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再見母校作文實(shí)用(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的再見母校作文，希望對大家有所幫助。
再見母校作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將離我們遠(yuǎn)去，我們也即將踏入新的學(xué)校�；叵脒@六年的生活，怎一個(gè)"不舍"了的�！}記
帶著對老師、同學(xué)的依依不舍之情；帶著對母校六年的懷念之情；帶著對新學(xué)校、新環(huán)境、新老師、新同學(xué)的期盼，我即將離開母校。
還記得母校小花園是那樣美麗動人；還記得足球比賽時(shí)揮灑的汗水；還記得參賽獲勝時(shí)的歡呼；還記得各位恩師的諄諄教誨；還記得同學(xué)之間的歡聲笑語……母校記錄了我們太多的回憶！
回想六年生活，首先想到的便是我們的語文賈老師。她雖然只教了我們五年，因懷孕被迫停止教學(xué)，但是，我們之間的快樂時(shí)光已深入我的骨髓。在植樹節(jié)，賈老師會和我們一起為花草樹木澆水；在課堂上，賈老師會給我們分享許多有趣的故事，我們聽得入了迷，恨不得讓所有課程都變成語文課；在課后，賈老師會與我們談笑風(fēng)生；在比賽時(shí)，賈老師為我們出謀劃策，給我們加油，提升我們的士氣……賈老師不僅是我們的嚴(yán)師，還是我們崇拜的偶像。在與賈老師交談的過程中，我們還知道了賈老師會英語、日語這兩種外語，我們不禁深深敬佩她！
其次想到的就是足球比賽了。每年都有足球班級聯(lián)賽。聯(lián)賽剛開始時(shí)，我們班名落孫山。但是后來，在賈老師的鼓勵(lì)下，在我們的不懈努力下，終于，我們班連續(xù)兩次奪得冠軍。再后來，我校校隊(duì)與其他學(xué)校踢足球友誼賽，我校接二兩三的取勝。直到與七小比賽，我校輸?shù)脩K不忍睹，但是我校校長卻告訴我們，無需傷心，我們得了亞軍，以后再努力拼搏。在六年的時(shí)光里，足球帶給我了太多的體會和樂趣。
母校的.一草一木也令我深深難忘。春夏秋冬，母校的景變化莫測。春天，小花園里的各種花草都探出了頭，樹木都長出了嫩芽，蝴蝶與蜜蜂也紛至沓來，一片萬象更新的景色。夏天，烈日當(dāng)頭，杏樹下的樹蔭變成了同學(xué)們的常去之處，時(shí)不時(shí)還飄來一陣陣沁人心脾的花香。杏樹上還有一顆顆黃澄澄的甜杏，你擠我碰，真是熱鬧！秋天，東邊那一小片開墾過的土地，挖出一窩窩，香酥的、帶著土香的花生，菊花，雞冠花也爭相恐后的綻放。冬天，校園到處都是白茫茫的，同學(xué)們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎！
童年的腳印留在校園的小路上、教室里；留在母校的每個(gè)角落里。此刻，我多想讓時(shí)光老人的腳步慢點(diǎn)呀！讓我再細(xì)細(xì)回味一番。再見了，恩師！再見了，足球！再見了，母校！
再見母校作文 篇2
我久久的望著大理石的學(xué)校石碑。��！沒變，沒變！我似乎又聽見了我和小伙伴們玩耍時(shí)銀鈴般的歡笑聲，似乎又聞到了操場邊無名小花的芳香，似乎心中又涌起第一次邁入校園時(shí)的喜悅之情。無法言表我的戀戀不舍，我快要離去的大家庭——福山外國語小學(xué)！
走過學(xué)校大門，沿著兩旁的載滿著鮮花的花壇，穿過充滿著歡聲笑語的操場，我來到一間熟悉的教室。沒變，沒變！植物角上，小草，海棠，小松樹，都給教室增添了靚可的一筆。潔白的墻，透亮的`玻璃，也都為教室點(diǎn)綴。我駐足在教室里，我不停地看，我凝視著似曾相似的黑板，撫摸著嶄新的課桌，回憶著往事，五年的酸甜苦辣，像一股清泉從記憶深處緩緩涌出……
”叮鈴鈴……！“多么悅耳的鈴聲。啊！沒變，沒變！孩子們歡笑著，爭先恐后地沖入教室。他們好奇地望著我，三兩個(gè)議論紛紛，可一聽到老師叫他們不要講話的指令，竟然一個(gè)個(gè)馬上安靜下來，端端正正地坐好了。
我坐在后面，又一次看見了老師那甜甜的笑容；又一次聽到了老師那動人讓人陶醉的話語；又一次被老師那智慧之泉流入心頭；又一次……老師開始提問了，我這才從回憶中”拉“回來。只見一只只小手舉得高高的，老師有些為難，猶豫再三請起一位同學(xué)，她興奮級了，她大聲地說出自己的想法，老師滿意地笑了。老師又一次提問，這個(gè)問題有點(diǎn)難，只有稀稀疏疏幾個(gè)同學(xué)舉手，可是沒有舉手的同學(xué)
也在苦思冥想，我也情不自禁地舉起手，又不由自主的笑了……
想起我當(dāng)年，也當(dāng)過幾次”小老師“，記得那時(shí)候我盡心盡力地為大隊(duì)部服務(wù)，有一回我和幾個(gè)小伙伴一起當(dāng)”小老師“，教2年級的小朋友系紅領(lǐng)巾。我和小伙伴們走進(jìn)教室，只見一張張稚嫩的小臉，笑盈盈地望著我們，我們一本正經(jīng)地上課，也是那樣，我問問題，小朋友們爭先恐后地舉手，沒有點(diǎn)到的，都嘆了一口氣�！倍ｂ忊彙跋抡n了，我好像放下了千斤重?fù)?dān)，可一群孩子圍住了我，圍得水泄不通，終于在老師的指令下，他們一個(gè)個(gè)依依不舍地離開了。當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，聽見了他們的竊竊私語，說那位扎馬尾辮的大姐姐真好！我心中甜蜜蜜的，比吃了蜂蜜還甜。我不禁感慨：眼前的情景和當(dāng)年多么相似��！
