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收獲的作文(集合10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的收獲的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
燕子們是商量好的嗎？在一場(chǎng)瓢潑的雨來(lái)臨之前的夜里匆匆離去。難怪，今年的秋天我沒(méi)有見(jiàn)到他們。轉(zhuǎn)眼間，這雨已經(jīng)下了將近一個(gè)月。然而，這個(gè)秋季也是一氣呵成，每個(gè)早晨它都會(huì)給你意想不到的驚喜，還好，我收獲的不只是那一襲涼意。
我的收獲是那嗒嗒不停的雨水。瞧！它在倔強(qiáng)的笑！早晨的大霧是你吐出的圈圈白氣，那是你在玩捉迷藏，是在逗我笑，是在掩蓋燕已離去的事實(shí)。而我，面無(wú)表情的扎進(jìn)書(shū)里，裝作一點(diǎn)也不在意。其實(shí)我滿(mǎn)心的感動(dòng)，想要回報(bào)你。卻只能念出“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”的詩(shī)句。。。燕兒，謝謝你，在這個(gè)冰冷的季節(jié)為我?guī)?lái)雨。雨，謝謝你為我?guī)?lái)霧，替我遮住了那一個(gè)個(gè)冰冷的微笑。
我的收獲是一片葉子。瞧！它臉紅了！中午的時(shí)候，雨小憩了一會(huì)兒，因此透過(guò)明凈的空氣我得以看見(jiàn)你彎彎曲曲的脈絡(luò)。噢！請(qǐng)別怪我狠心把你摘去，我只是想用我微熱的唇來(lái)溫暖你，因?yàn)槲疑钪嗍菒?ài)你的，但它必須離去，那么，讓我代替它愛(ài)你吧。我輕輕地把你晾干，輕輕地把你夾在書(shū)頁(yè)中。你輕輕地你笑了，又輕輕地打了個(gè)哈欠，睡著了。。。燕兒，謝謝你，在這個(gè)冰冷的季節(jié)為我留下片片紅葉。即使我常常收集紅葉，把它拿出來(lái)接我的淚水，讓它變成黃色，又把它丟棄，讓風(fēng)吹干它，我知道，你不會(huì)怪我。。因?yàn)槟慊貋?lái)的'時(shí)候，會(huì)給它捎來(lái)一件綠色的新衣。
我的收獲是被水花浸濕的褲邊。瞧！它皺起了眉頭！那是我晚上跑回宿舍時(shí)做的壞事，我坦白，那不是雨的錯(cuò)，它只是喜歡你。不信的話(huà)你看那個(gè)水中的噴泉，它不是在對(duì)你笑嗎？我突然很羞赧，它的主人為什么要它不悲觀呢。你一定在想：“切，我才不聽(tīng)這個(gè)傻氣的姑娘胡言亂語(yǔ)，她連自己都說(shuō)服不了！”我沉默良久。一片烏云從天空伸展而去，徹底遮住了原本就模糊的月。是這越下越大的雨先打破了這沉靜，心中的那個(gè)小池子也容不下了，呼啦的一下把所有的水放走。我是怎么又是何時(shí)睡著的呢，這，好像已不重要。因?yàn)椋覊?mèng)到了燕子。。。
好像是在這夢(mèng)中，我幡然醒悟。好像是在這夢(mèng)中，我明白了燕的初衷。
雨啊，該走就走吧，淚啊，該落就落吧，葉子，你該隨風(fēng)飄下。
蒼白著什么，亦無(wú)須掩飾，冰冷著什么，也無(wú)需取暖，感動(dòng)著什么，不過(guò)是個(gè)“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的雨季罷了。
既然這一切會(huì)散去，既然這一切都在變化，既然明知這一切以后會(huì)還念，那就不要再猶豫了。
舉著一顆簡(jiǎn)單淡然的心，懷著一份執(zhí)著的情感，等待燕子回來(lái)了，看葉聽(tīng)雨對(duì)畫(huà)眠。
收獲的作文 篇2
夏天的晚上來(lái)得很遲，晚上7點(diǎn)天空還很明亮。太陽(yáng)漸漸消去，在余光中潑下涼水以后，我就坐在陽(yáng)臺(tái)上看夏天的黃昏。
太陽(yáng)已經(jīng)隱匿在后方的高樓和樹(shù)木中，只有一點(diǎn)一斑還照射出來(lái)，把外面即將昏暗的世界點(diǎn)亮起來(lái)。天空中的藍(lán)從我眼睛上方向四周散去，漸漸濃開(kāi)，然后變白，與遠(yuǎn)方建筑物下的淡黃相接。它就像一只大床，純凈的舒適的床，但翻滾上面的不是我，我只是望著那里，躺在那里的是我的眼睛和過(guò)多的幻想�；蛟S天空承載太多，但一種外空的吸引力讓幻想懸掛著，讓人采擷，從而更加神秘。并且，還有一些幫天空承載幻想的，比如霞。霞不是陽(yáng)光的作品，它只是偶然在那里，被偶然的一縷陽(yáng)光所照射而發(fā)出了絢麗的光，是一種華麗與升華，它總是一絲一絲的，現(xiàn)在遠(yuǎn)方，近處，一筆寧?kù)o，一筆安詳。一切都是那么自然，就如我眼前的景色被我看到過(guò)。
