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同桌的你作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的同桌的你作文,歡迎大家分享。
同桌的你作文1
不一會兒,我們在同一張桌子上坐了兩次,也許這就是命運。
當我們第二次坐在同一張桌子上時,一切如常。一起完成作業(yè);考試時,她偶爾會看一眼試卷。當你的筆記不完整時,看看她的書。課后,我們一起聊天,一起犯花癡。一起討論她的暗戀者;讓我們給我們的'同學起個綽號吧…
一切都是那么平靜,這似乎是一個普通同桌的日常生活。
現(xiàn)在,它看起來非常漂亮。
她非常喜歡笑。似乎笑是她的常態(tài)。我也喜歡笑,所以我們都是太陽的孩子。我們走過陽光和雨水。我們經(jīng)過幸福和孤獨。我們仰望天空,感受微風。
你坐在我的右手邊,我們互相鼓勵,自由地談?wù)撟杂,談(wù)搲粝,日?fù)一日地在一起玩耍。
也許,很多年后,如果我還記得你在同一張桌子上,你還記得我在同一張桌子上,我希望我們還能一起分享我們的青春和瘋狂。
同桌的你作文2
我的同桌名叫蔡藝軒,他聰明活潑,調(diào)皮可愛,一身黑黝黝的皮膚,腦袋又大又圓。他最大的本領(lǐng)就是“獅吼”,那聲音,都可以把我的耳朵給震聾了!
有一次他向我借彩色鉛筆,我看他不是馬上要用的樣子,就故意刁難他一下,對他說:“我自己要用,等我用完后再借給你吧!”他聽后非常不開心,臉漲得通紅,那個樣子真是可愛。這時我笑著對他說:“我是逗你玩的.!”我將彩色鉛筆放到他的桌上,他立刻露出了可愛的笑容。一次上體育課,在跑步時我不小心狠狠地摔了一跤,他從遠遠的地方跑過來將我扶起,這時我發(fā)現(xiàn),他真的是一個很善良友愛的人。雖然平時我跟他經(jīng)常因為一點小事爭吵,但爭吵過后我們倆還是最好的朋友!最好的同桌!
希望我和我的同桌有什么快樂的事都一起分享,有什么困難都一起面對,當一輩子的知心朋友。
同桌的你作文3
剛轉(zhuǎn)到這個學校,來到這個班,一眼便看見了你。你是這個世界的一部分,又與這個世界不同。
這便是你。
和你同桌不過一年,你我卻已熟悉,好像相識多年的老友,無話不談。
我初在你身旁坐下,你有些訝異地看著我,臉上很快綻開一朵花:“你好呀!
我微微一怔,馬上回以一個笑容:“你好!蹦阄业木嚯x,在一應(yīng)一和的問好中,緩緩拉近。
你的笑,像初升的太陽,散發(fā)著光芒,熱乎乎的,神采飛揚。
那節(jié)體育課,陽光灑在你的身上,分不清哪個是陽光,哪個是你?
棕色的籃球在你的手中跳躍,你投籃,我便看,不由地還會拍下手。你聽到,回頭看,向我笑笑,繼續(xù)練。
“為什么不和大家一起玩?”有一次我問。
“他們打得不好!币痪湓,顯出你的自信。我便笑了。
你要走了,我想挽留,卻留不住你。
晚上,我夢見一片向日葵,金燦燦的,每個都像你的笑臉。
第二天,你向我道別,我拿出一朵大大的向日葵:“別忘了我!”
你愣了一下:“為何送我?”
我笑了:“像你!
你又笑了,和向日葵一樣明媚。
夕陽伸出一只手,拉長你我的'影子。在路上,你遠去的背影漸漸變小,變小……
同桌的你,給我留下了最深刻的回憶。
同桌的你作文4
同桌的你,圓臉、短發(fā)、圓圓的鼻頭、撲閃撲閃的大眼睛,雖然長得不夠帥氣,但是,你是我最難忘的一個人。
你,有一副熱心腸。
那天,炙熱的空氣讓每個人的呼吸都變得困難。午飯后,我們都擠坐在電風扇下面享受著一絲清涼。這時,老師走進教室,對我們說:“有哪位愿意把教室里的舊書、雜志拿去賣了當班費?”這可是一份苦差事,又熱又臟,我們都把頭埋到桌子下面假裝在撿東西。只有你,高高地舉起了手。我拉了拉你的手,你說:“沒事兒,為班級服務(wù)嘛!”
