感悟的作文【范例9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感悟的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟的作文 篇1
今天到學(xué)校參加畢業(yè)典禮，這是我第三次參加畢業(yè)典禮，有各班課代表給自己科任老師獻(xiàn)花，還有學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)、教師寄語(yǔ)、校長(zhǎng)寄語(yǔ)等，場(chǎng)面十分感人。
先是學(xué)生代表寄語(yǔ)，學(xué)生代表發(fā)言激揚(yáng)，很快就將人帶進(jìn)了那無(wú)垠的高中回憶之中，在她的發(fā)言之下，我回想到自己在跑道上奮力地向前跑，哪怕喘息不止，哪怕今晚會(huì)腿疼得不行，也要奮力向前繼續(xù)跑；還有信息技術(shù)老師們特意為我們做的“畢業(yè)回憶錄”上，在一個(gè)小小的教室里，我們認(rèn)真地聽講，這些恐怕以后都不會(huì)再遇到了，即使上了大學(xué)，教室也是很大的，每個(gè)人之間都有一定距離，根本不會(huì)像高中教室那樣，每個(gè)同學(xué)之間的距離那么近……
接下來(lái)是學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言，說(shuō)的是感謝學(xué)校和老師們辛勤地培養(yǎng)他們的孩子們，使他們變得更加成熟，變得更加會(huì)處理事情等，是啊，老師們付出了許多許多，也許我們習(xí)以為常，甚至認(rèn)為這是應(yīng)該的，但是，真的是這樣嗎？老師每天不辭辛苦，早早地到班上查人數(shù)，看一下人有沒有到齊，也許他有權(quán)力這樣做，但是他并沒有這個(gè)義務(wù)�。∶總�(gè)老師天天都是很辛苦的，難道不想睡晚一點(diǎn)？肯定想，但是他們有他們的學(xué)生，那是他們辛勤培育的“植物”，有些老師更是把學(xué)生當(dāng)作自己的子女去對(duì)待，難道這本就是應(yīng)該的嗎？那是老師們對(duì)我們的愛啊！
到了獻(xiàn)花過(guò)程，每個(gè)班的科代表都去給自己的科任老師獻(xiàn)花，獻(xiàn)花前，班主任（我們班的數(shù)學(xué)老師）向著我的方向指，我以為是在叫我，而且其他班的同學(xué)也叫我過(guò)去，于是我就真的過(guò)去了，但老師說(shuō)“啊？沒叫你啊”……不過(guò)老師為了不讓我丟臉，硬是把我塞進(jìn)獻(xiàn)花隊(duì)伍中，我很快地拿過(guò)一束花，跟著獻(xiàn)花隊(duì)伍到臺(tái)上給老師獻(xiàn)花。
我想把這束花獻(xiàn)給我最敬愛的英語(yǔ)老師，我不管我英語(yǔ)短文改錯(cuò)對(duì)了8個(gè)是不是她的原因，我只知道，每個(gè)人都應(yīng)該要有感恩之心。英語(yǔ)老師是我最喜歡的老師，她教得很好，從來(lái)不會(huì)逼學(xué)生去做學(xué)生不想做的事，而且不管什么時(shí)候，只要有學(xué)生找到她問她問題，她都會(huì)很耐心地給學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的解釋，目的是讓學(xué)生徹底搞懂，最重要的是，她并不只是我們的老師，有時(shí)她也會(huì)像個(gè)朋友那樣，問我們吃了飯沒有，也許這很正常，但這也是她對(duì)學(xué)生的關(guān)心啊。
終于到了英語(yǔ)老師面前，我們班的英語(yǔ)課代表已經(jīng)將花獻(xiàn)給了英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師感動(dòng)得熱淚盈眶，撫摸著英語(yǔ)課代表的臉，不知該說(shuō)些什么。英語(yǔ)課代表對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)：“老師，你辛苦了，保重啊，不要太累�！庇⒄Z(yǔ)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，我知道了，你也是，要好好學(xué)習(xí)�！眱扇讼嗷肀е�，那一刻，時(shí)間仿佛停止了一般，三年的英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師在講臺(tái)上講課的場(chǎng)景，就好像電影那樣在腦海中不斷地回放著。
