實(shí)用的讀書作文4篇[推薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的讀書作文4篇，歡迎大家分享。

讀書作文 篇1

　　當(dāng)我滿心感慨，一切塵埃落定的時(shí)候；當(dāng)我提筆撰寫這篇文章的時(shí)候；當(dāng)“讀書”二字滲透于我心的時(shí)候……我的心是揪著的，但我明白：讀書是一種養(yǎng)分。

　　一個(gè)網(wǎng)絡(luò)寫手曾經(jīng)說(shuō)：“長(zhǎng)得不咋地，就多讀書吧！”回首生命中已經(jīng)走過(guò)的15年，我讀書的日子并不多；反而越來(lái)越喜歡旅行。而如今，我不喜歡讀書，讀書也往往令我頭疼。但是我知道：十五歲，讀書的姿態(tài)是最美的。

　　我喜歡魯迅的文章，遨游在書海之中：我感受到了迅哥兒在百草園的童年；我熱淚盈眶于迅哥兒與藤野先生的雪白深情；我為魯迅筆下的孔乙己所動(dòng)容……或許這些，教會(huì)了我感恩，教會(huì)了我做人、教會(huì)了我。

　　當(dāng)我熱衷于書香的時(shí)候，或許我還背負(fù)著如山的功課；當(dāng)我有讀書的欲望的時(shí)候，已經(jīng)困了。若青春年華逝去了，不知是否還有靜心讀書的日子。

　　曾幾何時(shí)，夢(mèng)想過(guò)十年后的中午：一個(gè)拐角的小店，安靜而又閑適，空氣中彌漫著書香的味道。沒(méi)有長(zhǎng)衫和短襖；沒(méi)有酒和茴香豆；沒(méi)有丁舉人和掌柜；卻有孔乙己。

　　夢(mèng)想著有一個(gè)陽(yáng)光午后，孔乙己的鼻梁上架著一副猶如雪厚的眼鏡，孔乙己是坐著寫作的唯一的人。小店的二樓是孔乙己的作品展，或許每一個(gè)路人，每一顆塵土都被他記錄在了文字里；這里的小店，時(shí)圖書館，是文學(xué)社。

　　走進(jìn)小店，最先看到的是孔乙己用繁體軟筆字寫的：在漫天的.星光里，用平靜的文字祭奠著無(wú)聲逝去的年華；無(wú)處飄落的金黃，片片敘寫著我的傷感。

　　當(dāng)我拖著沉重的箱子早已累得疲憊不堪的時(shí)候，當(dāng)我在抱怨生活的不公時(shí)，當(dāng)我因失業(yè)而思念家鄉(xiāng)時(shí)，當(dāng)我路過(guò)那個(gè)拐角時(shí)；孔乙己叫住了我，遞給我?guī)妆緯�，并說(shuō)：“孩子，讀書吧！讀書是一種養(yǎng)分�！碑�(dāng)我走進(jìn)小店時(shí)，我又多了一份釋然。

　　當(dāng)百度出孔乙己時(shí)，魯迅的臉如紹興的青石板；我知道我在幻想，這只是一個(gè)美好的夢(mèng)境，但我知道那份釋然就叫二月花文學(xué)社，那份釋然是寫作。

　　或許在夢(mèng)里，孔乙己說(shuō)：“讀書是一種養(yǎng)分。”當(dāng)我醒來(lái)，一切煙消云散，我的眼睛濕潤(rùn)了。

讀書作文 篇2

　　說(shuō)起我的讀書故事，就不覺想起我和《西游記》的故事，起初我對(duì)它并不那么友好。

　　它的作者是吳承恩，我很佩服他，因?yàn)檫@本書足足有一百回。但也因此，我討厭這本書，它厚厚的，拿在手上就像塊笨重的磚頭，且不說(shuō)它每一回都密密麻麻的滿是字，光是文言文就讓人望而生畏了。不過(guò)它是我們必讀必考的書，為此我翻開了它。

　　當(dāng)我認(rèn)真地看了一會(huì)后，才真正領(lǐng)會(huì)到《西游記》的文字所帶來(lái)的魅力。暫且不說(shuō)內(nèi)容，光是對(duì)人物的描寫，倍覺文采斐然。例如身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星，兩耳過(guò)肩查又硬。一看便知，這是我們的孫大圣啊。書中每一個(gè)人物都那樣鮮活，作者用筆墨生動(dòng)形象地塑造了師徒四人的形象，將他們個(gè)性鮮明地呈現(xiàn)在我們眼前，不禁讓我產(chǎn)生了想一口氣讀完它的興趣。

