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(優(yōu)選)活動的作文600字
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的活動的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動的作文600字 篇1
今天學(xué)校組織我們四、五、六年級的學(xué)生參加綜合實踐活動,這個活動我已經(jīng)期待了好久,這一天終于到來了。我早早的就起床洗漱,吃了早飯我就整裝待發(fā),和爸爸媽媽道別后我就背著我的小書包來的了學(xué)校的操場上,我們排好隊伍在操場上等待著大巴車的到來。大巴車來后,我們排著隊伍一個接一個的上車找到了座位坐了下來。在車上聽老師說,和我們一起去參加實踐訓(xùn)練營的還有政通路小學(xué)的.小伙伴們。大巴車轉(zhuǎn)眼到了政通路小學(xué),大家也都是排著隊一個一個的上車。車上有我們這次活動的教官,聽到教官的自我介紹后我知道了教官的名字:金子。金子教官給我們講解了訓(xùn)練營的營規(guī),讓我們牢記在心,就當(dāng)我默默的記著營規(guī)時,抬眼就到了營地的停車場,大巴車停穩(wěn)后我們就下車了。
到了營地,教官們先帶領(lǐng)我們?nèi)チ藸I地的宿舍,我們把隨身物品放好,更換好迷彩服就到了營地的操場來參加開幕儀式,開幕儀式完畢后,我們永安街小學(xué)和政通路小學(xué)分別列為兩個方隊。分別列隊去營地食堂。營地的伙食還是很不錯的有魚香肉絲還有番茄炒雞蛋。午飯后我們稍適休息后,教官們帶我們?nèi)チ?5米高空的探險和彩虹橋。轉(zhuǎn)眼間到了晚上,營地的晚會真是很有趣,我們還在晚會上表演了舞蹈。精彩的晚會散場后我們都又各自回到了宿舍,洗漱完畢后就睡覺了。
轉(zhuǎn)眼間就到了第二天,教官有帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢氈茫谶@里我們拍了照留了念。隨后教官帶領(lǐng)我們?nèi)チ霜毮緲。時間如同流水,到了和教官們離別的時刻,我們都依依不舍的和教官說了再見。然后我們坐上大巴車返回了學(xué)校。
這次的綜合實踐真的是讓我很難忘,第一次離開父母這么久,第一次獨立的面對,第一次自己要學(xué)會堅強。
活動的作文600字 篇2
在我的記憶中,我參加過不少活動,有“飛花令”、“擊鼓傳花”、“成語競猜”……但其中讓我印象最深的還是“成語競猜”活動。
在20xx年元旦前一天,我來到作文班,老師宣布舉行“成語競猜”活動。這個游戲活動還需一個人配合,根據(jù)提供的成語,上臺演示或說明,其他同學(xué)來猜,猜對的兩個同學(xué)都能獲得獎品。接下去老師宣布規(guī)則:可以畫圖表示成語意思;可以語言描述,但不能說出成語當(dāng)中的.字;也可以用動作表達成語含義;顒右(guī)則宣布后,同學(xué)們躍躍欲試,仿佛每個人都想大顯身手,一副急不可耐的樣子。
游戲開始了,第一個上去的是家泰。家泰一看到成語,就愣住了,僵在原地好幾秒鐘,看到這情形我們急得像熱鍋上的螞蟻,不停地催促他快點演示或說明,家泰才回過神來,剛才那成語似乎把他難住了。這時他想了想,拿起粉筆,在黑板上畫了一個“圓圈”,里面有水流動,在“圓圈”上方畫了一朵云?粗嫷膱D,我皺起眉頭,滿臉困惑,而家泰則一臉尷尬地說:“畫得不夠好,請大家猜一猜!蔽沂箘诺叵耄骸皥A圓的中間有個洞,不會是井吧?”這時,我腦海里一下子浮現(xiàn)了很多和井有關(guān)的成語,然后一個個地搜索,看看哪個最符合那圖的意思。“不會是坐井觀天吧?”我一陣激動,急忙舉起手,此時生怕老師沒注意到我,就把手舉得高高的,一直搖動。老師看到我這么急切、這么認(rèn)真,就給我這個機會,叫我起來回答,我說:“坐井觀天!”老師宣布答對了,我開心地跳起來,臉上笑成一朵花,耳邊也傳來同學(xué)們熱烈的掌聲。第一“炮”打響之后,接著“過五關(guān)斬六將”,一發(fā)不可收拾,答對很多成語,獲得不少獎品。
