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我的朋友作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
人們說:“讀一本書,寫一本書,就有了神!蔽倚r候很愛看書。每當我走進書籍的王國,我都會感到非常快樂。每當我在書的海洋里游泳,我都會感到極度興奮…
說到我喜歡的書,有很多很多:《海底兩萬里》,《稻草人》,《格林童話》……但是我最喜歡的書是厚厚的《綠山墻的安妮》,因為它有來之不易的`體驗。
那是我第一次自己買書。炎炎烈日下,我沖到以前去過的書店。到了之后,我眼巴巴地在書架上找《綠山墻的安妮》!罢业搅耍 蔽覛g呼一聲,然后迅速拿了下來,靠著書架坐在地上,剛打開來看。一個阿姨慢慢走過來對我說:“小朋友,這本書我已經(jīng)訂好了,你去別的地方找找吧!”之后,她從我手里接過書,走向收銀臺。
我不得不走到另一所房子。在烈日下,我看起來很瘦。
走進另一所房子,我的目光像雷達一樣掃過一排排書架!鞍!只有一個多!”我一踮著腳伸手去拿書,一只大手滑過我的眼睛,然后那只大手把書離我越來越遠。我心煩意亂,傷心欲絕,沮喪地走出書店。
挫敗感在我心中滋長。我挨家挨戶。最后,我在街尾的書店買了這本書。我緊緊抱著回家,迅速翻開第一頁,立刻陷入了故事。我貪婪地讀著,就像“一個饑餓的人撲在面包上”。
這本書來之不易,也讓我感觸良多!鞍材莨ぷ鞣浅E,每天都要擠出一小部分學習時間來幫助養(yǎng)母瑪麗拉。她學習也很勤奮。她幾乎一整天都在看書,成績突飛猛進。最后,她以優(yōu)異的成績被女王學院錄取,并獲得了阿貝爾獎學金。”“安妮放棄了在女王學院學習的機會,因為她必須照顧她年邁的養(yǎng)母……”故事的每一點我都記得清清楚楚,有些故事會讓我哭,有些故事會讓我笑。安妮和我分享快樂和悲傷,幻想,努力和成長。
"書籍是整個世界的養(yǎng)料。""書籍是人類進步的階梯。"我喜歡我朋友的書——!
我的朋友作文2
我在我們社區(qū)有很多好朋友。但是要說最好的,當然是?『,誰讓我們是幼兒園同學呢?我后面想講的是我和祝俊浩的故事。
我上幼兒園的時候,有一天,我們出去玩?吹洁]件柜的頂部,有一個天藍色的天幕,不大(回想起來只有兩平米)。然而,彎曲的支架似乎在向我招手,長長的藍色像魔法一樣吸引著我。我是多么好奇把世界擋在天幕之上!
終于,我找到了一個可以讓我爬上去的工具。這是一個古老的體育設(shè)施,其中一些表面光滑,但大多數(shù)沒有皮膚。好奇心讓我毫不畏懼地爬上了藍色的天幕。興奮又興奮,爬上雨篷,好像天氣沒那么熱!(當時是夏天),視野好了很多。俗話說“站得高,看得遠”!站在這個天藍色的天幕上,仿佛站在一朵云上,迎面吹來的.微風讓人覺得很涼爽。接下來,我開始在這兩個方形遮陽棚上玩耍,在上面跑來跑去,然后做了個開槍的手勢,對自己說:“哈哈哈,小子,你被我的軍隊包圍了?焱督,你死定了!”然后,又是一聲“砰”的射擊;過了一會兒,他跑到另一邊,開始假裝打敗軍事演習。
“蒂姆!回來吃飯!”正當我玩得開心的時候,一個熟悉的聲音從家里傳來。是的,是媽媽。我欣然回答了一切。但是問題來了。怎么才能下來?往下看,覺得頭暈!拔沂窃趺雌饋淼?對了,老體育設(shè)施!”我對自己說。我剛走了一步,就滑倒了。當我慢慢向下移動時,祝俊浩像箭一樣向我跑來,毫不猶豫地抓住了我。幸好我沒事。就在我慶幸自己安全的時候,我看到?『频哪_被深深地割破了,腳上流了很多血。我見他不理自己的腳,一直問我:“蒂姆,你沒事吧?”