我用雙手將鮮花獻(xiàn)給英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師看到，點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)了我的鮮花，我本想再跟英語(yǔ)老師說(shuō)點(diǎn)什么，可是喉嚨早已被眼淚噎住，說(shuō)不出話來(lái)，只好看著兩個(gè)人擁抱著，一直等到照完相片才走下臺(tái)。
接下來(lái)到了教師寄語(yǔ)環(huán)節(jié)，發(fā)言的'是一位五班的老師，她說(shuō)：“今天，你們即將離開母校，去到更遼闊的天地大展手腳，我想說(shuō)，不管你們?cè)谀模感＞驮谀�，母校無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你們身邊。母校是你們的港灣，你們隨時(shí)都可以回來(lái)探望你們的老師們……”，是啊，這就是母校，永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄自己的孩子，哪怕它的表面已經(jīng)殘舊不已，哪怕它的環(huán)境已經(jīng)差得不行，它也是每個(gè)學(xué)生的母親啊！是母校給了我們知識(shí)，給了我們面對(duì)困難的力量，母校永遠(yuǎn)是最美的。
到了校長(zhǎng)寄語(yǔ)環(huán)節(jié)，黃校長(zhǎng)慢步走上舞臺(tái)，向臺(tái)下的同學(xué)們和老師們、家長(zhǎng)們深深地鞠了一躬，然后才開始發(fā)言�！案魑煌瑢W(xué)們即將要離開你們的母校，去到更高的學(xué)府完善自己的知識(shí)體系，作為×中的校長(zhǎng)，我是不能阻攔的，只是想說(shuō)，孩子們，你們作為×中曾經(jīng)的學(xué)生，×中從來(lái)沒有虧待過(guò)你們，雖然×中的環(huán)境差了點(diǎn)，但這也正顯示了它歷史悠久，以后，×中不再是你們的高中，而是你們的母校，何為母校？就是你每天可以罵她七遍，甚至更多，但，卻不允許別人罵半句！這就是母�！銈冏叩侥模感＞偷侥�，母校永遠(yuǎn)不離開你們……謝謝大家！”，發(fā)言完畢。
我記得，黃校長(zhǎng)半年前說(shuō)過(guò)那句話，就是“母校就是你可以罵她無(wú)數(shù)次，卻不允許別人罵半句”，這句話我記憶猶新，也許當(dāng)時(shí)我便體會(huì)到了現(xiàn)在的心情，什么心情？與同學(xué)分別的心情，與老師分別的心情，還有與母校分別的心情，這些便應(yīng)是我把那句話記到現(xiàn)在的原因了。
老師們特地制作的高三“畢業(yè)回憶錄”在體藝樓二樓的屏幕上播放著，一開始是我們高一軍訓(xùn)的照片，我看著那一張張不算成熟、還存童稚的臉龐，一時(shí)間傷心涌上心頭，那都是過(guò)去了，一去不復(fù)返的過(guò)去，接著，是我們?cè)谂艿郎吓懿綍r(shí)的照片，是每個(gè)班的同學(xué)給自己班的同學(xué)拍下的，那上面的有些同學(xué)們汗流浹背，仍然堅(jiān)持著跑下去，更多的同學(xué)的英姿展現(xiàn)在那上面，給我們留下了深深的回憶，還有每個(gè)班的班級(jí)照片，照片上的同學(xué)們靜靜地坐在座位上寫著字，非常認(rèn)真……
最后是捐款和唱歌，校長(zhǎng)拿出一張大大的支票，說(shuō)：“這次同學(xué)們捐款的總額為三萬(wàn)……，這些錢，我們將用來(lái)建流芳塔，在上面刻上每個(gè)同學(xué)的名字，到時(shí)你們回到母校，看到自己的名字被刻在上面，肯定很回憶……”，全場(chǎng)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們都鼓起掌來(lái)。
畢業(yè)典禮到了尾聲，三位歌手走上舞臺(tái)，唱出《友誼天長(zhǎng)地久》，慢慢地，越來(lái)越多同學(xué)站了起來(lái)，跟著臺(tái)上的歌手唱了起來(lái)，臺(tái)上的兩個(gè)高一歌手說(shuō)：“祝學(xué)哥學(xué)姐鵬程萬(wàn)里，前途似錦，越來(lái)越好�！币粫r(shí)間，臺(tái)下的人都鼓起掌來(lái)，我慢慢地跟著他們唱，主任在走上舞臺(tái)，用麥克風(fēng)說(shuō)：“同學(xué)們互相擁抱，多說(shuō)幾句話，以后你們很難再見到面了，記住自己的同學(xué)啊�！�
舞臺(tái)下，學(xué)生們相互擁抱，有些老師們還流下了眼淚，看著這一場(chǎng)景，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)三年是這么短，三年看起來(lái)很長(zhǎng)，但當(dāng)我們參加了畢業(yè)典禮后，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)三年再短不過(guò)了，同學(xué)們即將奔赴到其它地方，以后不會(huì)再有人早早地叫自己起床，以免遲到被班主任罰站；以后再也不會(huì)有宿管叫我們起床；以后再不會(huì)有人能夠肆無(wú)忌憚地在班上大喊“開黑”，以后……很多都不再有。
會(huì)傷心才會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)成長(zhǎng)才會(huì)成熟，會(huì)成熟，你才是個(gè)真正的成人了，我們高三下學(xué)期初跨過(guò)了成人門，但我們?nèi)匀徊皇钦嬲某扇�，我們的心智還沒有發(fā)展成熟，我們還沒有謀生能力，還有很多成年人有的，我們都沒有。
感覺自己又長(zhǎng)大了。
感悟的作文 篇2
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦？每當(dāng)憶起這句詩(shī)，我就常想，如果哪天能吃到自己親手種的，那該多好��！這次，機(jī)會(huì)終于來(lái)了！
老師給我們一人發(fā)了一個(gè)小紅薯，讓我們觀察，這塊紅薯大概5厘米長(zhǎng)，紫紅色的皮，光光滑滑的，你起來(lái)像個(gè)小茄子，模樣挺可愛的。
開始種紅薯了。首先，我小心翼翼地端來(lái)一個(gè)直徑15公分的小花盆，在花盆的土中比著小紅薯的長(zhǎng)短挖了一個(gè)不深不淺的坑，然后把小紅薯平躺著放了進(jìn)去，接著用土把它圍緊固定�？粗〖t薯躺在那里舒舒服服的樣子，我開心極了，心中默默地祝愿：小紅薯寶寶快快地、茁壯地長(zhǎng)大吧！
晚上睡覺時(shí)我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了我種的.紅薯先是生根發(fā)芽，緊接著又結(jié)出了很多小紅薯，一簇簇、胖嘟嘟的，十分可愛。很多同學(xué)都像我要紅薯吃，我們還舉行了紅薯野餐……，我高興得一下子笑醒了。哈，原來(lái)南柯一夢(mèng)�。�
我盼望著，下個(gè)星期一快快地到來(lái)，我要趕快去學(xué)校，看看我的小紅薯是不是長(zhǎng)大了一點(diǎn)？
感悟的作文 篇3
1幾乎所有的白色花是非常香，更鮮艷的花是沒有香味，結(jié)論是：人是一樣的，更簡(jiǎn)單的人，更多的內(nèi)在香味。
2。事實(shí)上，夜來(lái)香，在白天也很香，但是很少能聞到的，得出的結(jié)論是：因?yàn)榘滋烊说男氖歉?dòng)的，聞到夜來(lái)香的香氣。如果有一天，心很平靜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夜來(lái)香，桂花，齊李響，即使是炎熱的中午是香的。
3月初買蓮花必須選擇那些盛開，結(jié)論是：上午是最好的時(shí)間開蓮花，如果蓮花在上午不開放，可能在中午和晚上是不開放的。我們看起來(lái)一樣，一個(gè)人沒有野心，當(dāng)他們年輕，中年或老年更難以有野心。
4。更貴的花更容易凋謝，它是為了買鮮花來(lái)說(shuō)明：要珍惜自己的青春，因?yàn)榍啻菏亲钫滟F的.花最容易凋謝的。
5每一朵玫瑰都有刺，就像每個(gè)人的性格，有一部分你是你無(wú)法忍受的。
愛一朵玫瑰，而不是把它放在根，
只有學(xué)會(huì)如何避免受到傷害的，還有，如何不讓自己的刺刺傷心愛的人。
其實(shí)，人生就像一顆洋蔥，一片土地，總有一個(gè)人會(huì)讓我們哭泣。
感悟的作文 篇4
千里銀色，茫茫。潔白無(wú)瑕，瑩瑩。
雪，是那樣可親。當(dāng)她的飄落，讓我興奮不已。和往年一樣，當(dāng)冬天來(lái)臨，和朋友相約來(lái)雪山滑雪。
一種開懷的情感圍繞著連綿起伏的雪飛蕩。我穿上滑板，心中那興奮的無(wú)法平靜。我的雪板踏上那‘‘白被子’’，像離弦上的箭一樣，一下子從你眼前消失，奔山下就去。那時(shí)，我的心情很爽很舒服。就像插上一雙翅膀在白色的天空飛翔。
雪，是那樣的調(diào)皮。當(dāng)你旅行在快樂的時(shí)空，她會(huì)和你開幾個(gè)小玩笑，跌幾個(gè)小跟頭。這時(shí)總是飄過(guò)幾聲媽媽的安慰與鼓勵(lì)“女兒不怕，要勇敢�！盜 believe,我的心產(chǎn)生一股小力量，艱難的`爬起，又是那樣興奮，感覺就像插上一雙翅膀在白色的天空飛翔。
滑雪的天地里，開闊讓我釋懷。激昂讓我奮進(jìn)。熱情讓我明朗我想，滑雪會(huì)帶給人很多感受。
感謝四季有冬天，我愛你；感謝冬天有白雪，我愛你；感謝白雪有情趣；我愛你.
