[優(yōu)]珍惜時(shí)間的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間的作文1

　　時(shí)間往往是很多作者筆下的寵兒，沒事的時(shí)候總喜歡寫寫有關(guān)時(shí)間的文章，以示感慨。古往今來，多少文人圣賢為他謳歌，為他贊嘆！

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是哲人的感慨；“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪”。這是詩人的高歌；“珍惜時(shí)間等于延長生命，鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間也對(duì)他最鐘愛”。這是偉人的教誨。

　　有人把時(shí)間比作金錢，無非是言他的珍貴�？墒桥笥眩�你想過沒有？金錢雖可貴，他卻可以儲(chǔ)蓄起來，而世間卻沒有儲(chǔ)蓄時(shí)間的`金庫；金錢花掉了可以用幾十元、幾百元來計(jì)算，可是時(shí)間卻無影無法估計(jì)！世界上的一切物質(zhì)無不在時(shí)間的魔掌中生存！時(shí)代的更替，人事的興廢，生命的萌動(dòng)，青春的激情，無不在時(shí)間的注視下形成！時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆；時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類生命的航船！

　　然而，在我們的身旁，有的人在搏斗、也有人在消磨；有人在開拓也有人在蹉跎；有人在奮發(fā)改善，精神抖擻，也有人在虛度年華，隨波逐流。有的人說，人生能有幾回搏？此時(shí)吥搏待何時(shí)！也有人說今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！有多人畢生充實(shí)，碩果累累；有的人華發(fā)早生，一生無為。

　　正如臧克家說的那樣：也有的人死了他還活著，有的人活著他已經(jīng)死了！因?yàn)轸抛x了時(shí)間，欠了時(shí)間的帳，受到了時(shí)間的無情懲罰。也許我們會(huì)看到巍巍文山難搬，茫茫會(huì)海難填！“足球”踢不盡，“扯皮”扯不完！也許我們會(huì)體味：解決一個(gè)小問題，會(huì)議一拖300天；研究一個(gè)小建議、請(qǐng)示匯報(bào)帶畫圈！也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：一杯茶伴一支煙，幾個(gè)電話要一天，已成為官僚者的正常日程！這是多么可悲而可嘆的時(shí)間觀，多么消極而頑劣的人生觀�。�

　　列寧曾說：“贏得了時(shí)間就是贏得了一切�！笔堑�，時(shí)間是無形的。但卻是有價(jià)值的。工人們說：時(shí)間是產(chǎn)品；農(nóng)民們說：時(shí)間就是糧食；戰(zhàn)士們說：時(shí)間就是勝利；醫(yī)生們說：時(shí)間就是生命；教師說：時(shí)間就是人才……我說：時(shí)間就是光輝燦爛的未來！

　　珍惜時(shí)間吧！讓我們青春永駐！

珍惜時(shí)間的作文2

　　在我小的時(shí)候，總會(huì)問媽媽一些我自以為奇妙的問題：“媽媽時(shí)間是什么為什么珍惜時(shí)間”媽媽被我的一系列問題問得暈頭轉(zhuǎn)向，最后，媽媽回答了一句：“你的這些問題，等你長大之后就全都解開了�！蔽胰粲兴�悟地望著媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭.從那以后，我就一直盼望著長大。

　　時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我上了一年級(jí)，我陸續(xù)學(xué)到一些關(guān)于時(shí)間的名言，如："光陰似箭，日月如梭.""一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰""光陰好比河中水，只能流去不流回"等.在小學(xué)低年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中，在老師的.講解下，我漸漸明白了時(shí)間這個(gè)名詞：時(shí)間是一種特殊的物質(zhì)，如空氣，看不見，摸不著，也感覺不到；時(shí)間如人生，是一去不復(fù)返的。

　　時(shí)間是萬物中最珍貴的，如果失去了，用再多的錢也買不到了。

　　這使我想起了幾年前我讀過的一個(gè)故事：在很久以前，有一對(duì)雙胞胎，一個(gè)叫今今，一個(gè)叫明明.今今把握每天的時(shí)間讀書寫字，總是今日事今日畢，從不拖延；而明明卻很愛玩，認(rèn)為過了今天還有明天，時(shí)間是用不完的，光陰似箭日月如梭，幾十年過去了，今今和明明都以變成了滿頭銀發(fā)的老人。今今利用一生的時(shí)間，做了許多有益的事，受到人們的尊敬.而明明卻荒廢了一生，最后只落得兩手空空，一事無成.由此可以看出，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)才不遺憾終生。

　　時(shí)間老人是公平的，他給每個(gè)人一天都是24小時(shí)，時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下悔恨.