我把?『扑突丶伊。在他家門口,我聽到他父母在罵他。當?『频淖婺竼査哪_怎么了時,我的心很不安。過了一會兒,我聽到祝俊浩說:“我不小心摔倒了!”我的兩顆晶瑩的淚珠再也無法抵抗,流了下來.
我的朋友作文3
他個子不高卻胖胖的;他的臉兩邊鼓鼓的,像塞了兩個大蘋果;他走起路來一搖一擺,像一只企鵝。他是誰呢?他就是我的朋友趙濤。
趙濤長得又胖又矮的,遠遠看去感覺就像一個上細下粗的水桶。他摔倒時就像一個不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據(jù)他這個特點編了一個謎語“水桶倒了,不灑水(打一人名)。同學們會異口同聲地說趙濤。
趙濤有一個口頭語,總是愛說“然后呢”。有一次,他上課走神,被老師訓了一頓,老師讓他站著聽課,結(jié)果他的口頭語又犯了,問老師,“然后呢?”老師沒明白什么意思,他竟然膽大包天地說:“你讓我站著,然后干什么?”老師非常生氣地說:“然后你給我上講臺這里站著?”然后他就耷拉著腦袋走到講臺前面了,結(jié)果也不知道他是不是腦子進水了,竟然還問到:“老師,我站在這里,然后呢?”老師更生氣了,吼道:“然后你現(xiàn)在馬上給我上教室外面站著。”他回頭看了看老師,又想說什么!崩蠋熣f:“馬上出去,不要說話!彼诡^喪氣地出去了。哎,這個笨家伙,口頭語用在了不該用的地方了。
趙濤還是一個不折不扣的書呆子。有一次,我們叫他出去玩槍戰(zhàn)游戲。他竟然手里還拿著一本書,邊走邊看。我們互相追逐的時候,他還不忘抽空瞅兩眼,結(jié)果他一不留神,一頭栽進了花壇里,摔得哎吆哎吆直叫喚。+
趙濤還有一個最大的特點就是喜歡給別人沒玩完了地講知識。有一次我無意中問了他一個問題“藍鯨一天吃多少噸食物?”他說:“據(jù)我所知”然后就講了藍鯨的祖先,鯨魚的科目,人類為什么捕殺鯨魚,藍鯨最愛吃磷蝦,藍鯨為什么愛吃磷蝦他快把進化史都給我講了一遍了,講的我都快睡著了,我?guī)状蜗胩娱_,但是他死死地拽著我的`衣服不放,繼續(xù)給我講。我就差給他磕頭了,好容易找了一個機會,我就溜得遠遠的了,從那以后我再也不敢問他問題了。
這就是我的朋友趙濤。
我的朋友作文4
我有一個好朋友,他叫張小華,他十分幽默也很聰明,還喜歡幫助別人,如果你不信請看下文。
幽默大王
“叮鈴叮鈴……”下課鈴聲響了,張小華的桌前又圍著許多人,不用看,我便知道他又在搞事了!
張小華大聲嚷嚷:“除了人哪個動物最愛問為什么?”周圍的同學都你望望我,我望望你沒人回答!柏i!”張小華得意地說。“為什么?”我疑惑地問。張小華一臉壞笑地看著我,“糟糕,中計了!”這時我才猛然醒悟。
還有一次,他問我:“二加二等于幾?”“四!”我回答!八募铀哪?”他又追問!鞍!”我想也沒想地說!班,兒子乖,真孝順!”他對著我哈哈大笑。哎,我居然又中了他的詭計。
賽諸葛
我們班女生23人,男生僅有19人,女生欺負男生那是家常便飯。
那節(jié)體育課,女生們又集結(jié)起來攻擊男生。張小華搖搖手中的書本,似乎已然化身智慧的代表——諸葛亮:“敵方人多,必定輕敵……”他手一揮,將所有男生召集起來,戰(zhàn)術(shù)布置完畢后,我們便開始行動了。
我與十個男生率先對女生發(fā)起進攻,但是很快就被一群女將打得四散奔逃,女方統(tǒng)帥楊雨萌瞬間得意:“都說張小華才智超群,賽過諸葛亮,我看也不怎么樣嘛!”哪知這時張小華已帶著余下的'男生從后面殺了過來,還沒等女生反應(yīng)過來,我們已經(jīng)形成了兩面夾擊的態(tài)勢,女生們這一次“大敗而逃”!