那些老房子總在這個(gè)時(shí)候大放光彩，陽(yáng)光在班駁的墻上留下一片片光輝，讓舊時(shí)的痕跡充滿(mǎn)陽(yáng)光又留下濃重的陰影；每一面墻都有說(shuō)不完的故事，那些痕跡與陰影是我們瞻仰和聆聽(tīng)的對(duì)象。相比之下農(nóng)田就直白多了，踩在它們身上的腳印一個(gè)又一個(gè)，滴在它們身上的汗水一遭又一遭，總是不停演繹，無(wú)須述說(shuō)。彎著腰的農(nóng)民在精心護(hù)理；抬著頭看天的在擦汗和瞻望；腰不停上下移動(dòng)著的農(nóng)民在挖掘土地的活力。這些開(kāi)發(fā)出來(lái)的翠綠和遠(yuǎn)方一站又站的綠色，構(gòu)成了整個(gè)黃昏的休息站。
一陣風(fēng)從天上的吹來(lái)或者吹上去，抒寫(xiě)著淡藍(lán)與翠綠的心情。天空偶然掠過(guò)的鳥(niǎo)。好象伸手可及，卻又一下子飛走了。
一切都是這樣靜謐，柔情充滿(mǎn)整個(gè)夏日黃昏，這個(gè)時(shí)候我喜歡拿本書(shū)，不長(zhǎng)的篇章在周?chē)沫h(huán)境的推動(dòng)下慢慢品嘗，有時(shí)對(duì)著一棵樹(shù)或者什么的發(fā)呆，是把書(shū)中的意向聯(lián)想到周邊去了。
眼前的景色太美了，但卻很短暫。一棵樹(shù)可以遮擋陽(yáng)光，一陣風(fēng)可以散云霞，天空遲早要暗下來(lái)，那時(shí)農(nóng)人要回家，一切都失去了美麗黃昏的味道。
但是在這以后呢？夜晚的寧?kù)o同樣使有心的人著迷。天空以后可以更亮，只要有美麗的心情，美麗的黃昏天天都有。
我挽留不住霞，但我留得住此刻來(lái)自?xún)?nèi)心深處的一絲愜意。
人人都說(shuō)秋天是金黃色的收獲季節(jié),這在城市中似乎是感覺(jué)不到的,只有在鄉(xiāng)間的開(kāi)闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空,一望無(wú)際的金黃色波浪,這時(shí)人們的心情也會(huì)像剛剛清洗過(guò)的玻璃,變的明亮起來(lái)。
但是仔細(xì)想想，為什么說(shuō)秋天才是收獲的季節(jié)呢？難道其他三季我們就沒(méi)有收獲到什么嗎？粉紅色的春天我們收獲著候鳥(niǎo)的歡叫，新柳拂過(guò)面龐的溫柔；草綠色的'夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快；銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風(fēng)過(guò)后陽(yáng)光的溫暖。
看，我們?cè)诿總�(gè)季節(jié)都有不少的收獲呢！其實(shí)，更重要的是我們的心靈也無(wú)時(shí)無(wú)刻的收獲著。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一副絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光；一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想象的路程，像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)暢游~~~
希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲；在感動(dòng)中收獲，在思考與回味中收獲~~~
今天，早晨起來(lái)，天空一片烏云，似乎要帶來(lái)一個(gè)不祥的預(yù)兆。走在路上風(fēng)呼呼的刮在身上，涼颼颼的！早晨，吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進(jìn)修學(xué)校來(lái)聽(tīng)課。盡管今天的天氣十分的惡劣，外面還下著瓢潑的大雨，但我的心情卻是陽(yáng)光明媚的，因?yàn)榻裉煳覀兾逯械狞S校長(zhǎng)為我們上課，使我這個(gè)曾經(jīng)對(duì)作文感到十分頭疼的人，變成了一個(gè)十分喜愛(ài)寫(xiě)作文的人，讓我覺(jué)得作文不再是一件很難的事。
