- 抒情的作文 推薦度:
- 抒情的作文 推薦度:
- 實(shí)用的抒情作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
抒情的作文常用(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的抒情的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抒情的作文 篇1
風(fēng)微涼微涼的,天陰沉沉的,天地間幽靜幽靜的,雨就慢慢飄著,細(xì)細(xì)的,冷冷的,我站在陽(yáng)臺(tái),看雨在飄,眼前是灰暗的,心卻是靜的。
我對(duì)雨有一種特殊的情懷。
這種情懷是道不明說不清楚的。
兒時(shí),我被寄住在外婆家,鄉(xiāng)下最不缺的就是陽(yáng)光和雨,春雨是最柔和的,暖暖的,舒適的;夏雨是涼爽的,洗去酷暑的;秋雨是蕭瑟的,帶點(diǎn)涼意的;冬雨是冷酷的、沉重的,一年四季的雨我都沒有缺席過體驗(yàn)。每次一下雨,外婆也會(huì)不再忙于農(nóng)事,我們祖孫倆就會(huì)搬張小凳子坐在屋檐下,開心的聊天。鄉(xiāng)下的人都很喜歡下雨,一下雨,左鄰右舍的人就會(huì)相約不干農(nóng)活,組團(tuán)去某家打牌,挾著雨的清涼,大家興高采烈,忘記了干農(nóng)活的艱辛,小孩也會(huì)湊家人的熱鬧,坐在家人身邊,期待著得到幾枚硬幣的獎(jiǎng)勵(lì),一下午就這么熱熱鬧鬧的過去了。
我對(duì)雨的情懷是不是只是因?yàn)橄掠陼?huì)得到幾枚硬幣的獎(jiǎng)勵(lì)呢?
對(duì)于雨的記憶,印象最深的還是那次。
夏日的一天,我同母親如往常一樣走親戚,不過,不一樣的是這次的親戚住的比較遠(yuǎn),且很偏僻。早晨出發(fā)時(shí),天還是那么的晴朗,似乎預(yù)示著一天美好的開始。吃過晚飯,我和母親準(zhǔn)備回家了,回家途中,天象卻變了。烏云慢慢逼近,層層籠罩在天空中,空氣變得格外沉悶,令人煩躁、心慌,本就暗下來的天瞬間變得一片漆黑,突然,狂風(fēng)呼嘯,樹葉刷刷刷響著,緊接著一道閃電劃破天空,像是一把鋒利的小刀把天空那位小姐的臉給劃破了,幾聲悶雷緊隨其后,如世界末日一般,煞是怕人。周圍無人煙,母親趕緊拿出雨衣,把我套的緊緊地,護(hù)在了車座前,并加緊趕路,尋找避雨之處?諘绲.道路上無人煙,黑暗中閃爍的紅綠燈,如恐怖片中一般,讓人感到心驚。我和母親的電瓶車,如大海上漂泊的船只,孤苦無依。
車在向前開著,大雨終于瘋狂的從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。裹著雨衣、躲在母親跟前的我明顯能察覺到母親的顫抖,豆大般的雨點(diǎn)似乎毫不懼怕雨衣的保護(hù),狠狠地打在母親的身上,閃電刷刷劃過天空,雷聲轟隆不絕,我就算是被如此保護(hù),也躲不住雨點(diǎn)的猛烈進(jìn)攻,晚上的風(fēng)混著雨水格外的冷,臉被凍僵了,身子在發(fā)抖,而我的母親所經(jīng)歷的,該是我的幾倍。終于,黑暗前出現(xiàn)了小城鎮(zhèn)的燈光,母親在一家超市前做了停留,為我買毛巾和熱水取暖,而我,不知是冷的,還是害怕的,一直不愿說話。暴風(fēng)雨來得快,去的也快,雨停了,母親和我再次踏上了回家的路。我坐在車座前,望著電瓶車在路上的倒影,發(fā)怔。回了家后的我,也是一直沉默著。
以后的以后,我似乎對(duì)雨有了種恐懼,不再愛出門,不再愛在雨中走。
可時(shí)間會(huì)沖刷記憶,閱歷讓我慢慢淡化了那時(shí)的記憶,雨又一次慢慢浸潤(rùn)進(jìn)我的心。
現(xiàn)在想想,那時(shí)的我,心里究竟在想著什么,我對(duì)雨,是愛,還是怕?
