童話的作文9篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的童話的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　小啄木鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大了，啄木鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始教他給樹(shù)治病的本領(lǐng)。啄木鳥(niǎo)媽媽在大樹(shù)上觀察了一會(huì)兒，很快就發(fā)現(xiàn)了蛀蟲(chóng)躲藏的地方，她用嘴在樹(shù)上咚咚咚啄幾下，很快就啄出一個(gè)小洞，把藏在里面的蛀蟲(chóng)一口吃掉了。

　　小啄木鳥(niǎo)學(xué)著媽媽的.樣子也開(kāi)始為樹(shù)治病，他決心做一名光榮的森林衛(wèi)士�？墒�，他怎么也找不準(zhǔn)蛀蟲(chóng)躲藏的地方，他用嘴在樹(shù)上啄一個(gè)洞要花許多時(shí)間。幾天下來(lái)，小啄木鳥(niǎo)感到筋疲力盡，他嘆了一口氣，對(duì)啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：看來(lái)我學(xué)不會(huì)為樹(shù)治病，還是讓我去學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)吧！

　　啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：不要輕易放棄，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你一定能成為稱職的森林衛(wèi)士。

　　小啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)媽媽的話，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，他終于成為了治病能手。

　　百靈鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都夸她。小啄木鳥(niǎo)十分羨慕百靈鳥(niǎo)，于是他也開(kāi)始練習(xí)唱歌。啄木鳥(niǎo)媽媽對(duì)他說(shuō)：你還是一心一意干好自己的本職工作要緊，別浪費(fèi)時(shí)間去練習(xí)唱歌。

　　小啄木鳥(niǎo)說(shuō)：成為歌唱家也是我的理想，我不能放棄，要堅(jiān)持刻苦練習(xí)。啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：孩子，不要堅(jiān)持了，還是放棄吧！

　　小啄木鳥(niǎo)疑惑地問(wèn)：你以前不是經(jīng)常教育我做事情一定要堅(jiān)持到底，不能輕易放棄嗎？

　　啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：看準(zhǔn)了的事情，不要輕易放棄；不切實(shí)際的所謂理想，則不要舍不得放棄！

童話的作文 篇2

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的南瓜村里，住著很多小朋友，他們從5歲開(kāi)始就離開(kāi)了父母，來(lái)到這里學(xué)魔法。在這些人中，有個(gè)淘氣鬼，他叫麥克，他媽媽是童話王國(guó)的管家。

　　有一天，他象往常一樣自己出去找草莓，做草莓醬。當(dāng)麥克走到一片最深的'叢林里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的東西。麥克很好奇，便走了過(guò)去，卻看到一把掃帚。一無(wú)所獲的麥克掃興地說(shuō)：“切!一把破掃帚有什么了不起的，我家多的是�！蓖蝗�，掃帚開(kāi)始說(shuō)話了：“你們這些人類(lèi)真是太壞了，難道你們不知道我們的好處嗎?”麥克嚇了一跳，掃帚怎么會(huì)說(shuō)話呢?他結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“你――你――你是誰(shuí)，為什么會(huì)在這里?”

　　“嘻嘻，害怕了吧，我叫‘掃飛飛’。你可以叫我‘飛飛’�！�

　　麥克馬上消除了恐懼，又得意洋洋的說(shuō)：“哦，你是不是有魔法?我可以做你的主人嗎?”

　　“是的，不過(guò)你得聽(tīng)話一些�！�

　　回到家了，麥克讓飛飛跟他變了很多美食，吃完美食，麥克就早早地睡覺(jué)了。

　　第二天早上，飛飛對(duì)麥克說(shuō)：“你可以去上學(xué)了，我已經(jīng)幫你找好了學(xué)校�！薄皼](méi)問(wèn)題!”麥克若無(wú)其事地說(shuō)。

　　到了學(xué)校，麥克被別人取了個(gè)外號(hào)叫“麥克風(fēng)”，可麥克并不在乎，他說(shuō)：“你們敢對(duì)我怎么樣，反正都會(huì)玩蛋的!”