出了教室，繞過操場，來到了曾經(jīng)玩耍的小花園，忽然下起了小雨。��！沒變，沒變！晶瑩的雨，還是那樣又細(xì)又密，從天空中飄落下來，小池塘的水面上騰起了迷迷蒙蒙的煙霧，給小花園披上了輕薄柔軟的紗衣。我不管雨會不會弄濕我的衣服，狂奔向雨的懷抱……
轉(zhuǎn)了一圈兒，我又回到了校門口，默默回首，想起我第一天來到校園，那時(shí)我還是一個(gè)什么都不懂的乳娃，如今我已是一個(gè)展翅翱翔的雛鷹。
我依依不舍的母校，它是記載著我五年美好時(shí)光的大家庭。我愛我的母校！
再見母校作文 篇3
輕風(fēng)系不住流云，流云卻帶走了歲月。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我也即將畢業(yè)了。今天，踩著細(xì)碎落入地面的陽光，嗅著經(jīng)過露水滋潤的花香，在這萬籟俱寂的時(shí)刻，我再次漫步在這生機(jī)盎然、垂柳依依的校園里。
追著流云的腳步，細(xì)聽清風(fēng)的呢喃，跨入校園，古松弄清風(fēng)的聲音清晰入耳，望著學(xué)校里的一草一木，都和我依依惜別，一磚一瓦，無不勾起我的回憶。輕輕繞過挺拔蒼勁的戰(zhàn)士雪松，悄悄走過那蔥綠蒼翠的葡萄架，到達(dá)木瓜樹旁。翠“海”茫茫，不知何處是“岸”，舉首仰望，啊，是誰的妙手，搜集了人間所有的翡翠，鑲嵌成這面無邊的翡翠幕幔，把藍(lán)天遮得一絲縫也不露呢？艷陽撲到幕幔上，映得一片蔥綠耀眼，把這的一切都抹上了一層綠影。往日，在木瓜成熟之際，嗅著淡淡的木瓜香，我們在林蔭道上嬉戲，同學(xué)們互幫互助，笑聲朗朗，連木瓜葉也為我們發(fā)出沙沙的贊嘆聲，它給了我太多的快樂，如今就要離開了，讓我怎么舍得？
遙望前方，煥然一新的塑膠操場美麗依舊。那一次次活動依然歷歷在目。難忘那輕歌曼舞的藝術(shù)節(jié)；難忘那豐富多彩的展覽；最難忘的還是那熱情奔放的運(yùn)動會！記得那次拔河比賽，我們班每個(gè)人個(gè)個(gè)瞪圓眼，用足勁，只見那大繩一點(diǎn)點(diǎn)向我們班挪。突然，繩子不動了，比賽進(jìn)入了僵持階段。我們每個(gè)同學(xué)咬著牙，不顧繩子把手勒得生疼，為了集體，使勁全身力氣，鼓勁的同學(xué)也揮手喊著：“十班加油！”最終，我們班同學(xué)齊心協(xié)力，得到了勝利，只見同學(xué)們不顧累，又笑又跳，那濃濃同學(xué)情叫我怎能忘懷？
穿過寂靜的樓道，我踏入了我們讀書學(xué)習(xí)的.地方——教室。望著熟悉的課桌、黑板，一幕幕往事涌上心頭。忘不了那如饑似渴的課堂，書聲瑯瑯的早讀，熱火朝天的辯論賽……忘不了同學(xué)們的互幫互助，學(xué)習(xí)嬉鬧；更忘不了老師的循循善誘，諄諄教導(dǎo)。記得有一次放學(xué)時(shí)，我以為字體亂而被老師留下。只見老師并沒有批評我，而是語重心長的對我說：“小童，你看你字體亂嗎？我覺得你已經(jīng)知道自己的錯(cuò)了，希望我別再看到這樣的字體了，好嗎？”我紅著臉，狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并下決心一定改正。��！這深厚的師生情，我更舍不得！
再見了，親愛的母校，在您的哺育下，我變得成熟懂事。我相信，今天我為您而驕傲，明天，您一定為我而自豪！再見了，敬愛的老師，我是您親手栽培的一棵桃李，我永遠(yuǎn)不會忘記您的哺育深情！再見了，同學(xué)們，讓我們將對方銘記，將友誼珍藏！
抬頭仰望天幕，幾只大雁匆匆飛過，沒有留下任何痕跡。但是這校園里的一草一木，一磚一瓦，都保存著我的美好回憶：難忘木瓜樹下的快樂，操場上的友情，教室里老師的教導(dǎo)……
再見母校作文 篇4
回想過去，我們那些嘻嘻哈哈的笑臉，那些磕磕攀攀的困難，有過很多很多的不舍，但是母校我快要離開你了，我們曾經(jīng)的班級，曾經(jīng)在運(yùn)動場上奔跑的身影再也不會出現(xiàn)了，我們明白還有一些時(shí)間在這所學(xué)校，我們馬上就要踏進(jìn)初中了，校園里的一草一木，一土一石都深深的印在了我的腦海，曾經(jīng)與同學(xué)們一起說過我們班永在，但是抵不過那時(shí)間的推移，我們知道馬上就會走了，慢慢的走了，記得曾經(jīng)我們在運(yùn)動會上奔跑，但是沒有得到第一而哭泣，老師鼓勵(lì)我們再接再厲，記得我們曾經(jīng)由于快考試了，我們還是那么般的貪玩，老師那細(xì)心地教導(dǎo)，在我們不舒服時(shí)，同學(xué)們那關(guān)心的目光，我都不曾忘記，但是時(shí)間流逝，我們要走了，一步一步的走了，雖然說我們心中有很多的不舍，但是真的要走了，我們不會忘記曾經(jīng)那一點(diǎn)一滴的觀望，那些同學(xué)的笑臉，真的我恨我們?yōu)槭裁催�要上初中，為什么小學(xué)不能學(xué)習(xí)初中的.內(nèi)容，踏入了初中我們也許會認(rèn)識比小學(xué)同學(xué)更真切的朋友，但是我們忘不了那啟蒙老師呀！
曾經(jīng)過得很迷茫。批評，責(zé)備，是我這幾天聽到最多的。一個(gè)人靜靜地坐下來的時(shí)候，我常常會想，這么做到底是為了什么。到底是為了自己，還是為了別人！其實(shí)答案，我是知道的。為了自己。但我真正地做得到了嗎？我已經(jīng)懷疑上了自己。班主任懷疑的眼神，任課老師的取笑，我似曾都想放棄。但當(dāng)自己回到朋友之間時(shí)，臉上便又是掛滿了笑容。
