(集合)參加活動(dòng)的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的參加活動(dòng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
參加活動(dòng)的作文 篇1
7月26日下午,我隨平報(bào)小記者隊(duì)伍來(lái)到了縣新聞信息中心,參加學(xué)霸采訪活動(dòng)。
大記者們先介紹了自己的采訪經(jīng)驗(yàn),為我們講解采訪和寫稿要點(diǎn)。這次可是有重量級(jí)選手來(lái)參加活動(dòng)——高考狀元,學(xué)霸!學(xué)霸們到底是怎樣在同樣的時(shí)間里學(xué)到更多的呢?他們是每天把自己關(guān)在家里學(xué)習(xí)的嗎?帶著一堆的疑問(wèn),我等待著學(xué)霸的`到來(lái)。
學(xué)霸登場(chǎng)后,主持人宣布互動(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)始。小記者們開(kāi)始踴躍提問(wèn),學(xué)霸們的回答有的逗人發(fā)笑,有的令人感動(dòng),有的則讓人深思。
徐嘉欣姐姐講述了她在高考前一段時(shí)間,在平陽(yáng)中學(xué)高三(2)班這個(gè)學(xué)霸班里竟考了個(gè)倒數(shù)第三名,那到底是什么驅(qū)使她變成了學(xué)霸?帶著這個(gè)問(wèn)題我舉起手。接過(guò)話筒時(shí),我又激動(dòng)又緊張,問(wèn):“徐嘉欣姐姐,請(qǐng)問(wèn)當(dāng)你在高考前一段時(shí)間里,面對(duì)倒數(shù)第三名的分?jǐn)?shù)時(shí),你是如何調(diào)整心態(tài)的?”她回答說(shuō);“那段時(shí)間其實(shí)我也是挺傷心的,但我并沒(méi)有沉浸在淚水里,而是把悲傷化作動(dòng)力,總結(jié)自己失敗的原因,為下次而奮斗!因?yàn)槲抑牢业哪芰τ邢,我沒(méi)有天才的天賦,我只能用勤奮和努力來(lái)彌補(bǔ),那段時(shí)間我每次都會(huì)去書店給自己買練習(xí)冊(cè)多加練習(xí)。失敗并不重要,因?yàn)槟阋呀?jīng)努力過(guò)了。風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹!”
徐嘉欣姐姐,你讓我懂得在學(xué)習(xí)的道路上有挫折和打擊,不應(yīng)該只知道哭,應(yīng)該化其為動(dòng)力。每一個(gè)學(xué)霸都十分勤奮和努力,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才迎來(lái)彩虹!
這次平報(bào)小記者活動(dòng)意義非凡,我銘記在心!
參加活動(dòng)的作文 篇2
今天,爸爸媽媽帶我去世界之窗參加“萬(wàn)圣節(jié)”的活動(dòng)。我們到了世界之窗換了票,就去吃“肯德基”了。
吃完肯德基我們就進(jìn)去玩了,我們進(jìn)了一個(gè)陰森森的鬼屋,好恐怖。寢寚樀枚疾桓疫M(jìn)去了,我們進(jìn)去以后,一個(gè)石頭就向我撲來(lái),接著一個(gè)扮成鬼的人向我走來(lái),我撞了他一下,就跑過(guò)去了。正當(dāng)我的心情剛平靜下來(lái),突然!一個(gè)人抓了我的腿,我趕緊一踢,就跑到爸爸旁邊了。嚇得我驚心膽戰(zhàn)、毛骨悚然、魂飛魄散!接下來(lái)爸爸媽媽帶我去冰雪世界賞冰雕,里面好冷好冷啊!零下好幾度呢!雖然很冷不過(guò)也很好玩。