　　時(shí)間一天一天過(guò)去了，麥克越來(lái)越淘氣，對(duì)飛飛也越來(lái)越兇。

　　終于有一天，掃飛飛走了。

　　淘氣的麥克再也不淘氣了，改掉了壞習(xí)慣。

　　第二年，掃飛飛又回來(lái)了。

童話的作文 篇3

　　一本書(shū)天天在書(shū)包里睡覺(jué)，是多么沒(méi)有意思��！她多么想看看外面的風(fēng)景，憋了好久好久，終于，她跳出了我的書(shū)包，奔向另一個(gè)世界，而那時(shí)我在認(rèn)真上課，完全不知道發(fā)生了什么。

　　下課后，我要做課前準(zhǔn)備了，下節(jié)課是語(yǔ)文課，我翻了翻書(shū)包：“呀？糟糕，我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)！”我驚呼，坐在我后面的同學(xué)珺珺聞聲說(shuō)道：“那你今天慘了！”“不對(duì)呀，”我自言自語(yǔ)說(shuō)道：“記得昨晚明明把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包里了呀”。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我心想：“今天沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，希望這節(jié)課快點(diǎn)過(guò)去！”幸運(yùn)的是，語(yǔ)文老師有事，這節(jié)課改上體育課了。可是，我還是心不在焉，一直在想：“語(yǔ)文書(shū)去哪里了，是不是被同學(xué)偷走了，是誰(shuí)呢？如果不是被偷了，除非語(yǔ)文書(shū)長(zhǎng)手長(zhǎng)腳了，這是絕對(duì)不可能的！”

　　就這樣，我想了一節(jié)課。好不容易等到下課了，我飛快地跑進(jìn)教室，問(wèn)坐我旁邊的所有同學(xué)，看到我的語(yǔ)文書(shū)了沒(méi)有。我先問(wèn)了子萱，她打開(kāi)自己的書(shū)包翻來(lái)覆去找，沒(méi)有看到我的書(shū)。我又問(wèn)了左右的同學(xué)，他們都親自翻看了書(shū)包，確實(shí)沒(méi)有。只有珺珺了，珺珺一邊說(shuō)：“根本不可能在我的書(shū)包里嘛！”一邊翻她的書(shū)包，只見(jiàn)她瞪大了眼睛，掏出一本語(yǔ)文書(shū)，驚訝地說(shuō)：“這，這是你的語(yǔ)文書(shū)？”我一下子愣住了，不敢相信自己的眼睛，“你的書(shū)包里怎么會(huì)有我的書(shū)呢？是你故意拿走我的書(shū)的`吧？”珺珺急得使勁揮手，使勁搖頭：“我，我沒(méi)有，不是我，不是的，真的不是的！”

　　晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，在我上課時(shí)，我的語(yǔ)文書(shū)，竟然長(zhǎng)了手，有了腳，從我的大書(shū)包里，跳了出來(lái)，我問(wèn)她：“你要去哪里？”只見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)張開(kāi)了嘴巴，竟然會(huì)說(shuō)人話：“我覺(jué)得老是呆在一個(gè)地方，好悶好悶的，我想換一個(gè)家�！蔽以趬�(mèng)里急得直跺腳：“我的書(shū)包是你的家啊，我天天陪伴你，背著你，摸著你，讀著你，你怎么舍得離開(kāi)我呢？你，不準(zhǔn)離開(kāi)這個(gè)家，你的臉上印了我的名字，你是逃不了的。”只見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)對(duì)我吐吐舌頭，揮著手，輕快地跳著舞步，越走越遠(yuǎn)……“別走，別走，回來(lái)……”我大哭起來(lái)，“醒醒，怎么了？”我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，奶奶正慈祥地望著我，我哭著說(shuō)：“奶奶，我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了！”奶奶趕緊拿著語(yǔ)文書(shū)走過(guò)來(lái)，“你看，書(shū)在這里啊，你做夢(mèng)了，這不是真的，別害怕！”

