雷鋒作文【集錦5篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼睦卒h作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，作文 我是小雷鋒�！币痪渥屓司駷橹徽鸬�.名言縈繞耳邊，一個熟悉的名字向我們走來，他就是雷鋒。陽春三月，舉國上下到處都掀起了學雷鋒的熱潮，我們也行動起來了。
3月15日，我們學校組織了一次學雷鋒的活動——打掃村道。我們帶著各種勞動工具：掃把、袋子、鐵鍬等，在老師的帶領(lǐng)下頂著驕陽，從學校步行前往目的地——尖筆橋。一路上，同學們歡呼雀躍，飛快地走著。不一會兒，我們終于到達了目的地，同學們立刻熱火朝天地干了起來，有的用掃把掃垃圾，有的用鐵鍬鏟垃圾……村民們看了都直夸我們是好孩子，小學六年級作文《作文 我是小雷鋒》。天氣越來越熱，我們流的汗也越來越多，每一個人的臉都變成了一個個可愛的紅蘋果。有些同學累了想偷懶，但在老師的鼓勵下，大家的信心又回來了，而校長則在一旁把這難忘的情境用照相機拍了下來，留下了永久的記憶。我干了一會兒，覺得渾身酸疼，真不想干了，但是，我想雷鋒叔叔每天都做好事，從來沒喊過累，一直堅持了下來，我就干了這么點，就想放棄，真應該覺得慚愧，想到這里，我再也不覺得累了……一個多鐘頭過去了，我看著干干凈凈的路面，什么苦呀，什么累呀都消失得無影無蹤了，心里甜滋滋的。
毛主席曾經(jīng)說過，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，只要我們?nèi)巳硕急M自己最大的努力去幫助別人，用行動來向雷鋒叔叔學習，那么我們也是一個小雷鋒。
雷鋒作文 篇2
前幾天，媽媽給我買了一本《雷鋒故事》，我愛不釋手，認真地把它讀完了。在我讀過的許多書中，《雷鋒故事》給我留下了深刻的印象，不僅如此，雷鋒，這個閃光的名字，也將永遠牢記在我的心中。雷鋒，我呼喚著你，社會呼喚著你，因為，我們大家需要你。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是上個世紀六十年代，民間廣為流傳的佳話。雷鋒做的'好事數(shù)不勝數(shù)。有一次，雷鋒在沈陽車站轉(zhuǎn)車時，遇見了一位丟了錢和車票的婦女，雷鋒上前問明情況后，毫不猶豫地用自己的津貼補了張車票給婦女。當這位婦女向雷鋒道謝并問起雷鋒的姓名時，雷鋒卻回答：“我叫解放軍，住在中國�！边@就是雷鋒，做了好事卻不留姓名。書中還記敘著很多雷鋒幫助戰(zhàn)友，幫助老鄉(xiāng)的故事……我讀了之后，思緒如浪潮般涌動，我在想：是什么原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢？那是因為雷鋒曾經(jīng)受過舊社會的苦難，他熱愛新中國，珍惜來之不易的新生活，更重要的是，他有一顆金子般的愛心。
可是，現(xiàn)在有些父母卻這樣教育孩子：在外不要多管閑事，哪怕是路見不平；不許和陌生人說話，哪怕是他向你問路；老人摔倒千萬別扶，丟在路上的錢包千萬別揀，因為說不定那是一個陷阱……這千萬“不許”像一條條無形的鎖鏈，束縛住了我們的愛心。所以，我們今天再讀《雷鋒故事》，重提雷鋒精神，顯得多么必要而有意義！讓我們掙斷鎖鏈，用自己的愛心去幫助每一個需要幫助的人，用雷鋒精神去創(chuàng)建我們的文明校園，構(gòu)建我們的和諧社會！
雷鋒，你在哪里？我想：只要我們樂于助人，奉獻社會，雷鋒就是你，就是我，我們都是活雷鋒！
雷鋒作文 篇3
“學習雷鋒好榜樣……”每天我都會聽到這首歌曲，每天都不會厭倦，每天我都喜歡這種節(jié)奏，每天我都會哼上幾句，每天我都幻想雷鋒在我身邊。
每到下午第二節(jié)課我們都會跑步，贊美雷鋒的歌對于我來說很熟悉。這首歌讓我從來沒有讓我煩躁過，而是讓我發(fā)現(xiàn)身邊的`雷鋒。
在學校，除了寫學習還有什么?有的人會說：“作業(yè)、看書等�！边@些都沒有說到重點，重點是學習雷鋒精神�，F(xiàn)在學校都提倡“雷鋒精神”。在我的身邊就有這些人，他們不僅有雷鋒樂于助人的精神，還有禮貌都會給他們說一句：“好樣的!”