雨還在下,思緒漸漸回到本體,我對(duì)雨的那種情懷,似乎還是道不明白。
不明白便不明白吧,人生哪有那么多明白呢。
拿一把傘,下樓,走進(jìn)雨里,向前走吧。輕踩水灘,心愈發(fā)靜了。
抒情的作文 篇2
高四,一個(gè)特殊的名詞,它意味著更大的壓力,的汗水,它預(yù)示著更嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),蘊(yùn)含著更巨大的勇氣,它甚至就代表著別無選擇,絕無退路。高四的方向,只有一個(gè),那就是高考。
高考,一個(gè)敏感的詞匯,它可以讓人恐慌,也可以讓人瘋狂,它可以讓人聞之色變,也可以讓人斗志昂揚(yáng),它能讓人如折翼的鳥兒,也可以讓人成為天之驕子。它殘酷而現(xiàn)實(shí),對(duì)人的一生有著不可估量的影響。
當(dāng)高四與高考相遇,就意味著有一場(chǎng)沒有硝煙但卻異常悲壯的戰(zhàn)斗,而這場(chǎng)戰(zhàn)斗,也似乎慘烈到了“你死我活“的地步,謂之PK。
我是高四的一員,在經(jīng)歷過高考的我的眼中,考試,已可折射出人生。
考試,是在高中生,尤其是高四學(xué)子中出現(xiàn)頻率最高的詞匯。老師每天抱著試卷笑語盈盈而來,然后揮一揮衣袖,不帶走一張?jiān)嚲矶,空留我們低著頭,演繹一幅“黑云壓城城欲摧“的壯觀畫面。而在考試前后,那漫天飛舞的試卷總能讓人感嘆:誰言補(bǔ)習(xí)甚乏味,且賞此刻雪紛飛。這應(yīng)該是考試帶來的一道亮麗而獨(dú)特的風(fēng)景,考試也是考心態(tài)。其實(shí),考試無論是在學(xué)習(xí)還是在人生之中都扮演著重要的角色。
考試是一種歷練我們心志的工具。由最初的愁眉苦臉叫苦連天到后來的面無表情波瀾不驚,如此的改變,應(yīng)該也可以稱為一種成熟,而這也正是考試的.魅力?荚嚹軒椭
們找到學(xué)習(xí)甚至是為人處事上的不足之處,平時(shí)或大或小的考試,對(duì)我們某一方面的能力也是一種鍛煉,而作為高考前的“練兵“,考試也有著舉足輕重的作用。體驗(yàn)過高考,才知道它其實(shí)并不可怕,但是面對(duì)它一定要細(xì)心謹(jǐn)慎,不可掉以輕心,否則必?cái)o疑。而這種細(xì)心謹(jǐn)慎必是來自于對(duì)平時(shí)考試的總結(jié)和積累,所謂“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!埃綍r(shí)的考試正如“跬步“和“小流“,戰(zhàn)勝高考正如“至千里“和“成江!,說平時(shí)的考試舉足輕重并不過分。
高考可以稱為一門藝術(shù)。它的意義絕不僅在于只是一種選拔人才的方式,在PK高考的過程中,我們已是在不只不覺中打造了我們?nèi)松幕,很大程度上,它將影響今后人生的走向。PK高考,也是對(duì)我們意志與人生品質(zhì)的洗禮,是對(duì)我們精神與人生意義的升華,這才是這門藝術(shù)的真正精髓。PK高考,實(shí)質(zhì)是PK人生,人生也是一門藝術(shù),是由無數(shù)次的“高考“組成。是將這門藝術(shù)糟蹋還是讓它熠熠生輝,全在于如何對(duì)待人生中一次次的“考試“。
高考如人生,人生亦高考。端正態(tài)度,細(xì)大不捐,反思升華,由“考試“做起,認(rèn)真把握,才能贏得PK之戰(zhàn)的勝利!