樂于助人
別看張小華平時不可一世、大大咧咧,關(guān)鍵時刻卻很有愛心。
一個冬天的下午,我倆正要坐公交車回家,看見一位盲人老爺爺幾次過馬路,都被飛馳而來的汽車逼得退了回去。張小華二話不說,跳下公交車向盲人老爺爺跑去。那天,他扶著老爺爺過了馬路,我們卻錯過了最后一趟公交車,等我倆拖著疲憊的雙腿走回家時,天早已漆黑。
聽了我的介紹,你們愿意和這樣的他做朋友嗎?
我的朋友作文5
坐在快餐店的落地窗邊,下午漸暗的日光溫柔地影在左臉上。我用力吸著杯子里冰冷的碳酸飲料,狂躁的氣泡刺得舌頭微痛,恍惚間,我看到了那個熟悉的身影,記憶被莫名拉扯回許久以前。
對面是你,孤意在眉,深情在睫,丹鳳眼帶著幾分銳氣,而那樣的笑卻是溫柔的。皓齒若開,定是真言。但我是怕你的,在你這里找不到任何臺階可下,僅有讓人猝不及防的電梯,直轉(zhuǎn)急下,讓我一頭撞在南墻上。我叫你外號“迅哥”,你便眉毛一擰,似乎要怒罵我,但那表情凝在臉上,又像在說“懶得理你”。我很怕她的性格,不是怕她脾氣大,而是因為直來直往,不懂與人處世之道,怕她受傷害。但是反倒她來教訓我:“你看你,膽小怕事,總怕得罪人,但是你要知道,對就是對,錯就是錯,真理不能為之移動。”我們深諳對方的習性,看似兩個永不相交的人,卻能一直平行下去。
你是我的后桌,那天測試,我愣是想不出最后一句古詩,眼看時間快要到了,我一時頭腦發(fā)熱,就這一次!于是拉開了語文書。你的手不輕不重的捏了捏我的胳膊,咳嗽兩聲,我隨即臉紅了,午后的陽光也變得灼人,火辣辣的。待到下課,你湊過來,眨動著長睫毛,淡淡地只說了“下不為例”,此事在你我心中便石沉大海,再也沒有提起。
你和我去吃飯,我點了一杯加冰的.可樂,你突然瞪住我,隨后要了一杯熱奶。我大惑不解為何突然變臉,你就一把搶過我手中的可樂,留下風吹過的冰涼,又遞上溫熱的牛奶,道:“感冒還不安分,喝涼的,有什么好?”我有些尷尬,但又覺得挺開心,在外面也有人關(guān)心我。從窗戶竄進來的熏風吹得我們心情很好,似乎又撿回了什么遺失的美好。
當過往又浮現(xiàn)在眼前,我覺得空落落的,剩下的可樂,也苦澀難咽。是的,人與人之間竟會淡得十年不見,十年既見又淡得無一事可相談,可對答如流又能淡得沒有一件事可以稱得上是事情,但即使是這樣,仍然可以是不離不棄,生死相依的摯友。如今你還好嗎,我的朋友?
我的朋友作文6
在我那認識的眾多人當中,有一位,很是特別的朋友,關(guān)于她的記憶,我尤其難忘。
好似在我還很小的時候,大約三、四歲還是幼兒園的時候,我們就相識了。那時的記憶模糊,只是記錄了兩件事:一次我媽媽和她的媽媽一起從幼兒園接我們兩個回家。再一次,幼兒園大班的時候,與她還有一個女孩(李欣雨)在一個班上。小時候的她與現(xiàn)在的她差別很大的,聽現(xiàn)在的她說,幼兒園的她常被人欺負呢。
現(xiàn)在的她與以前的她判若兩人。
四年級暑假時,我和她都去參加了一個暑假的`跆拳道訓練,下午又去其它的班,當下午的班結(jié)束的時候,我便跟她去游泳。
雖然我們感情很好,但經(jīng)常鬧矛盾。有時訓練的時候就坐著誰也不理誰,不過,一兩分鐘過去后就和解了。常是小我九個月零五天的她主動找我和解。
不是我不主動,是因為只有她才能和解。因為經(jīng)常鬧了矛盾,我找她,她不理我,只有等她來找我才和解得了。
一次休息時間,我們互相生悶氣,不理對方,當我們正盤腿坐著,一副決不主動和好的情態(tài)之時,老天爺幫了我們,她一扭頭,說:呀!你頭發(fā)上有蟲子!啊,什么?頭發(fā)上有蟲子呀,蟲子,你為何偏偏認準了我呢?為什么要跳到我的頭上呢?我?guī)湍隳孟聛怼Kf,我便動也不敢動,等她小心翼翼地取下來后,才看清是一只陌生的蟲子,雖說很可怕,還是謝謝蟲子讓我們重歸于好。
還有一次,我和她相約去游泳。
中途,我們又鬧了別扭,一個在這邊,一個卻在那邊。她在水臺邊跳水,我無奈地躺在水中,頭朝上,任由水的浮力托都我漂蕩......幾次,在水邊我游過去找她,她轉(zhuǎn)向就走,這下,氣又重歸我的心頭,隨之也漂走了。不久,她來約我去跳水,我又好氣又好笑,也只好從了。
對于這樣的人,我跟她約定,下次鬧矛盾,我先道歉,再下次,她主動,這樣輪回?筛郊訔l件是:被道歉的人一定要原諒對方。
呵呵,她----是我的好朋友鄭柒柒!