回去的時(shí)候爸爸告訴我了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷:“每年的.10月31日乃是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,萬(wàn)圣節(jié)(Halloween)!叭f(wàn)圣節(jié)”又稱“鬼節(jié)”。它是西方歷史悠久的節(jié)日之一。據(jù)說(shuō),早在公元前,住在英倫三島、愛(ài)爾蘭、法國(guó)一帶的凱爾特人每逢10月31日都要為殘廢和黑暗之神舉行慶;顒(dòng)。這一天晚上,他們預(yù)備了許多美味佳肴,讓善良的鬼來(lái)吃,還有曠野的山丘上燃起篝火,讓明亮的火焰招來(lái)善鬼,驅(qū)走惡魔。這可能是鬼節(jié)的最早形式了。后來(lái),“鬼節(jié)”又與基督教相結(jié)合,成為圣徒們的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,并改稱為“萬(wàn)圣節(jié)”,時(shí)間定于每年的11月1日。以后,這一節(jié)日逐漸從歐洲傳入北美及世界其他一些地區(qū)。萬(wàn)圣節(jié)的象征是“南瓜燈”。哈哈!我又學(xué)到了新知識(shí)了。
參加活動(dòng)的作文 篇3
環(huán)保志愿者大概人人都聽(tīng)過(guò),但都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,比如:在生活中、在飯店、在大街上……都有很多生活垃圾。
在飯店里,好多人都會(huì)使用飯店提供的一次性筷子,但一次性筷子是用多少樹(shù)木做成的,你可否知道?而且有的'人在飯店里有好多菜,沒(méi)吃完就倒掉了,多浪費(fèi)糧食啊。我們制造的一些生活垃圾,總是隨便扔,所以,才導(dǎo)致隨處可見(jiàn)的那些垃圾。
在家里,生活垃圾更多,有雞蛋殼、菜葉……我們樓道就是一個(gè)例子:我們樓道的垃圾道堵了,沒(méi)人掏,不掏算了,居然有人還往樓道里倒垃圾,我想:現(xiàn)在的人咋就這么沒(méi)公德心呢?
在公園更糟糕,公園按說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)有鮮花綠草的地方,但這里不是,這里是垃圾遍地,有人隨地吐痰的地方,有人帶狗去公園,讓狗隨地大小便,這樣多不衛(wèi)生!
這只是我們城市,再放眼我們國(guó)家,如果每人吐一次痰,那也能占滿一塊地,如果每人用一雙一次性筷子,那也得砍伐好幾棵樹(shù)……
如果人人都做環(huán)保志愿者,那我們的城市、地球就會(huì)越變?cè)胶玫,那人們的生活?huì)節(jié)節(jié)高的!
我呼吁人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者。
參加活動(dòng)的作文 篇4
昨天下午,老師發(fā)了通知:明天下午四點(diǎn)在留仙湖的北門集合,我們要去撿垃圾,而且可以吃棉花糖。我聽(tīng)了以后很高興,明天就出發(fā)了。這次的活動(dòng)是媽媽陪著我去的。到了那里之后,我就開(kāi)始撿垃圾,一直撿到了大草坪。老師說(shuō)了:撿完以后看看誰(shuí)的垃圾最多。老師又說(shuō):你們看看這些垃圾,都是人們隨手扔下的垃圾,比如說(shuō):煙頭、小紙片。在老師說(shuō)的時(shí)候,我懂得了一個(gè)道理,我們都不要隨手扔垃圾,要是隨手人垃圾的話,留仙湖的污染會(huì)很大。老師讓我們一起扔垃圾,一、二、三,扔!我們就扔到了垃圾桶里。
接著我們到留仙湖的大門那里,準(zhǔn)備吃棉花糖。我們排了兩隊(duì)隊(duì)伍,一隊(duì)是自己做的,另一隊(duì)是老師親手做的。我站在老師親手做的`那一排,吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香!還挺圓的。吃完以后,我就走了。
今天我參加的大型環(huán);顒(dòng)很開(kāi)心!
