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我的朋友作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
說起朋友，大家一定會想起對自己友好的人，而我的朋友，則是我的“死對頭”。
他個子不高，眼睛也不大，鼻子挺挺的，嘴巴卻像個“大口袋”讓人一看就覺得不順眼，天天在我身后說我壞話，可有一件事讓我終身難忘。
那一天，不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好，偏偏在放學的時候“放聲大哭”，害得沒有帶傘的我們只好等家長來接我們。我等呀等，等了差不多半小時媽媽還沒有來，我心中焦急得像有一團火正燒著，而他的家長卻準時送來了雨衣和雨傘，他看著我無助的眼神，對我說：“雨傘給你，就這一次！”雖然他用責備的目光看著我，可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著傘走回家中，路上遇到一輛自行車向我駛來，車速很快，我連忙向右一閃，唔！好險沒有受傷，可我的雨傘被路邊的小樹扎了一個小洞，雖然洞很小，但是這把傘是別人借給我的，怎么辦呀？
我回到家，把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好，第二天，我低著頭，羞愧的`把傘還給了他生怕他因此責怪我，他見了，不但沒有生氣，反而笑瞇瞇地說：“友誼是最重要的�！闭f完，他走了。
我的心里又涌起了一股暖流。
他有著一顆純潔的心，他就是我們班的同學—馮逸軒。
我的朋友作文2
友誼是天地間最寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。
我的朋友是李子恒，他是我班最會打架的人。他個子很高，一頭烏黑的頭發(fā)，瓜子臉上鑲嵌著有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會到的嘴巴。
他喜歡跑步，無論是寒冷的冬天，還是炎熱的'夏天都能看到他飛奔的身影。
記得有一次，學校開運動會。我們班參加了五人接力跑步比賽，李子恒就在就后一棒。比賽進入白熱化的時候，李子恒最后一棒最是關(guān)鍵。只見他眼睛盯著前方同學的接力棒，當前方同學把接力棒傳給了李子恒時，他就像豹子一樣拿著接力棒往前沖。眼看還有五十三米到達終點，旁邊的同學都緊張的不敢說話。李子恒一發(fā)力跑沖過終點，贏得了比賽。
你看他是不是很厲害，我也想像他一樣厲害。
我的朋友作文3
她的臉頰白中透紅；微陷的兩腮使她顯得很瘦弱；眼角上帶著歲月贈予的禮物；深棕色的眼睛讓人覺得格外清澈明亮，每時每刻都流露出對世界滿懷希望；長長的斜劉海恰好遮住了大半個額頭，卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬，最愛的人，更是我這輩子不可缺少的.朋友——我的母親。
她有著和年齡毫不相符的性格。吃到美食時，她可以毫不顧形象地咧開嘴，大快朵頤；聽到一個冷笑話時，她可以沒有顧忌地放聲大笑；收到一個小小的節(jié)日禮物時，她可以喜極而泣，興奮得一夜難以入眠；嘴饞時，她可以搶我手中的零食，然后溜到角落里吃獨食；百無聊賴之際，她也可以和別人開毫無技術(shù)含量的玩笑……
她就是一個那么“幼稚”和“童真”的人，幾乎從不對我擺大人架子，為我乏味的生活所增添的樂趣是無法估量的。在很多時候，我們倆都覺得上帝把我們的身份搞反了，我更像媽媽，她更像小孩子，就連我父親都覺得自己無緣無故又多了一個女兒。所以，在我心中，她像一個永遠長不大的小孩。
能有一個在你傷心時逗你笑，在你無聊時陪你玩，一個讓你無時無刻都不會感到寂寞，這般令人歡悅、可愛的母親，我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛她愛入骨髓。
我的朋友作文4
瞧！迎面走來的那位高高瘦瘦的、皮膚黝黑的、雙眼炯炯有神的神氣小伙，那就是我的好朋友吳宏瑞。他特別能言善道，每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎時，他總能用三寸不爛之舌說出一大堆道理來。