　　呀，我從奶奶手里接過(guò)書(shū)，仔細(xì)翻看，哪里有手有腳啊，明明就是一本普通不過(guò)的語(yǔ)文書(shū)啊，可是，這真的是一本離家出走過(guò)的書(shū)呀，是失而復(fù)得的書(shū)啊，我緊緊地?fù)е鴷?shū)，念念有詞：“我一定會(huì)保護(hù)好你，不會(huì)讓你消失不見(jiàn)的！”我要好好珍惜我的書(shū)，讓她舍不得離開(kāi)我的書(shū)包，舍不得離開(kāi)這個(gè)家，讓她覺(jué)得只有我的家，才是世界上最好的地方！

童話的作文 篇4

　　一天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)暖烘烘的照著大地，小鳥(niǎo)貝貝和她的好朋友蝴蝶凝凝一起去游玩。

　　飛呀飛，她們倆來(lái)到了池塘邊，貝貝說(shuō)：“凝凝，休息一會(huì)兒吧，我飛得好累啊!”“好的，沒(méi)問(wèn)題!”她們倆停在了池塘邊的大樹(shù)上，貝貝瞟了一眼站在荷葉上的青蛙，說(shuō):“呀!世界上怎么會(huì)有這么難看的青蛙啊!”“你看看我，多漂亮啊!我的羽毛是藍(lán)色的，而且還是水晶藍(lán)的呢!你瞧瞧你，身上的斑點(diǎn)真是太難看了!”青蛙很生氣。

　　他們倆繼續(xù)往前走，在路上看見(jiàn)了小灰兔，貝貝說(shuō)道：“你的毛色真是太難看了，你瞧我的翅膀，羽毛是藍(lán)色的.，而且還是水晶藍(lán)的呢!”小灰兔說(shuō)：“那又怎么樣，每個(gè)人都有她的長(zhǎng)處和短處�！薄拔也还�，我就是比你漂亮�！必愗悜嵟�的飛走了。

　　貝貝和凝凝飛到一棵樹(shù)上，旁邊撐著一張大網(wǎng)。貝貝說(shuō)：“凝凝你也該換一下毛色了吧，你看我的羽毛是藍(lán)色的，而且還是水晶藍(lán)的呢!多漂亮啊!”貝貝說(shuō)著說(shuō)著，一不小心，掉進(jìn)了獵人的大網(wǎng)里，再也飛不出來(lái)了。

童話的作文 篇5

　　我今天早上讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后，我幻想我也能騎上鵝多好�。∠胫�想著我就感覺(jué)身邊的物體變大了，我一照鏡子一看我變小了，我家的一只鵝問(wèn)我：“主人，您去哪？”“帶我去北極吧！”我回答到。

　　那只鵝把我?guī)У搅吮睒O，我剛從鵝的身上跳下來(lái)就被一只小北極熊攻擊，幸好鵝突然擋在我面前，小北極熊就沒(méi)傷到我。不知道怎么回事，小北極熊突然就哭了。

　　我慌了，急忙問(wèn)小北極熊：“小北極熊你為什么哭了呀？”小北極熊沒(méi)有回答，我又問(wèn)：“那你為什么攻擊我？”小北極熊哭著說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)向大氣層排放廢氣，把大氣層破壞了，天氣變暖，讓我們這的冰變少了。還有那么人類(lèi)捕殺我的同伴�！蔽蚁耄涸瓉�(lái)我們?nèi)祟?lèi)做了這樣的壞事呀！我對(duì)小北極熊說(shuō)：“放心吧！我們?nèi)祟?lèi)一定會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤的，并且會(huì)保護(hù)像你們這樣的珍稀動(dòng)物�！�

　　太陽(yáng)快下山了，鵝把我的回家了。我也變回了原樣了，我想：我們應(yīng)該減少?gòu)U氣的排放，這樣才能保護(hù)好地球。我們也應(yīng)該保護(hù)珍惜動(dòng)物。我相信在不久的將來(lái)的.人們一定會(huì)做到這些，我也相信我們的家園也會(huì)變得更好了。

童話的作文 篇6

　　星期六的早晨，小螞蟻在家里去看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，傳出“咚咚咚咚咚”的敲門(mén)。