　　我們每個(gè)人都可以駕駛時(shí)間，但時(shí)間好"狡猾"，總在快樂的時(shí)候偷偷流逝，我們不能再懦弱下去了，不要再任命運(yùn)擺布，要知道，時(shí)間在我們的生活中，意味著生命，財(cái)產(chǎn)和勝利，我們應(yīng)該攜起手來，做時(shí)間的主人。

　　美國郎費(fèi)羅曾寫過："不要空想未來，不管它多么另人向往，不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬."是啊，我們不要再回憶歷史了，不要再幻想未來，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍惜今天的時(shí)間，從這一分這一秒開始，與時(shí)間賽跑吧！

珍惜時(shí)間的作文3

　　我今天想在作文網(wǎng)上發(fā)表一篇老師跟我講的一件事，這件事讓我瞬時(shí)間悲傷，我想在這里分享給大家。今天，在吃晚飯的時(shí)候周老師跟我說：“我給你講一件事，你可以用在作文上�！薄芭�，好耶，什么事呀?”“在我上高中的時(shí)候大家都是住校，我的.同桌是紀(jì)律委員，他家長向?qū)W校申請(qǐng)走讀，他媽媽害怕他來回回家耽誤學(xué)習(xí)，便讓他借住在鄰居家，那時(shí)天氣很冷，他親戚告訴他家里的一切設(shè)備，就去別的地方了。第二天上自習(xí)課的時(shí)候他還沒來，有個(gè)同學(xué)就對(duì)我說，你看這個(gè)紀(jì)律委員帶頭遲到，我對(duì)他說也許家里有事吧，到了第二節(jié)課他仍然沒來，我們幾個(gè)人吃果凍給他留了幾個(gè)，一邊吃著一邊想著怎么還沒來呀?我們感覺事情有些不對(duì)勁，到了第二節(jié)課下課有個(gè)人來找我們班主任，我們都以為這個(gè)人是紀(jì)律委員的那個(gè)親戚。

　　那節(jié)課我們沒有上課，只是自習(xí)，到了下午，班主任老師一臉沉重的對(duì)班長說你出來一下，班長也是一節(jié)課沒上，我們頓時(shí)感覺到事情不對(duì)勁，第三節(jié)課班長回來了，他也很沉重。我們和他關(guān)系比較好，就問他老師把你叫過去說什么了，班長不肯說，我們軟磨硬泡，班長說他煤氣中毒，送去醫(yī)院啦，我們也就沒怎么想了，覺得估計(jì)是住院了吧，就這一天班長還是十分沉悶，我們都想竟然只是住院班長怎么會(huì)那么憂郁呢，我們是文科班在年級(jí)里屬于最活潑的班，可是今天的氣氛實(shí)在是讓人難受，我們總感覺班長隱瞞了什么，但也沒再細(xì)問。

　　第二天下午老師準(zhǔn)備了班會(huì)，他對(duì)我們說，那天來的是紀(jì)律委員的鄰居，他過來跟我說，老師您去醫(yī)院看看他吧，他煤氣中毒了，我當(dāng)時(shí)就以為是去看看他，之后就去醫(yī)院啦，但他跨過了住院部，直接往太平間走，走到門口我愣住了，沒有再往前走，我打電話給年級(jí)主任讓他過來處理，我真十分傷心。全班聽完鴉雀無聲，好幾天我們班同學(xué)都是悲傷還有就是哭，我們真的沒有想到從電視上演的，會(huì)發(fā)生到我們的身邊�！�

　　這就是老師所給我講的悲劇，我希望大家珍惜自己的生命，注意安全，要不有可能這種事還會(huì)在發(fā)生。

珍惜時(shí)間的作文4

　　一位高僧問寺里有靈性的蜘蛛，世界上最珍貴的東西是什么?千年的蜘蛛目睹了人間滄桑，它說:最珍貴的不是未得到的，也不是已失去的，而是現(xiàn)在的每一刻。

　　正如蜘蛛所說，現(xiàn)在的每一刻的確是最珍貴的，可是我們又該如何把握、珍惜它呢?

　　我認(rèn)為珍惜現(xiàn)在的每一刻就要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的重要性。羅斯福曾經(jīng)說過:‘’失去的土地總是可以復(fù)得的—失去的時(shí)間將一去不復(fù)返�！辈诲e(cuò)的，時(shí)光飛逝，過去的永遠(yuǎn)成為過去，無法更改，也不可重來。當(dāng)人們?cè)诟锌�逝去的歲月，哀傷失去的東西時(shí)，現(xiàn)在的時(shí)光也悄無聲息地溜走了。比起懷念從前，抓緊現(xiàn)在的時(shí)光做有意義的事，顯然更為重要。所以我們不應(yīng)沉迷于過去的一切，也不應(yīng)去幻想虛無縹緲的未來。而應(yīng)認(rèn)識(shí)到抓緊眼前的時(shí)光的重要性，珍惜現(xiàn)在的每一刻，不要讓一去不復(fù)返的時(shí)間溜走。