我的朋友作文7
一提到廖睿誠,我第一個想到他的特點絕對是“低調(diào)”,他干的哪些事能讓我對他的“低調(diào)”有那么印象深刻呢?
“低調(diào)”的拳擊手。廖睿誠十分瘦弱,如果與高大的楊耀偉并排站,絕對是個文弱書生,而且白凈的瘦削臉上總掛著那么一副眼鏡。他還比較愛唱歌,感覺就更弱不禁風了,可萬萬沒想到的是,他居然是一名“拳擊手”!就連我最怕的某某人,他也能三兩下把他打倒。有一次,班上最愛欺負人的某某又開始發(fā)“飆”,無緣無故地惹怒別的同學,于是廖睿誠把外套一脫,跑到某某面前,五秒之內(nèi),三拳兩腳就把某某給打倒了,簡直人人稱快,廖睿誠臉上也早已洋溢著得意的笑容。
“低調(diào)”的炫富。廖睿誠用的文具盒呀、鋼筆呀、書包呀、衣服呀……跟我的價錢都差不多,可他卻永遠能從衣服里拿出我拿不出來的東西—一張百元大鈔!我沒想到他那么低調(diào)的一個人,竟能拿出讓我驚嘆得下巴著地的100元!這100元是他家長給的一個月的零花錢。你猜他是怎樣向別人炫富自己的100元的呢?學校對面有很多小賣部,這就是炫富舞臺。有一次,路過小賣部,他對正在買東西的某某說:“哎呀,你好富啊,今天你請客吧!”。嚇得某某連連擺手說:“不行不行,我只帶了2元,準備買一條紅領(lǐng)巾的”。廖睿誠笑了笑,拿出100元對他晃了晃說:“算了算了,開玩笑的,不會讓你請客的`!比缓笈ゎ^走了,只留下獨自站在店門口發(fā)楞的某某,“別怕,廖睿誠只是在向你炫富呢!”我對他說,這樣他才回過神來。
“低調(diào)”的與眾不同。廖睿誠有許多與眾不同的特點,比如他看書喜歡從下往上看,他喜歡把書包放在椅子背上,他很幽默……。但就是因為這些與眾不同的事讓他在跳蚤市場與眾不同,那次,我們班所有人都拿著成品叫賣,只有廖睿誠在賣自己做的三明治,大家都很感興趣圍了上來,圍著的人不斷增加,買的人也變多起來,于是他的生意特別地紅火。
這就是我那“低調(diào)”的朋友——廖睿誠,你記住他了嗎?