　　“誰(shuí)��？”小螞蟻詢問(wèn)道，

　　“就是我的最好的朋友，小青蟲(chóng)。”門(mén)口回應(yīng)。

　　小螞蟻開(kāi)門(mén)，問(wèn)小青蟲(chóng)：“你好呀，你找我聊有什么事嗎？”

　　小青蟲(chóng)回應(yīng)：“我與小蝴蝶發(fā)覺(jué)了一個(gè)雞蛋殼，大家一起去看一下吧！”

　　講完，她們2個(gè)就考慮了。來(lái)到有雞蛋殼的地區(qū)，小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲(chóng)一起商議這一雞蛋殼能做點(diǎn)什么。

　　“能夠做一個(gè)蹺蹺板！”講完，小螞蟻就叫來(lái)一根線，“大家把雞蛋殼和一根毛竹綁在一起就可以做一個(gè)蹺蹺板啦！”

　　她們玩了一會(huì)兒蹺蹺板，小蝴蝶又擁有新想法：“我家一塊被單，我把它用來(lái)，我們把雞蛋殼和被單連在一起做一個(gè)氣球吧�！睔馇蛑瞥闪�，小螞蟻和小青蟲(chóng)坐著雞蛋殼里飛上了天。她們自由的飛翔，見(jiàn)到地面上的人、轎車(chē)和樹(shù)木都越來(lái)越愈來(lái)愈小，激動(dòng)無(wú)比。

　　來(lái)到中午，忽然下大雨。三個(gè)最好的朋友齊心合力把雞蛋殼蓋在的身上，那樣就淋不到了，她們避過(guò)去了一場(chǎng)瓢潑大雨。

　　華燈初上，星辰和月亮出來(lái)，大家都累了。

　　沒(méi)有床如何睡覺(jué)�。�

　　小青蟲(chóng)想起了方法：“我們能夠把雞蛋殼當(dāng)床呀！”她們找來(lái)兩根非常非常軟的草墊子在雞蛋殼里當(dāng)被單，三個(gè)最好的朋友躺在上邊，蓋上落葉制成的`褥子。

　　他們看見(jiàn)一閃一閃的星辰，美美噠地睡了。晚安好夢(mèng)，小伙伴們，今日真幸福啊。

童話的作文 篇7

　　農(nóng)場(chǎng)里有一只白色的母雞，它喜歡啄自己的羽毛。有一天中午，它在農(nóng)場(chǎng)里啄自己的羽毛，不小心啄掉了一根。

　　“這感覺(jué)真好�！彼�說(shuō)。

　　它右邊的一只母雞看到了一切�！拔业奶炷�！”這只母雞說(shuō)，“它應(yīng)該不會(huì)得破傷風(fēng)吧。”

　　它說(shuō)的話讓一只貓頭鷹聽(tīng)到了。貓頭鷹對(duì)它的老公說(shuō)：“有一只雞把自己的羽毛啄掉了，得了破傷風(fēng)！”

　　“噓！小聲一點(diǎn)，”貓頭鷹爸爸說(shuō)，“別讓孩子們聽(tīng)到了！”

　　“那我去跟對(duì)面的貓頭鷹說(shuō)�！�

　　貓頭鷹們的話讓一個(gè)記者聽(tīng)見(jiàn)了，于是這事就傳開(kāi)了，還變成了：5只母雞把它們的'羽毛啄掉了，還得了破傷風(fēng)，它們?nèi)チ撕芏嗪芏嗉裔t(yī)院都沒(méi)治好，它們家的錢(qián)也被花光了。

　　最開(kāi)始的母雞不知道是它自己，看到報(bào)紙后還笑道：“它們活該！它們的家也活該！”

　　這一切都是真的。

童話的作文 篇8

　　月亮婆婆已經(jīng)一百多歲了，可是依然光禿禿的，她非常想要一件衣裳。

　　有一天，她乘著彗星汽車(chē)來(lái)到了地球。月亮婆婆先來(lái)到了服裝店，那時(shí)她很胖，就對(duì)店老板說(shuō)：”我想要一件大一點(diǎn)兒的衣裳�！薄昂玫�，你十天后再來(lái)拿吧！”老板親切地說(shuō)。