感悟的作文 篇5
愛，處處都能碰到愛，因?yàn)閻劬屠p繞在你的身邊。從前，我并不知道愛究竟是什么，但是，是這本書告訴了我答案，原來(lái)，愛是這樣子的。這本書，處處洋溢著愛：同學(xué)之間的愛、師生之間的愛等，每一個(gè)故事都深深的打動(dòng)了我的心。是這本書給了我人身的轉(zhuǎn)折，我真的很感謝它。
《愛的教育》寫的是意大利的一個(gè)小男孩安利柯在一個(gè)學(xué)年中所寫的日記以及他親人寫給他的信，每一個(gè)字中透露出愛的氣息，每一行字里洋溢著愛的味道，可見作者亞米契斯的寫作能力是多么的厲害。作者亞米契斯（1846—1908），意大利小說(shuō)家。1866年匯集為《軍營(yíng)生活》出版。亞米契斯曾周游世界各國(guó)，寫了許多游記，其中著名的有《西班牙》、《倫敦游記》、《摩洛哥》和《巴黎游記》。他是博愛主義者，他的許多作品如《朋友們》、《在海洋上》，特別是描寫少年生活的特寫集《愛的教育》，都以真摯、火熱的心，反映了中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛的.品德，同時(shí)提倡諒解、博愛的精神等。讀《愛的教育》，我走進(jìn)了安利柯的生活，走進(jìn)了這個(gè)充滿愛的世界。我在這里親眼目睹了他的學(xué)習(xí)，他的生活以及他對(duì)別人的愛的愛。在熱淚中，我深深的體會(huì)到了愛，感受到了愛。我非常羨慕他們，但仔細(xì)想想我們身邊也有愛：牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母給了我們愛；學(xué)校上課時(shí)，老師給了我們愛……這就說(shuō)明，愛無(wú)處不在。
是這本書，讓我懂得了愛，是這本書讓我懂得了怎樣去愛別人。我感激它，淫威是它讓我懂得了許多，明白了許多，感悟了許多！我為我能讀到這本書而感到慶幸！
感悟的作文 篇6
總是能記起，那個(gè)夏天的你，與我一起奮筆疾書�？偸悄苡浧穑莻�(gè)夏天的你，與我一起從天上聊到地下�？偸悄芟肫�，那個(gè)夏天的你，與我一起在路邊玩水笑聲不斷。
如今的我，竟不知道你還記得嗎。
至今還能記起，那天我們一起在街上閑逛，竟想出要一起住一晚。我還記得，那次是我人生中第一次被邀請(qǐng)?jiān)谂笥鸭易。艺娴暮酶吲d。我還記得那天，我們分別征求到媽媽的'同意，答應(yīng)我們讓我在你的家里住一天。那晚，我們一起洗腳，在洗腳盆里用腳互相鬧著，玩著，笑著。
我還記得那天，洗完腳后，我們兩個(gè)互相吐槽對(duì)方的腳臭，卻都不生氣，都笑著，快樂著。然后你的媽媽為我拿來(lái)了一床被子。我們一起鉆進(jìn)被窩，把頭蓋住然后一起把燈打開，一起聽著音樂，一邊看著一本故事書。然后我們一起聊著明天學(xué)校會(huì)不會(huì)說(shuō)要突然放假？教我們的老師會(huì)不會(huì)都請(qǐng)假？明天會(huì)不會(huì)發(fā)生有趣的事情呢？
聊著聊著，我們都睡著了。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)去學(xué)校竟快要遲到了。但看到我們的睡相我不禁還是笑出了聲，只見你的頭發(fā)都垂在了地上，而我竟枕在你的枕頭上，幾乎睡成了“大”字。還記得你被我的笑聲吵醒，看了一眼時(shí)間，忽然緊張起來(lái)。我這才想起就要遲到了。然后我們急匆匆的穿好衣服，急匆匆的刷牙洗臉。我還記得看到正在刷牙，滿嘴白沫的你又不禁笑了起來(lái)，說(shuō)你看起來(lái)好好玩，你竟先是看了我一眼，然后笑著說(shuō)，“你也是。”
我還記得那天，我們匆匆背起書包，急急的奪門而去，我們一邊奔跑，一邊還笑著說(shuō)“要遲到了�！彪S后我們買過(guò)早飯還是不顧一切的向前沖。
