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參加活動的作文6篇（精選）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的參加活動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參加活動的作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我去世界之窗參加“萬圣節(jié)”的活動。我們到了世界之窗換了票，就去吃“肯德基”了。
吃完肯德基我們就進去玩了，我們進了一個陰森森的鬼屋，好恐怖�。寢寚樀枚疾桓疫M去了，我們進去以后，一個石頭就向我撲來，接著一個扮成鬼的人向我走來，我撞了他一下，就跑過去了。正當(dāng)我的心情剛平靜下來，突然！一個人抓了我的腿，我趕緊一踢，就跑到爸爸旁邊了。嚇得我驚心膽戰(zhàn)、毛骨悚然、魂飛魄散！接下來爸爸媽媽帶我去冰雪世界賞冰雕，里面好冷好冷�。×阆潞脦锥饶�！雖然很冷不過也很好玩。
回去的時候爸爸告訴我了萬圣節(jié)的來歷：“每年的10月31日乃是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，萬圣節(jié)(Halloween)�！叭f圣節(jié)”又稱“鬼節(jié)”。它是西方歷史悠久的節(jié)日之一。據(jù)說，早在公元前，住在英倫三島、愛爾蘭、法國一帶的凱爾特人每逢10月31日都要為殘廢和黑暗之神舉行慶�；顒�。這一天晚上，他們預(yù)備了許多美味佳肴，讓善良的`鬼來吃，還有曠野的山丘上燃起篝火，讓明亮的火焰招來善鬼，驅(qū)走惡魔。這可能是鬼節(jié)的最早形式了。后來，“鬼節(jié)”又與基督教相結(jié)合，成為圣徒們的一個傳統(tǒng)節(jié)日，并改稱為“萬圣節(jié)”，時間定于每年的11月1日。以后，這一節(jié)日逐漸從歐洲傳入北美及世界其他一些地區(qū)。萬圣節(jié)的象征是“南瓜燈”。哈哈！我又學(xué)到了新知識了。
參加活動的作文 篇2
我們在畫畫班做了一次有趣的活動，那就是“撿垃圾”。老師宣布之后，同學(xué)們聽了都非常高興。
課間，張老師說：“走，咱們撿垃圾去。”我想：老師給我們袋子嗎？老師沒給，他只拿了一個袋子，讓大家把垃圾撿起來放進去。
藍(lán)藍(lán)的`天，綠綠的草，我們開始了這個有趣的活動。我們不是邊走邊撿，而是跑著撿。我手里拿著一根木棍，嘴里喊著：“日本鬼子進村了！”這句話把老師也逗笑了。誰要是看到了垃圾，就跑過去把 它撿起來，送到老師的袋子里，誰也不嫌臟。大家有說有笑非常地?zé)狒[！
參加活動的作文 篇3
7月26日下午，我隨平報小記者隊伍來到了縣新聞信息中心，參加學(xué)霸采訪活動。
大記者們先介紹了自己的采訪經(jīng)驗，為我們講解采訪和寫稿要點。這次可是有重量級選手來參加活動——高考狀元，學(xué)霸！學(xué)霸們到底是怎樣在同樣的時間里學(xué)到更多的呢？他們是每天把自己關(guān)在家里學(xué)習(xí)的嗎？帶著一堆的疑問，我等待著學(xué)霸的到來。
學(xué)霸登場后，主持人宣布互動環(huán)節(jié)開始。小記者們開始踴躍提問，學(xué)霸們的回答有的逗人發(fā)笑，有的令人感動，有的則讓人深思。
徐嘉欣姐姐講述了她在高考前一段時間，在平陽中學(xué)高三(2)班這個學(xué)霸班里竟考了個倒數(shù)第三名，那到底是什么驅(qū)使她變成了學(xué)霸？帶著這個問題我舉起手。接過話筒時，我又激動又緊張，問：“徐嘉欣姐姐，請問當(dāng)你在高考前一段時間里，面對倒數(shù)第三名的`分?jǐn)?shù)時，你是如何調(diào)整心態(tài)的？”她回答說；“那段時間其實我也是挺傷心的，但我并沒有沉浸在淚水里，而是把悲傷化作動力，總結(jié)自己失敗的原因，為下次而奮斗！因為我知道我的能力有限，我沒有天才的天賦，我只能用勤奮和努力來彌補，那段時間我每次都會去書店給自己買練習(xí)冊多加練習(xí)。失敗并不重要，因為你已經(jīng)努力過了。風(fēng)雨過后才會有彩虹！”
徐嘉欣姐姐，你讓我懂得在學(xué)習(xí)的道路上有挫折和打擊，不應(yīng)該只知道哭，應(yīng)該化其為動力。每一個學(xué)霸都十分勤奮和努力，經(jīng)過風(fēng)雨才迎來彩虹！
這次平報小記者活動意義非凡，我銘記在心！
參加活動的作文 篇4
我們的地球是一個美麗富饒的星球�？墒乾F(xiàn)在因為人類亂砍亂伐，這顆星球已經(jīng)痛苦不堪。地球是我們唯一的家園，我們小學(xué)生一定要做個小小環(huán)保志愿者。
上個星期四的早晨，我吃完早餐背起書包去學(xué)校。剛走出家門，就看見門外的垃圾箱旁邊有幾個臭烘烘的垃圾袋。我心想：這是誰丟的垃圾呀？怎么不把它扔進垃圾箱里面呢？太不應(yīng)該了，難道他不知道保護環(huán)境嗎？我趕忙跑過去把垃圾放到垃圾箱里。正在這時，晨練回來的李爺爺看見我站在垃圾箱旁邊，很是奇怪，就問我：“豆豆，你怎么還不去上學(xué)呀？”我回答說：“哦，李爺爺，我剛才把人們丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來了�！崩顮敔斨懒嗽�，臉上露出了笑容：“豆豆，你真是個合格的`環(huán)保志愿者呀！爺爺為你驕傲！”我開心地笑了。
