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          二年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-11-01 15:45:28 二年級(jí)作文 我要投稿

          (熱門(mén))二年級(jí)作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (熱門(mén))二年級(jí)作文

          二年級(jí)作文 篇1

            童年是五顏六色的,每個(gè)人都有童年,讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)我童年最難忘、最有趣的事吧! 我五歲那年,去兒童公園玩,拍了很多很多照片,有綠色的葉子、高高的樹(shù)、美麗的小草、小花,還有我游玩的照片。媽媽說(shuō):“等我有時(shí)間把照片洗出來(lái),你就可以看到了”。 第二天,媽媽上班去了,我和奶奶在家,想起在兒童公園游玩的事,我非?释(jiàn)到照片,心想洗照片,我也要洗照片,就是把相機(jī)拿去洗吧。于是我小心翼翼把照相機(jī)拿出來(lái),用水洗,洗了很久也沒(méi)有洗出來(lái),我又加了點(diǎn)洗衣粉,還是沒(méi)洗出來(lái),于是我學(xué)著阿里巴巴的樣子,“芝麻,芝麻,讓照片快出來(lái)”。照片使終沒(méi)洗出來(lái)。下班了,媽媽回來(lái)了,拿相機(jī)準(zhǔn)備去洗照片,“相機(jī)怎么濕淋淋的?”我失望地說(shuō):“我洗照片洗了好久也沒(méi)洗出來(lái)”。媽媽說(shuō):“傻寶貝,洗照片不是你想的'那樣洗,要用專(zhuān)門(mén)的機(jī)器洗”。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我的童年傻事有趣吧!

          二年級(jí)作文 篇2

            今天,我在家里包粽子。媽媽說(shuō),我們來(lái)比一比,看誰(shuí)的粽子包得又漂亮又好吃。

            然后,我們就開(kāi)始包粽子了。我學(xué)著媽媽的.方法,先拿一片粽葉卷起來(lái),再往里面放進(jìn)雪白的糯米,最后系上紅線,一個(gè)小巧玲瓏的粽子就在我眼前了。

            粽子煮熟了,我嘗了嘗,我覺(jué)得媽媽包的粽子最漂亮,我包的粽子最好吃。

          二年級(jí)作文 篇3

            一天,自由、小七、小扇、冰兒在小荷公園玩兒,自由很愛(ài)學(xué)習(xí),第一件事就坐在石椅上聚精會(huì)神的看書(shū)。小七為了明天體育課的跑步比賽,和小扇在草地上奔跑。冰兒有點(diǎn)餓了,正在自由旁邊吃著準(zhǔn)備的美餐......

            陽(yáng)光像撒了一地的金子,大家又細(xì)細(xì)觀察起草叢的鈴蘭花來(lái)!翱窗。∵@兒還有一叢黃玫瑰呢!”身穿白紗裙的小扇在遠(yuǎn)處像我們招手!叭绻泻苫ň秃昧耍?yàn)樾『删拖褚欢浜苫,荷花多么美麗!”小七垂頭喪氣的說(shuō)道。

            “看!河里有荷花誒!”自由的叫聲吸引了大家。小七驚喜的說(shuō):“原來(lái)這里真的有荷花,太漂亮了!”自由道:“只要細(xì)心觀察,就沒(méi)有什么我們辦不到的.了!”我(小七)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“有道理!”

            我們姐妹幾個(gè)搭著左右兩人的肩,塌著夕陽(yáng),走向了回家的路...

            “快看!這里有一只小白兔!”冰兒好奇的說(shuō)。“它一定是被人拋棄了,可憐的小家伙!庇袗(ài)心的自由抱起小白兔說(shuō)道。冰兒微笑著說(shuō):“自由,要不你收養(yǎng)它吧?!”“好。。。。。。 弊杂筛吲d的不得了!

            就這樣,我們高高興興的回家了......