老師點到你,你迅速起身,連扯帶拽地將那一摞厚厚的書拖出教室,向回收站走去。
半個小時過去了,你才回來,額頭上滲滿了汗珠,臉上卻滿是完成任務(wù)后的喜悅。
你,勤奮好學。
下課后,你總愛拿出一本《唐詩三百首》來背。
有一次,正當你背得起勁兒的`時候,一個同學拿著乒乓球興致勃勃地來找你,卻被你拒絕了。同學說:“古詩可以明天再背,今天咱們就好好打一局吧!”你有些不悅地說:“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎。”說完,又繼續(xù)背起古詩來。
“天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒!彼蛣e的歌輕輕吟唱,同桌的你,卻永遠留在了我的心中。
同桌的你作文5
在我的記憶深處總有那么一個人是我學習的好榜樣,他不僅學習成績好,而且還樂于助人,他,就是我的同桌。
他的的個子不算高,身體微胖,頂著個方臉,遠看似一個紙盒人,怎么看都像一個方形人,怪搞笑的?蓜e小瞧他喲!他可是我班的小學霸,成績非常優(yōu)秀,老師和同學都很喜歡他。
同桌的你,你還記得那一次嗎?那是一個陽光明媚的中午,同學們都在午休,而你還在認真地做作業(yè),我休了一會兒,在你的感化之下,也情不自禁地拿出了作業(yè)認真地做了起來,突然好像聽到一點點的'呻吟聲伴隨著一點哭聲,我尋聲看過去,原來是另一位同學趴在桌上,手按著肚子,苦皺著臉,好像很疼痛的樣子,是你立刻跑過去詢問情況,給他喂熱水,幫他按摩肚子,原來那位同學早晨吃了個肉包子,可能不衛(wèi)生,引發(fā)腸胃炎了,你把他扶到廁所,讓他拉了,再扶他到座位幫他按摩,用熱水袋給他熱敷,過了一會兒,他感覺好多了,還好有驚無險,沒有要上醫(yī)院。你遇事總是那么的淡定,難怪你學習和辦事能力都非常優(yōu)秀。
瞬間,我被你的一舉一動都感到了,我以后一定要以你為榜樣,多取把成績搞上去,做人的道理再更上一臺階。
同桌謝謝你,是你改變了我!
同桌的你作文6
同桌的你,白皙的臉上點綴著兩簇比龍還龍的眉毛,讓人看了不禁會想這要是個女生多漂亮!
同桌的你,喜歡在語文課上聊游戲聊天聊地,被老師抓住了一臉的不屑卻總是擔心得問我,是不是會影響我的粉絲度;同桌的你喜歡在課下招惹女孩子總不忘一句:來啊,誰怕誰!最后卻總是抱頭求饒:“姐姐,我錯了。”
同桌的你,總是在能最快時間做出很難的數(shù)學題,卻不舉手一句我就不會咋的'讓我吃驚大半天,同桌的你啊你知道嗎?你總是然我這個自稱才女的好學生自愧不如。
同桌的你啊也有許多讓人難以置信的事:你說那天晚上你跟你爸打架,自己騎著單車跑到鄉(xiāng)下。你還記得我吃驚的表情嗎我怎么也不會相信這會是眼前這個文靜的少年干的。
同桌的你啊,你的優(yōu)點像夜空下的繁星照亮我;祝同桌的你學業(yè)進步!但別超過我!
同桌的你作文7
入學那天,一眼便望見了你。初遇時的一瞥驚鴻,似乎早已注定,我們的相遇。那一抹笑容,如霞。
這便是你。
一見面,我們就如同知己似的聊了起來。兩個女生,無話不談。
人生在世,得一知己足矣。
你我倆人,形影不離,好得如同親姐妹,彼此珍惜,彼此相依。
你的笑容,如同鮮花綻開般燦爛,如似火驕陽般熱烈。
你在身邊,從不孤單。
操場上,陽光下。你那飛奔的身影,遠超其他同學。
我遙遙地望,眼中的羨慕絲毫不減。
你來了,看著我,笑得春意盎然:“要我教你嗎?”
我丟過一個白眼,又與你嬉笑著追逐起來。
轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)季。
往日的經(jīng)歷浮現(xiàn)在眼前,萬般不舍也總歸是寥寥幾句的告別。
你紅了眼睛,少了以往好強的樣子!昂美,別哭,哭了就不好看了!”
你抬起頭,笑得勉強,如同一朵凋零的花,從萬眾矚目的枝頭落下,只身一人。
“你可不要忘了我。
“當然!”
“我們要做一輩子的'朋友!”
感謝在我最好的時光,遇見你。
同桌的你作文8
自從我們班全體“搬家”過后,我與程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區(qū)”,一切都好像變得陌生了,總覺得空空落落的。
但是,“住”了一段時間后,我就想對同桌說:同桌,剛開始幾天我一直挺無聊的,沒事就想找點樂子來刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你?赡憔尤荒軗巫∵@些話,不會為之動容與生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內(nèi)疚了,你的寬容與大度真的值得我好好學習!同桌,你的.知識面很廣,曾幾次問你些不尋常的問題時,你也能應(yīng)答如流!你看過的書比我多,曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書,我卻被其他同學招去玩了,可你卻堅決地拒絕了同學讓你一起游戲的請求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!