老師們，那是教我知識的老師，教我做人道理的老師，我不要離開他們，我舍不得，我放不開，生氣會動武的老師，偶爾會發(fā)火的老師，常常把道理帶嘴邊的老師，永遠(yuǎn)是溫暖口氣對待人的老師，我都舍不得，我都離不開，他們耐心教導(dǎo)了我道理，讓我從一個(gè)不懂事的孩子，長成了一個(gè)懂事，認(rèn)真的青少年，我曾經(jīng)有過不爽，但我現(xiàn)在卻覺得，我不能這樣做，老師都是為了我們好，假如，讓他們再教我們一年我也愿意，我想深深地對老師們說，真誠地對老師們說：老師們，您們辛苦了！我會好好努力，今天，我以你們?yōu)闃s，但我相信，明天，你們會以我為傲，老師，我們一起加油！每到教師節(jié)，我還會回去，會抽絕對的空回去。哪怕不能去，我也要用我自己的方式，表達(dá)出我對你們的感恩、感謝，因?yàn)椋叶铝恕?/p>
親愛的母校，我要走了，我們班要走了，也許再也看不見我們奔跑在操場上的身影，看不見我們在樓道里打掃的情境，聽不見我們那瑯瑯的書聲，聽不見我們嘻嘻哈哈的歡笑聲，母校，我舍不得你，母校，我一定會回來，會回來報(bào)答你的恩典。
母校，我們忘不了你，你會深深的刻在我的腦里，時(shí)時(shí)刻刻揮之不去，不管我以后是怎樣，都不會忘記您——四小，我深深愛著的母校，楊老，我敬愛的老師，81名我親愛的同學(xué)們
再見母校作文 篇5
今天，我們將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天，我們將意氣風(fēng)發(fā)的踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，就要為我們六年的小學(xué)生活，畫上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征程之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠地道聲謝謝！能夠在即將離開母校的.時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)，再次相聚在這個(gè)，承載了我們太多美好回憶的校園，我們心中都感慨萬千！
盡管從一入校門，就知道有一天我們會畢業(yè)，會離開母校，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實(shí)，莫明的傷感還 是油然而生。此時(shí)此刻，我們思緒都在重溫著六年來的日日夜夜。雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法確切描述，我們在學(xué)校里走過的每一天。時(shí)光流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西卻會令人難以忘懷：同學(xué)們一起在操場上嬉戲是那樣無憂無慮；有同學(xué)生病，大家爭先恐后的幫助他；春游時(shí)手拉手大笑著走；拔河時(shí)挽起袖子“嘿哈、嘿哈”的努力；大掃除時(shí)大家生龍活虎，干勁十足；比賽時(shí)大家摩拳擦掌，躍躍欲試；老師的無私教導(dǎo)，讓同學(xué)們孜孜不倦地學(xué)習(xí)。這些刻骨銘心的回憶構(gòu)成了絢麗的小學(xué)生活！
兩千一百九十多個(gè)日夜匆匆流過，帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們對老師的崇高敬意！在這里，我想對老師說：“老師，您教我知識和道理，您的循循善誘、諄諄教導(dǎo)，讓我明辨善惡是非。也正是您的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才是我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)！”我也想對同窗好友說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。今后，我們可能不在同一個(gè)學(xué)校與教室里學(xué)習(xí)，但我們要有同樣的上進(jìn)心，勇敢地做自己該做的事情，我們終會描繪出不一樣的精彩人生！希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說一句：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！”我還 想對，要繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們說：“學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜得到的每一份關(guān)愛。讓奮斗與充實(shí)充滿每一天！以汗水來換取成功的甘甜！”
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們即將步入新的生活，前面的路還 很長，無論你在何方，但愿我們能在同一片天空下編織美好的夢!再見了，美麗的母校，我們會永遠(yuǎn)記得你！再見了，敬愛的老師，我們永遠(yuǎn)不會忘記您的教誨！再見了，親愛的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我的兄弟姐妹！
