實用的三年級作文300字匯總(5篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文300字 篇1

　　每個人都有自己崇高的理想，我們應該為了自己的理想勇往直前，理想是人生導航的燈塔，照亮我們人生的道路，理想是一顆顆繁星，在寧靜的夜空中閃爍，理想，是一個催人奮斗的目標。沒有理想，就像一只航海的巨輪沒有導航標，沒有理想，就一定會在知識的海洋里迷失方向。

　　我的理想是做一名醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的`時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，這個職業(yè)是偉大而崇高的。

　　在5.12汶川大地震中，那些受到了重大創(chuàng)傷的人們，唯一的寄托就是醫(yī)生，醫(yī)生讓他們從死亡的邊緣看到生存的希望；在流感襲擊中，醫(yī)生們冒著可能被傳染的危險，全心全意的為人民服務。當病患的家屬淚流滿面的道謝時，醫(yī)生卻只莞爾一笑，：“這是我應該做的”多么樸素的語言，多么真摯的情感！

　　要當好醫(yī)生，要有豐富的醫(yī)學知識，對待病人要有耐心，有良好的心態(tài)，跟病者交談時，應該很溫和，脾氣不要太暴躁，對工作高度負責，如果這些基本條件都沒有的話，怎么能當一名好醫(yī)生呢？所以，我應該努力，加油，為自己的理想而努力奮斗！

　　理想！是人類永恒的導師！

三年級作文300字 篇2

　　我的課余生活豐富多彩。有彈琴，寫字 畫畫 下棋，其中我最喜歡下棋了。

　　那是一個風和日麗的上午，我寫起作業(yè)。媽媽說：我教你下五子棋吧。我聽了非常高興，因為我聽說下五子棋能開發(fā)智力 又好玩。我高興的說：太好了。媽媽說：下五子棋要想辦法讓它成為五子連串兒，橫，豎斜都可以，剛說到這，我便迫不及待地說：快下吧，快下吧。媽媽拿出五子棋，我用黑棋，媽媽用白棋。我先下了一個放在正中間，媽媽放在我的旁邊……好像是沒有認真聽的原因吧，下了好幾盤我都輸了。我便不耐煩的'說：不下了，不下了。媽媽說：下五子棋首先心要穩(wěn)，不要著急，多動腦筋。這次我聽的很認真，我們又下了一盤，這次我果然贏了，我真是太高興了，從那以后，我每天晚上都要和媽媽下上幾盤。

　　五子棋不但豐富了我的課余生活，還給我增添了很多知識，我喜歡上了五子棋。

三年級作文300字 篇3

　　大家都愛媽媽，但是我對媽媽的愛比誰都深。

　　以前，我的媽媽從沒有為自己的生日做過什么慶祝活動，我也沒有送過禮物給媽媽。很快又到媽媽生日了，我想給媽媽一個驚喜，決定送個小禮物——自己制作的小風扇給媽媽。因此我每天都快快地把作業(yè)做完，然后就叮叮當當地做起我的小風扇來了。

　　我用積攢的.零花錢買了材料：兩個電池、一個電池盒和兩小塊小木片。首先把兩塊小木交叉釘在地起，然后用兩條電線系在馬達和電池盒上面，再把木片壓進馬達的桿上，接著把兩個電池放進電池盒里，用一個盒子把它們裝起來。最后我想試一試，打開了開關，小風扇轉動起來了�！俺晒�啦！”我高興得跳起來。然后我在盒子上描繪圖案，還在上面寫上“祝親愛的媽媽生日快樂”。

三年級作文300字 篇4

　　暑假的一個星期天的中午，我和小伙伴像往常一樣的和大家伙一起玩耍著，突然有一個小伙伴大聲的喊到“池塘里面的水干的差不多了，我們大家快點來抓泥鰍呀�！比ツ甑倪@個時候我哦這邊的池塘就沒有了水，我們大家都在去年的夏天里抓了許許多多的泥鰍回家，今年不知道是個什么樣的情況出現(xiàn)。

　　于是我們大家都非常高興的跑到了池塘的邊上，大家都奮勇當先的跑進了池塘的里面去。今天這個池塘里面的人們可真是多呀，不但有許許多多的小孩子在這里和我們一樣的在捉泥鰍，還有很多的大人也閑來無事的在這里捉起了泥鰍來，這個景象看起來真的可以說的`上是非常的熱鬧啊。

　　我生怕他們都把泥鰍給捉完了，于是我馬上脫下了我的鞋子和衣服，卷起了我的褲腳來，我馬上就進到了池塘里面去，也加入到了這捉泥鰍的大軍當中，很快我便成功的捉到了一只大大的泥鰍，于是我馬上就把這只泥鰍給放到了我們大家事先準備好了的塑料袋里面去。經過了一個大中午的勞動，我們大家都帶著各自的勞動的勝利果實回家去了。

三年級作文300字 篇5

　　我的學習一直都不好，我?guī)状味枷敕艞墝W業(yè)，但媽媽總是不同意，我也很苦惱。

　　記得在上三年級的時候，老師很嚴厲，一次我忍不住老師的“折磨”逃出了學校，媽媽很生氣也很苦惱，事后，媽媽讓我轉了學，在哪個學校我認識了一位很好的老師，從此我改變了我自己。

　　那位老師很慈祥，在他的眼里我可以感到溫暖，讓陌生的學校變得熟悉起來。他有一雙炯炯有神的眼睛，一張寬厚慈祥的臉，讓人感到很溫暖。

　　自從認識了這位老師，我的學習大有轉變，以前我上課總是心不在焉，但現(xiàn)在不同了，我上課認認真真，老師布置得作業(yè)我也認真的完成。最后深受老師的'表揚，媽媽和爸爸都感到很欣慰。

　　我非常感謝這位老師，是他使走向迷途的我及時醒悟，啊，老師您是照亮我前途的蠟燭，是在我迷路時的一把指南針，老師我永遠記得你。

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