早晨，我來(lái)到了指定的地點(diǎn)。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由于是校長(zhǎng)給我們講作文課，所以我渾身都充滿(mǎn)精神！我準(zhǔn)備在這一節(jié)課中讓我擺脫以前對(duì)作文感到頭疼的問(wèn)題，我決定要喜愛(ài)上作文，讓我對(duì)作產(chǎn)生興趣，正如我所想的那樣。果然事事都是想象般那樣美好。在今天這堂課中，黃校長(zhǎng)為我們講解了競(jìng)賽式滾動(dòng)快速作文法，聽(tīng)了這堂課我的收獲還真不少！其中使我明白了關(guān)于作文訓(xùn)練的創(chuàng)新，我們?cè)趯?xiě)作方面應(yīng)該要有創(chuàng)新的意識(shí)，只有經(jīng)過(guò)自己的創(chuàng)新，才能獲得最后的成功！還有我們應(yīng)該要對(duì)作文產(chǎn)生興趣，只有這樣才能喜愛(ài)寫(xiě)作文。我們?cè)趯?xiě)作文前應(yīng)該要積極的去思考，努力去搜索素材，在寫(xiě)作文的時(shí)候要靈活運(yùn)用各種寫(xiě)作方法，讓自己的作文句子通順、語(yǔ)句優(yōu)美，內(nèi)容精練，寫(xiě)后反復(fù)修改才能成功。
今天我的收獲真不少，我相信我以后作文一定能夠?qū)懙酶袆?chuàng)意。
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
請(qǐng)以“播種與收獲”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。
年輕時(shí)，收獲青春與活力；成年時(shí)，收獲成熟與魅力；老年時(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智；暮年時(shí)，收獲平靜與安祥。成功時(shí)，收獲喜悅與快樂(lè)；失敗時(shí)，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。
在平淡之中，收獲寧?kù)o與平和；在動(dòng)蕩之時(shí)，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無(wú)奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾；在變化無(wú)常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。
收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂(yōu)傷的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕孤獨(dú)；無(wú)聊的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再擔(dān)心平淡；遭遇挫折時(shí)，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再畏懼失��；痛苦之時(shí)，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再抗拒憂(yōu)傷。
相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，面對(duì)成功，學(xué)會(huì)了平和；面對(duì)失敗，學(xué)會(huì)了淡然處之。內(nèi)心因?yàn)樨S盈而寬容，這是人生最大的收獲。
收獲的作文 篇3
我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。我學(xué)鋼琴也已經(jīng)三年了，在鋼琴業(yè)余考級(jí)中，取得了三級(jí)證書(shū)，我的收獲不小吧！