我的朋友作文8
我們不相見已兩年有余了,而我至今依舊忘不了她,她的老實在周圍“聰明”的同學中格外珍貴。
我的朋友相貌平平,雖然她的成績在小學的班級中名列前茅,但她烏黑的眼中卻總是透露出呆呆的神情,估計這就是所謂的大智若愚吧。
她在同學眼中是那種老實人,一個風和日麗的清晨,許多同學在教室內(nèi)奮筆疾書,試圖在三五分鐘內(nèi)補完沒寫的作業(yè)。不過,“砰”的.一聲巨響打斷了同學們的計劃,我們的班主任又是猛一拍桌,怒吼道:“你們自己看看,沒寫作業(yè)的都給我站起來!”教室內(nèi)鴉雀無聲,沒有人敢說話,也沒有人敢站起來。突然,她打破了沉默“老師,我忘記寫了一項作業(yè)!贝搜猿,四座皆驚,“她也太老實了吧!”“就是。 薄瑢W們竊竊私語。她又用平靜的語氣說:“我一定會在下午補完后交到辦公室!”更神奇的是,老師沒有再向她發(fā)火,而是讓她坐下了。
下午,窗外雷雨交加,同學們嘰嘰喳喳的在教室中自習,我煩躁地寫著作業(yè),原本推遲放學就讓人心煩,班里還是這么亂。
這時,一個同學跑到我的座位旁邊,問她一道數(shù)學題,“可以教教我這道題嗎?”那位同學問她。我看了一眼那道數(shù)學題---十分簡單!這種只要自己多思考一下完全能做出來,他多半是懶得想,給她講完全是浪費時間。我原以為她一定會拒絕,沒想到她只是愉快地回答:“好呀,沒問題!”“這道題中AB長8厘米,所以……”她認認真真地講著,過了好久那位同學臉上終于露出恍然大悟得神色,看來她是真不明白,我心中不禁有些羞愧。不過,因此,她的作業(yè)還未動一字,估計今晚她要多花時間了,她可真老實!她完全可以找理由拒絕的!我在心中感慨。
不過,往后有其他同學問我題時,我也會認真回答了。從她身上,我體會到了老實這種珍貴的品質(zhì),每當我想投機取巧,都會想到她,我馬上壓制掉這樣不好的想法。
我的朋友作文9
所有人都有朋友,哪怕是愛哭鼻子的我也不例外。
我有一個損友叫王玉瀧,在五年級的時候我比他高,而現(xiàn)在卻是比我高了半頭。所以現(xiàn)在他每次見我都會喊一聲“老彭,你怎么還沒長高啊?”看到他賤賤的樣子總是讓我氣的咬牙切齒,然后就是用拳頭輕輕錘他幾下胸口解解氣。
我們到了青春期,“損友”臉上開始長滿了痘痘。我們離遠看他就像長了一張麻子臉,又因為他的名字里有一個“瀧”字所以我們經(jīng)常會“親切”的叫他“麻子龍”但是損友卻是內(nèi)心很強大,每次聽到我們這樣稱呼他都會表現(xiàn)的很淡然,因為他的.不以為然讓我們很沒成就感,所以“麻子龍”這個外號也就從我們的口中慢慢消失了!
雖然我的損友給人很皮的感覺,但他還是有很多優(yōu)點的。他曾經(jīng)是我們學校的校運動員最擅長的是短跑,每次在我們玩游戲老鷹捉小雞的時候他的優(yōu)勢就會完全爆發(fā)出來,而且每次都是我被他最先抓住,然后我就問他為什么總是抓我不抓別人?然而他的回復(fù)是“誰讓你長的這么胖!”聽了這話后讓我很沒面子!之后為了不讓自己再被他抓住我就想了辦法,等到他一抓我,我就把他往廁所那里的臺階引,因為那里有三條路,無論他從哪條路上來抓我,我都會從其它兩條路跑下臺階,然后在下面對他喊到“抓不著,就是抓不著!”每次都會把他氣的滿操場抓我。
雖然我的損友他很皮,但是他在每次運動會的比賽中都會表現(xiàn)的非常認真,而且從不退縮!有一次校運動會的前兩天他發(fā)了高燒渾身無力,可是賽前訓練他卻從未缺席而且對待每次的高強度訓練都在咬牙堅持!終于他的這種“瘋狂”讓他在比賽中取得了非常好的成績,同時他的那種堅持不懈的精神也感染了每個同學!
現(xiàn)如今上了初中我和他已經(jīng)不在一個班級了,但是我們的友誼卻是一直在延續(xù),不論將來如何他都會是我永遠的好朋友!
