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在我們身邊作文600字匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的在我們身邊作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在我們身邊作文600字 篇1
春姑娘懷著神秘而奇特的心情,踏著輕快的腳步,悄悄的來(lái)到了我們身邊。
咦?春姑娘在哪里去了呢?哦,原來(lái)她想和我們一起玩捉迷藏!我想她一定躲在某個(gè)地方,等著我們?nèi)フ宜!走吧!一起去看看春姑娘躲在哪里吧?/p>
走啊,走!瞧!這小草才剛剛探出可愛的、又嫩又綠的頭。或許是剛下過(guò)雨的原因,小草給人的感覺就是那么神經(jīng)氣爽,開心快樂!從遠(yuǎn)處看,鑲嵌在它身上的水滴,就像寶石一樣耀眼,散發(fā)出它璀璨、純潔的光芒!哦!它還調(diào)皮的吐了吐舌頭,伸了伸懶腰,好不情愿地起來(lái)了。
走啊,走啊!哇!你瞧!這棵小樹苗,真是可愛極了!嫩嫩的,綠綠的。剛生出來(lái)的樹葉,就像剛從媽媽肚子里生出來(lái)的嬰兒一樣,小小的、還調(diào)皮的眨了眨眼睛,可愛極了。特別是那綠瑩瑩的衣裳,因風(fēng)而隨風(fēng)飄動(dòng),一抖一抖的,正在和你打招呼問好呢!真是好溫柔禮貌!
走啊,走。〔恢挥X便走到了河邊。望著這清澈明亮的溪水,看著它們應(yīng)春天的到來(lái)而歡快的奔騰著,跳躍著。此刻的它們正像一匹興奮的馬兒,因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而歡快跳躍!歡快奔騰!跳呀!跑呀!不知過(guò)了多久,或許是因?yàn)槔哿耍鼈儾怕朴频赝O聛?lái)節(jié)奏。河里的'魚兒更是快活的不得了了。一會(huì)兒游到這邊;一會(huì)兒有那邊;一會(huì)兒又鉆進(jìn)土里;一會(huì)兒又朝著水草奔去。突然,一只魚兒躍出了水面,只見迅速間,只在空中留下了一道道優(yōu)美的弧線和跳躍的影子,看來(lái)他們可真是興奮的尾巴要翹到天上去了!
河邊旁的柳樹蘋果樹,還有各種樹,也等得不耐煩了。焦躁地已經(jīng)滿頭大汗了。終于,耐不住這歡快的節(jié)奏,正開心地跳起舞來(lái),可愛的樹葉也跟上了這歡快的節(jié)奏。一抖一抖地,還沙沙的做著音樂;▋嚎墒峭娴牟灰鄻泛,竟悠哉悠哉地跳起舞啦,還不忘手牽手一起。
春天,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索這個(gè)新的奧秘與奇特,讓我們擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找著春的到來(lái)吧!
在我們身邊作文600字 篇2
文明,是一朵永不凋零的花。它是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要標(biāo)志,因?yàn)橛辛宋拿,人與人之間才相處得幸福、融洽。因?yàn)橛辛宋拿,這個(gè)社會(huì)才變得井井有條。
有人問:文明是什么?文明,就是不隨手亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,愛護(hù)身邊的一草一木等。這就是文明。不說(shuō)臟話,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),這更是文明。文明是無(wú)處不在的。
一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我和媽媽興致勃勃的提著剛買的蔬菜和水果,坐著媽媽的電動(dòng)車趕往回家的路上。剛過(guò)了城關(guān)派出所,迎面駛過(guò)來(lái)一輛白殼轎車,速度也不慢。接著,又從另一條道子里竄出來(lái)一輛載人摩托車,這讓本就不寬的道路變得更加狹窄、擁擠。媽媽為了給這兩輛車同時(shí)讓道,被擠到了路邊。我頓時(shí)緊張起來(lái),突然,“啪!”的一聲,我和媽媽連人帶車摔倒在了泥水潭里,弄得滿身都是污水和泥巴。風(fēng)刮得更猛了,雨下得更大了,來(lái)來(lái)往往路過(guò)的車和人都只是漠然地看看我們,就走開了。我原以為他們是來(lái)把我們扶起的,可沒想到的是:他們每個(gè)人都只是冷漠地瞟了我們一眼,然后加快了步伐,走遠(yuǎn)了。
此刻,我感到我們是多么的無(wú)助,紅彤彤的蘋果滾了一地,新鮮的`雞蛋摔得稀爛……我們被壓在電動(dòng)車下,無(wú)法動(dòng)彈。這場(chǎng)景,狼狽極了!
絕望之時(shí),一輛破舊的自行車停在了我們身邊,一位阿姨丟下了手中的雨傘,冒著大雨,頂著寒風(fēng),向我們伸出了溫暖的雙手。阿姨把電動(dòng)車扶起來(lái),再把我們從泥水潭里拉出來(lái),我仔細(xì)打量著她,一張黑瘦的臉上布滿了慈祥的笑容。“孩子,摔疼了沒有?要不要緊?”我眼里的淚水涌了出來(lái),分不清是雨水還是淚水,多半應(yīng)該是被阿姨助人為樂的舉動(dòng)感動(dòng)的吧!