不過,你的缺點我也替你挑出來了,你有時上課時還在看課外書,竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書看到忘我的境地,放學了都忘記整理書包;還有你學習太拼命了,不懂得“勞逸結(jié)合”哦!
但是,俗話說得好“人無完人,金無足赤”!同桌,我依然敬佩你,因為有你這個同桌我感到榮幸!感到很開心!
同桌的你作文9
大家好,我叫王玉璞,我有一個與我關(guān)系非常好的同桌,他叫王浩奇。
他的臉又大又圓,圓的像一個盤子那么大。他今年十一歲,個子不太高,他的嘴只要一說話就沒完沒了,用一個詞語表示:滔滔不絕最適合他了。他的鼻子大大的,眼睛非常機靈,肚子就像將軍肚一樣,他臉上的肉非常多,摸一下他的'臉還會一彈一彈的。他的夢想是:吃遍天下美食,因為愛吃,所以才會吃的胖胖的;他的愛好是:跳繩,別看他胖,可是跳起繩來,雙腿輕快的像燕子,不眨眼,跳了幾百下;他的優(yōu)點是:樂于助人,不論哪個同學學習上還是生活中遇到了困難,他都會笑呵呵幫助大家,從來不會鄒眉頭而犯難;他的缺點是:粗心大意,做事情總愛丟三落四。上課的時候,他非常認真地聽講,身體坐的筆直,生怕遺漏了知識,回答老師的問題也很積極。總是第一個舉手,好像怕我們搶去了答案。下課的時候,我們玩的也很開心,我們還給他起了個外號:王老吉。
這就是我的同桌,我非常喜歡他,你們的同桌是誰呢?能否告訴我?
同桌的你作文10
“啦啦啦啦啦啦啦…”每當我聽到《同桌的你》這首歌曲,我就想起我的同桌——葉俊龍。
同桌長得有點可愛,一頭烏黑的短發(fā),額前的頭發(fā)向上翹起,非常有特點,一張大大的“河馬嘴”上面有一雙黑寶石似的眼睛,皮膚黑黑的。
我的同桌是一個不恥下問的人,只要不會的問題都要去請教別人。記得有一次做《語文周報》,突然,他問我:“李思彤,這個字怎么讀?”我向他手指著的地方瞟了一眼。不會吧!最簡單的“披”字竟然都不認識。我白了他一眼,說道:“我給你報答案,好不好?”他聽了開心得咧開了那嘴連聲道:“好呀!好呀!”我無語地搖搖頭告訴了他“披”字的`讀音。
我的同桌還是一個暴力男,他生起氣來可不得了。記得有一次,一個安靜的早晨,他和鄭嘉皓打得雞犬不寧。只見他兩眼瞪得老大,臉氣得通紅,雙手叉腰,用憤怒的眼神看著對方,二話不說就沖了過去……
雖然同桌的你長得不是很俊美,還有一點暴力,不過,我還是很喜歡和你做同桌,因為你身上也有很多優(yōu)點!
同桌的你作文11
我的同桌是一個男生,他長著大大的眼睛,眼神中充滿著智慧的光芒。他是一個極其聰明的人,每次考試幾乎都能考到前五名。有一次期末還考了個全年級第一呢!他的名字就叫做小明。
小明非常聰明,好多我們不會的.題目他都做能出來。記得有一次,我和同學正在研究一道難題。小明被我們激烈的辯論吸引過來了。他看了看題目,獨自走到一邊,拿著一本草稿本和一支筆。一會兒在紙上寫寫算算;一會兒又東張西望,仿佛在思考這道題的解析過程;一會兒又啃咬筆桿,沉浸在自己的世界里,不能自拔。過了一會兒,教室里響起了小明激動的聲音:“我算出來了,算出來了!彼吲d地一蹦三尺高,像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地向我們走來,險些被桌腳絆倒,引得我們哄堂大笑。他給我們看了這道題的過程和答案。我們不禁拍手叫絕,夸贊他。他聽著不好意思地撓了撓頭皮,說;“這不算什么,下次你們?nèi)绻惺裁搭}目不會的話,也可以來問我。”
這就是我的同桌——小明,一個極其聰明的人。
同桌的你作文12
我的同桌是一個女生,比我高五六厘米,梳著長長的馬尾辮,身上有淡淡的香味。她情緒多變,一會兒開心,一會兒生氣,一會兒又異常嚴肅……
開學的.那一天,我們就成了同桌。我看她沖我一笑,心想這一下安全了,她肯定不會打我。但我沒有料到,她是一個雙面神!第二天,我不小心惹了她一下,一個拳頭狠狠地砸在我的大腿上,疼得我嗷嗷直叫,我馬上就怕她了。
她很嚴肅。有一次,朋友想告訴她一個消息,可她那副嚴肅的表情和一句“什么事”就讓他把那個消息硬吞了回去。她也會笑。每一次給她講笑話,她都會笑好久才停下來。