我的朋友作文10
我有兩個非常好的朋友,她們總是在我最需要的時候幫助我。我總是在開心的時候與她們分享,她們就是我最好的朋友。其中一個朋友落落大方,分析事情有理有據(jù),總能把事情處理的很好。而另外一個呢,她很活潑,每次我只要一不開心,她就會來逗我開心。所以,她們就是我最好的朋友。
還記得那是八月份吧,還沒有開學,那時的我們都很期待開學后升入初中的生活會是什么樣子的。幾天后,下通知了,我和朋友拿著那張入學通知單別提有多激動了,正當我們有說有笑的時候,手里一松,通知單掉了,我剛想撿起來,風一吹,把它吹到草叢里去了。我找了好半天都沒找到,我很無助,朋友說:“不要擔心,咱倆一塊兒找,肯定可以找到,說不定吹到哪個角落里了,你沒有看到,咱倆再好好找一遍,肯定可以的!”果真,它就在欄桿下的角落里。我撿起了它,說了一聲:“哎,可算找到了,要是找不到可咋辦呢?”朋友說:“這不是找到了嗎?別擔心了,快走吧!”聽她說完以后感覺心里有了著落一樣,有這樣的朋友真好。
這是開學以后的.事了,有一次放學我忘記帶家里的鑰匙了,但是我媽那天有事,我又想著回家做作業(yè),當時就不知道該怎么辦才好。后面好像有人在叫我,我猛然回頭,是她,我的另外一個好朋友,她說:“你干什么呢,怎么不回家啊?”我把事情跟她說了一遍。她說:“這樣啊,要不然你先來我家吧,先把作業(yè)寫了,然后一會兒給阿姨打個電話,問問她什么時候回來,然后再說,行吧?”我點了點頭。然后就去了她家。直到現(xiàn)在,我對這件事情還記憶猶新呢!我很謝謝她。
有那么一個周末,我們家里人都出去了,就剩我一個人,特別無聊,隨后一個電話就進來了,電話里面是我的兩個好朋友,她們在電話里面問我:“你在干什么呀,要不要來玩會兒啊?”我說:“好啊,你們來找我玩吧!”她們兩個真是我的知心好朋友呀!
我很喜歡跟她們在一起,我們總能玩的很開心。希望我們的友情永遠不會變淡!
我的朋友作文11
朋友是可以互相分享快樂的人,朋友是可以互相傾訴的人,朋友是能彼此信任的人。相信大多數(shù)人都應(yīng)該有這樣的朋友吧,今天,我就來講講我的朋友——張思睿。
他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,標準的瓜子臉,身材十分瘦小,笑起來總會露出兩個可愛的小酒窩,這就是我眼中的少年張思睿。我與張思睿是我讀一年級的時候認識的,現(xiàn)在已過了五六個春秋了,我們志同道合,如同手足兄弟,在遇到艱難險阻時,我們都會主動拉對方一把。
記得還是二年級時的一個夏天,早上上學時,晴空萬里,沒想到剛一到中午放學,天空就毫無征兆地下起了傾盆大雨,我因為是走讀生,一定要趕回去吃午飯,當時的我有些感冒,因為沒有傘,所以不敢冒雨回家,但是時間比較短,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。突然張思睿急匆匆跑過來,對我說:“你先等會兒,我回去拿傘來接你!闭f罷他頂著一張報紙便消失在大雨中,大約過了十五分鐘,我看見一個矮小的身影在風雨中艱難地跑來,是他,張思睿,他身上濕淋淋的,一只手撐著傘,另一只手還拿著一把雨傘。我眼睛有些濕潤,人生能得此好友,怎能不使我驕傲呢?
四年級時,我獲得了“小溪流”二等獎,當老師念到我的名字時,我看見張思睿和我一樣高興,我們會心地一笑,他向我豎起了大拇指。課后,我們一起分享勝利的.快樂。試問,如果不是真誠的祝福,能流露出這樣的笑臉嗎?
還有一件事讓我記憶猶新,他們家有很多好看的書,因此,四年級以來,我經(jīng)常去找張思睿去借書,尤其是有一些新書剛到他們家,我就想借,但我又不好意思開口,他似乎看出了我的心思,每次新書一到,他總是第一時間告訴我,他的“毫不猶豫”給了我巨大的鼓勵。如果他不信任我的話,又怎會這樣爽快地借書給我呢?
這就是少年張思睿,現(xiàn)在我們都快畢業(yè)了,可能以后就要到不同的學校讀書,過很久才能見上一面。常言道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!”我相信我們的友誼之樹長青,我們的友誼之花將會開得絢麗多彩!
我的朋友作文12
我有一個好朋友,她叫王紅,綽號叫“肉包子”。她雖然長得胖,但她曾是我們的榜樣!