          二年級(jí)作文 篇4

            人們說(shuō)有了灰塵會(huì)有彩霞朝暉,閑云迷霧,彩虹日暈萬(wàn)千的自然景色,但你可以想到空氣中有太多灰塵也不適宜。

            假如自然界真的有了很多的灰塵,我們將面臨怎樣的情形呢?

            假如真的有了很多的灰塵,便再也沒(méi)有很多柔和的陽(yáng)光來(lái)溫暖我們,整個(gè)天空已不只是白色的,會(huì)變得灰蒙蒙的;由于灰塵過(guò)多,馬路上都無(wú)法通行;人們會(huì)引起肺炎,咳嗽等癥狀,動(dòng)物界因?yàn)楹粑坏叫迈r的'空氣,有些動(dòng)物會(huì)導(dǎo)致滅亡。

            20xx年,由于土地沙化,灰塵太多的原因,北京引發(fā)了沙塵暴,因此北京市民不敢出門(mén)。

            世界上有過(guò)量的灰塵,會(huì)對(duì)我們的生活造成強(qiáng)烈的影響,空氣中灰塵的含量要控制,才能有更美好的生活。

          二年級(jí)作文 篇5

            龍貓這部電影在我很小的時(shí)候就看過(guò)了,今年暑假,我又重溫了這部電影,使我感觸良多。

            《龍貓》這個(gè)故事主要講了:和爸爸一起搬家到鄉(xiāng)下的兩姐妹小月和小梅。由于爸爸經(jīng)常要去醫(yī)院看望生病的媽媽?zhuān)瑑蓚(gè)小女孩只得自己去認(rèn)識(shí)周?chē)鷯湫碌沫h(huán)境。無(wú)意間遇到了正在搬家的龍貓,龍貓只有心地善良的好孩子才能看得見(jiàn),在此期間發(fā)生了許多不可思議而且有趣的事情。讓我印象最深刻的是,在一個(gè)夏天快過(guò)去的'傍晚,妹妹和姐姐吵了架之后便獨(dú)自出走,去找生病住院的媽媽?zhuān)憬阏也坏矫妹煤軗?dān)心,無(wú)奈之下只能尋找龍貓幫忙,善良而溫柔的龍貓騎著龍貓電車(chē)帶著姐姐找到了妹妹。后來(lái)龍貓電車(chē)又帶著姐妹來(lái)到媽媽病房的窗前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一切平安的媽媽?zhuān)忝脗z不知道有多開(kāi)心。

            《龍貓》電影雖然很平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事,卻讓我真真切切地感受到了童話(huà)。

          二年級(jí)作文 篇6

            有一天,一個(gè)國(guó)王帶著一頭大象來(lái)到森林里,看到了一個(gè)小草屋。里面住著五個(gè)盲人,國(guó)王看到了就想讓他們摸一摸大象是什么。

            于是,第一個(gè)矮個(gè)子的盲人飛快地跑去,只聽(tīng)“咚”的一聲,盲人撞到了大象的腿。盲人摔倒在地,他一邊摸著烏青的臉,一邊大叫:“你們不用摸了,大象就是根柱子!”

            第二個(gè)腿瘸了的盲人慢悠悠走過(guò)去,摸了摸大象的尾巴,大象有點(diǎn)癢就甩了甩尾巴。于是第二個(gè)盲人說(shuō):“大象就是游樂(lè)場(chǎng)里的.秋千嘛!眹(guó)王見(jiàn)了大笑起來(lái)。

            第三個(gè)身子和頭都胖胖的盲人大搖大擺地走過(guò)來(lái)摸了摸大象的肚皮,大象就鼓了鼓肚皮。盲人就說(shuō):“你們前面的兩個(gè)人都說(shuō)錯(cuò)了,大象就是一堵大墻!