　　讀完了整部書，我受益匪淺，也在老師的指導(dǎo)下，我更深入地解開了《西游記》的諸多疑團(tuán)。原來(lái)，這本書講述的并不只是眾所周知的降妖除魔的.故事。老師曾問(wèn)我們：為什么唐僧等人要一路步行去取經(jīng)？當(dāng)時(shí)我們也一臉懵圈，但當(dāng)我細(xì)細(xì)地品味原著時(shí)，才有了一些頭緒。是啊，孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，叫他翻一下不就到了嗎？但不能這樣，設(shè)計(jì)讓唐僧走著去，這是他取經(jīng)心誠(chéng)，一心向佛的表現(xiàn)。外有山川阻難、路途兇險(xiǎn)的磨礪，內(nèi)有名利福祿、七情六欲的考驗(yàn)。若是一掠而過(guò)，還怎么配得上真經(jīng)？必是要多歷些險(xiǎn)，人的修行才得以提高，真經(jīng)傳于這樣的人才有意義。那為何要特意安排那么多妖精為難唐僧呢？有人會(huì)認(rèn)為沒(méi)了妖精，還哪來(lái)的《西游記》？也對(duì)，這本是個(gè)關(guān)于妖魔鬼怪的神話故事，不過(guò)我有另外的想法。如果一路上什么事都沒(méi)有，那和走著去西天有什么兩樣。不制造點(diǎn)動(dòng)靜，誰(shuí)會(huì)知曉有師徒四人要取真經(jīng)之事呢？那還怎樣弘揚(yáng)佛法的魅力呢？所以這些妖精不過(guò)是用來(lái)把事情鬧大的道具罷了。綜上所述，這一切皆是如來(lái)佛祖為了佛教有所東傳的精心布局。但師徒四人是不知曉的，因此修成正果都源于他們信念堅(jiān)定、勇敢執(zhí)著的精神，而這正是我們需要學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)你遇到困難時(shí)，想放棄時(shí)，不妨想想《西游記》，想想那個(gè)為了取得真經(jīng)而不懈努力，沖破九九八十一座高墻的故事，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣脆弱，經(jīng)不起生活的考驗(yàn)，遇一點(diǎn)困難就退縮了，真是很不應(yīng)該！從而變得更加努力，勇于去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

　　《西游記》讓我學(xué)到了許多，就像一位無(wú)聲的老師，在我需要時(shí)，就會(huì)想到它的諄諄教誨，猶如在耳畔。

　　現(xiàn)在的我，愛上了讀書，而讀書的故事，還在繼續(xù)！

讀書作文 篇3

　　我想大家一定都喜歡讀書吧！讀書可以擴(kuò)展我們的眼界，也可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。讀書的好處有那么多，難道會(huì)有人不喜歡讀書嗎？可是讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是能用“喜歡”這個(gè)詞來(lái)形容我對(duì)書的“感情”，而應(yīng)該用“愛”這個(gè)字來(lái)形容。

　　上學(xué)時(shí)，我一般沒(méi)有太多時(shí)間去看書，可是這并不代表我不喜歡看書。我經(jīng)常向同學(xué)把書借回家看，而且一看就是以整本。有一天，我向同學(xué)借了一本書，準(zhǔn)備帶回家看，可碰巧今天的.作業(yè)比較多，因此當(dāng)我寫完作業(yè)后，已經(jīng)到了九點(diǎn)多了。由于時(shí)間太晚，我本打算第二天再看這本書�？墒且幌耄喝绻�今天不看完，那么明天就不一定能在繼續(xù)看下去了，所以我一定要當(dāng)晚把這本書看完。想到這里，我打開臺(tái)燈，開始看書。夜，是那么的黑暗，可依然可以看到一絲光亮。走近還可以聽到“快點(diǎn)睡覺”的催促聲。聽到這些催促聲，我不停地說(shuō)“再過(guò)一會(huì)兒，再過(guò)一會(huì)兒�！钡�是心里想的還是要把這本書看完。經(jīng)過(guò)個(gè)一小時(shí)左右的奮斗，我總算把這本一百五十多頁(yè)的書看完了。這真可謂稱得上是一個(gè)書癡啊!