那要從四年級的運動會說起了,當時,學校宣布將要舉行運動會,班主任在班上開始挑選運動員,50米,100米,200米,400米,跳高,跳遠……都很快報齊了,只有1500米,居然沒有一位同學舉手,班主任靜靜地站在講桌旁看著我們,生怕老師選上自己,大家個個都低著頭,空氣好像突然凝固了一樣。這時只見一只胖乎乎的手舉起來,大家的眼睛不約而同的被吸引了,個個目瞪口呆,竟然是“肉包子”!老師既驚訝,又疑惑地問:“你確定要參加1500米長跑嗎?”“肉包子”點了點頭,大家議論紛紛,”肉包子”卻堅定地坐直了腰,注視著老師,老師最后點了點頭,寫上了她的名字。
運動會馬上就開始了。到了1500米長跑的時候,“肉包子”以及其他選手都站在了起跑線上,只聽“啪”的一聲槍響,比賽開始了,其他選手都如劍一般飛了出去,“肉包子”卻慢條斯理地跑著,那一身闊滾滾的肉有節(jié)奏地上下跳動著。操場上,加油聲,吶喊聲,響徹云霄,但似乎都聽不清為了誰。我們班的同學望著“肉包子”那穩(wěn)穩(wěn)的'重重的步子,心急如焚,恨不得替他跑幾步不可。1500米,共7圈半,在第四圈的時候,她開始一手扶著腰,一手捂著肚子,面色蒼白,小碎步前進著。這時,其他選手都陸陸續(xù)續(xù)沖過了終點線。廣播里又換了一支激昂的進行曲,這時場上所有的人都將目光投向了她。大家有的在高聲喊著:“加油,加油!”有的在心底默默的祈禱著,或希望她能平安跑完,或希望她干脆別跑了,那樣太遭罪了……進行曲換了一曲又一曲,有的同學已經(jīng)情不自禁地進入跑道旁陪著小跑起來,加油聲,吶喊聲越來越響亮……
終于,她跑完了全程。終點線上,老師,同學們早已伸著手等著她,當她被大家團團擁抱著,準備離開時,耳邊突然響起:“王紅,你是最棒的,你令我們驕傲!”
我的朋友作文13
望著窗外飄動的春雨,仰望浩瀚天空中的月亮和星星,心中有千言萬語,我想對你說,一個和我并肩戰(zhàn)斗過的朋友。
聽我說,朋友。六月,我們會分開;六月,我們將離開這個溫暖而溫馨的校園。六月,我們將面對你人生的第二個階段。值此離別之際,請帶上我最真摯的祝福。
聽我說,朋友。六年來,我們像路邊的小樹苗一樣經(jīng)歷了風吹雨打。從日出到日落,從春天到下雪。我們已經(jīng)逐漸從天真浪漫的童年變成了身心強健的少年。但是不管時間過得多快,我和你之間的輕松會永遠持續(xù)下去。
聽我說,朋友。在六年的小學生活中,我們經(jīng)歷了無數(shù)令人興奮、快樂和悲傷的.事情。但是,這一切,只有因為你在我身邊,我才能一件一件的熬過。我難過的時候你安慰我;是你在我開心的時候陪著我。我窮困潦倒的時候你保護了我。我的朋友,我永遠不會忘記這一切。
聽我說,朋友。你還記得曾經(jīng)發(fā)生過什么嗎?也許你已經(jīng)忘記了,但我會永遠記得你對我的關(guān)心和鼓勵。那是一次考試,成績一落千丈。我坐在座位上哭了。只有你,不要像別人一樣嘲笑我;只有你來安慰我。我還清楚的記得你對我說的話:“不要哭,不要因為這點小事而哭,記住,不管什么時候,什么地方,發(fā)生什么事情,我的朋友都會和你在一起。下次考試一定要考好,不要氣餒!”
聽我說,朋友。謝謝你陪了我六年,冒著生命危險陪我。感謝你六年來對我無微不至的照顧;謝謝你六年來把我當成你最好的朋友。
聽我說,朋友。也許這一次,還要再過幾個六年才能見面。但是,綠葉不會在友誼中枯萎;友誼在綠葉中永遠年輕,我們的友誼也會像這綠葉,因為真誠的友誼不需要承諾;永恒的緣分不需要約定。我堅信,幾年后我們還會見面的。
我的朋友,我很高興有你做我六年的朋友。我的朋友,雖然我們要分開了,但我們的友誼永遠藏在我心里。畢業(yè)的最后一刻,我一定會對你說:“我們的友誼就像大海。我有世界上最真誠的友誼。這是你給我的。在這不可分割的一段里,我會給你最好的住院治療。帶來我的祝福。記住我是一個和你有真誠友誼的朋友。別忘了我!