可是在這收獲的背后，有多少淚水和汗水呢？當(dāng)我練琴不專(zhuān)心的'時(shí)候，爸爸瞪著眼睛，媽媽還打罵我。我從他們的表情上看出，他們已經(jīng)非常失望。我也很難過(guò)，有時(shí)還流眼淚，畢竟我才只有七歲。當(dāng)我的曲子彈得熟練的時(shí)候，我看到爸爸媽媽臉上露出滿(mǎn)意的笑容。這時(shí)候我的心里比吃了蜜還甜。在上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上，我還為叔叔阿姨、老師同學(xué)進(jìn)行了鋼琴表演呢。叔叔阿姨、老師同學(xué)都夸我彈得好，我看到了同學(xué)們眼中露出羨慕的目光。我也感到很高興，很自豪。
我終于知道了“一份耕耘，一份收獲”的道理。在日常生活中，無(wú)論做什么事，只要我們專(zhuān)心認(rèn)真，持之以恒，就會(huì)有好的收獲。
收獲的作文 篇4
“一分耕耘，一分收獲”，在這個(gè)學(xué)期，我收獲了很多，開(kāi)始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長(zhǎng)時(shí)間，你是收獲了一份快樂(lè)，一份友誼還是一個(gè)好成績(jī)?但我收獲的只是一份希望。
清晨，我背著書(shū)包來(lái)到了校園，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，接著傳進(jìn)我耳朵里的'便是一陣?yán)世首x書(shū)聲，此時(shí)的我們，好比初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了活力;走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書(shū)，聲音響亮，但不刺耳;課堂上，老師在講課，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲，老師提出的問(wèn)題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉;深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū)，雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂(lè)，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團(tuán)跳動(dòng)的火苗，是我們的希望，是我們的動(dòng)力，它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
收獲的作文 篇5
這一個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了，我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識(shí)的少年，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我這個(gè)學(xué)期的`收獲吧！
首先，進(jìn)步最大的是語(yǔ)文科目，在老師的精心培育下，我寫(xiě)的生字、作文更棒了，我還讀了許許多多的課外書(shū)，比如：《小巴掌通話(huà)》、《兔子坡》、《伊索寓言》……
在數(shù)學(xué)上我也學(xué)到了不少知識(shí)，例如：解決問(wèn)題表內(nèi)除法、圖形與變換……不過(guò)我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是一會(huì)高一會(huì)低，我要改掉這個(gè)壞毛病，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)高高在上。
另外，我的英語(yǔ)更加優(yōu)秀考試總是考100分，只是第九單元監(jiān)測(cè)出了一個(gè)小小的失誤，不過(guò)期中考試我得了全年級(jí)100分，我要讓英語(yǔ)成績(jī)保持下去。
我還畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的栩栩如生，唱歌難以跑調(diào)……
下半年，我要升入三年級(jí)了，更要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在各方面更上一層樓！