　　有的時(shí)候，我為了看一本書，經(jīng)常廢寢忘食。那一天，我依然按照慣例向同學(xué)借了一本書。正好今天作業(yè)少，我回家后立刻寫完了作業(yè)。這是還沒(méi)有吃晚飯，于是我便捧起那本書看。不知不覺地已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間，可是我依然在津津有味地看書。過(guò)了一段時(shí)間，父母等得不耐煩了，開始催我快點(diǎn)來(lái)吃飯。沒(méi)辦法，我只好帶著戀戀不舍的心情暫時(shí)“告別”了我正在看的書。由于想看書，我根本沒(méi)有心思吃飯，一心只想著看書�？偹惆具^(guò)了漫長(zhǎng)的晚飯時(shí)間。一吃完飯，我就跑回臥室看書。

　　正是因?yàn)槲覑圩x書，因此才會(huì)知識(shí)多。大家只有愛讀書，才能有所成就。

讀書作文 篇4

　　一談到讀書，我的話就多了！

　　我會(huì)認(rèn)字后不到一年就開始讀書，倒不是六歲時(shí)爸爸讓我讀的《格林童話》，而是我八歲時(shí)自己讀“很久很久以前，有一個(gè)小孩兒，叫許仙……”的《白蛇傳》。

　　那時(shí)每晚臨睡前，我的爸爸每天都會(huì)給我講一個(gè)小故事，我聽得津津有味，什么白雪公主、灰姑娘、皇帝的新衣……有時(shí)我都困得睜不開眼了，可那些有趣的故事情節(jié)深深吸引著我，結(jié)果就是我越聽越清醒了，一點(diǎn)兒都不想睡覺了，最后只好在媽媽的催促下，懷著對(duì)下一個(gè)故事的美好期待，無(wú)奈地閉上眼睛。

　　此后我決定自己讀《白蛇傳》，雖然當(dāng)時(shí)有好多字都不認(rèn)識(shí)，需要我查字典，我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，慢慢地我從一知半解到越來(lái)越明白書中的意思了，當(dāng)我讀到白娘子和小青找到了許仙，我高興地笑了，再往下讀到法海把許仙抓了起來(lái)，我氣憤地都要把書扔了。

　　因?yàn)榭戳恕栋咨邆鳌�，引起了我�?duì)中國(guó)歷史傳說(shuō)故事的興趣，所以后來(lái)我對(duì)《八仙》的傳說(shuō)特別喜歡。這篇文章中著力描寫的'人物，如張國(guó)老、藍(lán)采和、何仙姑、曹國(guó)舅等八位神仙都有極其鮮明生動(dòng)的性格特征，作者把他們幫助了哪些人，發(fā)生了什么事，又是怎么變?yōu)樯裣傻�，都做了�?xì)致入微的描述�！睹辖�女哭長(zhǎng)城》是我在三年級(jí)時(shí)看的，起初我對(duì)它的興趣并不大，皇帝的苦苦哀求，孟姜女的哭哭啼啼都使我厭煩，于是我看到一半就放下了，直到我上五年級(jí)后再看，才體會(huì)到當(dāng)時(shí)孟姜女的傷心難過(guò)和她那種堅(jiān)持不懈的精神。

　　雖然到現(xiàn)在我讀的書還不是很多，但我始終覺得讀書是我最大的快樂(lè)！通過(guò)讀書使我學(xué)到了許多課本之外的知識(shí)，也讓我明白了很多做人做事的道理。自從上了五年級(jí)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，“行萬(wàn)里路”可能做不到，但“讀萬(wàn)卷書”是我唯一的愛好。每天只要我一有時(shí)間就會(huì)拿起書來(lái)讀，同時(shí)我也會(huì)挑選、比較著讀，碰到那些用華麗詞語(yǔ)堆砌的、無(wú)病呻吟的文字，我就不看，相反，那些帶著作者真情實(shí)感、平淡質(zhì)樸的文章，有時(shí)哪怕就只有幾百上千個(gè)字，也會(huì)讓我讀起來(lái)心動(dòng)神移、不能自已。

　　書看得多了，我也從中得到一個(gè)體會(huì)，物怕比，人怕比，書也怕比。真是“不比不知道，一比嚇一跳”，通過(guò)比較我明白了，我們要多讀好書，讀精品書。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得冰心老奶奶在一篇文章里寫得這九個(gè)字：讀書好，多讀書，讀好書。

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