謝謝大家！
再見母校作文 篇6
這個(gè)特別的七月——畢業(yè)季，回到了我們熟悉而親切的母校，或許在旁人看來，那紫色的教學(xué)樓有點(diǎn)矮小局促，甚至還顯得有些破舊，但在我心目中，它是最美的學(xué)校，因?yàn)樵谶@里，我哭過，笑過，努力過，奮斗過，灑下了汗水，播種了希望，收獲了知識，與老師和同學(xué)結(jié)下了深厚的情誼。
來到校門前，我不禁回想起二年級時(shí)，我?guī)еt袖章和同學(xué)值勤，那稚氣未脫的聲音，那驕傲自豪的神情，現(xiàn)在想起來還覺得有點(diǎn)害羞。
踱步到校園的大樹下，樹蔭下還是如此涼爽，記得一個(gè)個(gè)恬靜的午后，我們在大樹下乘涼，打牌，聊聊身邊的新鮮事，生活是如此無憂無慮。
操場上，此時(shí)已經(jīng)一片歡聲笑語，人聲鼎沸，原來是同學(xué)們在跳長繩呢！看著他們敏捷的身姿，我又想起了三年級時(shí)的一段往事……
冬鍛節(jié)要到了，三年級的主要項(xiàng)目是三分鐘跳長繩，經(jīng)過一番“魔鬼訓(xùn)練”，我和隊(duì)員們早就躍躍欲試，都希望冬鍛節(jié)快快到來，能一展身手，為班級爭光。
隨著一聲哨響，長繩比賽開始了，在我們體內(nèi)積聚了一個(gè)多月的能量爆發(fā)了，我們一個(gè)個(gè)如同矯健的兔子一樣，從甩動的繩花中靈巧地跳躍，突然，正往“繩花”里沖的我一個(gè)閃神，左腳虛踏了一下，幸虧右腳及時(shí)一點(diǎn)地，噌地一個(gè)旱地拔蔥，甩繩得小沙和小鄭也心有靈犀地放慢了速度，雖然樣子有些狼狽，但我總算是有驚無險(xiǎn)。半分鐘后，小王馬失前蹄，被長繩絆倒了，我們趕忙把她扶了起來，她卻搖頭說：“沒事，別耽誤了比賽啊！”約摸只剩下一分鐘了，是時(shí)候沖刺了，可我們卻有些力不從心，這時(shí)，我無意間一望觀眾席，喬老師正用堅(jiān)定的'目光和溫柔地微笑鼓勵(lì)著我們，隊(duì)員們也一定都感受到了鼓勵(lì)，個(gè)個(gè)“滿血復(fù)活”，腳腕的酸痛早已不復(fù)存在，“噼啪噼啪”更快節(jié)奏的甩繩聲，激勵(lì)著我們最后的沖刺。
“嘟”的一聲哨響，比賽結(jié)束了。我們以296個(gè)的優(yōu)異成績奪得了冠軍！在歡呼聲中，喬老師和我們一起領(lǐng)回了屬于我們的獎狀，我們笑啊，跳啊，享受著成功的喜悅，感受著團(tuán)結(jié)的力量。
如今，我們就要離開生活了五年的母校，離開最親密無間的伙伴，離開最敬愛的老師，但是我們的心不會彼此分離，因?yàn)檫@里有我們童年的酸甜苦辣，喜怒哀樂，這里有我們的夢想，有我們的友誼，有我們深深的愛。
再見了，母校！
再見母校作文 篇7
六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞在心頭，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨陪伴人生路；六年的辛酸苦辣值得回味，六年的悲歡離合永遠(yuǎn)珍藏。
公學(xué)母校，不知不覺，與您攜手共進(jìn)已六個(gè)春秋。六年��！一段不長不短的日子，卻又是人生最美麗的日子。在這優(yōu)美環(huán)境的校園里，在這辛勤老師們的教導(dǎo)下，在這校風(fēng)淳樸的殿堂里，我把理想放飛，把青春燃燒，把贊歌譜寫。公學(xué)母校，今天，我以您為榮；明天，您將以我為榮！難忘，路有點(diǎn)長，夜有點(diǎn)微涼，心情有點(diǎn)迷迷茫茫，遙想當(dāng)年，幼稚如我，興高采烈地捧著公學(xué)的錄取通知書，便踏進(jìn)了公學(xué)的大門，投入了公學(xué)的懷抱，沐浴在羊臺山下的晨光中，在書山中穿梭，摘取知識的累累碩果，在知識海洋中漫游，捕捉知識的豐盛成果，是公學(xué)，是您給我?guī)硐Ｍ麕碛職夂土α咳缃�，成長如我，公學(xué)將要我“上京趕考”，到高等學(xué)府深造，為美好的將來，難忘如我，難忘公學(xué)無私教導(dǎo)，難忘師友深情，難忘……
有一種愛，我們一生一世也無法忘記——母愛。有一個(gè)人，我們一生一世也不可忘懷——母親。有一地方，我們一生一世永存心間——母校。這就是我對母校的感情，如同一個(gè)美好幸福的家庭。即將離開我親愛的母校，難免有點(diǎn)不舍，但母校會在我心中永存。我為擁有一個(gè)慈祥的母親而驕傲，也為曾在母校學(xué)習(xí)而自豪。別了，我親愛的母校——公學(xué)。當(dāng)別人問起：你的母校是……？我會自豪地回答：公學(xué)！當(dāng)別人問起：你最懷念的地方是……？我會自豪地回答：公學(xué)小學(xué)部！當(dāng)別人問我：你最難忘的時(shí)期是……？我會告訴他：小學(xué)時(shí)代！如果世界上有記憶瓶，我一定會把所有在學(xué)校發(fā)生的事情裝進(jìn)這個(gè)瓶子，當(dāng)有一天，我老了，再打開來看看那些美好而珍貴的校園生活。