抒情的作文 篇3
一份寒冷一份溫暖,一份希望一份失望。零落無盡心思,方曉世間冷暖。安能不與世事爭(zhēng),卻罷不將心事存! 題記
也許很多時(shí)候,也許很多人,也曾像我這時(shí)模樣迷茫。心中太多雜念的存在,不免也總在一個(gè)人的世界里徘徊。
生活給我?guī)砹撕芏嘈∏榫w,喜,怒,哀,樂,人們常說,人生十有八九是多災(zāi)多難,那這十有八九的小情緒便是這哀了。
可我不信。
的確,生活給我?guī)砹撕芏啾瘋,但卻也有微小的快樂。然而,當(dāng)這微小的快樂在我心中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,也就不再是微不足道了。
朗朗月光,皎皎明月,一縷清輝劃過我的指尖,湮沒在樹枝的那一頭;徐徐清風(fēng),片片綠柳,一抹清香墜在我煩躁的心上,縈繞在我的心頭。
月光的柔,風(fēng)的輕。皆是仙境般的景致,如夢(mèng)似幻,宛若曉天明霞,獨(dú)具一格的美麗。但,它們都有著一個(gè)共同的地方嘗盡人生百味何止酸甜苦辣。
日日夜夜,明月孤零零地嵌在浩瀚無比的'夜空中,照亮著大地,滄桑,風(fēng)雨磨難,或是落寞,它都在保持著一種美好的心態(tài)即使在烏云的背后,它也是在默默散發(fā)著光。誰能說,這清輝只是給它自己的象征?又或者說,那個(gè)頂峰的位置,不該是屬于它的呢?
數(shù)不勝數(shù)的年月日的消磨,風(fēng)才經(jīng)得起百難。它有一顆和月一樣的心,空靈且純凈;ㄩ_花落知多少,年復(fù)一年且逍遙風(fēng),有超越行者的速度,有超越冰霜的寒冷,有超越藥劑般能蕩滌去心靈污漬的功效,它是這般神奇,這般不可思議。然而,它的輝煌是在風(fēng)雨之后。
親愛的陌生人,每到秋季之時(shí),樹葉便會(huì)簌簌落下,颯颯聲想起之時(shí),你可曾看到那昔日鮮妍嬌美的花兒,在冬日腳步逼近的同時(shí),隨落葉而漸漸老去,枯萎?
有多少繁花滿枝,就會(huì)有多少秋葉零落。一份輝煌,一份落魄;一次迷茫,一次成長(zhǎng);一朝春去,一朝冬回。任何事物都是有得必有失,只有內(nèi)心的豐盈,才會(huì)有對(duì)未來的憧憬。才會(huì)有生命的美好。
是的,一切收獲都是需要付出,就如你現(xiàn)在所對(duì)某件事的成功,也是因你的一份耕耘一份收獲而得來的。
所以,親愛的陌生人,請(qǐng)你不要談?wù)撟约旱拿卸嗫啵澜缬卸嗝大a臟與其整日怨天尤人,抱怨自己有怎般不幸,倒不如奮而求之,我相信命運(yùn)就會(huì)把握在我們手里,世界在我們心里也是最美麗,最公平的。
那些不曾看到光明的朋友,請(qǐng)你要相信,要用心靈去憧憬,要用最少的浪費(fèi)去對(duì)待現(xiàn)在,在現(xiàn)在奮發(fā)一搏,我相信,你的未來必定是繁花似錦,一片光明的這絕不是偶然,而是一種必然。
一份寒冷一份溫暖,一份希望一份失望。零落無盡心思,方曉世間冷暖。安能不與世事爭(zhēng),卻罷不將心事存。有多少繁花滿枝,就會(huì)有多少秋葉零落。親愛的陌生人,請(qǐng)你相信吧,這個(gè)世界是美好的,更是公平的。
抒情的作文 篇4
蜷伏在車?yán)铮粗巴獾挠。雨使我的視線模糊了,流動(dòng)的水晶使我全然不知外面的狀況!“傾盆大雨,瓢潑大雨”與它相比真是太微不足道了!我已經(jīng)不能夠用語言形容它的氣勢(shì)了。這是一種宣泄,無法遏制的情感。無數(shù)個(gè)“悲喜交加”醞釀,匯集而成的它,終于迸發(fā)出來了!正如我心頭的那種留戀情感!