她的語文、數(shù)學、英語的成績都很不錯,每一次都能考90分以上,在班里算中等偏上,她每一次都說要更加努力。她有一些像男孩子一樣的愛好。我最愛玩的《穿越火線槍戰(zhàn)王者》游戲,她竟然也會愛玩。看!這就是我的同桌。
同桌的你作文13
這個學期這個學期我的新同桌叫——小軍。
剛開學初,我對他的映象就很不好。愛搗蛋,一下課,他就到處亂跑。都把我的東西搞掉在地上,不過他還蠻老實,幫我撿了起來,還傻乎乎地說了一聲l對不起r。
他傻乎乎的樣子還是蠻可愛的。他的一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般大的眼睛;高高的鼻子下長著一個又大又紅大嘴巴。加上那烏黑發(fā)亮的頭發(fā),顯得一點也不相稱。
別看他的'嘴巴的其實一點也不會說話,腦子也笨笨的,經(jīng)常鬧笑話。比如他想說l那支筆是我的r,卻說成l我是那支筆的r。在英語盤的聽眾,總是把ltr寫成lfr。
不過他還有一個優(yōu)點l熱心腸r。記得有一次,我剛狠狠的罵了他一頓,我剛狠狠的罵了他一頓,就要去參加l少先隊r的會議了。開完會,同學們都放學回家了。l怎么辦呢,我不知道明天聽寫的內(nèi)容。正在我著急時,我的書突然從書包里掉了出來。我正氣呢,一定又是小軍干的,當我撿起書時,發(fā)現(xiàn)書上已經(jīng)有人幫我畫了聽寫的內(nèi)容。我想一定是小軍干的。我真不該用那么重的話來罵他。
從這件事以后,我知道了一個好同桌是不會因一點小事鬧矛盾的,我也要做一個在別人心目中的好同桌。
同桌的你作文14
他,一個十足的假小子。為人雖很霸道,卻仍有很多人與其交朋友;為人雖十分淘氣,卻仍有許多人聽之談吐。這就是我們班有名的人物,雖不至家喻戶曉,但“同級”人一聽便能知曉。
他,整個人就一壯丁,強壯的肌肉就足以把對手嚇倒。一米七八的高個兒,五官的空間顯得很寬敞,整天笑不離口,更顯示出他的豪爽、正直。
他是班級的淘氣王。記得有一次,老師沒來上課,他便“誘導(dǎo)”大家看視屏。不用說,吾班定是全班通過嘍。于是乎,他成了紀律委員,還十分稱職,使教室里只有視屏的聲音,比上課還安靜。真是該封他個特殊的“紀律委員長”呢!
他更是一個與同學和睦相處、樂于助人的人。還記得有一次,下課鈴聲剛響,兩位同學便吵起,那唾沫飛濺、火光四起的場面決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場,他一見責任感一下子涌上心頭,似離弦之箭般沖去,趕忙把兩人支開,還說起了自己很討厭的大道理。兩人見他火急火燎的樣子,不禁一笑便又重歸于好……
他,不是任何重要人物;他,不是討老師喜歡的'人。但他若消失了,班級里的同學都會感覺心里少了樣東西。所以說,請他繼續(xù)為我們帶來歡笑吧!
他就是我的同桌——張海力。
同桌的你作文15
我的同桌周文睿,名不如其人,名字聽起來文文靜靜,但人卻一點也不文靜!
他上課總喜歡動來動去,上公開課也就是稍微安穩(wěn)點,差不多每一次上課都要被老師點名或罰站可站也站不好,可謂是“站沒站樣,坐沒坐樣”。連老師有時都拿他沒辦法。真是無“藥”可救呀!
周文睿雖然很好動,但也有幽默的一面。
周文睿很喜歡搜集好玩的事或者笑話。每一次一有笑話總喜歡和周圍的人分享,上一次就跟我們講了一個“一加一等于幾”的'笑話,把我們聽的捧腹大笑。而且在他的作文里我經(jīng)常能看到幽默的話語。所以嘛,雖然他很好動,但幽默這個特點會讓更多人成為他的好朋友。
周文睿不但很幽默,而且字還寫得不錯。
他每次認真寫的時候,每一個字就都有頓筆、收筆,都很有力。習字冊上他經(jīng)常能得到兩顆星,在男生中已經(jīng)寫得很不錯了。如果他的字再稍微大一點,就可以在班上名列前茅了!
這就是我的同桌周文睿,雖然好動但是富有個性的一個人。
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