            第四個(gè)盲人摸了摸大象的尖牙,大象最討厭人摸它的牙了,于是大象就搖了搖頭。第四個(gè)盲人被扎到了,大喊:“疼死了,這就是兩把巨大的菜刀嘛!”國(guó)王聽(tīng)了笑得肚皮疼?墒堑谖鍌(gè)扎辮子的盲人可不覺(jué)得好笑。

            于是第五個(gè)盲人小心翼翼得去摸了摸大象的耳朵,大象感到非常癢,就扇了扇耳朵。盲人感到非常涼快,就大聲說(shuō)“你們都是錯(cuò)的,大象就是一把大破扇。”

            國(guó)王看到了剛才的情景已經(jīng)笑得肚子都痛了!國(guó)王就對(duì)五個(gè)盲人說(shuō):“你們一個(gè)都沒(méi)有說(shuō)對(duì),其實(shí),大象就是大象,你們都只摸到了一個(gè)地方,當(dāng)然覺(jué)得那個(gè)地方就是大象了!

          二年級(jí)作文 篇7

            來(lái)到三姨家后,我并不覺(jué)得孤單,因?yàn)槲疫有好伙伴——可愛(ài)的魚(yú)兒。

            三條小魚(yú)兒中,有兩條叫血鸚鵡。血鸚鵡和我的巴掌一樣大小,一條全身呈嬌嫩的淡粉色,另一條則是鮮亮的橙子色。平日里,血鸚鵡總是扇動(dòng)著它那貝殼形的“翅膀”,也就是魚(yú)鰭,眼睛里充滿(mǎn)了向往,難道它也有飛天的夢(mèng)想?另一條是威風(fēng)凜凜的尖嘴鱷。為什么叫尖嘴鱷呢?因?yàn)樗幸粋(gè)和其他魚(yú)兒不同的地方,就是嘴又尖又長(zhǎng)。和嘴一樣,它的身子也很長(zhǎng)。

            看到這些魚(yú)兒,我一直有給它們喂食的夢(mèng)想。今天,我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我喂魚(yú)時(shí),看到桶里的小泥鰍們還在歡樂(lè)的“舞蹈”,渾然不知厄運(yùn)將要來(lái)到。我們放進(jìn)兩只棕色的小泥鰍,它們?cè)诖篝~(yú)缸里害怕的游來(lái)游去,一條血鸚鵡快速的'沖向它們,可它們卻像小精靈似的,靈敏的躲開(kāi)了。血鸚鵡終于捉住了一條,可是,血鸚鵡的嘴很小巧,只吞下了泥鰍的半個(gè)身子,剩下的半個(gè)身子還在外面露著,使血鸚鵡看起來(lái)很是滑稽,我忍不住笑了起來(lái)。我再喂血鸚鵡時(shí),它便一下子就吸進(jìn)去了,像吸面條一樣?墒,這血鸚鵡也太自私了,喂了多少條,全都它倆吃了,竟然不給尖嘴鱷留下點(diǎn)兒,這令我感到有些不太高興了。于是,我挑了一條又肥又大的泥鰍,是血鸚鵡那小巧的嘴吃不進(jìn)去的。但這是一條膽小的泥鰍,怕自己被吃掉,便裝死。尖嘴鱷可不上當(dāng),只見(jiàn)它以不易被泥鰍察覺(jué)的方式,慢慢的靠近,只聽(tīng)“嘭”的一聲響,把我們都嚇了一跳,只見(jiàn)尖嘴鱷不偏不倚的咬住了泥鰍的頭,但并不急著往下吞,而是以勝利者的姿態(tài)在魚(yú)兒們眼前游來(lái)游去。這時(shí),我興奮極了,也替尖嘴鱷高興。

            喂魚(yú)是多么的開(kāi)心!

          二年級(jí)作文 篇8

            一年一度的植樹(shù)節(jié)到。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的`馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我去山坡上植樹(shù)。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。

            一到山坡上,同學(xué)有的搬樹(shù)苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他干得熱火朝天,汗流滿(mǎn)面也顧不上擦。

            我和玲玲,班長(zhǎng)一組。瞧,班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土填滿(mǎn),樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀 0嚅L(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽水,好像在說(shuō):“謝謝你,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你遮風(fēng)擋雨!”

            只要我人人都植棵樹(shù),那我的地球媽媽將變得更加美麗!

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