　　珍惜現(xiàn)在的每一刻要充分利用時(shí)間。古今中外，凡成功之人必會(huì)充分利用點(diǎn)滴時(shí)間。如果沒有歐陽修利用分秒時(shí)間來構(gòu)思文章，哪來的《醉翁亭記》這樣的千古名篇;如果沒有丁肇中每天分秒必爭(zhēng)的研究，又怎會(huì)有夸克這種微粒的發(fā)現(xiàn);如果沒有魯迅先生拿別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)，哪會(huì)有現(xiàn)代的文學(xué)巨匠;如果沒有愛因斯坦?jié)撔奶剿�，又怎么�?huì)提出偉大的“相對(duì)論”，偉人們的做法告訴我們，時(shí)間并不是沒有的，而是要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，充分利用時(shí)間。有的.人總感覺時(shí)間太少，那是因?yàn)樗麄儼烟�多零碎的時(shí)間浪費(fèi)掉了，如果將小時(shí)間充分利用起來，日日積攢，那該是多么大的一筆財(cái)富!

　　珍惜現(xiàn)在的每一刻還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間�！昂侠戆才艜r(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間”，培根如是說。其實(shí)，合理安排時(shí)間能使我們擁有更多的時(shí)間。俄國著名地質(zhì)學(xué)家奧伯魯契夫把每個(gè)工作日分為“三天”，即三個(gè)不同的時(shí)間段，他將每個(gè)時(shí)間段安排好最適宜做的工作，這使得他提升了工作效率，更延長了生命。即將臨近中考的我們，更應(yīng)學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。例如早自習(xí)的時(shí)間，是最清醒的時(shí)間，用來背背古文遠(yuǎn)比晚上回家再背快得多。如果我們能珍惜現(xiàn)在的每一刻，合理安排時(shí)間，中考前最后的一個(gè)月就會(huì)有更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。

　　蜘蛛歷盡千年的滄桑，才懂得了珍惜現(xiàn)在每一刻的重要性，的確，我們不能只去看未得到的、已失去的，留戀和感嘆都是沒有用的，只有珍惜現(xiàn)在的每一刻，才是最重要的。

珍惜時(shí)間的作文5

　　時(shí)間可以使一個(gè)年幼無知的孩童長大成人，也可以使一個(gè)健壯的年輕人漸漸老去;它可以使一個(gè)乞丐變成百萬富翁，同樣可以使一個(gè)事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)……---題記

　　人生其實(shí)很短暫的，從呱呱落地的嬰兒成長到滿頭白發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，只是一眨眼的時(shí)光!一天又一天，一年又一年，歲月的.馬車就是這樣，不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子，上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，誰能珍惜時(shí)間，誰就是時(shí)間的主人。

　　時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫虛度光陰，要珍惜時(shí)間，利用每分每秒，不要虛耗它。時(shí)間去地匆匆，無時(shí)無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎”，短短幾句詩，是先輩歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話正是珍惜時(shí)間的印證�，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

　　我曾有過這樣的想法：一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎?但我聽過一個(gè)故事，一個(gè)人不珍惜時(shí)間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來，于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，但他卻又不好好學(xué)習(xí)，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起來，但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事正是應(yīng)了少壯不努力，老大徒傷悲這句話，為什么人到了老年才后悔起來，當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間?早知今日，又何必當(dāng)初呢?所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì)，好好把握，不能虛度此生�！袄速M(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切�！爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些，待到體會(huì)到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了將來不后悔，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間的作文6

　　在昨天的那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我因?yàn)橐粋�(gè)背書的作業(yè)，而讓我背了整整一個(gè)半小時(shí)，從而大量的浪費(fèi)了時(shí)間，讓我昨天的作業(yè)很遲很遲才完成，從此我得出了一個(gè)結(jié)論：一定要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)像他珍惜自己一樣珍惜她。