爸媽很興奮,很激動(dòng)。爸爸打開了車?yán)锏氖找魴C(jī),聽起了歌曲。忽然那種熟悉的聲音使我心動(dòng)了。我終于明白了這天氣和音樂不是一種巧合,而是一種特殊的安排,讓我的情感順著大雨的`無限磅礴而抒發(fā)出來——是在母校河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)食堂吃中午飯前后常常放的那首歌!
這首歌悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn),使我的心平靜。曾經(jīng)小時(shí)候的我,認(rèn)真的品味過它,也曾忽視過它!
曾經(jīng)我不顧一切的走到班級(jí)隊(duì)伍的前面,在空曠的地方,張開雙臂轉(zhuǎn)著圈。那個(gè)時(shí)候,是一種欣賞!我自認(rèn)為陶醉中!我幼稚!
但依然愛著過去!我至今都喜歡《泰坦尼克號(hào)的那種風(fēng)情》。我是一個(gè)充滿浪漫主義色彩的理想者!我更喜歡“孤獨(dú)”與安靜。那種風(fēng)情是我所希望擁有的——悠揚(yáng)而舒緩,非有非無的音樂,吹動(dòng)頭發(fā)絲的微風(fēng),足夠?qū)挸ǖ氖聵I(yè)和遼闊的土地!
曾經(jīng)當(dāng)我的心還沒有被噪音,尾氣,考試所玷污是,我抓住了那首歌給我最美好的懷戀,F(xiàn)在我又因?yàn)樗貞浧鹂鞓窌r(shí)光!
小學(xué)時(shí),我總是餓得前心貼后背,到了餐廳就只顧得吃飯,斗嘴,當(dāng)這首歌響起時(shí)也沒有太在意!我吃飯很慢,常常看到餐廳空著的樣子,僅剩下我和我的好朋友時(shí),心安靜下來,突然覺得好像有點(diǎn)不對(duì)勁,空曠起來,沒有找到原因!現(xiàn)在明白了是那首歌停了下來!想了很多,覺得很無聊和尷尬!因?yàn)槟菚r(shí),實(shí)在是太幼稚了,有點(diǎn)可笑,但是又覺得無比寶貴!因?yàn)樗勺屛页蔀槔寺髁x理想者!這是我積攢了一年的懷戀,眷戀,我在暴發(fā),借雨抒情!——懷念母校,懷念小學(xué)生活!
抒情的作文 篇5
過年了,又可以好好的吃美食了;過年了,又要以同家人在一起了;過年了,又可以好好的玩耍了;過年了,又有很多自由的時(shí)間了;過年了,又可以拿到壓歲錢了;過年了,又可以找朋友一起玩了;過年了,又可以去看望親人了;過年了,你又可以做什么了?一起聊一聊過年的故事。
快樂的春節(jié)
春節(jié)到了,人們臉上洋溢著快樂的笑容,街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的'年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街。
人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到父親母親的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
真的是一個(gè)快樂的春節(jié),人們一直玩到深夜,不舍得入眠。
抒情的作文 篇6
所謂的“課本”,它可以是每學(xué)期的教材,也可以是每個(gè)人最喜歡讀的書,不管怎樣,課本都是伴隨我們一生的良師益友。
開學(xué)以后,我就是一名初中生了,前兩天,我把小學(xué)的課本,好好整理了一番。
在整理的過程中,我雖說不算是悟出了什么道理,卻,不僅有一些小小的傷感?粗欢昙(jí)課本上那些歪歪扭扭的字,再看看五六年級(jí)課本上略顯潦草的字。心里,莫名其妙涌上一股說不出的感覺,這種感覺很,奇妙,可又很簡(jiǎn)單。
我們總是要慢慢長(zhǎng)大,以前的課本終究還是要和我們說“再見!”雖然舍不得,但那些課本早已化作一點(diǎn)一滴的知識(shí)。匯成一股源泉,倘若我們的腦海,并將陪伴我們走完一生。那些可愛的貼紙從芭比娃娃到喜羊羊,再到阿貍,他們?cè)谡n本上的美麗我怎能忘記?還有無處不在的涂鴉,卻給我?guī),莫名其妙的歡樂。我又怎能忘記呢?