收獲的作文 篇6
我，一條路，延綿不斷，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)，像一條絢爛的彩帶，在中華大地上閃耀著光彩。我就是長(zhǎng)征之路！在1934年開(kāi)始的一次長(zhǎng)達(dá)兩年的仰望中，我看到了一次偉大的壯舉，從你們——紅軍戰(zhàn)士身上發(fā)現(xiàn)了崇高的精神。
你們中的大多數(shù)人當(dāng)時(shí)也許還不大，可你們懷著火一樣熾熱的心加入了紅軍。你們提著父親為你們準(zhǔn)備的行囊，穿著母親為你們縫補(bǔ)的衣裳，隨紅軍離開(kāi)家鄉(xiāng)。雖然你們平時(shí)常為家人分擔(dān)憂(yōu)愁，奔波勞累，可是卻從未離開(kāi)過(guò)這寸土地，而這一去，也許會(huì)一去不復(fù)返。你們也許會(huì)給家鄉(xiāng)最后一次回眸，這時(shí)你們才發(fā)現(xiàn)那豬圈，那草房是那么可愛(ài)，你們強(qiáng)忍淚水，步伐堅(jiān)定地出發(fā)了。你們明白：應(yīng)該獨(dú)立了，應(yīng)該用自己的一份力為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)了！長(zhǎng)征途中，衣、食、住、行，哪樣不是靠你們自己解決？仰望中，我發(fā)現(xiàn)了獨(dú)立的精神。
草地茫茫，渺無(wú)人煙。你們時(shí)常被凍得瑟瑟發(fā)抖，被餓得饑腸轆轆，你們一個(gè)個(gè)都因饑寒交迫而昏倒在地。這時(shí)，你們可曾注意到軍團(tuán)長(zhǎng)彭德懷正深情地盯著他的大黑騾子，腦海中浮現(xiàn)出一路上大黑騾子馱傷員，馱器材時(shí)的忙碌身影。最終，彭德懷擦去眼角的淚，咬緊牙，下決心把大黑騾子與其他牲口殺掉，為你們充饑。這時(shí)你們的寒冷一定不復(fù)存在，它們?cè)谇檎x的魔方中幻作了前行的動(dòng)力，讓長(zhǎng)征的精神進(jìn)一步升華。仰望中，這樣充滿(mǎn)愛(ài)的事數(shù)不勝數(shù)，你們的友愛(ài)在打開(kāi)的心中徜徉，心在友愛(ài)的哺育中學(xué)會(huì)了舍己為人。仰望中，我發(fā)現(xiàn)了為他人忍痛割?lèi)?ài)的精神。
雪山皚皚，危巖聳突，峭壁如削�？赡銈儧](méi)有望山興嘆，毅然決定攀上山頂。路越走越陡，越行越窄�？赡銈兒翢o(wú)懼色地用鎬刨雪開(kāi)路，憑勇氣向上攀登。翻山過(guò)程中有人被大雪咆哮著吞沒(méi)，其他人心中一定如刀割一般，但仍得噙著淚，繼續(xù)前行。仰望中，我發(fā)現(xiàn)了勇往直前，不畏艱險(xiǎn)的精神。
如今，我時(shí)常仰望藍(lán)天，悵然地思索，我過(guò)去是那么喜愛(ài)戰(zhàn)士們從我身上走過(guò)，留下火一樣的熱情，而如今，只有飛馳而過(guò)的車(chē)輪和颼颼的冷風(fēng)。是啊，時(shí)代進(jìn)步了，不過(guò)精神卻是永恒的。我雖是一條艱險(xiǎn)的路，卻是一條處處有精神的路，現(xiàn)今的孩子們也該領(lǐng)悟到這一點(diǎn)了。聽(tīng)說(shuō)如今的.孩子只顧讀書(shū)，有的孩子連襪子也不會(huì)洗，買(mǎi)一包鹽都會(huì)畏畏縮縮，甚至到了大學(xué)，還要讓父母把臟衣服帶回去洗。聽(tīng)到這個(gè)，我心急如焚，你們應(yīng)該學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們獨(dú)立的精神，不做“高智商的低能人”��！孩子們還可以在日常生活中為朋友做點(diǎn)事，比如放棄一點(diǎn)做游戲的時(shí)間為朋友講解一道題，在朋友忘帶東西時(shí)，把自己的借給她……不求感天動(dòng)地付出，但求真心實(shí)地舍棄。并且，我會(huì)時(shí)刻提醒孩子們向紅軍戰(zhàn)士學(xué)習(xí)，做事不要輕言放棄，也許堅(jiān)持一步就將成功！
哦，紅軍戰(zhàn)士們，歷史的漫漫長(zhǎng)途中，留下了你們深深的腳印，現(xiàn)在的斑斕畫(huà)卷中，留下了你們輝煌的一筆，如今的孩子們心中會(huì)深深銘刻你們崇高的精神、偉大的勝利！
收獲的作文 篇7
最讓我難忘的就是燉雞蛋!