　　那是在昨天，我早上準(zhǔn)備去背書，背的是《大學(xué)·中庸》每天背一篇，我看了看今天要背的內(nèi)容，我一看，頓時(shí)傻了眼，心想：我的'天哪，今天真倒霉！雖然說今天沒有做《仁華學(xué)校數(shù)學(xué)思維課本.》但是今天要背的東西也太長了點(diǎn)吧！我都要崩潰了，這么長的文章，什么時(shí)候才能背完��！背一年也背不完呀！還好只要背一篇，要是多背很多篇，那就倒霉了！看著這么長的文章，我只好硬著頭皮，拿起了書，便去背書了！我又想：這么長，那就多拖一會(huì)兒吧！于是，我拿起了書，心不在焉的讀著《大學(xué)·右經(jīng)一章》的原文，陳壽說得好：讀書有三到，謂心到、口到、眼到。而我這時(shí)候讀書，確實(shí)漏了一個(gè)最為重要到，那就是心到，我就是心不在焉的讀著，結(jié)果，過了十幾分鐘才背好了《大學(xué)·右經(jīng)一章》的原文。我心想：好不容易背完了這篇文章的原文，后面的文章應(yīng)該是超級(jí)超級(jí)長了吧！這該怎么背呀！我一看后面的譯文，頓時(shí)暈倒了！我又想：這么長，古人都是讀書讀書的，而現(xiàn)代人都是背書背書的，還是古代人爽！這么長的譯文，算了，在用原來的那個(gè)戰(zhàn)術(shù)——無敵拖拖拖，開始行動(dòng)！于是，我又開始了帶有抵觸心理讀書法！，我背著背，以為自己背完了，于是就找媽媽背，可是媽媽老是說：錯(cuò)！這個(gè)地方不對(duì)！后面，我只好"全線撤退"，退回自己的根據(jù)地，便實(shí)行拖拖戰(zhàn)術(shù)，我躺在了床鋪上，半天什么也不讀，就在那邊躺著躺著，媽媽連續(xù)問了我?guī)拙湓�，我都沒回答媽媽的話語，就直接在那邊躺著躺著！還時(shí)不時(shí)地抱一抱笨笨熊最后，媽媽急了，沖了過來，把我k·o了一頓，然后有教育了我一頓：背書是有方法的，不是這么長，直接這么長一下子讀下去，那怎么背得快��！應(yīng)該把這么長的譯文分成幾個(gè)小段幾個(gè)小段，再把那幾個(gè)小段給合起來，這樣就背快了，就不用背那么長時(shí)間了！

　　請(qǐng)一定要珍惜時(shí)間，"光陰似箭日月如梭""一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！珍惜時(shí)間最光榮，浪費(fèi)使勁最可恥。請(qǐng)一定珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間的作文7

　　時(shí)間如黃金，應(yīng)該珍惜每分每秒；時(shí)間如海綿里的水，要靠自己用心去擠才會(huì)有的。黃金般的四月，你們都在好好利用那每分每秒嗎？你們會(huì)讓時(shí)間這樣無休止的浪費(fèi)嗎？

　　看看墻上那張時(shí)間牌在一天一天的減少，那就意味著我們離我們的小高考又近了一步，那么，你們?cè)��?jīng)弄明白的知識(shí)點(diǎn)懂了嗎？那個(gè)方程式你記住了嗎？那道數(shù)學(xué)題目你會(huì)做了嗎？那句詩你背住了嗎？……時(shí)間是自己擠出來的'，其實(shí)，每科只要自己認(rèn)真，按老師的要求，你一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。

　　老師們都會(huì)告訴我們四月份這個(gè)月是個(gè)重要階段，會(huì)考能不能通過，多部分取決于你這個(gè)月的學(xué)習(xí)態(tài)度，這個(gè)月，多數(shù)科目都會(huì)結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)，月底就會(huì)進(jìn)行一次模擬考試，主要是檢驗(yàn)我們每個(gè)人的復(fù)習(xí)情況。這樣，還會(huì)查漏洞補(bǔ)缺。在這個(gè)月里，我們每個(gè)人都不應(yīng)該放松，雖然是有些累，每天早上那么早起來，晚上那么晚睡，但這么做都是為了自己，老師比我們睡得更晚，上了第五節(jié)晚自習(xí)，我們可你能會(huì)更累。但是我們都有收獲，哪怕自己只弄懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。那也是收獲，同學(xué)們，我們都要相信自己，不要有任何的放棄的念頭。認(rèn)真，按時(shí)，按質(zhì)，按量去復(fù)習(xí)，我們一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的出現(xiàn)。

　　作為我自己，在四月份中，我更應(yīng)該比同學(xué)們更努力，因?yàn)槭撬�原因，老師之前�?fù)習(xí)的我沒有復(fù)習(xí)，所以，我就更應(yīng)該充分利用時(shí)間努力搞好復(fù)習(xí)。在語文中，我要把必修一直沒有背的詩文背下來，還有文言知識(shí)該記的也要記。雖然說出來可能容易但做起來有一定的難度，但相信，只要堅(jiān)持就會(huì)成功，在理科方面，多做練習(xí)，不懂的還是要多問，老師講時(shí)要聽明白，主要方法，多記公式，這樣做題才不會(huì)受阻，在文科方面，沒什么巧，就是多背，該背的就一定要背下來，沒有什么可以說的，只要你堅(jiān)持這樣做。成功就會(huì)在你面前。班主任曾說過低估了50天的改變，是的，50天能改變?cè)S多，偏科的人從現(xiàn)在端正態(tài)度，會(huì)考一定會(huì)通過。

　　黃金般的四月里，你們還會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在打鬧，講話，站在外面等這些無聊的事中嗎？時(shí)間去了就沒有了，雖然你們認(rèn)為沒什么，但是，你們會(huì)考成績會(huì)怎樣呢？

　　所以，不要浪費(fèi)時(shí)間。“時(shí)間玩得起你，可你玩不起時(shí)間�！币黄鹋�力吧，在黃金般的歲月里創(chuàng)造屬于我們的藍(lán)天。