　　過(guò)了十天之后，月亮婆婆又來(lái)到了那個(gè)服裝店。這時(shí)她變成了月牙兒，老板做的衣裳對(duì)她來(lái)說(shuō)太大了。店老板有點(diǎn)生氣了：“我辛辛苦苦做的衣服，你居然覺(jué)得太大了�！闭f(shuō)完，他就把月亮婆婆趕了出去。

　　月亮婆婆又來(lái)到了村莊，坐在小河邊傷心地哭著。突然，她聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處也傳來(lái)了哭聲。

　　月亮婆婆好奇地走了過(guò)去，心想：是誰(shuí)在哭�。≡瓉�(lái)是一個(gè)小女孩，她覺(jué)得很孤獨(dú)，號(hào)啕大哭起來(lái)。月亮婆婆問(wèn)她：“你叫什么名字呀，為什么獨(dú)自待在這里？”小女孩停止了哭泣，回答道：”我叫晶晶，我不知道自己現(xiàn)在在哪里，我和爸爸媽媽走丟了�！薄翱蓱z的孩子，讓我來(lái)幫你驅(qū)逐黑暗吧！”月亮婆婆小聲地說(shuō)。

　　第二天，月亮婆婆和小姑娘告別了，小姑娘也要去找自己的爸爸媽媽。于是，月亮婆婆又來(lái)到了森林里。在那里，她看見(jiàn)了烏鴉在和貓頭鷹聊天。貓頭鷹說(shuō)：“自從沒(méi)有了月亮，我晚上在天空中飛的時(shí)候常常撞到樹(shù)，身上已經(jīng)傷痕累累了。”“我也是，晚上睡覺(jué)都睡不著了�！睘貘f抱怨道。月亮婆婆聽(tīng)了它們的對(duì)話，心想：原來(lái)我不在天上的日子里，大家都有了許多煩惱。她只好又回到了天空中。

　　直到今天，月亮婆婆也沒(méi)再來(lái)過(guò)地球。那位店老板為了表示自己的歉意，每次月亮婆婆變身的`時(shí)候，都會(huì)為她做一件新的衣裳。現(xiàn)在，月亮婆婆收到的衣裳比自己的歲數(shù)還多了呢！

童話的作文 篇9

　　一天，大灰狼在小河邊散步，突然，覺(jué)著很餓，它就捉了五條大魚(yú)。

　　可是大灰狼吃得太快了，所以魚(yú)刺就卡在了大灰狼的喉嚨里了。

　　丹頂鶴正準(zhǔn)備從這里經(jīng)過(guò)，看到了被魚(yú)刺卡住的大灰狼，它沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)想，就到小溪邊去幫助大灰狼。

　　丹頂鶴來(lái)到了大灰狼的旁邊說(shuō)：“狼先生，你怎么了？是不是吃魚(yú)刺卡到了，如果是的`話，那就讓我?guī)湍阕某鰜?lái)吧！”丹頂鶴想都沒(méi)想的說(shuō)。

　　丹頂鶴又說(shuō)：“我可以幫你啄出來(lái)，但是你不要恩將仇報(bào)！”大灰狼掙扎地說(shuō)：“知道了，快幫我把魚(yú)刺弄出來(lái)吧！什么條件我都答應(yīng)你！”

　　丹頂鶴答應(yīng)了，就幫大灰狼把魚(yú)刺啄了出來(lái)，誰(shuí)知大灰狼竟然恩將仇報(bào)。正好，有一只小白兔看見(jiàn)了就大喊：“丹頂鶴姐姐小心！大灰狼要吃你了！”丹頂鶴聽(tīng)見(jiàn)了，就趕緊飛了起來(lái)，大灰狼氣極了，又去追兔子，幸好，兔子跑得快，還提前料想到大灰狼來(lái)捉它，就提前讓小狗幫它挖了一個(gè)洞，它就躲在了那個(gè)洞里，大灰狼在森林里迷路了，再求也沒(méi)誰(shuí)愿意救它了。

　　人不能背信棄義，也不要恩將仇報(bào)，要知恩圖報(bào)，這樣別人才會(huì)幫助你，相信你的。

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