這次成語競猜活動,讓我收獲了元旦的禮物,更重要的是讓我懂得了只有不斷地積累知識,才能厚積薄發(fā),取得佳績。
活動的作文600字 篇3
星期一的下午,我們六年級在學(xué)校禮堂舉行了“桂園書市”活動。大家都拿出曾讀過的書籍統(tǒng)一定價為三折售出,各班的售貨員十分忙碌,更有不少同學(xué)都買到了自己心愛的書。
我成為了我們班銷售收銀員之一;顒舆沒開始的時候,老師便帶我們到指定的桌子上擺好書籍。一會兒,有部分班級來了,售貨員們開始忙碌起來,一切“工作”緊張有序地進行:接書、收款、找零、蓋章、登記等井井有條、忙而不亂。
漸漸地,五個班全來齊了,手腳好像亂了套,等著找零的人不斷向里頭擠,生怕把他們忘掉似的,攔也攔不住,我旁邊兩位收銀員跟我一樣忙得不亦樂乎,一會兒高叫尋找書和零錢的主人,一會兒接到了書,但所需的金額卻遲遲不見影兒。被人群密麻圍在里頭的滋味可不好受,等一股人潮退后,滿頭大汗的我才抽空來到其他班的書攤前選購。人多的書攤我擠不進去,人少的書攤只剩下寥寥無幾的幾本不怎么受歡迎的'書。這時的我心理苦悶極了,做收銀員又忙又買不到東西,真虧大本了!我在禮堂里轉(zhuǎn)了一圈,見到不少同學(xué)三五成群的在討論著自己所購的書籍,也有同學(xué)已經(jīng)選購?fù)炅苏郎?zhǔn)備回教室,我真羨慕他們。
45分鐘的活動時間很快過去,我們把剩下的書和賣到的錢拿回教室分發(fā)給同學(xué)們。還好,我的好朋友幫我買到了我想要的書,有趣的是,等我們把書和錢全還給同學(xué)們的時候,零錢袋里還剩下10元錢,不知道是哪位“馬大哈”在買書時特意贈給我們的“小費”哩。
這個下午,我們過得很開心,很有意義。我們學(xué)會了運用學(xué)到的知識運用到買與賣之中,豐富里我們的社會經(jīng)驗。
活動的作文600字 篇4
眼睛是心靈的窗戶,它是美好的,明亮的。可是如果有一天再也不能靠它來感受這個美麗的世界,又會怎么樣呢?這個星期天,我就體驗了一下盲人的生活。
當(dāng)媽媽用一塊黑布蒙住我眼睛時,頓時我覺得眼前一片漆黑,沒有一絲光明,仿佛走一步就會墜下懸崖。等我稍稍習(xí)慣后,便試圖從家門口走到房間。但不知怎的,平時走走很容易的一段路,現(xiàn)在竟比登天還難,我剛走到一半,就失去了方向感,一會撞到這,一會撞到那,竟然還被墻角絆了一下,差點摔了一跤。最后,還是在媽媽的幫助下,歷經(jīng)千辛萬苦,才到了房間,我連忙往床上一趴,“好舒服呀!”第一次我覺得床是那么的舒服。
經(jīng)過這么折騰,我漸漸變得口干舌燥,想讓媽媽幫我倒杯水。但又想到盲人所有的'事情都只能自己做,沒人會幫助他們,所以我又摸著墻“掙扎”著自己去倒水喝。倒了一會兒,覺得應(yīng)該滿了吧,就拿起杯子喝了起來,“咦,怎么一滴水都沒有,我的襪子怎么濕濕的?啊,原來水全倒在地上了!”我顧不上喝水,忙著去拿抹布。此時的我已經(jīng)沒有方向感了,拿抹布又成了一件艱難的事。就在這時,只聽見媽媽的聲音:“!地板上怎么全是水呀,你在做什么呀”媽媽看著我的囧樣給了我一頓“笑罵”。
就在這時,爸爸說吃飯了?晌疫不能把布拿下來,因為盲人也要吃飯的呀!我剛把勺子拿起,想往嘴里送口飯時,竟然把勺子送到鼻子里去了,弄得我滿臉都是飯,好不容易“找”到嘴了,卻只能吃白飯,夾菜也不知道夾的是什么菜,好幾次吃到生姜。最后,我竟弄得像只“小花貓”把爸爸媽媽逗得哈哈大笑,我連忙把布扯下來,發(fā)誓再也不體驗盲人生活了。
要知道,我們體驗盲人生活的時間還只是有限的,而那些盲人卻要體驗一生呀!像海倫凱勒,她可不只是雙目失明,還是雙耳失聰,但她還憑著不屈不撓的精神,寫出了14部著作,難道她那種堅強不屈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
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