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續(xù)寫的作文7篇（熱門）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的續(xù)寫的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫的作文 篇1
這天，小烏鴉去外面覓食回來，找到了一塊肥美的肉，便停在樹梢上品嘗自己的勞動成果。恰巧，已經(jīng)饑腸轆轆的小狐貍經(jīng)過烏鴉的歇腳地�？匆娦貘f嘴里的那塊肥美的肉，肚子不斷打鼓，嘴巴也不停的流口水。為了填飽自己的肚子，小狐貍不在多想，就故技重演，重走祖宗的老路——用花言巧語來行騙！狐貍裝出一副驚訝的表情，張口說道：“誒呀呀，這不是百鳥中最漂亮、唱歌最動聽的小烏鴉嗎！我好久沒有看見你們唱歌了，你可否唱首歌給我這個粗俗的家伙聽一聽啊，我也好幫你斷定一下你的歌聲是否比你祖宗好聽得多呀！”小狐貍滿以為小烏鴉嘴里的那塊肉是它的了，可事情的結(jié)果卻在它的預(yù)料之外：早已受過祖宗提醒的小烏鴉料到小狐貍會用這一套，便側(cè)過身子，背對著小狐貍，還不停的向著狐貍擺動它的身體。小烏鴉的意思是：小狐貍呀小狐貍，我以為你有新的招數(shù)呢，可誰能想到你還是用你祖宗的老一套，我不會上當(dāng)了！
名師點評：
這是一篇童話故事，小烏鴉經(jīng)受住了小狐貍的花言巧語，但沒能忍受了小狐貍?cè)枇R的話語，還是讓小狐貍騙到了肥美的肉。作者抓住小烏鴉和小狐貍的語言、心理活動描寫，刻畫出了不同的.人物形象，是一篇不錯的習(xí)作。
小狐貍見這套不行，就收回了剛才奉承小烏鴉時的表情，露出一副兇惡的表情，語氣也變了：“你們?yōu)貘f是世界上最丑、唱歌最難聽的一種鳥，全身都是黑的，剛才我說的話是奉承話，為的不過是你嘴里的那塊肉，像你們這種丑東西，有動物奉承你就已經(jīng)是菩薩保佑了！不識抬舉的東西！”小狐貍說完后并沒有善罷甘休，而是繼續(xù)辱罵小烏鴉的家族。小烏鴉再也忍受不了小狐貍對家族的辱罵，就用嚴(yán)厲的語氣開口說道：“當(dāng)年你祖宗用花言巧語騙了我祖宗的食物，現(xiàn)在又來騙我，你行騙不成功，便辱罵我的家族，你算什么東西！”小烏鴉說完后，才發(fā)現(xiàn)自己上了小狐貍的當(dāng)，肉早就從自己開口說話時落到小狐貍的肚子里了！
狐貍吃了這塊肉后，便又說道：“老烏鴉說的沒錯，的確是要腳踏實地的做自己，但是它還忘了，不但要不聽信花言巧語，還要能忍受其它動物自己的辱罵！哈哈哈……哈哈哈！”
續(xù)寫的作文 篇2
自從仙女給了小木偶人類的各種表情，小木偶就不再只是有“笑”了，它能根據(jù)自己的情緒，從而來用表達自己的感受。
得了所有表情的小木偶心情頗好的，走著走著就從大街上走到了郊外的草地里。小木偶一抬頭，真是冤家路窄，他又碰上了那只騙了它的紅背包的小紅狐。
小紅狐正背著背包和另幾只狐貍在草地上野餐，而小紅狐則是在它朋友面前一個勁的炫耀那從小木偶騙來的背包：“大家快看，快看我這個背包多好看，跟我這身紅毛多搭配！”果然他的伙伴都向他投去了羨慕的目光。
小木偶一時打不過氣來，想：那明明是我的背包，還說是自己的，真狡猾！小木偶大步流星的走向小紅狐，大喝一聲：“可惡的狐貍，快把我的背包還給我，那是我的，我的東西！”小紅狐露出輕蔑的表情，說：“哼，你這只沒表情的可憐的木偶，來干嘛呀？”小木偶十分憤怒，一下向小紅狐撲了過去，跟他扭打成一團。
正在這時，胖胖的熊警官又來了，用手將它們分開，斥責(zé)道：“你們又怎么啦？”“警官，上次是小紅狐搶了我的背包，可是上次我只能擁有笑的表情，這次，好心的`仙女給予我各種表情了，我想找小紅狐要回背包！”小木偶露出委屈的表情。
“你，你，你有什么證據(jù)？”小紅狐慌了。
“警官，你可以看背包的肩帶上，上面寫著‘小木偶’�！毙∧九技敝猩牵肫鹆诉@一招。果然，肩帶上清清楚楚的寫著“小木偶”。終于真相大白了，熊警官恍然大悟，對小紅狐說：“我要逮捕你這個騙子！”
小木偶卻在這時心軟了，說：“沒關(guān)系的，只要小紅狐想我道個歉就行了。”小紅狐滿懷歉意地道歉：“對不起，小木偶，請你原諒我吧！”“我愿意原諒你�！毙∧九加押玫恼f。
從此，小木偶和小紅狐成了形影不離的好朋友。
續(xù)寫的作文 篇3
小鳥來到小馴鹿的家，小馴鹿高興地說：“爸爸快開門，看看我把誰帶來了�！瘪Z鹿爸爸一開門說：“呦！原來是我的老朋友，歡迎、歡迎，快進屋。”小鳥進了屋，馴鹿爸爸拿來可口的.水果�！袄吓笥�，你在那兒過的還好嗎？看見了什么？”馴鹿爸爸問。小鳥說：“我在那兒過的很好，看到了伸著“長鼻子”的貨船、雄偉的斜拉橋�！�
它們玩到天黑，小鳥說：“時間不早了，我也該走了�！毙●Z鹿和馴鹿爸爸說：“一路走好！
續(xù)寫的作文 篇4
自從小木偶擁有了人類所有的表情之后，他先前所受的委屈都消失的無影無蹤了。
小木偶又蹦蹦跳跳地走在大街上，又遇見了偷他紅背包的小紅狐，小木偶立刻跑過去，說：“小紅狐，你把背包還給我吧！”小紅狐理直氣壯地說：“這是我的背包，你休想拿走！”“我……”小木偶的話還沒說完，小紅狐一下子就把小木偶推倒了，然后就走了。小木偶不放棄，決定一定要把背包拿回來，并且讓小紅狐知道搶東西是不對的。他馬上站起來，跟上小紅狐。
小木偶跟著小紅狐來到了水池邊，突然，小紅狐一不小心掉進了水池，小木偶看見了，毫不猶豫地跑過去，左看看右瞧瞧，根本沒有什么可用的工具，他只好跳進水池，拉住小紅狐，讓他先上去。小木偶差點為了小紅狐失去體力沉入水中？幸好有人救了他�！澳愀櫸�！”小紅狐氣呼呼地說�！拔也皇枪室獾��！辈还苄∧九荚趺凑f，小紅狐還是跑走了。小木偶并沒有去追，只是傷心地哭了起來。
小木偶失落的走在大街上，可他又看見了小紅狐，真是太巧了。小木偶看見正有一輛車向小紅狐開去，可他都沒發(fā)現(xiàn)，小木偶立馬跑過去，抱住小紅狐向外滾去，小紅狐得救了。
小紅狐看到小木偶一次次地救自己而感動了，他心甘情愿地拿下書包，給了小木偶。小紅狐說：“對不起，小木偶，我不該搶走你的包，也不應(yīng)該這樣對你，請你原諒我�！毙∧九夹Σ[瞇的`說：“我原諒你�！�
從此，他們就成了一對非常要好的朋友。
續(xù)寫的作文 篇5
鳥太太看到了，于是就拿來剪刀，把胡蘿卜先生的胡子給剪了一段，用來當(dāng)晾衣繩。
胡蘿卜先生繼續(xù)前行，在一家理發(fā)店門口，有一群小孩兒在玩拔河比賽，他們玩的非常開心。拔著拔著，突然繩子斷了，胡蘿卜先生的胡子剛好在這里飄動，在確定繩子足夠結(jié)實，就剪了一段又玩了起來。
走著走著，胡蘿卜先生一不小心踩到了一塊香蕉皮，當(dāng)他快要摔倒的時候，他的胡子正好掛在了樹上，胡子救了他。胡蘿卜先生自豪的'說：“我的胡子真是太棒了！”
是的，胡蘿卜先生的胡子的確很棒，其他人都這么說！
續(xù)寫的作文 篇6
不會叫的狗跑啊跑啊，跑到了一座山上，山上有一只狗正在叫著。是的，它是一只會叫的狗。
不會叫的狗說：“你會叫啊，那我能跟你學(xué)嗎？”會叫的狗汪汪叫了幾聲：“好吧�！惫酚滞敉艚辛藥茁曌尣粫械墓穼W(xué)，可是狗學(xué)出來的是喵喵的聲音，誰也不知道為什么會這么離譜。會叫的`狗鼓勵不會叫的狗：“加油，你一定能行的！”
狗早上在苦練，中午在苦練，下午在苦練，晚上也在苦練，連夢里也在練。日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年。它終于學(xué)得和那只狗一模一樣了�！巴敉�，汪汪，汪汪汪”兩只狗歡樂的叫著，它們一起在綠茵茵的草地上打滾，一起蹦跳，一起吃飯，一起睡覺，連夢里也在一起玩耍。
有一天，狗說：“我之前和小公雞還有杜鵑學(xué)過叫，現(xiàn)在我要跟它們說一聲謝謝�！绷硪恢还氛f：“你去吧�！庇谑牵穪淼侥莻�之前沒有狗的國家，跟它們說了一聲謝謝。
狗在那個國家快樂幸福的生活了下去，不再被譏笑、羞辱、嘲諷。
續(xù)寫的作文 篇7
森林里住著小豬一家小豬沒有朋友，很寂寞。有一天，小豬想小羊、小狗、小貓……，只要是森林里的小動物都有自己最好的朋友，我卻沒有一個好朋友，于是小豬下定決心我要全心全意的交朋友，于是小豬找小鹿玩，希望能和它交朋友，小豬剛過去，小鹿說：“小豬，你每天都不洗澡，身上的味道太難聞了，我不和你交朋友�！�
說完小鹿自己走了，小豬又去找了許多小動物，小動物們有的說小豬不懂禮貌，還有的說小豬太懶了，沒有人喜歡和他交朋友。這件事背小狗看的一清二楚，小狗想小豬去找的朋友，只看到了它的缺點，沒有看到小豬的優(yōu)點，不應(yīng)該不理它。
直到有一天，小豬看到小山羊落入水中，其他小動物都嚇得大驚失色，只有小豬不顧一切，急忙跳進水里，費了好大勁終于把小羊救了上來，大家看到了都夸小豬真勇敢，對小豬說對不起，我們只看到了你的缺點，沒有看到你的.優(yōu)點，其實你很勇敢。從此以后，大家和小豬成了好朋友，小豬也努力改掉了自己的缺點，大家一起開開心心的做游戲。
從這件事情，讓大家明白了，只要取長補短，大家相互幫助，大家都會成為好朋友，助人為樂是一件快樂的事情，只要努力一定會成功。
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