一聲聲悅耳的書聲，一陣陣動聽的歌聲，一段段難忘的'往事。曾伴我走過，幾度風(fēng)雨幾度春秋，縱然有再華麗的言語，也難表達(dá)我心中的眷戀。把那句珍重裝在心間，送一聲平安與你相伴。祝福你，公學(xué)，再見了，我求知的殿堂。愿你的明天更加：——燦爛、輝煌！公學(xué)，我愛你！公學(xué)禮贊如果用一個(gè)詞來形容公學(xué)那就是：完美。如果用一詞來形容化學(xué)的學(xué)生，那就是：棟梁。如果用一個(gè)詞形容公學(xué)的老師，那就是：優(yōu)秀。如果用一個(gè)詞來形容我的評價(jià)，那就是：貼切。公學(xué)，我的母校：真的是舍不得你……三言兩語無法表情達(dá)意……
在公學(xué)里，不但有我成長的淚水，同時(shí)也有伴你發(fā)展的足跡。期間，我經(jīng)歷過在家里不曾有的事情，例如軍訓(xùn)，與同學(xué)之間的感情問題等，我學(xué)會了自立，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)……小學(xué)六年，公學(xué)給我留下了深刻的印象，愿公學(xué)日趨輝煌，永葆青春。十年后，你我再相逢！
再見母校作文 篇8
時(shí)光荏苒，日月如梭，小學(xué)美好的童年生活即將過去。轉(zhuǎn)眼間，我即將告別我親愛的母校，步入初中的大門了。校園里的每一棵樹，每一朵花，都記載著我與老師、同學(xué)們六年來相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然而，今天，我即將與他們揮手告別，心中怎能不留戀呢？
感謝您，我親愛的母校！是您給了我鍛煉的機(jī)會，給了我展示自己才能的舞臺。那次運(yùn)動會時(shí)，我經(jīng)過層層選拔，被選為跳繩運(yùn)動員。我每天刻苦練習(xí)，絲毫不敢懈怠。比賽時(shí)，我發(fā)揮得很完美，像一只活蹦亂跳的猴子靈活地跳過繩去，天空中不時(shí)劃過一條優(yōu)美的弧線。最后，我以一分鐘216個(gè)的好成績奪得了六年級女子跳繩第一名的桂冠。我驕傲的接受著老師、同學(xué)們的歡呼，掌聲和擁抱。但是，誰又知道，在這份榮譽(yù)的背后，您——母校，有著莫大的功勞！如果不是您為我們創(chuàng)造了這么好的條件，這么優(yōu)越的環(huán)境，我們會取得這么優(yōu)越的`成績嗎？
感謝您，我敬愛的老師！以前，我十分膽小，從未在學(xué)校舉行的活動中嶄露頭角。但是，我無意中得知您已經(jīng)推薦我去當(dāng)這次學(xué)校舞蹈大賽的主持人。我知道后，既開心，又害怕。我想鍛煉自己的膽量和口才，讓全校師生刮目相看，我又害怕自己不行，給班上丟臉。您知道后，對我說：“我知道你的普通話說得很好，但是你就是缺乏膽量，老師希望你去鍛煉一下，把膽子放大點(diǎn)，對你以后是很有幫助的，別怕，加油！”有了您的鼓勵(lì)，我下定決心，一定要把這次的主持人做好。比賽那天，您還專門跑來看我的表現(xiàn)。我更加緊張了，臉紅得像熟透了的蘋果，雙手握緊拳頭。不一會兒，手心就冒出了冷汗。這時(shí)，您走過來拍拍我的肩，給我一個(gè)深情的微笑，讓我有了勇氣和信心，我覺得就算怪獸站在我面前我也不覺得害怕了。上臺時(shí)，我充滿激情地報(bào)著幕，贏得了臺下老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。直到下臺時(shí)，您留在我手上的余溫還未消散。啊，老師！謝謝您在我遇到困難時(shí)幫助我，在我緊張時(shí)鼓勵(lì)我，在我成功時(shí)肯定我！
謝謝你，我可愛的同學(xué)！這六年來，我們從一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的孩童成為一個(gè)個(gè)乖巧懂事的少年。我們一起歡笑，一起流淚，共同經(jīng)歷過那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的友誼早已比天高，比海深。你們幫了我那么多，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都與你們有著密不可分的聯(lián)系�？扇缃裎覀兗磳⒏鞅紪|西，雖然以后見面的日子是少之又少，但是，你放心，你們每一個(gè)人，每一張面孔我都會牢牢地記住，永遠(yuǎn)都不會忘記的！
美好的時(shí)光總是那么短暫，美好的回憶總是那么甜蜜。啊，再見了，我親愛的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我可愛的同學(xué)！我們在一起生活的每一點(diǎn)，每一滴都會成為我人生中最寶貴的回憶！
再見母校作文 篇9
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對我說：“怎么了，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因?yàn)闆]選上‘三好’而生氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“你仔細(xì)想一想，我們來學(xué)校的最終目的是什么呢？是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀？你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機(jī)會還是有的�！痹谀挠H切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績。您說，我能忘記您對我的教海嗎？