一天，我決定做燉雞蛋。我拿著雞蛋一敲，里面那美味可口的雞蛋飛快地流出來(lái)，我決定先用筷子攪一攪。這時(shí)，媽媽見(jiàn)我“可憐”，便來(lái)幫我，說(shuō)：“來(lái)，放點(diǎn)水在雞蛋里面。”我除了知道攪一攪，還知道什么呢?便只好依照她說(shuō)的做了，“再放點(diǎn)油和鹽�！蔽冶惴帕它c(diǎn)油和鹽�！昂昧�，放到微波爐里加熱�！�
“嗚，嗚，嗚…”微波爐轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我在微波爐前焦急地等待著，一分鐘，二分鐘，三分鐘…“叮，叮，叮…”呀!我的燉雞蛋好了!我連忙打開(kāi)微波爐，把手伸進(jìn)去，呀，燙死我了!嘻嘻，我差點(diǎn)忘了，很燙的'，我連忙拿起布，把燉雞蛋拿了出來(lái)。我嘗了一口，味道不錯(cuò)，但是比爸爸做的還是差了一點(diǎn)。
今天，我終于吃到我親手做的燉雞蛋了，真是太有趣也太有意義了!
收獲的作文 篇8
時(shí)間像飛一般地過(guò)去了，在這學(xué)期里，我學(xué)到了許多新知識(shí)。
讀了《玩具柜前的孩子》，我懂得了要節(jié)約用錢(qián)；讀了《我為你驕傲》，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)；讀了《守株待兔》，我懂得了不能有不勞而獲的思想；讀了《阿德的`夢(mèng)》，我懂得了要想讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，就必須做出努力……
我利用課余時(shí)間看了許多書(shū)，從書(shū)中，我知道了“用分來(lái)計(jì)算的人比用時(shí)來(lái)計(jì)算的人，時(shí)間多五十九倍”。我知道了“書(shū)籍―當(dāng)代真正的大學(xué)”。我還知道了“我們是國(guó)家的主人，就應(yīng)該處處都為國(guó)家著想”。
我也希望在下一學(xué)期里學(xué)到更多的知識(shí)。
收獲的作文 篇9
這次我去韓國(guó)參加比賽，相繼遇上了2號(hào)種子和3種子。1比6和1比8輸了，但我卻有所獲，今年我才十一歲，明年我還可以參加這種比賽。
現(xiàn)在我的正手非常好，是全場(chǎng)動(dòng)作最漂亮的，可我的'反手總是不敢進(jìn)攻，怕一進(jìn)攻就出界。那我之前正手進(jìn)攻球就沒(méi)有意義了。而且這里選手的水平很高，球球很快，每一分都要謹(jǐn)慎處理，特別是反手打完之后要回位，要端著回位，這樣就可以準(zhǔn)備充分。打完每一球都改慢節(jié)奏，到場(chǎng)地的最后面想想，這分是怎么打下一分又該怎么打？想好后再回來(lái)打球。上網(wǎng)截?fù)艚^不能手下留情——一定要一拍打死！要知道你已經(jīng)來(lái)到網(wǎng)前，后面有很多空蕩，你不打死他，對(duì)方會(huì)反擊你！自己領(lǐng)先的時(shí)候可以穩(wěn)定，但不能保守。自己一保守對(duì)方就會(huì)乘機(jī)而入，你自然就會(huì)被打，比賽之前進(jìn)場(chǎng)時(shí)，不能光想打好球，要想正手怎么打？反手怎么打？發(fā)球怎么發(fā)？對(duì)手的習(xí)慣是怎樣？對(duì)手的弱點(diǎn)在哪里？想好就給自己加油，給自己打氣。信心是別人給不了的，爸爸給不了我信心，媽媽給不了我，教練也給不了我。只有自己給得了自己，讓自己信心100倍，霸氣戰(zhàn)勝對(duì)手！
收獲的作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。
這個(gè)學(xué)期，我有很多收獲。我獲得了“閱戰(zhàn)閱勇”三等獎(jiǎng)，“積累與運(yùn)用”三等獎(jiǎng)，我還社團(tuán)活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了28篇課文；在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了小數(shù)乘除法；在英語(yǔ)的.學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了許多的英語(yǔ)單詞；在科學(xué)的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了制作小賽車(chē)……
下個(gè)學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
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