他們都幫助過很多人，他們都不是為了回報。他們會幫助別人擦黑板;他們會幫助生病的人掃地;他們會幫助課代表發(fā)作業(yè);他們會耐心的教我不會的題……雖然都是小事，但是那種精神都不會隱藏。
那天，我也幫助了別人。教室里每天都有很多的垃圾，這就忙壞了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾，我便向值日生借過來工具，把地下掃干凈。左一下，又一下……終于完成了。我便把工具還給她，她對我說了句“非常感謝!”
在學校，我們每個人都可以充當“雷鋒”，就看你是否愿意前去幫助。
雷鋒作文 篇4
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘？你是否永遠守在你的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美的理想?你既然活著，你是否為了未來人類生活付出勞動，使世界一天天變得美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應只是個無窮盡的支付者。
------摘自《雷鋒日記》
雷鋒，一個人讓人想起便如沐春風般的名字；雷鋒，一座50年來照亮中國人精神殿堂的道德地標。當雷鋒成了一種精神，就需要我們自覺傳承。雷鋒的生命是短暫的，雷鋒的事跡是可數(shù)的，然雷鋒精神是永恒的，雷鋒精神的生命力是巨大的。雷鋒精神代表著社會的道德思想，體現(xiàn)著民族精神的追求，彰顯著中華的傳統(tǒng)美德。
信仰·理想
信仰是人類心靈的燈塔，能驅(qū)逐迷霧、疑惑、黑暗，對信仰的堅守，會給人帶來無窮的力量，每個人都應有理想，有了理想，才擁有價值坐標，才能找到人生的意義。
雷鋒是這樣說的：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人過得更好�！崩卒h同志把個人追求同社會、民族、國家有機結(jié)合，正謂之：生為人民生，死為人民死。為它們貢獻自己的力量。雷鋒也是這樣做的。那我們呢？
敬業(yè)·進取
熱愛本職工作，干一行、愛一行，鉆一行、精一行，發(fā)揚“螺絲釘”精神，雷鋒很好的.詮釋了釘子精神的涵義。
雷鋒是這樣說的：“我要積極肯干，做到說干就干，干就干好，腳踏實地、實事求是地干。”雷鋒就是這樣做的。那我們呢？
勤儉·奉獻
勤儉節(jié)約，艱苦奮斗有助于保持一種健康的精神狀態(tài)，能砥礪意志，陶冶情操，凝聚人心戰(zhàn)勝困難，贈人玫瑰，手有余香。
雷鋒是這樣說的：“工作上，向積極性最高的同志看齊；生活上，向水平最低的同志看齊�！薄鞍褎e人的困難當作自己的困難；把別人的愉悅當作自己的幸福。”雷鋒一直都是這樣做的，那我們呢？
當雷鋒成了一種精神，就需要我們自覺傳承。
踐行雷鋒精神，傳承樂于助人的閃光品質(zhì)，無數(shù)細小的細節(jié)熱情也足可以讓冷漠的堅冰融化，匯聚起世間的熱量；用大愛續(xù)寫感動的背后是一份社會責任的勇敢擔當。讓身邊的雷鋒，無時不在、無處不在，讓雷鋒精神延續(xù)。
當雷鋒成了一種精神，就需要我們傳承。
雷鋒作文 篇5
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強�！痹S多人聽到這首老歌，就會想起勤奮學習，努力工作，愛助人為樂的雷鋒叔叔。
而我今天講的是我身邊的“活雷鋒”——黃子桐同學。
她對待同學像春天般的'溫暖，她的性格很開朗，關(guān)心同學，愛助人為樂。我們大家一談起她都嘖嘖稱贊，夸她是我們身邊的“活雷鋒”。
她勤奮好學，在學習上從不講條件，努力學習，在生活上不挑剔，不跟別人比吃穿。她一直默默地幫助我們班的林欣靜同學，督促她按時完成作業(yè)，還耐心幫助她解答學習中的難題。經(jīng)過她的細心幫助，林欣靜同學進步很大，再也沒有不完成作業(yè)了，而且作業(yè)的準確率也提高了不少，上次單元測試她的語文還考了92分呢！這個成績的取得不僅是林欣靜自己努力的結(jié)果，也少不了黃子桐的功勞。
這就是我們班的“活雷鋒”——黃子桐同學，我們都要向她學習！
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