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情玩耍�？墒�，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。多好的'同學(xué)��！你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？
忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國家的有用人才？其中，有運(yùn)動健將，有著名歌星，還有科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！
再見母校作文 篇10
“再見，同學(xué)們；再見，我的老師；再見，我溫馨的母校。我還會回來的，我還會回來看你們的。”這會是每一個(gè)即將離開母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆，時(shí)間得快；我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下沒有不散的宴席？
轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個(gè)個(gè)比賽；那一次次歡呼，一聲聲哀嘆都充滿了我們的感情。那喜怒哀樂，那酸甜苦辣時(shí)時(shí)伴隨著我們，那感受是值得我們?nèi)テ肺兑簧目鞓罚?/p>
六年前的我們邁著好奇的步伐跨進(jìn)教室便感受到了那生活的五彩繽紛！
上午三十分鐘的.大課間活動，是我們一天中最興高采烈的時(shí)刻。伴隨著優(yōu)美的樂曲聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，開始一天的活動。上課鈴響了，在窗明幾凈的教室中，同學(xué)們聽得津津有味，讀得惟妙惟肖，議的熱熱鬧鬧，學(xué)的認(rèn)認(rèn)真真......
母校啊母校，在您的哺育下，我們學(xué)會了寫字，學(xué)會了算術(shù)，學(xué)會了英語，更學(xué)會了做人！母校啊母校，這些都是您給予我們的財(cái)富，我們怎們能忘記？
敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的進(jìn)步都飽含您辛勞的汗水；那潔白的粉筆已把您的青絲染成了白發(fā)；您日夜操勞，那皺紋慢慢地爬上了您的前額；面對我們犯下的錯(cuò)誤，您總是諄諄告誡……老師啊老師，是您在夜深人靜時(shí)還在伏案備課，是您為我們做好了榜樣！在我們的心目中，您是我們的老師，更是我們的母親！
在這離別的時(shí)刻，親愛的同學(xué)們，我衷心的感謝你們，我尤其要感謝我的同桌——錢易安。是你在我遇到難題時(shí)，專心的為我講解；在我遇到困難時(shí)，是你伸出了援助之手！
同學(xué)們，還記得我們共同努力獲得的那幾張獎狀嗎？對，那是我們付出的勞動所得到的回報(bào)。記憶回到那時(shí)：“加油！加油！”緊張的拔河比賽開始了，同學(xué)們都加把勁，可是對手比我們厲害，我們雖輸?shù)袅吮荣�，但重在參與！那時(shí)候我們是那么的天真爛漫！
親愛的同學(xué)們，雖然我們將來也許不在一個(gè)班，不在一個(gè)學(xué)校，但記住我們的友誼是天長地久的，即使你已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，也不要忘記我們的友誼！
經(jīng)過忙碌的一個(gè)學(xué)期，中學(xué)的大門已經(jīng)向我們敞開，我們憧憬著未來，憧憬著那中學(xué)的生活……別了母校！別了老師！別了我那些親愛的同學(xué)們！再見，我還會回來的！
再見母校作文 篇11
在我還沒有上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校是一個(gè)充滿未知、讓我感到惶恐的地方；在我上學(xué)之后，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校原來是一個(gè)充滿著求知、友愛的地方，這里有愛我們的老師，有趣味相投的同學(xué)，有充滿知識的課堂，更有令人流連忘返的游戲。一晃五年過去了，我們馬上要從實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)，心中萬般不舍涌上心頭。
再見了母校，再見了敬愛的老師！當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你們“恨鐵不成鋼”的失望曾經(jīng)讓我羞愧，讓我下定決心改正缺點(diǎn)；當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的進(jìn)步時(shí)，你們欣慰的`目光讓我倍感榮耀，同時(shí)你們語重心長的建議又讓我不會因?yàn)轵湴炼Ｖ惯M(jìn)步；讓我碰到困難時(shí)，你們的鼓勵(lì)使我內(nèi)心充滿力量，給了我知難而進(jìn)的勇氣和動力……你們沒有豪言壯語，卻如春夜細(xì)雨般潤物無聲。
