游記的作文[錦集4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的游記的作文4篇，歡迎大家分享。

游記的作文 篇1

　　今天，我們?nèi)チ松角嗍澜�。那里依然是山清水秀，樸素中流淌著一種讓人難以言表的美。這次，我們還去體驗(yàn)了一把勇敢者的游戲。

　　NO.1 攀巖

　　令我印象最深的游戲就是它了——攀巖。

　　教練剛把我們帶到那兒，我們的下巴就已經(jīng)掉到地上了——聽說我們要攀的這個(gè)墻足足有8米高！有些同學(xué)的`腿已經(jīng)有些瑟瑟發(fā)抖。我卻堅(jiān)定地望著墻壁上面的臺子，心意已決：我一定要攀上去！

　　于是，我“大義凜然”地走上前去，讓教練給我穿上安全服和安全帶。我迫不及待地先抓住了一個(gè)“石頭”，接著，腳也上去了。不過，我剛爬了約1米高，貼在墻壁上仰面看“終點(diǎn)”時(shí)，打起了退堂鼓：“這么高，我……能上去么？萬一摔下來……后果不堪設(shè)想。”但是當(dāng)我看到同學(xué)、老師那充滿了期待與鼓勵(lì)的眼神，我又義無反顧地繼續(xù)往上爬。

　　因?yàn)槲业男睦锾�緊張了，手抓石頭抓得特別使勁，所以才爬了一半，我的力氣就快使沒了，甚至害怕了�！邦ｎ�，你已經(jīng)爬到了這份上，還可以下去嗎？既然已經(jīng)選擇了爬到頂層嗎，那就繼續(xù)爬吧！”我不斷地在激勵(lì)自己。還剩4米……3米……2米……1米……我爬到頂了！我成功了！我簡直不敢相信眼前的這一切。可是，事實(shí)就擺在這里：我的手已經(jīng)夠到了頂層的地面！我興奮不已——我是班里女生中第一個(gè)要求攀巖的，也是第一個(gè)成功的！

　　我剛剛下來，同學(xué)們都用贊賞的目光看著我，里面更多的是不可思議。我感到既自豪又驕傲，得意得語無倫次：“原來也不怎么恐怖啊！真是簡單極了！你根本不用怕掉下去！太爽了……太爽了……真是爽極了��！”我高興得活蹦亂跳，腦子里只剩下了一句話：我戰(zhàn)勝了恐懼，我戰(zhàn)勝了我自己！

　　大家在遇到令自己害怕的困難時(shí)，應(yīng)該去克服它！不要猶豫了，還在等什么？走，我們?nèi)ネ卣褂螒蚰抢镌嚹懓桑?/p>

游記的作文 篇2

　　青島是一個(gè)海邊城市，常州與青島簡直是天壤之別。

　　先說說青島的街道，每一條街道的名字都是以各地的省名所命名的，走過每一條街，每家店賣的都是海洋里的物資，有珊瑚、海星、水母、斗魚等，站在街上，海面上的海風(fēng)撲面而來，海風(fēng)涼涼的，讓人不禁將衣物裹了又裹。

　　青島的天氣只有兩種，霧霾和下雨，下過雨后的藍(lán)天是上面與下面全是淺灰，然后向中間漸變，變成了藍(lán)色，印在大海里，海天一色，海水好像很混濁，下雨時(shí)會(huì)刮來陣陣大風(fēng)，一浪更比一浪高，最高的浪高達(dá)三米，霧霾的天氣與常州的差不多，所以下雨的天氣更讓人流連忘返。

