抒情作文實用（8篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的抒情作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情作文 篇1

　　瞧，又是那個男孩，他微胖的身軀飛快地穿梭于人群之中，尋找著一個個掉隊的同學……

　　今天學校組織我們來到中糧智慧農(nóng)場參觀。一到中糧智慧農(nóng)場，同學們都很興奮，飛快地往前跑。導游說讓我們按小組組織參觀。我趕忙往四處一望，我的組員都到哪里去了？怎么一個也沒有了？讓我頭痛的“找人”之旅又開始了。我四下尋找，好不容易將全隊的人都找過來，數(shù)了數(shù)，少了小高，于是我又飛奔去找。小組在緩緩地向前移動。將小高帶回來時，又發(fā)現(xiàn)小梁蹤跡不見，于是我又去找他。如此來回幾趟，我已是滿頭大汗，可小組好像又不見了，散成了一個個的人，消失在人群中。唉！找了半天還是又散了，待會兒又得被老師批了！

　　想著，抬頭一看，有的組都已經(jīng)召集好了人，開始參觀了�？晌覀兘M還散著，我急得直跺腳。這時，一個微胖的身影從我身后小跑了出來，一聲“我去叫他們”，隨后就不見了人影。我有點傻傻地站在那里。接著，組員陸陸續(xù)續(xù)地回來了，我立刻召集他們，將隊伍整理好。這時，他回來了，在一旁的老師看見了，立即任命他為副組長，協(xié)助我。有了他這個副組長協(xié)助，我輕松多了。

　　他就是小任。平時的他，有時喜歡耍點小脾氣，一耍起來就跳腳，還喜歡鬧騰，真鬧起來沒完沒了�？山裉�，他好像換了個人似的，安靜，能管好自己，還能去管其他同學。望著滿頭大汗的'小任，我心想：他長大了，不再是以前的小任了。

　　這也讓我相信，沒有什么是一成不變的，淘氣的孩子終究也會長大！

抒情作文 篇2

　　我曾經(jīng)的愛人啊！你現(xiàn)在何方？你可知道我現(xiàn)在有多么地想念你？每每想起我們初遇的那天，我便覺得好笑。你帥氣的臉龐，溫柔的.樣子，還想總是掛著淺淺的笑容。我看到你這樣，溫軟的氣息浮在我的周圍，一下子，我覺得我對你心動了。我向前走幾步到你的身旁，對你大喝一聲，嗨！帥哥，有空聊聊嗎？是不是很有戲劇性的一幕？所謂的一見鐘情，對你許下我的一生。

　　可是無奈人的命運，你突然有一天離開了我，只留下一封訣別的書信，你為什么不當面和我說��？我想去找到你，但是，都是徒然！那些天我以淚洗面，郁郁寡歡。后來我還是在家人的陪伴下振作起來了，我不想我的家人也跟我一樣這么傷心下去。

　　我曾經(jīng)的愛人��！你現(xiàn)在何方？你可知我現(xiàn)在有多么的思念你？

　　后記：只不過是緣深又緣淺，卻變成了這樣。相愛的人天各一方，是這命運的無情。萬事萬物，都逃離不出一個命運。還是愿天下有情人終成眷屬！

抒情作文 篇3

　　北方的這個時候，又是大雪紛飛一派景象，雪花片片，落在我的手心，不一會兒，便融化了。很像你那樣，看上去冷冷冰冰，實際上卻比任何人都敏感。

　　還未和你做朋友時，你像一陣遙不可及的風，因為你是那么優(yōu)秀，以至于你經(jīng)常參加各種各樣的比賽，我也十分羨慕也許有點嫉妒，而你的沉默寡言也正是我們小學四年一直未曾接觸的原因，甚至都忘記了彼此的容貌只記得對方的名字。

　　五年級時，你那陣遙不可及的風似乎累了，終于回到了班級里歇腳。還記得你剛回來時，就像個明星，被同學們圍在一個小小的桌椅間，依稀記得你當時的不耐煩，和我路過你那邊，被同學們擠摔倒時的悲傷，我緩緩從地上爬起來，扶著椅子抬起頭時，我看見了一只溫暖的手，那便是你的手。

　　當你扶起我的那一刻，我便認定——你就是我的好兄弟。

　　就是這樣，我們漸漸熟悉了，成為了形影不離的好朋友。

　　命運多舛，那個時候的`我們明明那么快樂，可你卻又要戴上學霸的光環(huán)，去一個更好的學校開始更好的生活，作為你的朋友，我自然會為你感到高興，可是我們會再相見嗎？你離去時，像個女孩子似的，哭個不停，明明我都忍住了，見你這樣，也偷偷地抹了把眼淚，那是我第一次見到你哭，我以為你一輩子也不會哭，因為你就像高傲的風，可你不是，只是外表堅強內(nèi)心脆弱的雪??