記得四年級第一學(xué)期開學(xué)時(shí)，我們又迎來了一位年輕的英語老師——吳老師。吳老師雖然年輕，但抓起學(xué)習(xí)來毫不馬虎，班里的調(diào)皮學(xué)生看到吳老師猶如“老鼠見了貓”似的。我的英語基礎(chǔ)不好，一次英語考試考了70多分，給班里的平均分?jǐn)?shù)“拖了后腿”，吳老師發(fā)現(xiàn)了并沒有責(zé)怪我，而是在放學(xué)后給我細(xì)心地分析卷子，針對我暴露出的問題耐心講解，直到我弄懂為止。
等到我從吳老師辦公室出來時(shí)，外面已經(jīng)是華燈初上，吳老師住在郊區(qū)，可她要備完課才能回去�？粗鴧抢蠋熮k公室的燈光，我的心里頓時(shí)被塞得滿滿的。從此之后，我每周都會有幾天跟著吳老師補(bǔ)課，一直補(bǔ)了2年，每次有一點(diǎn)進(jìn)步，吳老師都非常開心，還給我好吃的獎勵(lì)我。在我的心里，吳老師不再是人見人怕的“吳大大”，而是平易近人的大姐姐。
再見了母校，再見了我親愛的同學(xué)！還記得有一次上學(xué)，我因?yàn)樘煊曷坊さ�，班干部二話沒說陪著我上醫(yī)務(wù)室，一路上問寒問暖讓我非常感動；還記得有一次我的鋼筆丟了，過了幾天同學(xué)偶然發(fā)現(xiàn)了我丟失的鋼筆，像找到自己心愛的東西一樣跟我報(bào)喜，讓我感受到大家庭般的溫暖；還記得有一次我的語文書忘記帶了，媽媽在校門口正好碰到班上同學(xué)，他主動把書帶給了我，還若無其事地說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒”……
再見了母校，再見了五年中的每一天！在這里，我從一個(gè)無知孩童變成一個(gè)英姿少年；在這里，我不但收獲了知識，更收獲了老師的關(guān)愛和同學(xué)的友情，這里的每一天都值得我珍藏。再見了母校，我將把對母校的愛永藏心間，把老師和同學(xué)的期待化為無窮動力，走好下面的人生路。
再見母校作文 篇12
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間如流水，就在眨眼間，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。在這即將離開母校的時(shí)刻，我的心中充滿留戀：母校的一草一木是那么的熟悉，母校的一磚一瓦是那么的親切，母校的老師與同學(xué)又是那么的令我難以忘懷。
忘不了，我敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)術(shù)到能寫會算，從蒙昧無知到知書達(dá)理，您為我們操了多少心，流了多少汗。您像辛勤的園丁，用知識的甘露澆灌著我們這些祖國的花朵；您像無私的蠟燭，燃燒自己照亮了我們前進(jìn)的路；您像黑夜中的明燈，指引我們前進(jìn)的.方向。記得那時(shí)一次隨堂考試，我看了看題目，心想：這么簡單，簡直是小菜一碟。于是，不到十分鐘我就把試卷的大部分做完了。當(dāng)做到最后一題時(shí)，卻把我難住了。我絞盡腦汁，仍然百思不得其解。我一看分?jǐn)?shù)，十分，這么重！想想以前，我每次都是捧著滿分的試卷給爸爸媽媽看，而這次……忽然，我想起數(shù)學(xué)書上有這一道題。我安慰自己：只看一下，就一下。說干就干。于是，我抬頭看了看您，發(fā)現(xiàn)您沒在看我，然后忐忑不安地把手伸進(jìn)書包里，找出數(shù)學(xué)書，小心翼翼的翻著。當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，您卻已經(jīng)站在了我的身邊。您的眼神仿佛是在質(zhì)問我：“這樣做對嗎？”我羞愧地低下了頭，心都提到了嗓子眼兒。下課后，您把我叫到了辦公室。一路上我都在想，您會不會給我判個(gè)零分，會不會打電話給爸爸媽媽，會不會把我開除，會不會……然而，事情并不是像我想象的那樣。您和藹地對我說：“我們只要真實(shí)的成績，不要虛假的分?jǐn)?shù)，只有用自己的實(shí)力考出來的才是最好的。”從那以后，我再沒有做過那樣的傻事。
忘不了，我親愛的同學(xué)！在這六年中，我們建立了深厚的友誼。我們朝夕相處，有福同享，有難同當(dāng)。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨。記得有一次，我在體育課上摔了一跤，大家就立刻向我伸出了友誼之手。你們有的去打水給我清洗傷口，有的拿出紙巾給我止血，有的則去叫老師來幫忙。事后我向你們道謝的時(shí)候，你們卻說這只是舉手之勞，不值得一提。啊，你說我們這種情同手足的友誼，我難道能忘記嗎？
忘不了，我可愛的母校！是您給我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。您像一位慈愛的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們。我們在您溫暖的懷抱中茁壯成長。在您的懷抱中，我們得到了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……在您的懷抱中，培育出多少國家的才干，我怎能不為你而感到驕傲呢？
再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學(xué)；再見了，我生活了六年的母校，我永遠(yuǎn)都不會忘記這個(gè)充滿美好回憶的地方！今天，我為母校感到驕傲；明天，母校為我感到自豪！