我的好朋友吳宏瑞不但嘴巴靈活，而且雙腳也靈活，因為他可以把滑板玩得出神入化。有一回，我和他在小區(qū)公園里玩滑板。只見他先伸出右腳站在滑板上，左腳像劃船一樣往后劃了兩三下，接著左腳輕輕一蹬，飛快地也站到了滑板上。然后雙腳左一壓，右一斜，滑板便穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳而去。
“滑得真棒��！”我忍不住拍手叫好。我如果認真學肯定能打敗他！畢竟我兩天就學會兩輪自行車了，還怕這小小的`滑板不成？我心里其實暗暗地不服。但吳宏瑞滑得是真好！那個滑板好像長在他腳上一樣，控制自如，就像哪吒的風火輪一樣。一陣風吹過，掀起了他的衣角，豎起了他的頭發(fā)，把他的褲管鼓得脹脹的。我感覺他仿佛一只在空中自由自在飛翔的展翅大鵬，又如同騎著螞蟻在城市上空瀟灑帥氣地飛行的蟻人，又好像一個筋斗十萬八千里的齊天大圣……
“吳昊燁！你在發(fā)什么呆呢？快點！”啊，吳宏瑞又要約我去玩了。這就是我的好朋友——“滑板達人”，你喜歡嗎？
我的朋友作文5
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，比我呆，比我肥，飯量比我大，你們知道他是誰嗎？對了，他就是我的朋友李奕睿。從一年級開始，我們就成了形影不離的好朋友。
我的朋友是一個讓人頭疼的人，他有一個極大的缺點——愛打架。被大家稱為“打架能手”。有一次，不知道什么原因他和他的“仇人”——張卓林突然打起架來，只見張卓林用手抓住李奕睿的頭，使勁向下按。李奕睿也不干示弱，用手掐著張卓林的'脖子。信息員急忙向老師報告，老師急匆匆趕過來，費了好大的勁才把李奕睿拉開。老師火冒三丈，生氣的批評他們兩個，并告訴他們打架是不對的。李奕睿用他那兩只快要掉出來的眼睛珠子兇巴巴地瞪著張卓林，一臉不服氣的樣子！這樣的事情還有很多，老師為了他可真是焦頭爛額呀！悄悄告訴你吧！偶爾我們也會這樣，不過，很快我們就和好如初了。
這就是我的好朋友李奕睿，你有朋友嗎？有就向我介紹吧！
我的朋友作文6
今天一大早，爸爸告訴我說老家要演戲，他決定帶著我回家看戲，我聽了高興極了!
在路上，我不停地問爸爸還要多長時間才能到。人在車上，心早就飛到戲場子里了。終于到了，老遠就聽到唱戲的聲音，到了戲后臺，我趕忙下了車。看到好多唱戲的演員們在公妝，有的化成了花臉，有的鼻子上畫一塊白色的，眼周圍都畫得紅紅的，真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺前看戲，演的是“穆桂英掛帥”，姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容，真精彩呀!我邊聽邊看。姥姥說穆桂英是個巾幗英雄，她不俱生死，也不考慮自己的女兒身，像個男孩子一樣，用自己的一切來保護江山社稷的安危。真佩服穆桂英的'英雄本色 。
我想，我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物，但我可以學她的勇敢、堅強。做一個不俱困難，勇敢堅強的好孩子。
我的朋友作文7
我有很多個朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個可愛的小女生，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次，我和蕭蕭去買了一個毽子，那個毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峰小學門口，就跑了進去，正當我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興，我想開口罵蕭蕭一頓的時候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著了。這時，我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的.眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧，我們回家吧!"