　　愿你歸來，一切安好??

抒情作文 篇4

　　秋，這個承載著快樂與憂傷的小舟，一直飄落在我們成長的道路中；秋，如甘甜的紅酒讓人回味無窮；秋，宛如一首別離曲，讓我回憶往昔的美好時光。在這個思緒萬千的秋，我又回憶起了什么……她？他？還是它……

　　秋，既是一個碩果累累的豐收季，又是一個讓人思緒萬千的傷感季�；野椎目諝鈺r而勾起我的回憶，飄零的空氣也被滿滿的傷感占據(jù)，身邊的每一個角落都藏著我的點滴記憶，似乎這是個思緒涌上心頭的契機，連吸進肺里的空氣也讓我心頭的傷感油然而生！

　　秋，它的情是傷感的，是值得回憶的，但色調(diào)是治愈的，它仿佛是故意的`，給了你傷感，給了你落寞，又來假惺惺的治愈你那顆傷過的心。一片干枯的落葉，一條幽暗的小路，一棵寂靜的大樹都能讓你回憶，讓你不禁拂淚而落。秋，多么的無情，無情到用盡一切“心機”讓你思緒萬千，無情到連記憶都變得稀薄。

　　秋，它用它那神奇的力量讓我不禁想起那熟悉的校園、熟悉的教學樓、熟悉的桌椅、熟悉的陣陣嬉戲聲，又到這了，一切都是這么的親切，連拂過耳旁的秋風都夾雜著些不舍之情，仿佛秋天與我自導自演了這場別離曲，曲調(diào)是那般的悠揚，曲意是那般的耐人尋味。

　　秋，如同一場長久的回憶錄，原來的點點滴滴都像現(xiàn)實一般又重新上演了一遍。昔日的情景依舊浮現(xiàn)在我的眼前，那涼亭上的爬山虎已不再那么翠綠那么柔軟，而是火紅火紅的一片，紅的有些可愛，紅的有些惹人心醉。摘下一片，葉脈之間已看不見昔日的勃勃生機，稍一用力便七零八碎，就仿佛一顆傷透的心——碎了。輕呼一口氣，便在手指間飄零飛落。

　　秋，好似犯錯的孩子，用它那治愈的色調(diào)，向被它傷過的人道歉。

　　下午時分，秋風乍起，來得有些突然，天上的烏云也聚集了，天陰了，樹葉也被風片片吹落，每一片落葉的飄落是對生命的不舍、是對大樹的祝福。秋，這個玩不夠的孩子，似乎一點也沒察覺到落葉的離愁之痛，一副不知悔改的樣子。我知道，在這個漫長而又孤寂的秋，又增加了幾份傷感，幾份別離。

　　秋，它好似老天爺?shù)膶檭�，它的任務就是用萬物勾起人們的回憶，我恨秋，因為它與我的那份別離相撞。我愛秋，因為它的傷感總能勾起我即將忘卻的回憶。

　　秋，它悄悄地告訴了我太多，它從回憶之痛中緩緩走來，慢慢的涂添著我的回憶，把這些不舍的情懷，那些記憶中揮之不去的人緊緊的鎖在我的心頭。

抒情作文 篇5

　　我喜歡雨季，更喜歡雨季觀雨、聽雨，感受那柔柔的細雨。人們常說“春雨瀟瀟”、“杏花春雨”，而我則更喜歡綿綿的秋雨! 蒙蒙的細雨如癡如醉的下著，又細又輕。它無聲無息地撒向大地，催熟了千千萬萬累累果實。

　　淅淅瀝瀝的小雨給這座由山組成的城市蒙上了一層輕紗，如煙、如霧、如塵，而正是這“煙”、“霧”、“塵”給城市制造了一道獨特的風景線。街巷里各色盛開的'傘花爭芳斗艷，美極了!路邊的花草樹木正貪婪的吮吸著秋天的雨露!雨水洗凈了空氣中的塵埃，樹木顯得更加高大、更加蔥綠。

　　我愛秋天的雨季，因為我可以爬在窗臺上盡情地欣賞飄飄灑灑的雨絲，觀賞人們輕輕撥開雨簾的那一瞬間，雨花飛濺的樣子。秋雨，你慢慢地下吧!