我的朋友作文14
我的朋友叫余展旭,因為我們都喜歡畫畫所以我們成為了好朋友。
她個子雖然矮,但是有著一張櫻桃小嘴,有時候下課就找老師說些什么,總能讓老師笑一笑。睫毛長是她的一大特征,把眼睛襯托的格外漂亮。她的頭發(fā)是自然卷,走起路來頭發(fā)一翹一翹的。
她展旭活潑可愛,性格開朗。不管怎么樣,她說話還是大大咧咧的,想說什么說什么。我曾經(jīng)對她說過:“余展旭,你說話忌諱一些行不?”
她也喜歡幫助人。有一次我找不到語文作業(yè)了,我著急的在書包里翻來覆去,余展旭見了,立馬幫我找了起來。
她有許多值得我學習的`地方,特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認認真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現(xiàn)。
有一次,我們在玩游戲……
“張潔,我們玩蓋眼猜地吧!”余展旭興高采烈的跟我說。我問余展旭:“啊,我不會耶,怎么玩的?”余展旭認真的回答:“是這樣的啦,你先蓋住我的眼睛,再扶著我走到某一個地方,然后讓我猜出這是誰的位子或者在哪里就好啦!薄澳强梢悦幌聳|西,再猜嗎?”我又發(fā)問了!爱斎豢梢岳,我們玩的時候小心一點啊,”余展旭說,“扶好了,而且要指示猜的人哪里有臺階什么的!薄澳俏覀兺姘桑 庇嗾剐駷榱耸痉兑槐,讓我當猜的人,結(jié)果教室太吵沒有聽見她說的“小心,有臺階”一下子就坐在了講臺上。我跟余展旭埋怨說:“疼死啦,你怎么不大點聲啊?”“明明是你沒有聽見好不好啊。干嘛什么事情都怪我!”余展旭有些不愿意!昂撸覀兘^交!”只聽余展旭一聲哄。結(jié)果,我還沒有出班門,余展旭就拍了一下我說:“喂,朋友,我們和好吧!”唉,誰讓我們拉鉤說就算吵架也要和好呢?
我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個朋友而感到心悅。
我的朋友作文15
中等個頭,皮膚白晰,一雙水靈靈的大眼睛,又彎又濃的眉毛,再配上櫻桃般的小嘴和小巧靈敏的耳朵,這個小美女就是我的朋友孫思忻。
孫思忻樂于助人,在舞蹈班里不管哪位同學遇到困難,第一個站出來幫助的就是她。就拿上一次的舞蹈考級訓練說吧,老師要求每位同學必須熟練掌握自己在每個組合中的`位置和動作,要做到準確得當,萬無一失,不允許有任何的錯誤出現(xiàn)。老師再三叮囑,訓練的時候也要認真,嚴格要求,才能在考級的時候不出錯誤。老師交待完我們就分組去練習了。
我們組在練習中,忽然忘記了一個復(fù)雜組合的隊形了,我們絞盡腦汁,怎么都想不起來。組員們一個勁地問我:“你是組長,怎么能想不起來呢?”“是啊,這回老師要批評我們了!”有幾個同學隨聲附和著。我急的像熱鍋上的螞蟻滿頭大汗。這時候,孫思忻來了,她看到我很為難,便小聲問道:“你怎么了?”“我忘記了這一段下來該做什么了,位置和動作全忘了,咋辦呀!急死我了!蔽抑钡卮鸬!拔腋嬖V你們吧,正好我記得這一段的隊形和動作!睂O思忻小聲說道:“打柴舞穿插小放牛的舞蹈你應(yīng)該在第一排的第四個,她在第二排的第三個,她在……”經(jīng)過孫思忻的幫助,我們很快掌握了隊形和動作,并且訓練的很順利。老師檢查過以后,還表揚了我們組做的又準確又到位。我們組逃脫了挨老師批評的可能,我心里充滿了對孫思忻的感激。
下課后我連忙向她道謝,而孫思忻卻真誠地說道:“我們是朋友,互相幫助是應(yīng)該的,在我們的生活和學習中,每個人都會遇到困難,我認為幫助別人的同時也快樂了自己,不是嗎?”我若有所悟地點頭說道:“是的!睆拇艘院,我和孫思忻就結(jié)下了不解之緣,成了最好的朋友。
生活中每個人都有很多的朋友,而我非常慶幸能有孫思忻這樣的好朋友。
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