珍惜時(shí)間的作文8

　　時(shí)間總是在我們身邊偷偷地溜走了，我們總會(huì)說許多的時(shí)間都不知道去哪里了，很多人都會(huì)嘆息時(shí)間到底去哪里了，素不知道時(shí)間就在自己的身邊溜走了。

　　我們年輕的時(shí)候，總以為有很多很多的時(shí)間，很多人就這樣的在浪費(fèi)著時(shí)間，這個(gè)很多人也包括我自己，明明知道時(shí)間過去了就不會(huì)回來了，但依然還是看著它從自己的身邊溜走，就算時(shí)間為了我們而有多么得不舍，可我們卻不會(huì)在意，但當(dāng)你真的需要時(shí)間的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)隨時(shí)間而過去了。

　　看著自己在時(shí)間的歲月中，什么也沒留下，而留下的只是許多遺憾的時(shí)候，都會(huì)嘆息時(shí)間為什么不能多一點(diǎn)，素不知道時(shí)間已經(jīng)對(duì)每個(gè)人都是很公平了，只是很多人都沒有留意并留戀時(shí)間這個(gè)永恒而不會(huì)停止的東西。

　　當(dāng)我們走過那個(gè)浪漫的年代的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)覺時(shí)間其實(shí)對(duì)我們已經(jīng)很好了，只是我們當(dāng)時(shí)不知道時(shí)間的珍貴，只知道該放肆的時(shí)候就放肆，該瀟灑的時(shí)候就去瀟灑。熟不知珍惜時(shí)間為我們流下的眼淚。

　　當(dāng)我們不再?zèng)_動(dòng)輕狂的時(shí)候，當(dāng)我們能理解時(shí)間珍貴的時(shí)候，當(dāng)我們都在懷念當(dāng)初快樂浪漫時(shí)光的時(shí)候，當(dāng)我們不在是輕狂少年的時(shí)候，當(dāng)我們沒有給父母任何回報(bào)的'時(shí)候，當(dāng)我們的父輩都離開我們的時(shí)候，當(dāng)我們都在嘆息時(shí)間跑得快的時(shí)候，當(dāng)一切一切都隨時(shí)間消失的時(shí)候，那時(shí)我們可能聽見時(shí)間的嘆息，但更多的嘆息卻來自我們自己。

　　當(dāng)我們真正懂的珍惜時(shí)間的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間都是自己白白浪費(fèi)掉了，不要怪時(shí)間給我們太少了，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平公正的，不會(huì)偏向任何人，時(shí)間是最公正的法官，只能怪我們自己當(dāng)初太年少輕狂而不懂珍惜時(shí)間，從年少輕狂到叛逆，從叛逆到成熟，再從成熟到理解，可惜到了能理解時(shí)間珍貴的時(shí)候，時(shí)間早已經(jīng)從我們身邊偷偷溜走，再也不回來了，這時(shí)才知道祖先們留下的名言都是對(duì)的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　讓我們珍惜剩下的時(shí)間吧，不要讓我們?cè)谶@個(gè)世界上留下太多的遺憾，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)再給我們一次從來的機(jī)會(huì)。親人們、朋友們讓我們一起來抓住時(shí)間吧！

珍惜時(shí)間的作文9

　　我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的事物。珍惜一粒米、一縷陽光、一些時(shí)間、一種愛……不管它是什么。學(xué)會(huì)珍惜，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界萬物的可貴之處，請(qǐng)以?珍惜?為話題寫一篇作文。要求：題目自擬，文體不限，思想積極健康，不少于600字。

　　珍惜時(shí)間

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

　　——《長歌行》

　　世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對(duì)，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時(shí)間。然而，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的，那就是?一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。?而再怎么貧窮的.人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。

　　那我呢？記得上一個(gè)暑假

　　魯迅很愛惜時(shí)間。

　　魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說：?美國人說，時(shí)間就是金錢，但我想，時(shí)間就是生命。無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。?魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章、寫日記。他有一句名言：?要趕快做!?

　　那一次，老師給我們布置了一些作業(yè)。我剛回到家，媽媽就說：?孩子，趕快去做作業(yè)吧。?我口是心非，表面上顯得很順從，十分

　　聽話的樣子，可是我卻在心里暗暗責(zé)怪：?真倒霉，我原本是想看一會(huì)兒電視再玩電腦，現(xiàn)在我的美好愿望就要被這句話給打‘碎’了。?