我跑步?jīng)]你快，但你卻也放慢腳步陪我一起跑。我還記得我們一路狂奔跑到班門口時(shí)上課鈴聲也剛好響了起來(lái)。我還記得我對(duì)你笑著。我們班的同學(xué)竟也不知從哪得到了消息，我們一進(jìn)門就有人喊道，“你們昨天住在一起了吧�！蔽乙矝]有否認(rèn)只是笑了笑……
我還記得，我還記得，我還記得。不知道親愛的你還記得嗎？
親愛的，你。
感悟的作文 篇7
在小山屋，我的一篇隨筆發(fā)表了，這是我第一次在網(wǎng)上發(fā)表文章，我的心情甭提有多高興的，有的人可能會(huì)說(shuō)，不就是發(fā)表了一篇文章嗎，至于這么激動(dòng)嗎？可是，我的心情沒有人能夠理解，這是一種成就，是一種榮譽(yù)，是一種幸�！�
這種有史以來(lái)的第一次，對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要太重要了，這徹底得改變了我的人生觀，我原來(lái)對(duì)自己的文筆并沒有信心，可是經(jīng)過(guò)了這次，我對(duì)自己的自信心大大得提高了，可以說(shuō)，是小山屋幫助了我。在我看到自己的文章發(fā)表時(shí)，心中的激動(dòng)一下子全部都涌上了心頭，那種激動(dòng)，不是一句兩句話就可以概括的。
我已經(jīng)走進(jìn)了初中的學(xué)習(xí)生涯，還有好多好多需要我適應(yīng)的地方。在我的眼中，初中是我人生中一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就像是一個(gè)交叉路口，一但走錯(cuò)了，就倒不回來(lái)了。而信心，就是方向盤，就是指南針，就是那指引方向的路燈；方向盤沒了，就只能在原地，指南針壞了，也只能在原地，而路燈滅了，也只能在原地。所謂，信心是人最大的.精神支柱，也是人必不可缺的一樣重要精神，想要讀好書，就要有足夠的信心，我的信心，就是小山屋給的，這想成為我人生中一個(gè)小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有了信心，我已經(jīng)向成功邁向了一大步！
相信自己，表現(xiàn)到底！這個(gè)社會(huì)需要我們，我們也需要這個(gè)社會(huì)，為了自己有一個(gè)更加美好的明天，為了社會(huì)會(huì)有更好的明天，從現(xiàn)在開始，要給自己灌滿信心，因?yàn)�，我們離不開她！
感悟的作文 篇8
物理，物理，事物的道理。它詮釋了聲、光、電的神奇，帶領(lǐng)我探究這個(gè)世界的奧秘。
起初學(xué)物理，我都能接受。彈力，重力，拉力就像是幾個(gè)幼兒園的小朋友在我面前乖乖的坐著，不吵不鬧，又安分又守紀(jì)律，聽話的討人喜歡。上課內(nèi)容也不難，可做起作業(yè)來(lái)我就是一頭霧水。但后來(lái)逐漸適應(yīng)了，多做了，也就都會(huì)了。
學(xué)到后面越吃力了。浮力，是我無(wú)論怎樣都得糾結(jié)半天的難題。當(dāng)它其中包含了壓強(qiáng)和機(jī)械效率也夾雜著質(zhì)量、密度的話，他們就成了一群社會(huì)青年，不是打就是鬧，在我腦海里左跳右竄，根本就停不下來(lái)，煩的我頭疼。那樣，估計(jì)我至少得要磨上一個(gè)小時(shí)。那時(shí)覺得呀，物理真是太難了，難得我都不敢看題目。
好不容易把之前的知識(shí)塞進(jìn)來(lái)，電學(xué)的出現(xiàn)，又讓我的腦子不夠用了。電流，電壓，電阻，在我還沒完全記住他們之間的關(guān)系時(shí)，一波波題海突然被狂風(fēng)卷起，咆哮著直接向我劈過(guò)來(lái)，把我劈得粉身碎骨，痛的我動(dòng)彈不得。我一邊“戰(zhàn)斗”，一邊“療傷”。一次次的'“戰(zhàn)役”，給我?guī)?lái)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，慢慢的，我也開始有了些小小的成就——獨(dú)自解決電學(xué)電路難題。看起來(lái)可能簡(jiǎn)單，但真要是做的話，還是得仔細(xì)琢磨，做多了，也就熟練了。