周末，我和爸爸媽媽一起去公園玩。我們玩的可開心了。突然，我一扭頭，看見滑梯旁邊有兩片廢紙，就連忙把廢紙撿起來，爸爸看見了，急忙制止，說：“別撿了，多臟呀，再說還有環(huán)衛(wèi)工人呢！”我聽了爸爸的話，說：“地球是我們的家園，我們要保護地球，愛護環(huán)境，撿幾片廢紙是應(yīng)該的，別麻煩環(huán)衛(wèi)工人阿姨了。”爸爸聽了，紅了臉，說：“你真懂得保護環(huán)境，爸爸還不如你呢！”
我愛大海，我愛群山，我愛小魚，我愛綠草……我愛大自然的一切。我是小小環(huán)保志愿者。
參加活動的作文 篇5
“加油！加油！”聽到了加油聲，我們更努力跳了！
在本周四的下午，我們迎來了四年一度的長、短繩比賽。而本人因是中隊委，所以被選為裁判。三人一組，我在1組，剛好數(shù)每個年段的1班。
每個運動員都要經(jīng)過我們一系列的檢查：一、檢查跳繩有沒有計數(shù)器二、檢查計數(shù)器精不精準(zhǔn)三、為計數(shù)器清零四、調(diào)整長短。我們?nèi)俗诓门邢�，一個個同學(xué)投來羨慕的眼光，別提有多神氣了！
“一節(jié)課過去了……”怎么還沒輪到我們班呢！我心里想道。終于，在第二節(jié)課尾，輪到了我們班。我們班派出6名運動員來力爭年段前十名。第一個上場的是黃綠，只見他身輕如燕，拿起繩子迅速的搖動，雙腳輕巧的蹦上蹦下。那豆大的汗珠不停地從他的頭上落下，染濕了他的衣服，可他卻毫不在乎。但差不多30秒后，黃綠漸漸體力不足，我這個當(dāng)裁判的真是為他捏把汗。第二聲哨子吹響，黃綠只跳了181下，我本認(rèn)為后面的人會為我們班刷新紀(jì)錄，結(jié)果最高的`也只是181下……
跳繩比賽結(jié)束了，但好戲還在后頭，接下來的是長繩比賽。比賽前，我們可是天天放學(xué)都在練習(xí)，希望皇天不負(fù)有心人，激烈的比賽開始了肖國濤和王哲斌互相配合，很有節(jié)奏的甩著長繩。我們一個個精神抖擻，嚴(yán)陣以待。當(dāng)體育老師的哨子一響，只見林和茂像離弦的箭一般向前一沖，騰空一躍，正當(dāng)他得意洋洋時，李志杰也毫不猶豫的沖了進去，像小燕子一樣，輕輕一躍……我也不甘示弱，卯足干勁向前飛奔，奮力縱起……此時，同學(xué)們的吶喊聲像波濤洶涌的浪潮此起彼伏。聽到同學(xué)們的加油聲，我們更努力的跳了。終于，在我們的共同努力下，我們跳了138下。雖然創(chuàng)了我們班的歷史最高，但沒想到二，三，四班更勝一籌，我們沮喪極了，后悔沒有多跳幾下為六年一班爭光。
快樂的時光總是很短暫的，經(jīng)過三個小時的角逐，我們班雖然輸了，但我堅信，在下一屆的長繩比賽中，我們一定會是第一名。
參加活動的作文 篇6
如果有人問我：禮儀是什么？我會回答：禮儀就是禮節(jié)和儀式的組合。周日，我來到光明小學(xué)，參加20xx年第一次小記者活動——禮儀講座。
孔子曰：“禮者，敬人也�！薄ⅰ安粚W(xué)禮，無以立”……從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù)，是對人尊重、友好的習(xí)慣做法。這次禮儀講座包括6個方面：形象禮儀、家校禮儀、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀和道別禮儀。讓我們一起走進這文明的殿堂吧！
先講形象禮儀，形象禮儀指的是儀表、儀容和儀態(tài)。其中最重要的是儀態(tài)，儀態(tài)又有5種姿勢。就拿站姿來說吧，站立時，不能彎腰駝背，而是昂首挺胸；不要東張西望，而要目視前方。站立分八大要素：頭正、頸直、肩平、胸挺、腹收、臀緊、膝提和趾抓，如果要此要求做下來，相信同學(xué)們的站姿會越來越美。家校禮儀的原則是：尊重老師，尊重家長，尊重長輩，尊重同學(xué)。在和別人打招呼時，不僅是說話，還可以點頭致意，或微笑致意，還有揮手致意和欠身致意。你給家人端過水嗎？你是否知道標(biāo)準(zhǔn)的'端水禮儀呢？端水時，不要把手指伸進杯內(nèi)，不能打哈欠、噴嚏，也不能咳嗽，端杯子的高度與胸部齊，水杯在身體的一側(cè)。
在公共場合不能爆粗口，更不能亂丟垃圾，出行時排隊整齊，用餐時要等長輩先坐，與人道別時不應(yīng)立即關(guān)上門，要留門三秒鐘。
通過這次禮儀講座，我學(xué)會了一些禮儀知識，掌握了基本的站姿、坐姿和行姿，有了很大的收獲。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，做一個懂禮貌、講禮儀的好孩子，為將來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)！
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