整理到最后,望著小山一樣高的一大摞課本,我忽然想起了我的.小學(xué)生活:在學(xué)校,捧著課本,像寶貝一樣。“咿咿呀呀”念個(gè)沒完。不過這又是,怎么樣的呢?過去的就這樣過去吧,只把它當(dāng)成一場(chǎng)風(fēng),風(fēng)起風(fēng)落,便已消失不見。只留下成長(zhǎng)的足跡在那天邊。
有人說,成長(zhǎng)是一朵花開的時(shí)間。我不知道,這朵花要開多久?只是把課本放到垃圾收集點(diǎn)的那一刻。我覺得,我的那朵花悄悄地開了。一片白茫茫。
新的生活,新的成長(zhǎng),我……來……了……
抒情的作文 篇7
又是一個(gè)金色的秋
又是一個(gè)思念的季
大概冥冥中已注定
大概注定就要回憶
大概回憶已格式化
大概你們已經(jīng)忘記
……
料想以后會(huì)怎么樣:
在這個(gè)熟悉的'街道
你靜靜走來
我習(xí)慣微笑
擦肩而過后
我轉(zhuǎn)身
你走開
……
我收回對(duì)未來的幻想
以后會(huì)是這樣?
你經(jīng)過
卻忘記
擦身而過
我們只是陌路人
就連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑都已經(jīng)不存在
這份友誼
我百分百確定
但不知道它經(jīng)不經(jīng)得起歲月的摩擦
不知道它還能不能保持最初的新鮮
我用保鮮膜將它包好
放進(jìn)冰箱
希望不要串味!
希望不要腐爛!
希望還像原來!
但注定改變不了
只能希望現(xiàn)實(shí)不要像我的幻想就好
只能盼望你們不要忘記了我就好。
我們發(fā)誓要永遠(yuǎn)記得對(duì)方,永遠(yuǎn)記得4個(gè)人的友誼!
注定的我們
但注定不了我們的誓言!
風(fēng)吹拂梧桐樹
一片金色樹葉
從空中飄落
旋轉(zhuǎn)……
落下……
用華麗的舞蹈結(jié)束了一生
我們能否有更華麗的結(jié)局呢?
抒情的作文 篇8
幸福是粉紅色的,它充滿了溫馨;幸福是橘色的,它充滿了溫暖;幸福是綠色的,它充滿了和平;幸福是藍(lán)色的,它像水源一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
每個(gè)人都有屬于自己的幸福,有的人的幸福很大、很遙遠(yuǎn);有的人的幸福卻很近、唾手可得。就像我,我最大的.幸福就是吃飯時(shí)跟家人聊天,一邊吃著媽媽親手煮的可口飯菜;一邊聽著幽默的爸爸說笑話,或者是聽著弟弟比手劃腳地?cái)⑹鲆荒昙?jí)的生活。那時(shí),連空氣都有幸福的味道。
我還有一個(gè)幸福,就是跟好朋友一起出去玩,不論是去參觀展覽,或是去打球,都是我的最愛。朋友有時(shí)一句鼓勵(lì)的話,就能成為我的動(dòng)力;朋友有時(shí)一句安慰的話,總能讓我振作。而這些話,往往都是出去玩時(shí)告訴我的。
幸福,總是在我們的身邊,等待你去發(fā)現(xiàn),只要你去尋找,一定能發(fā)現(xiàn)。但幸福的滋味,是甜?是苦?就要自己去品嘗。
【抒情的作文】相關(guān)文章:
借景抒情的抒情作文12-16
抒情的作文12-19
抒情作文精選01-14
抒情的作文12-21
(精選)抒情作文09-26
(精選)抒情的作文10-16
抒情作文(經(jīng)典)10-14
抒情作文(精選)07-23
抒情作文【經(jīng)典】08-03
抒情作文[經(jīng)典]08-17