　　我悶悶不樂地走進(jìn)房間，把書包往床上一扔，靠在椅子上，冥思苦想找對(duì)策。突然，我雙眼發(fā)光，一個(gè)鬼點(diǎn)子慢慢地浮現(xiàn)在我腦海中，我狡詐地笑了。嘿嘿，我可以一邊玩一邊做啊。于是我拿起玩具汽車，玩了起來，然后再馬虎地做作業(yè)。

　　時(shí)間如流水，在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn)三十分了。我這時(shí)才猛地想起，糟了，我的作業(yè)還有一大堆沒完成。我迅速地拿起了筆，立馬做了起來。臉上黃豆般大的汗珠?噼哩啪啦?地流了下來，我心中萬分著急，奮筆疾書，馬馬虎虎地應(yīng)付著。

　　后來，當(dāng)我每次想起那一段已經(jīng)流失的3小時(shí)，想起那次作業(yè)不堪入目的字體，就會(huì)意識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性。

　　明日復(fù)明日，明日何其多？

珍惜時(shí)間的作文10

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲�；ㄓ兄亻_時(shí)，人無再少年。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨………等等等等，都是讓我們珍惜時(shí)光，趁著年輕多努力，多讀書的詩句。而我也越來越覺得，時(shí)間真的是太珍貴了。我們可以用錢買的到食物，水，衣服，藥品，等等我們的生活用品，但是我們用錢買不到一分鐘的時(shí)間，不管你再富有你也買不到一丁點(diǎn)的時(shí)間。這就是上帝給我們每一個(gè)人最最公平的地方了。我們每個(gè)人每天，只有24個(gè)小時(shí)，無論如何，你都不可能比別人多一分鐘。俗話說，物以稀為貴，但是對(duì)于沒有地方售賣的東西，無疑那就是無價(jià)之寶。沒錯(cuò)，對(duì)于形容時(shí)間來說，無價(jià)之寶這個(gè)詞再合適不過了。

　　我見過無數(shù)的人再浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰。他們有的人在發(fā)呆，有的在玩兒游戲，有的.在考毫無營養(yǎng)的泡沫劇，有的站在大街上扯家常。我覺得那就是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。假如你現(xiàn)在做的事情，對(duì)你未來的人生，未來的生活沒有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助的話，那你現(xiàn)在就是在浪費(fèi)時(shí)間。

　　讀書，學(xué)習(xí)，工作，無論你在哪個(gè)領(lǐng)域，在經(jīng)歷著哪個(gè)階段，我覺得你都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。你可以努力的多讀書來充實(shí)自己，多做有意義的事情，多為這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界做自己的貢獻(xiàn)。

　　花有重開時(shí)，人無再少年。我們的人生只有一次，如果我們不知道珍惜，那么等到暮年的時(shí)候回想起來現(xiàn)在，再后悔又有什么用呢？或許都不用等到暮年，可能只要10年之后，5年之后，1年之后，3天之后，甚至昨天的事情你現(xiàn)在想起來可能因?yàn)樽约旱脑�因而后悔呢？或許你心里一遍一遍響著，如果昨天我看了那篇課文，那今天老師問我的時(shí)候，我可能就能答對(duì)了。如果昨天我看了那份資料，那今天老板問我的時(shí)候我就能回答出來了。誰又說的準(zhǔn)呢？

　　我也見過無數(shù)的人在后悔著當(dāng)初！如果之前我沒有虛度光陰，我努力學(xué)習(xí)，那么現(xiàn)在的我說不定已經(jīng)是博士了。如果之前我沒有虛度光陰，我努力工作，那么現(xiàn)在我肯定會(huì)在我們公司取得怎樣怎樣的成績了吧。這樣的話你肯定也會(huì)非常的熟悉。因?yàn)檫@種話在我們每一個(gè)人的身邊。所以我不希望大家再有這種聲音發(fā)出來。

　　我們要珍惜當(dāng)下的時(shí)光，也要在當(dāng)下的時(shí)光努力。

珍惜時(shí)間的作文11

　　時(shí)間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會(huì)追到。

　　記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。

　　終于，我離開了老家，回來一算，離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫作業(yè)，一點(diǎn)也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時(shí)間了，你一定要珍惜時(shí)間！

　　從那以后，我非常的珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)成績也高了上去，別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，我便回答說我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。

　　是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要，兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命。

　　我們生活在這世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的.是——時(shí)間。

　　古往今來，多少風(fēng)華少年、知名人士，立志成才。他們的成就，不是不費(fèi)吹灰之力而得來的，而是珍惜時(shí)間，發(fā)憤努力，通過辛勤的汗水，最終才得以成才。

　　然而，在我周圍，有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍，沉浸在玩樂之中，學(xué)習(xí)散漫。有時(shí)間玩電腦，有時(shí)間看電視，卻沒時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)常是馬虎應(yīng)付，抄同學(xué)的，甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎？難道這就是祖國未來的希望嗎？

珍惜時(shí)間的作文12

　　天上飄落下的雪花，是時(shí)間，轉(zhuǎn)眼即逝；樹上飄零的落葉，是時(shí)間，眨眼干枯；迎春怒放的曇花，是時(shí)間，頃刻凋謝；潺潺作響的流水，是時(shí)間，如離弦之箭，忽而遠(yuǎn)逝，永不復(fù)返。