那些開著豪車的老板、穿金戴銀的阿姨與這位淳樸又善良的阿姨形成了鮮明的對(duì)比。她窮困潦倒,卻有著高尚的品質(zhì),她做著低微的工作,卻讓我對(duì)文明一詞有了更深的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
讓我們攜手從生活中微不足道的小事做起,共創(chuàng)和諧家園、文明城市!做一個(gè)舉止端莊,樂于助人的文明人!
在我們身邊作文600字 篇3
語(yǔ)文,是一個(gè)奇妙的東西。它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
如果,在我們的生活中沒有語(yǔ)文,那么就沒有華夏燦爛的五千年文明;如果,沒有語(yǔ)文,我們的世界將變成一個(gè)無(wú)言的世界;如果,沒有語(yǔ)文,我們也將無(wú)法交流。
語(yǔ)文,是奇妙的,它從我們學(xué)習(xí)的文字開始,到我們的`語(yǔ)言,書本、作文等,都是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí),生活,工作等,我們都離不開語(yǔ)文,所以說(shuō)語(yǔ)文和我們都息息相關(guān)著。
當(dāng)我們?cè)趮雰簳r(shí)期時(shí),父母,親人等就教我們叫人。這,我們就已經(jīng)接觸到了“語(yǔ)文”了。
當(dāng)我們幼兒時(shí),要求父母睡前給我們講故事時(shí),常常會(huì)因?yàn)椤栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》里白雪公主吃下青蘋果而死傷心不已,對(duì)皇后的惡毒而憎惡不已;《皇帝的新裝》里為皇帝的愚昧而嘲笑皇帝,為騙子的行為而感到憤怒,為小孩的天真話語(yǔ)而欣慰;《海的女兒》里為美人魚為愛而要變成泡沫而感動(dòng)不已和惋惜……
這就是語(yǔ)文“文字的力量”,往往一段段的話語(yǔ)和一個(gè)個(gè)小故事就會(huì)讓我們產(chǎn)生許多不同的情緒。
長(zhǎng)大些,聽朗誦家念一首首我認(rèn)為枯燥而又無(wú)趣的詩(shī)時(shí),可是從那張充滿魔力的嘴念出來(lái)時(shí),原本枯燥而又無(wú)趣的詩(shī)突然變得生動(dòng)美麗了。
這就是語(yǔ)文“語(yǔ)言的力量”,往往單一和枯燥無(wú)趣的文字,通過(guò)語(yǔ)言就變得生動(dòng)有趣了。
瞧,語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在,潤(rùn)物無(wú)聲,從我們身邊走過(guò)去,又走回來(lái)。
我們的生活處處都有著語(yǔ)文的存在。語(yǔ)文就是一盞路燈,照亮了我們的理想與追求;語(yǔ)文就是墻角的一枝高傲的梅花,有著自己的驕傲在各處展現(xiàn)它的魅力;語(yǔ)文就是一滴雨露,澆灌著我們的知識(shí)心田;語(yǔ)文就是一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,任我們自由翱翔。
讓我們好好的珍惜語(yǔ)文,學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧!語(yǔ)文,就在我們的身邊,好好的去發(fā)現(xiàn)和珍惜吧!
在我們身邊作文600字 篇4
在我的世界里,美像朗朗的讀書聲,妝點(diǎn)了校園之歌的音符;美像食物的香味,縈繞家里的每一個(gè)角落;美像一輛輛公交車,搭載了來(lái)來(lái)往往每個(gè)人的希望。美把我的世界妝扮的有聲有色,五彩絢麗,在美的環(huán)境下我們健康快樂長(zhǎng)大
在這個(gè)到處充滿美,充滿愛的校園里,老師是最美的音符。教室是老師的家園,講臺(tái)是老師的舞臺(tái),教科書是老師領(lǐng)路的明燈,小小的粉筆就是老師的雙手,學(xué)生就是老師可愛的孩子。課堂上,老師每一次有感情的朗讀課文,每一次認(rèn)真的對(duì)每一道題的講解,聽著老師在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,我只想說(shuō):“老師的聲音真美!”有了最美的老師,花園才這般艷麗,感謝老師們默默地奉獻(xiàn),我會(huì)好好表現(xiàn),努力學(xué)習(xí),努力控制好動(dòng)的'自己,不讓老師失望,不惹老師生氣,為校園增添美的音符
早晨,多想再睡一會(huì)兒,但是餐桌上熱氣騰騰的早餐告訴我,媽媽早早就起床,為我做好了早飯,所以必須起床了,我很佩服媽媽這樣的堅(jiān)持,我知道,媽媽也是個(gè)特別愛睡懶覺的人。晚上,當(dāng)我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽還在給我檢查作業(yè),為我洗衣服。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽就會(huì)幫助我,鼓勵(lì)我;每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽都會(huì)說(shuō):“做錯(cuò)了,不要緊,改正了就好,以后不要犯同樣的錯(cuò)誤!备兄x媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛,媽媽是最美的。
一年級(jí)的一天,放學(xué)坐公交車回家,很幸運(yùn)坐上了最后一個(gè)位子,這時(shí)上來(lái)一位老奶奶,“老奶奶,坐這兒吧!”“謝謝小朋友!”家人直夸我“真帥”。一幅多么溫馨的畫面,車上的叔叔阿姨都面帶微笑,正在細(xì)細(xì)地品味著我為大家奉上的勝似美味佳肴的道德餐,忙碌了一天的我們?cè)谶@個(gè)車廂里感受到了社會(huì)的和諧,感受到了心靈之美。
美,就在我身邊;美,盡情綻放!
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