第二天，蕭蕭來找我，從身后拿出一個盒子叫我打開，我打開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峰小學玩，卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個毽子，我愣住了，仔細的看了一下那個毽子，我一下子恍然大悟，原來蕭蕭怕我傷心就買了一個新的送給我一個新的。
啊!一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。
我的朋友作文8
我有一位“音癡”朋友。他語文數(shù)學英語科上水平極高，唯獨在音樂科上是一位“音癡”，是一個名副其實的唱歌“長跑冠軍”調(diào)都找不著北！
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，這是一節(jié)優(yōu)美的音樂課，我們唱著該唱的歌，做著該做的事�？赏蝗�，從后座聽到了“魔性”的歌聲，我不自覺地笑了起來，轉(zhuǎn)過頭，映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的'他，我認真一聽，哇！果真是他那歌聲。
他繼續(xù)唱著：“啊哩哩，啊哩哩……”這聲音，聽了讓人“毛骨悚然”，都不相信這是從他口中傳出來的！他見了，一臉蒙圈地看著我，說：“你笑啥？”我邊笑邊掩飾：“沒……沒……只不過就是你的聲音太迷人了！”
他聽了沒說什么，繼續(xù)自顧自地唱了起起來：“啊哩哩，啊哩哩……”
不光在上音樂課時歌性大發(fā)，就連在領(lǐng)歌員領(lǐng)唱時，也是如此。
一回，領(lǐng)歌員歡快的走到了講臺，只見他喊到：“唱《送別》吧！”領(lǐng)歌員聽了他的建議后，果然領(lǐng)了這首，他興奮地唱著，絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的歌聲，再加他那粗獷的嗓音，簡直就是“音癡”最基本的標準！
這就是我的“音癡”朋友，一位我班音樂最鼎鼎有名的“長跑粗聲嗓”————黃梓帆！
我的朋友作文9
周瑋是我幼兒園的好朋友，我們兩個人關(guān)系很好。
小馬長的比較餿，中等身材，喜歡穿藍色的衣服，愛好跑步和滑冰，上課非常聽講，老師同學都很喜歡他。
記得有一次，他看見一個小男孩被一個大同學欺負了，他趕緊跑上去制止，還把那個大同學教訓了一頓，要他以后不要打（欺負）小同學了。
還有一次，我的家庭作業(yè)本不見了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業(yè)呀，如果不交的話，老師一定會批評我的”我想。周瑋想了想，盡力的幫我去找，最后，在某一個同學的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學們有什么事，他都會熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運動會上，多次獲得第一名呢！
每次上課，他總是第一個舉起手回答問題，考試的成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的'……
我上一年級的時候，他們就搬到高平去了。現(xiàn)在，我馬上就要上五年級了，一直還忘不了和他在一起的美好時光！
我的朋友作文10
我的朋友很多，最好的要數(shù)梁詩怡了。她瓜子臉，面上常常掛著美麗的笑容，一對水汪汪的大眼睛，讓人覺得她是一個聰明的女孩，她是個學生頭，走起路來頭發(fā)輕飄飄的，好象有很多蝴蝶在風舞似的，可愛極了。梁詩怡同學愛好廣泛，特別喜歡做手工，在她的`房間里到處是她自己做出來的手工，美麗極了，不僅如此，她還是一個樂于助人的好同學。
記得有一次，我由于晚上和別人碗去了，忘記第二天有美術(shù)課，所以沒有帶美術(shù)用品，美術(shù)課上，看著同學們各個拿出自己漂亮的卡紙，我望著老師嚴肅的目光，我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣，咚咚跳個沒停，我望著周圍的同學紅著臉去借，沒借到，我急得快哭了，這時，坐在我不遠處的梁詩怡看到了，就熱情地說：＂胡穎婷，別急，我借給你，我有多的。＂于是就主動遞給我一張卡紙，借到了卡紙，我心里像丟下了千斤重擔一樣，變得輕松多了，當時我是多么地感激她啊，因為她在我最需要幫助的時候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>
這件事雖然過去了很久了，但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
我的朋友作文11
一雙大大的眼睛，一個小小的嘴巴，秀氣的鼻子刻在一張圓臉上，沒錯，這就是我的朋友——馬語欣。
馬語欣是我最好的朋友，當我開心時，她與我分享歡樂；當我失意時，她鼓勵我前進；當我痛苦時，她為我分擔憂愁，提起我與她的故事，真是歷歷在目，說都說不完。
記得有一次，我在體育課上不小心劃傷了手，血流了很多。馬語欣看見了，連忙找來水、紙，用水把血沖淡，然后用紙包好，還一直關(guān)心地問我疼不疼……她的關(guān)切讓我心里一下覺得暖暖的.，甚至忘記了傷口的疼痛。