學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中，有煩到腦子快要炸掉的時(shí)候和暈的想睡覺的時(shí)候，也有在解決問題后那種成就感和滿足感。不論怎么樣，都還是要堅(jiān)持學(xué)下去。
然而在學(xué)習(xí)物理這艘小船上，只有細(xì)心謹(jǐn)慎，心中永駐著自信和堅(jiān)強(qiáng)，才不會(huì)讓小船被風(fēng)浪打翻。
感悟的作文 篇9
不知從何時(shí)起，春游秋游的目的地就鎖定了市郊的某一片山水，于是每每總會(huì)有那些將手機(jī)筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的，每次的動(dòng)員會(huì)上，老師們總免不了那句“放松一下，難得有機(jī)會(huì)親近一下大自然”。
置身鋼鐵森林的環(huán)繞之中，我們被推著跟著生活流向前走，有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態(tài)長(zhǎng)久下去，我們某日或許會(huì)發(fā)現(xiàn)醒來(lái)的自己身背堅(jiān)硬的甲殼，變成那只《變形記》中外強(qiáng)中干的甲蟲。
于是我們難得地走入自然，將種種桎梏拋在身后，全身心地體味感悟蘊(yùn)藏于大自然的智慧，牢記自己的人生道路究竟緣何出發(fā)又將指向何處——最重要的，以無(wú)比渺小的我們的目光，去仰視造物主之無(wú)盡寶藏，曾經(jīng)去過(guò)海南，印象最深的莫過(guò)于蜈支洲島的那一片美不勝收：藍(lán)天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語(yǔ)言都未免顯得貧瘠。還有那里的人們：他們像原著民一樣生活，嘴里令人感覺異樣地嚼著檳榔，衣著上沾染著像是洗不透的污濁，黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一群可以被我們隨心所欲定義為落后不開化的人們，讓這片海域保有著自誕生之日起的蔚藍(lán)，令這個(gè)算不上與世隔絕的島嶼依舊留存著令我們心馳神往的東西。也許，將恣意染指視作不可觸碰的禁地，從來(lái)不是什么落后。
也曾到過(guò)上海，高樓聳立，燈火輝煌，人類建造者的杰作�？晌艺嬲涀〉�.是黃浦江，一條承載了有關(guān)這座城市的一切幻想與現(xiàn)實(shí)卻混濁得與泥漿無(wú)異的河流，我不知道這混濁之上船只泛濫到以至浮夸的燈火與背景中無(wú)不突兀的高塔們是如何讓那么多人對(duì)外灘抱有種種不可名狀的憧憬，我只知道為了賣弄不惜將自己的生命之源玷污之舉不啻為褻瀆�！皩ひ捯拰げ坏交钪淖C據(jù)，都市的柏油路太硬踩不出足跡；驕傲無(wú)知的現(xiàn)代人不知道珍惜，那一片被文明糟蹋過(guò)的海洋和天地”，沒多少年前，那個(gè)“水手”這樣唱著。
暫住大堡礁，向世界介紹這里的美麗——曾經(jīng)這份“世界上最愜意的工作”引來(lái)無(wú)數(shù)艷羨的目光。我在想，也許這工作真正的愜意不僅在于玩樂之間的閑適，更多的，我們可以全身心地投入自然的懷抱，懷著自然之子的景仰，在遠(yuǎn)離人群之中找回自己，在帶著咸味的空氣中自由地呼吸。
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