[必備]實(shí)用的感悟的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感悟的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感悟的作文 篇1

　　樹，砍斷枝條還能再生；懸崖上一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……。其中，小草的生命最令我震撼，就像白居易寫得《賦得古原草送別》前四句“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔蓊B強(qiáng)的生命值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　我家門前有一片小草地，那里種植了各種各樣的花草樹木，其中也包括著小草。

　　在春天里，溫暖的春風(fēng)用輕柔的手觸摸著小草，在陽光下，小草勃勃生機(jī)，小草身上的露珠也在閃閃發(fā)光，好像在說：“看，我就是那頑強(qiáng)地小草！”別看小草那么弱小，可是，它們從來不向困難低頭。

　　大約在上個(gè)星期，下了一場(chǎng)小雨，雖然對(duì)我們來說是小雨，可是，小草比我們小多少��！那小雨對(duì)小草來說，簡(jiǎn)直是傾盆大雨��！那天中午，我走到樓下，看著那些小草橫七豎八，完全不是前幾天那生機(jī)勃勃的`小草了，但是，過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)那些小草又挺直了腰，臉上還掛著晶瑩的淚珠呢！它們好像在對(duì)我說：“看，我們多堅(jiān)強(qiáng)��！”看看又恢復(fù)的草兒們，我開心的笑了。

　　我喜愛小草，更贊揚(yáng)它們頑強(qiáng)地生命力。

感悟的作文 篇2

　　“你用點(diǎn)力啊�！薄鞍パ�，知道了，等等，我站穩(wěn)一下腳......好了。”這是校運(yùn)會(huì)的最后一天，我和同學(xué)萬分無聊的回到了教室。門是鎖的，我們又不想回到賽場(chǎng)，反正點(diǎn)名時(shí)間未到，一路腳走的很痛，我就想著干脆，再教室的空地上玩會(huì)兒游戲，打磨下時(shí)間，休息夠了再回去。于是我們別玩起了小馬過河。

　　我卻意外的發(fā)現(xiàn)平時(shí)文文弱弱的同學(xué)，力量如此之大。好幾次他都把我拉到了他的界面，直到最后一次，我不甘心的'使出全力，卻未想。

　　“噗”似久久牢緊的瓶蓋被拔出的一生叫，隨后我......“飛了”，當(dāng)時(shí)我的腦內(nèi)一片空白，似乎所有的場(chǎng)景都變緩慢了，我看到愣在一旁的同學(xué)，然后......“碰”！我硬生生的撞到墻上，像斷了線的風(fēng)箏，肩膀一陣麻，疏散后是陣陣的痛處，之稱的右手掌處，痛的我只咬牙，我咬著舌頭，恨恨的咬，因?yàn)槿�身的痛楚使我快哭出來，我知道要，咬著舌頭減輕痛處。同學(xué)，趕忙過來，扶起我，我一瘸一拐跌跌撞撞的起來。強(qiáng)顏歡笑，笑出的聲音卻是那么難耐，我緊閉著眼，手緊緊的握成拳，同學(xué)看到我拳頭青筋暴起，嚇了一跳“這么用力啊，很痛啊......”我忍耐住想揍他的沖動(dòng)，當(dāng)然啊！我這不是減輕痛苦，嘶！真痛！內(nèi)心在狂吼，緩了一會(huì)兒，我總算，耐住了痛，楞楞的站在，原地，同學(xué)把我，扶到墻壁處，我靠著，過了好久，我使勁甩了甩手，和腿，又蹦了蹦，地面?zhèn)鱽硪魂嚭茼懙谋奶ぢ�，同學(xué)在那不忍直視，我睜開緊閉的眼，好了，沒那么痛了，我走到，窗欄處，朋友也一路過來，我開始回想之前發(fā)生的事，卻聽朋友說“哇！剛才發(fā)生了什么？我就看到你啵喲的一下就飛出去了，好像被車撞的飛出去了，那動(dòng)作就像專業(yè)的演員吊著威亞，你趴著的姿勢(shì)跟那是電視上演的一模一樣，好厲害啊，發(fā)生了什么？”我雙眼沖血，瞪著他，想起來了，當(dāng)時(shí)，好像是他松開了手，我還沒找他算賬，他就開始笑話我！

　　“是不是你松開的手！”他一笑，捧著肚子，“哈哈哈！誰叫你當(dāng)時(shí)那么用力，我都愣住了，只知道你的手，緩緩地從我那里滑脫，然后，然后你就啵喲的一下飛出去了！動(dòng)作一氣呵成，我都還沒反應(yīng)過來！”我一聽，憤怒值火速上升，“你！”“你，你你要干嘛？等等，別過來，別過來啊！”于是走廊里，傳出他的大叫。

感悟的作文 篇3

　　我想我應(yīng)該是個(gè)有大腦沒小腦的男孩，說話糊里糊涂，笑起來好像有點(diǎn)停不下來，做起事情不經(jīng)大腦思考，常常粗心大意。有時(shí)候我都不明白我到底在干什么．或者將來到底什么樣的工作才能適合這樣的我，包括現(xiàn)在我也不知道我在干什么，手指敲打鍵盤的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上思維的大腦，太多要寫下來的東西，此時(shí)此刻我究竟要怎么辦？在別人眼里我是個(gè)凡事都要求完美，很開心很開朗的樣子，沒有煩惱，可是又有誰知道我內(nèi)心真的好寂寞呢？

　　18歲來的`如此匆匆，我甚至沒有任何準(zhǔn)備它就悄然來到我身邊，我不知道18歲的我又是什么樣子，會(huì)是很短暫?jiǎn)幔?6歲寂寞，17歲煩惱，我沒有親自去感受他的美因?yàn)楫?dāng)我回頭去尋覓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)的只是他們的背影，也許18歲我不可以再虛度了，不可以再像以前那樣調(diào)皮，任性．應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)更獨(dú)立．很早就寫好了就是沒有發(fā)，不是不想發(fā)只是那時(shí)候的我沒有到18歲。

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