抒情作文 篇6

　　烈風，寒意，漫步在整個城市，站在樓頂遠遠望去，視野超出了自己想象的范圍，座座高廈觸目能及，每一座都是各有個的風格，真美。站在幾十米的邊沿向下窺望，人，原來如此渺小。不禁由心產(chǎn)生一種寒意。

　　當自己混入這渺小的人群之中又發(fā)現(xiàn)自己其實更是這分子里面的一個離子。人，在這個四維空間里真的算不上什么，就像一個空洞一樣，自以為很神秘其實什么也不是，人活著就是在殺戮這空間里的一切，上帝造就了人，人造就了生活的副產(chǎn)品。就想福爾馬琳一樣，讓這個世界保持死一樣的腐朽味。

　　在這個被福爾馬琳浸泡的世界里，并沒有因藥物的作用下而停止轉(zhuǎn)動，而是無時無刻的.在變化著，死亡，新生，離婚，結(jié)婚種種事態(tài)都在變化著，再無知再單純的人活在這個世界里都會變得邪惡而不可理喻，在金錢的誘惑下，你可以拋棄你的所有，別說不，那是在自欺欺人。錢不是萬能的，可沒有錢也是萬萬不能的。你說內(nèi)？

　　人生亦是光明的，只不過在人的心里有陰暗的一面，也有光明的一面。

抒情作文 篇7

　　有這么的兩個人，他們自我們出生以來一直伴我們身邊，我們受傷了，最心痛的是他們；在我們生氣后，能原諒自己的，是他們；在我們受氣了，被人欺負時，開解自己的，仍是他們；考試考砸了，我們很傷心，覺得自己很沒用，感到自卑，在背后鼓勵我們的，還是他們。他們，就是我們的父母。

　　五年級一次考試，我是全班最后一名，成績是六字開頭的，我知道成績后不敢回家，害怕被父母打，更害怕被父母罵。那一天，每節(jié)課都是這么的無聊，老師說什么我也不知道，我只知道：千萬不要回家！千萬不要回家！然而，幾節(jié)課就這么過去了，放學時間，不，是我生命大限快到了！

　　我脫著沉重的腳步，回到了這個地方，我一言不發(fā)，沒人能從我臉上讀出些東西。父母走了過來，你一言我一語地說話，大致就是說我的另一個同學考了高分，我肯定比他高分。這使我的心中又蒙上了幾朵烏云，閃光雷鳴、傾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]，一觸即發(fā)[注: 觸：碰；即：就。原指把箭扣在弦上，拉開弓等著射出去。比喻事態(tài)發(fā)展到了十分緊張的.階段，稍一觸動就立即會爆發(fā)。]。

　　吃飽飯，我沒玩電腦，徑直走進房間。抱住枕頭號啕大哭[注: 號啕：大哭聲。放聲大哭。]。這時候，父親走了過來，他說他早就知道我這次考砸了，只不過不想我傷心沒提罷了。

　　父親說起了一些他童年的趣事，大多都是些苦澀的歡樂。最后他說，成績只是過去，我雖然考砸了，但是這不代表我不會，下次考試考好點不就得了。

　　烏云散去，天空有變得明朗起來了。

　　是��！下次考好點不就得了，人非圣賢，孰能無過呢？我的人生就這樣被幾句話改變了。

　　父母為我們付出的太多了，我們是不是該回報一下他們呢？

　　現(xiàn)在我們能做到的，就是好好學習，不要辜負父母的一片苦心，同時要學會將心比心[注: 設(shè)身處地地為別人著想。]，多幫父母干活。長大后，我們不必要用成就來報答父母，而應當常回家看看。

抒情作文 篇8

　�。ㄒ唬�

　　師范百花爭妍開，

　　花兒朵朵紅艷艷。

　　若無耐心澆灌者，

　　怎得芳香撲鼻來？

　�。ǘ�）

　　三寸紅筆凝心血，

　　循循善誘傳知識。

　　愿得桃李滿天下，

　　劉炬汗水潤鮮花。

　　（三）

　　校園花香明媚景，

　　培養(yǎng)教育接班人。

　　忠誠人民好園丁，

　　四有人才育出來。

　�。ㄋ模�

　　春曰溫暖夏炎熱，

　　仲秋明月冬瑞雪。

　　年復一年瞬息過，

　　教育戰(zhàn)線口碑傳。

　�。ㄎ澹�

　　蒼蒼雙鬢七旬半，

　　體育場上逞健將。

　　天天早上起得早，

　　春夏秋冬不間斷。

　�。�六）

　　全心全意為學子，

　　人老心紅體不衰。

　　為人師表稱榜樣，

　　直奔強國大方向。

　�。ㄆ撸�

　　千百學子滿萬州，

　　健康成長為夔民。

　　幾十年來如一曰，

　　嘔心瀝血育英才。

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