　　當(dāng)太陽當(dāng)空，正是下海游泳玩耍的好時(shí)間，無數(shù)的沖浪、游泳愛好者聚集在海中，享受著大海帶來的樂趣。也有成群結(jié)隊(duì)的大人與小孩在沙灘上游玩，大人有的聊聊家常便飯，有的把自己埋在沙子里享受著陽光的沐浴，有的陪著自己的孩子堆城堡。孩子們有的手拉手趕海，感受大海的魅力，有的做成一圈用沙土堆起的小小夢想，有的在沙灘上追逐奔跑，還有的在海邊撿著被海水沖上來的海洋物資，而我和我的小伙伴手拉手進(jìn)入海洋的懷抱，感受著海水的清涼。最令我難忘的是沖艇，先上艇就有一定的困難，因?yàn)橹苓叾加行±司韥�，而艇周邊也不是很矮，所以我們花了九牛二虎之力跳上了小艇，小艇啟�?dòng)了，我們一路“劈波斬浪”，兩旁濺起許多的`水花，艇后面已然開了一道白色的“水路”，時(shí)不時(shí)的有海水送進(jìn)嘴巴里，就像活塞了一把鹽在口腔里的感覺，大轉(zhuǎn)彎時(shí)，我們幾乎要尖叫起來，因?yàn)橥Р铧c(diǎn)倒翻在海中，不過有驚無險(xiǎn)，我漸漸明白了航海的艱辛。

　　這次的青島游讓我受益非凡，讓我體驗(yàn)了一把航海的刺激感，也收獲了青島的歷史知識，可以說是豐富了我的頭腦，提高了我的膽識！

游記的作文 篇3

　　早晨吃飽、喝足后，我們集體出發(fā)去清邁的第一站---大象園。

　　大象是泰國的象征，泰國人認(rèn)為大象忠誠、善戰(zhàn)。盡管到達(dá)大象園的路曲折蜿蜒、顛簸，我們卻絲毫不介意，我們的目標(biāo)就是看大象。

　　進(jìn)象園的第一個(gè)活動(dòng)是喂象。我們每人手中拿著裝滿香蕉和甘蔗的筐子，走進(jìn)大象身邊，在象夫叔叔的'指導(dǎo)小將食物放著大象的鼻子尖，大象靈活地用鼻子輕輕從我們手中卷起食物送入口中。起初我很擔(dān)任大象會(huì)碰上我的手，沒想到這龐然大物卻十分乖巧和靈活。接下來我座在大象腿上拍照也沒那沒害怕了，他也很溫順。我想他一定是吃了我給他的美味而答謝我，所以很乖。

　　第二個(gè)活動(dòng)是給大象洗澡，在這個(gè)環(huán)節(jié)了我被大象用鼻子噴成了落湯雞。最后一個(gè)活動(dòng)上騎大象巡游，說實(shí)話這個(gè)環(huán)節(jié)我有點(diǎn)怕，全程都緊緊握住保護(hù)繩，坐在上面簡直太高了。

　　快樂的一天結(jié)束了，我很喜歡今天和大象的親密接觸！

游記的作文 篇4

　　清明節(jié)到了，我的爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來開半個(gè)小時(shí)的路程，現(xiàn)在開了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后，我們便回奶奶家了。

　　回到家，我沒事干，只好看電視�？吹较挛�，我的爸爸來對我說：“我們?nèi)ァ�絲魚’吧�！蔽覇枺骸霸趺础�絲魚’？”我的爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚餌，魚游過去就會(huì)被抓住�！蔽艺f：“好，趕緊帶我去吧。”我的爸爸拿來了“絲魚”用的漁網(wǎng)。我開始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網(wǎng)。接著我的爸爸又拿來一個(gè)桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì)就到了村邊的小塘。我的爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，把網(wǎng)設(shè)好。但是我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有許多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會(huì)兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但為了補(bǔ)到魚我用衣服蒙住臉，然后慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的.。到了塘對岸，我的爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，我的爸爸叫我把棍子叉在地上�？蓡栴}又來了。地面特別硬，根本叉不進(jìn)去。這時(shí)，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實(shí)，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

　　過了一會(huì)兒，我和我的爸爸在來看時(shí)，發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動(dòng)，我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊把魚網(wǎng)拉上來。拉上來之后我和我的爸爸便要把魚下下來�？上卖~也是個(gè)技術(shù)活，不能太用力，不然魚會(huì)死的。我輕輕地把網(wǎng)線一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。

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