還有一次，我們?nèi)W校地下室玩，不料被校長發(fā)現(xiàn)了，校長正好撞見了我，就開始訓斥我，馬語欣不但沒有趁機逃避，反而主動上前，把錯誤包攬在她身上，讓我免遭懲罰。那一刻，她的勇氣與擔當感動了我，試想想世上有多少個朋友能做到這一步呢？更何況我們還這么小。
所以，我會認定她做我最好的朋友，我們一起互相學習，互相競爭，一同進步，一生朋友一起走。
我的朋友作文12
我的朋友也是我的同桌。
她長著大大的眼睛，小小尖尖的鼻子，短短的頭發(fā)，戴著小眼睛。它是誰呢？她就是我的朋友—徐溢婧。
以前，我們倆剛剛做同桌的時候，我很討厭她。以前的她，上課只會做小動作。開小差……我很想換一個同桌�？墒牵幌肫鹄蠋熣f的：”你們可以互相學習啊，你可以把她帶好啊，等等這些話，我就不再想換一個同桌了，而是去提醒她：不要再做小動作了，再做小動作的.話，就要被老師罵了。她一聽到我的提醒，就馬上坐的端端正正，一動不動的聽著老師講課，就像一個軍人一樣。
慢慢地，慢慢地，我改變了心思。因為，她已經(jīng)不再像以前那樣了，而是認認真真地上完整節(jié)課，而且，她每節(jié)課都會積極舉手發(fā)言，又快又好地完成作業(yè)。下課時，也不會再像以前那樣瘋玩了，而是，靜靜地，坐在座位上看語文書。
我喜歡我現(xiàn)在的同桌。
我的朋友作文13
數(shù)學是鍛煉思維的體操，數(shù)學是打開科學大門鑰匙，數(shù)學是引導人們進行理性探索的工具。數(shù)學是一種文化，通過學數(shù)學，所形成的能力，所領(lǐng)悟的數(shù)學的精神、思想和方法，凝聚為個人的素質(zhì)，成為一個人終生受用的財富。所以說數(shù)學是我的朋友，更是人類的好朋友。
有趣的數(shù)學總是那么吸引人，在不知不覺中才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)在美麗的“數(shù)學環(huán)境”里遨游起來，豐富多彩的知識帶領(lǐng)我走向數(shù)學的`前沿，奔向美好的未來！
數(shù)學，是你給了我機智的思維；數(shù)學，是你給了我嚴謹?shù)耐评矸椒�；�?shù)學，還讓我知道了時間的概念，讓我更加珍惜時間，熱愛生命；數(shù)學還讓我知道了什么叫“差之毫厘，謬之千里�！鄙钪须x不開數(shù)學，學習中離不開數(shù)學，工作中也離不開數(shù)學，數(shù)學是我們大家的朋友。
數(shù)學，你將成為我永遠的好朋友。
我的朋友作文14
我有一個朋友，她有一雙小而有神的眼睛，個子矮矮小小的，笑起來嘴巴兩邊呈現(xiàn)出兩個小酒窩，很可愛。
她做作業(yè)的速度快的驚人。下課了，當我還在寫作業(yè)的`時候，她已經(jīng)在做回家作業(yè)了；當我留下來補作業(yè)的時候，她已經(jīng)在回家的路上了；當我回到家，開始寫回家作業(yè)的時候，她已經(jīng)在做她媽媽布置的家庭作業(yè)了，所以，我給她取了一個外號“磁懸浮列車”。
有一次，我和她比賽做作業(yè)，不用說，肯定是我輸了。我再看看她的作業(yè)本，又干凈又整潔，而且沒有錯題，字又寫得娟秀工整，題目做得清清楚楚，再看看我的字，真是自愧不如。一種崇拜感油然而生。我就向她討教秘訣，她笑著說：“沒有設(shè)么秘訣，只要你專心就行了�！�
她不僅學習好，待人也好。她對每個同學都很好，又很愿意幫助人，班級里每個同學都很喜歡她。她是我學習的榜樣，我以有這么一個優(yōu)秀的朋友為榮。
同學們，你們猜到她是誰了嗎？她就是我們班的大隊長周鈺婷。
我的朋友作文15
我的朋友叫毛紫瑩，她有著一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒，扎著一個馬尾辮，她的笑容就像冬天的`太陽那樣溫暖。
毛紫瑩有著一個好習慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓課，老師出了一道題：11+22+33+44……+77+88+99，答案等于多少？同學們有的沉思著，有的計算著。在這一瞬間，毛紫瑩已經(jīng)把她那長長細細的手舉了起來。
“毛紫瑩，請你來回答一下這道題，并說說你為什么要這么做，把方法告訴大家，讓大家也學一學。”老師滿懷期待地對毛紫瑩說道。她胸有成竹的，有條理地回答道：“得數(shù)是495。因為11+99，22+88，33+77，44+66……加起來都等于100，再用4*110等于440，最后加上55，就是495�！甭牭竭@里，我拍了拍腦袋，恍然大悟，自言自語地說道：“對呀，我怎么沒想到那么簡單的方法呀！”頓時，全班沸騰，教室里響起了熱烈的掌聲，同學們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。
現(xiàn)在，你一定很羨慕我有一個這樣的朋友吧！她就是一個愛積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子，雖然有時候我們會因為一些瑣碎的小事而爭吵，但是很快我們又和好如初了，這就是我的朋友——毛紫瑩。
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