參加活動(dòng)的作文 篇5
以全課程教育理念為引領(lǐng),以傳統(tǒng)文化與民族精神為載體的經(jīng)典誦讀活動(dòng)在洛龍區(qū)已經(jīng)開(kāi)展了幾個(gè)學(xué)期了,取得了階段性成果,該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展并科學(xué)運(yùn)作,不僅拓寬了學(xué)科課程與非學(xué)科課程的課程資源,更給新洛龍教育人的教育改革與創(chuàng)新提供了最佳契機(jī)。此次活動(dòng),本人與學(xué)生共同參與,熟讀精思,感悟頗深,真乃受益匪淺。
經(jīng)典誦讀,是大課間行為藝術(shù)課中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),所謂經(jīng)典,是指?jìng)鹘y(tǒng)的,對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品,精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識(shí)的拓展,對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無(wú)疑是讓我們?cè)谙碛糜脗鹘y(tǒng)文化精華組合的精神盛宴!袄杳骷雌,灑掃庭除,”這是告訴我們,一個(gè)從小就要養(yǎng)成勤奮,樸實(shí),愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,孩子是國(guó)家的未來(lái),民族的希望之所在,對(duì)他們進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng),小至家庭,大至國(guó)家與民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與良好習(xí)俗的形成影響是不言而喻的.!安回澮馔庵(cái),不謀意外之想”這是告訴我們,做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事,公正做人的崇高品質(zhì),“父母訓(xùn),要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛(ài)幼這一中華民族傳統(tǒng)美德,同時(shí)更提醒我們從小養(yǎng)成做謙虛、誠(chéng)實(shí)之人的習(xí)慣,經(jīng)典精華,更給我們以深刻啟示,“宜未雨而綢繆,無(wú)臨渴而掘井”提醒我們做事應(yīng)有充分準(zhǔn)備,亦不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,經(jīng)典誦讀,是對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng)族精神,張揚(yáng)中華文化的魅力的法寶,經(jīng)典誦讀,使我們跨越了時(shí)空界線,連接起亙古爍今的世族文化精粹,為擁有五千年悠久歷史和五千年?duì)N爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)民族文化的最強(qiáng)音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。
經(jīng)典誦讀,不僅有其獨(dú)特的精神魄力,更給學(xué)生和教師提供了知識(shí)拓展的廣闊空間。
從表層看,豐富了知識(shí),。開(kāi)闊了眼界,作為教師,不僅拓展了課程思維領(lǐng)域,而且增加了自身的文化底蘊(yùn),實(shí)現(xiàn)了真正意義上的教學(xué)相長(zhǎng),而學(xué)生在從科學(xué)的記憶規(guī)律中體驗(yàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗中所倡導(dǎo)的“背會(huì)唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫了也會(huì)吟”的勤奮學(xué)習(xí)之妙訣。
如果說(shuō),全課程教育是科學(xué)教育領(lǐng)域之中的一棵長(zhǎng)青之樹(shù),那么,經(jīng)典誦則是這棵長(zhǎng)青之樹(shù)所結(jié)的金色碩果,愿這累累碩果為洛龍教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與絢爛。
參加活動(dòng)的作文 篇6
五年級(jí)暑假,在學(xué)校奧數(shù)班學(xué)習(xí)時(shí),我努力爭(zhēng)取到了參加覓小數(shù)學(xué)節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)的機(jī)會(huì),我感覺(jué)興奮極了!
激動(dòng)之余,我深知此次活動(dòng)的重要性,便好好地準(zhǔn)備了一番。
活動(dòng)第一天,我們進(jìn)行了一系列考試、練習(xí),其中最精彩的要數(shù)下午的兩個(gè)講座,首先是覓小的奧數(shù)老師給我們講解古今中外各式各類的和各種題型的數(shù)學(xué)題,并讓我們互相討論,這讓我大開(kāi)眼界,使我更加了解與外校學(xué)生的`差距。接著我們又聽(tīng)了特級(jí)教師的講演,并接受了他對(duì)我們數(shù)學(xué)論文的指導(dǎo),讓我們更加清楚應(yīng)該怎樣寫數(shù)學(xué)小論文。不知不覺(jué)已過(guò)了3小時(shí),而我們還聽(tīng)得津津有味。真是受益匪淺,學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí),增強(qiáng)了我第二天數(shù)學(xué)論文演講的信心。
第二天上午,當(dāng)我再次來(lái)到覓小多媒體室時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面坐著小數(shù)報(bào)的的各位編輯們,這使我十分驚喜——馬上就是論文演講時(shí)間,我一定要認(rèn)真表現(xiàn)!由于我準(zhǔn)備充分,最終得到了專家和老師們的一致好評(píng)。下午,我們又進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式,我出乎意料的在僅有的三個(gè)項(xiàng)目中拿到論文一等獎(jiǎng),“求索杯”奧數(shù)題比賽三等獎(jiǎng)和“智力魔珠”三等獎(jiǎng),同學(xué)們都為我祝賀,連給我發(fā)獎(jiǎng)的校長(zhǎng)頒完后都認(rèn)識(shí)我了,還連連稱贊,這使我連續(xù)幾天都沉浸在收獲的喜悅之中。
回家后,我又得到了一個(gè)意外的驚喜——常州新聞報(bào)導(dǎo)了這次活動(dòng),唯一的幾分鐘鏡頭就是拍的我,很多親戚都一睹了我的風(fēng)采,這使我又風(fēng)光了一回,我真想說(shuō)一聲:參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的感覺(jué)真好!
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