再見母校作文 篇13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了，在過一個(gè)學(xué)期，我們即將離開實(shí)驗(yàn)小學(xué)，離開我們可愛的母校。在六年的生活中，雖然不是一帆風(fēng)順的，但過的也十分充實(shí)。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點(diǎn)戀戀不舍，一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，我就感到害怕和興奮；一想到我又要在重新過一個(gè)沒有朋友的日子里生活，我就感到難過。
還依稀記得一年級開學(xué)的第一天，郝老師站在講臺上，迎接著同學(xué)們，當(dāng)時(shí)我很害怕，很緊張，心撲騰撲騰的'，像揣了一只兔子。我環(huán)顧著教室，每一位同學(xué)都好陌生，一時(shí)間也不知干什么好，我只好低著頭，孤單地自己在位上坐著……
誰也不會想到，就是這樣的一個(gè)班級，陌生的同學(xué)，最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個(gè)時(shí)候，我們要五年級了，我和一些同學(xué)要離開四班了，每一個(gè)同學(xué)又傷心，又高興，也很害怕，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的我們，在知識的海洋中盡情遨游，在平整的操場上盡情玩耍，我們就要互相分別了，我的心情怎么能夠平靜呢？
分到七班的第一天，我心情很低落，我的新班級是由五十個(gè)同學(xué)組成，新老師王老師是我們的語文老師，韓老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。語文老師第一天就發(fā)布了事：”要帶個(gè)橫線大作文本，還有一點(diǎn)是不要玩游戲�！币獙懻n文讀后感，同學(xué)也很驚訝，因?yàn)槟菚r(shí)我們從沒那樣的作業(yè)。從此我認(rèn)識了許多新朋友，也適應(yīng)了那樣的生活，同學(xué)也很和睦說說笑笑……
比比從前，我還是個(gè)小孩子，在老師和父母的教育下長大，因?yàn)槔蠋�，所以我從一個(gè)小孩子長大成個(gè)要上的大孩子了，變的會了很多很多，會尊重老師長輩，孝敬長輩，要感謝父母的養(yǎng)育之恩，要努力學(xué)習(xí)，為國爭光……
快畢業(yè)了，心里有許多的舍不得，舍不得我們的校園，舍不得我們的教室，舍不得我們教室的一草一木，最舍不得的就是――我們的老師們和同學(xué)們，您那意味深長的教訓(xùn)、親切的目光使我非常難忘，六年來，你們不僅教會了我們課本上的知識，還教會了我們做人的道理，希望最后這一段時(shí)間能過得慢些！ 再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學(xué)。再見了，哺育了我六年的母校！
再見母校作文 篇14
即將告別母校，離開這養(yǎng)育我六年的母校，去到一個(gè)新的校園，我的心，卻久久不能平靜，心中充滿了深深的留戀。
再見了，母校！再見了，敬愛的母親！我多么的不舍，每每想起即將離開您，眼前總會浮現(xiàn)出過往六年的種種校園生活，心中的不舍與感激便更加強(qiáng)烈。
坐在大廳的`地面上，眼前立即浮現(xiàn)出了當(dāng)年一年級時(shí)剛來學(xué)校的情景。
那天，陽光明媚，和煦的風(fēng)吹拂在我的臉上，一絲絲笑容洋溢在我的臉上，我踏著輕快的步伐，走進(jìn)校門，來到教室里，何老師已經(jīng)在講臺上了。我有些害羞，支支吾吾地來到何老師面前。何老師，您是那么和藹可親，您的手，緊緊把我的手握住，我立刻感到一陣溫暖從我的手中涌入心中。您輕輕的、細(xì)膩的話語，是多么有親和力，我很快就喜歡上了這個(gè)校園，喜歡上了您這位老師。
在操場上漫步，我的腦海中又浮現(xiàn)出了下課時(shí)在操場上盡情玩耍的樣子。
那時(shí)，是烈日炎炎的夏天，太陽高高地掛在萬里無云的藍(lán)藍(lán)的天空中。在這太陽的下方，一群小學(xué)生，正開心的玩耍著，正玩著老鷹捉小雞的游戲。
一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)做母雞，還有一大群小雞呢！我就在"小雞"群中。我們"小雞"緊緊地跟在"母雞"后面；"母雞"也張開雙臂努力保護(hù)"小雞"；而"老鷹"則想盡辦法抓"小雞"。只見"老鷹"一個(gè)急轉(zhuǎn)身，就繞到了"母雞"的后面，直撲"小雞"們，"母雞"立刻去阻擋"老鷹"，猛扇翅膀，想把"老鷹"趕走�？�"老鷹"實(shí)在太快了，一瞬間，"小雞"們便像炸開了鍋似的，尖叫著，四處逃竄。"老鷹"突然眼前一亮，伸出"鷹爪"，一下子就抓住了一個(gè)"小雞"。
"小雞"雖然被抓住了，但也不傷心，坐在一旁，"嘿嘿"地笑著，看著我們玩著，等待下一輪開始······
現(xiàn)在，我就要離開這里了，我的眼前，似乎還留著六年的種種酸甜苦辣；我的鼻尖，似乎還存著六年的種種氣息；我的耳畔，似乎還有著六年的種種歡歌笑語。再見了，敬愛的母校！
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