　　請(qǐng)別說時(shí)間充裕，按中國人均壽命76歲計(jì)，也就區(qū)區(qū)二萬多天，除去童年不諳人事，除去老年無所作為，再除去吃飯、睡覺時(shí)間，人生有效時(shí)間實(shí)在有限。以我為例，小學(xué)六年，瞬間飛逝，往事點(diǎn)滴，已成過眼云煙，無法挽回，需要珍惜的只有當(dāng)前。

　　曾幾何時(shí)，我們坐在窗前談笑風(fēng)生，教室里回蕩著我們銀鈴般的`笑聲；曾幾何時(shí)，我們追逐詩仙李白的腳步，在桃花潭邊送別，體驗(yàn)知已別離的痛楚；曾幾何時(shí)，我們舉起右手向國旗敬禮，看紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng)，感受當(dāng)新中國少年的自豪；曾幾何時(shí)，我們?cè)谂ｎD畫像前，絞盡腦汁，探索他那“萬有引力”的神奇。

　　走進(jìn)山野，我們一起領(lǐng)略大自然的奧秘；走進(jìn)課堂，我們一起探索歷史的真相，破解奧數(shù)的謎團(tuán)，領(lǐng)略文學(xué)的魅力。

　　往日的風(fēng)霜雨雪，如今已不復(fù)存在，取而代之的是一種空前的緊張感、緊迫感。先人說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；軍人說“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！保辉娙苏f“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這些耳熟能詳?shù)闹V語，你早已倒背如流了吧！可心動(dòng)不如行動(dòng)，你不妨捫心自問：昨天我做了什么？今天在做什么？明天準(zhǔn)備做什么？“莫教一日閑過”這樣的人生才無怨無悔！

　　時(shí)間，看不見，摸不著，留不住，只有用心去體會(huì)，才會(huì)感受到它的無情。

　　時(shí)間沒有形狀，可它令人感受到生活的美好；時(shí)間沒有重量，可卻令人感受到它的壓力；時(shí)間沒有腿腳，卻令人驚訝它飛奔的速度；時(shí)間沒有色彩，卻能讓大地變得五彩繽紛。

　　頭發(fā)，慢慢地生長了；身體，慢慢長高了；思想，漸漸地成熟了，這一切都是時(shí)間所賜，但你想過沒有，你回饋時(shí)間的是什么？是玩手機(jī)、打游戲、虛度年華？還是讀經(jīng)典、做學(xué)問、與時(shí)間賽跑。你若不關(guān)于抓住時(shí)間的翅膀，它就會(huì)一飛沖天，離你而去。

　　面對(duì)人生，面對(duì)未來，面對(duì)在學(xué)業(yè)海洋中的莘莘學(xué)子們，我要呼吁：惜時(shí)吧，同學(xué)們！用惜時(shí)來彌補(bǔ)我們荒廢的過去，用惜時(shí)來紀(jì)念我們美好的明天！

珍惜時(shí)間的作文13

　　作為一名學(xué)生，應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報(bào)答自己的父母和社會(huì)，體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。但是要得到優(yōu)異的成績就必須珍惜時(shí)間，珍惜這分分和秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。此時(shí)，我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言：你熱愛生命嗎？那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。的確，只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí)，更有意義。

　　這兒有個(gè)故事，在一個(gè)演講會(huì)上，一位著名的演說家手舉一張鈔票邁著大步走上講臺(tái)，他對(duì)會(huì)議室里的人問：這有20美金，有人要嗎？一只只手舉了起來。他接著說：我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：誰還要？仍有人舉起手來。

　　他又說：那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？

　　說完他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。現(xiàn)在誰還要這張鈔票？他說完后還是有人舉起手來。

　　看了這個(gè)故事，我有了很深的`感受，無論演說家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)樗�并沒有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生道路上，我們會(huì)無數(shù)次被失敗或挫折擊倒，正如鈔票被揉和碾一樣。但是應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值，我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地愛惜它，無論你是顯貴或是平民。

　　下面是另一個(gè)故事。

　　你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長嗎？它為著向往陽光，為達(dá)成它生之意志，不管上面的石塊如何沉重，石塊與石塊之間的縫隙如何狹小，它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土下長，它的芽往地面挺立，這是一種不可抗拒的生命之力，阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。

　　沒有一個(gè)人將小草叫做大力士，但是它力量之大，的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在，這種力就會(huì)顯現(xiàn)，上面的石塊毫不足以阻擋它，因?yàn)檫@是不達(dá)目的不停止的生生不息的生命之力。

　　生命就要像小草一樣，無論在什么環(huán)境下，都奮發(fā)向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時(shí)間就是生命，時(shí)間是一去不復(fù)返的，我們要珍惜這大好光陰，努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國效力。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　如果你熱愛生命，就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

珍惜時(shí)間的作文14

　　珍惜時(shí)間是一個(gè)古老的話題。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，時(shí)間成了舉足輕重的決定因素，珍惜時(shí)間也越發(fā)重要。"珍惜時(shí)間就是生命"。這是當(dāng)今社會(huì)上很時(shí)髦的口號(hào)。這句話蘊(yùn)涵著很深的哲理：爭(zhēng)取了時(shí)間，就可以獲得更多的知識(shí)，創(chuàng)造出更多的價(jià)值，這無異于延長了人的生命。

　　世界上有一種最快而又最慢。最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時(shí)間。任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行，任何才智都要在時(shí)間中顯示，任何生命都要在時(shí)間中誕生，任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造。時(shí)間就是生命和財(cái)富，就是知識(shí)和力量。千百年前，人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴，所謂"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"。其實(shí)，黃金哪里比得上時(shí)間珍貴呢?黃金可以被人當(dāng)作財(cái)富，永久地保存起來;而時(shí)間卻像一條川流不息的江河，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣，"洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過去"，誰也別想把它占為己有。隨著一天天、一年年的流逝，時(shí)間會(huì)刺破青春的`彩飾，會(huì)在美人的額上挖下深溝淺槽，什么都逃不過它那橫掃的鐮刀。

　　屠格涅夫曾說過：沒有一種不辛可與失去時(shí)間相對(duì)。但中國人的生活節(jié)奏，似乎從古至今，就是慢、慢、慢!即使是"深圳速度"也比"東京速度"要慢，更不要說比"深圳速度"還慢的內(nèi)地了。有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間，無動(dòng)于衷，在虛度年華中混過一生。如果說浪費(fèi)別人的時(shí)間是"謀財(cái)害命"，那么不珍惜自己的時(shí)間就是"慢性自殺"!而世界上的醫(yī)院也無力挽救這些"慢性自殺者"。

　　最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人。合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。從每天都只有24小時(shí)這點(diǎn)來說，時(shí)間是一個(gè)常數(shù)，它對(duì)于每個(gè)人都是公平的;但對(duì)于勤懶不同的人來說，時(shí)間要多出幾倍，他使每年、每月、每天、每小時(shí)甚至每分鐘都有它的特殊價(jià)值。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，19世紀(jì)，知識(shí)是50年翻一番;20世紀(jì)中期，知識(shí)10年翻一番;現(xiàn)在，知識(shí)是3年翻一番。因此，我們只有以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的效率來學(xué)習(xí)，才不至于被時(shí)間、被社會(huì)淘汰，否則，我們將一事無成，更談不上為祖國的繁榮貢獻(xiàn)力量了。

　　讓我們都來好好珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間的作文15

　　今天我上了一節(jié)有趣的作文課，你知道它為什么有趣嗎?原來呀，是因?yàn)閺埨蠋熥屛覀兺鎯毫艘粋�(gè)“選芝麻”的游戲，并且讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)深刻的`道理。

　　老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)小組，可以互相討論，然后給每個(gè)小組發(fā)了一小碗混在一起的糯米和芝麻，

　　大家還以為要吃糯米飯呢!等老師說出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開時(shí)，大家都唉聲嘆氣起來。同學(xué)們左思右想也找不到什么好方法，有的同學(xué)用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來;有的拿著小碗簸一簸;還有的直接把芝麻放進(jìn)嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分開。就在大家一籌的時(shí)候，

　　有一位同學(xué)突然想到了用“沉浮”的方法來分出芝麻，大家都紛紛跑到廚房里接水，而這個(gè)辦法還真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開了，這還多虧了那個(gè)聰明的.同學(xué)呢!

　　這個(gè)游戲看似有趣，其實(shí)它告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做什么事都要講究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用較短的時(shí)間做更多的事情。

　　在我們的生活和學(xué)習(xí)中也有許多這樣的事例：有的人用了許多的時(shí)間，結(jié)果工作和學(xué)習(xí)的效果卻并不理想，而有的人只用了較少的時(shí)間，卻收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨時(shí)間不夠用，而有的人卻很善于利用時(shí)間，不僅輕松地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還能有空閑時(shí)間來玩兒或者做自己喜歡的事，這就是效率高低的區(qū)別。

　　時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的，所以效率就顯得特別重要。

　　()今天張老師告訴了我們幾個(gè)提高效率的錦囊妙計(jì)：

　　(1)制定合理的作息時(shí)間表并嚴(yán)格按此執(zhí)行，這樣可以約束自己遵守時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣;

　　(2)幾件事情可以穿插著進(jìn)行或同時(shí)進(jìn)行：如在洗澡時(shí)可以聽聽英語錄音、在乘車時(shí)可以背誦單詞、古詩等;(

　　3)找對(duì)方法、找出捷徑：如上面游戲中一樣，做任何事都要開動(dòng)腦筋，找出最簡(jiǎn)便的方法，在學(xué)習(xí)上也一樣，只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能收到事半功倍的效果。

　　浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約時(shí)間，提高效率，用有限的時(shí)間做更多有意義的事。

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