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          折飛機(jī)作文

          時(shí)間:2023-10-26 18:06:24 狀物 我要投稿

          折飛機(jī)作文精選8篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的折飛機(jī)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          折飛機(jī)作文精選8篇

          折飛機(jī)作文 篇1

            像鳥(niǎo)兒在藍(lán)天自由飛翔,是我從小的夢(mèng)想。所以,我喜歡折紙飛機(jī)。

            一次偶然的機(jī)會(huì),我在書(shū)店買(mǎi)到了一本《不可思議的紙飛機(jī)》。這本書(shū)告訴我,只須利用幾張看似纖薄的紙張,就可以逐一做出飛機(jī)上的各部分零件,再將它們組裝成為整機(jī);氐郊液,我迫不及待地拿來(lái)筆、紙、剪刀和膠水,試圖挑戰(zhàn)一下書(shū)里最難的飛機(jī)——A—10“雷電”飛機(jī)。它的名字,令我感到十分神氣、震撼,它的外形更是超乎我的想象,使我贊嘆不已:軍綠色的外衣,銀白色的導(dǎo)彈足足有35個(gè),還有兩個(gè)帥氣的出氣口,簡(jiǎn)直可以媲美“阿凡達(dá)”里的戰(zhàn)斗支援機(jī),酷斃了!心動(dòng)不如行動(dòng),我說(shuō)干就干。

            “基本零件九,錐形的折法;基本零件六,半圓錐體的折法。”我一邊嘴里念念有詞一邊拿著紙,用手抓著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一邊把書(shū)翻得“嘩嘩響”。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),間“滴答滴答”地過(guò)去了。雖然是冬天,但是我已經(jīng)忙得滿(mǎn)頭大汗了,卻又停不下來(lái)。

            突然,在割紙的時(shí)候,手里的.小刀一滑,扎進(jìn)了指甲邊縫,頓時(shí)鮮血沿著指流了出來(lái)。一股鉆心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上,本能地用手緊緊地捏住大拇指。即使這樣,這股鉆心的疼絲毫不減。誰(shuí)說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,只是“未到傷心時(shí)”!好一會(huì)兒,疼痛稍微緩解了,我這才站起身。做事得有頭有尾,有始有終,我找了塊創(chuàng)可貼包住傷口,鼓起勇氣,繼續(xù)組裝。終于把導(dǎo)彈裝好了。隨后,機(jī)身、機(jī)尾、機(jī)頭、機(jī)翼,一揮而就。

            “哇!終于裝好了!”房間里響起了我震天動(dòng)地的喊聲。瞧!銀白色的導(dǎo)彈,靈活的螺旋槳,簡(jiǎn)直就是“浮在空中的火庫(kù)”。雖然這架飛機(jī)不能與圖冊(cè)上的媲美,卻是我費(fèi)盡心思辛辛苦苦折好的,我應(yīng)該好好保存。于是,我搬來(lái)椅子,小心翼翼地把飛機(jī)放到書(shū)架的最頂端。

            現(xiàn)在,我的書(shū)架上,已經(jīng)擺滿(mǎn)了五花八門(mén)的紙飛機(jī),f—15戰(zhàn)斗機(jī),e—2“鷹眼”預(yù)警機(jī)、c—5“銀河”運(yùn)輸機(jī)。每天睡前,我都要拿在手上比劃比劃。此時(shí),我好像化身成一位飛行員,駕駛著飛機(jī),在藍(lán)天白云間遨游。

          折飛機(jī)作文 篇2

            每當(dāng)我看見(jiàn)飛行的大飛機(jī)時(shí),就會(huì)哈哈大笑,因?yàn)槲蚁肫鹆诵r(shí)候的一件趣事。時(shí)光荏苒,但是那件事被我好好地記錄進(jìn)了歲月的相片中,每當(dāng)飛機(jī)出現(xiàn),我便會(huì)重新翻開(kāi)。

            事情是這樣的,小的時(shí)候,學(xué)校很流行折飛機(jī),操場(chǎng)上、教室里、過(guò)道上……隨處可見(jiàn)拿著飛機(jī)奔跑的`人,他們手上的飛機(jī),形態(tài)各式各樣,顏色五彩繽紛,放開(kāi)手來(lái),便會(huì)展翅高飛,它們時(shí)而對(duì)撞,時(shí)而并駕齊驅(qū),讓我十分眼紅,可是令我沮喪的是……我不會(huì)折飛機(jī),因此,我決心學(xué)學(xué)萊特兄弟——“造”飛機(jī)!

            說(shuō)干就干,我開(kāi)始閉門(mén)造飛機(jī)了,但沒(méi)想到,折飛機(jī)也會(huì)有一段“血淚史”,如果知道,我還會(huì)堅(jiān)持嗎?

            開(kāi)始折飛機(jī)了,我先把紙的前右和前左往左右對(duì)折,再如法炮制,將后面和前面一樣處理,最后試飛,結(jié)果可想而知,飛機(jī)根本飛不起來(lái)。我生氣地想:“為什么別人可以成功,而我不行?”我的決心更大了,這時(shí)我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的成品,哈哈大笑:“你這是什么東西?哈哈!哈哈哈!讓我來(lái)幫你吧!你這個(gè)不行,飛不起來(lái),就像個(gè)四不像一樣!”我火冒三丈:“你這人心真不好,落井下石!”說(shuō)完我開(kāi)始了第二次嘗試,我把尖角對(duì)折,可還是不成樣子,我氣惱極了,好心的同桌見(jiàn)了,耐心地告訴了我“造”飛機(jī)的訣竅,須得先左右對(duì)折,再前尖上折,最后往下折,便成功了。

            這便是我小時(shí)候折飛機(jī)的趣事,雖然充滿(mǎn)了很多笑點(diǎn),可是卻讓我明白只要堅(jiān)定決心,做事用心,成功便一定會(huì)找上你!

          折飛機(jī)作文 篇3

            今天早上,我在家玩兒。忽然,我聽(tīng)到門(mén)鈴響了,我馬上跑到門(mén)前開(kāi)門(mén),沒(méi)想到哥哥弟弟都來(lái)啦。于是我們玩了起來(lái)。

            大家議論玩什么。哥哥說(shuō):“到樓下玩唄!”我和弟弟就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。接著弟弟說(shuō):“還不如玩電腦呢!”我打斷了話(huà)音說(shuō):“玩電腦對(duì)眼睛不好!”我說(shuō):“折飛機(jī),一起比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)!”經(jīng)過(guò)一番討論之后,他們終于答應(yīng)了。我們開(kāi)始各自折起了飛機(jī)。先拿一張紙,在量尺寸大小,然后開(kāi)始折飛機(jī),最后改裝一下就完成了。這事他們也完工了。

            我們開(kāi)始大比拼了。我把飛機(jī)一扔,飛機(jī)在空中劃過(guò),飛向遠(yuǎn)方。而他們的飛機(jī)一扔又飛了回來(lái),要么就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏似的`,掛在樹(shù)上,或者一頭栽了下來(lái)。我被他們的飛機(jī)逗得哈哈大笑。因此我的飛機(jī)折的最好。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的比拼和試飛,再加上我的改造,他們的飛機(jī)也終于飛上了天空。

          折飛機(jī)作文 篇4

            在一個(gè)春光明媚的下午,我和弟弟正在書(shū)房津津有味地看書(shū)。突然,弟弟指著自己的書(shū)對(duì)我說(shuō):哥哥,我要折飛機(jī)。我瞧了一眼他的書(shū),是一本《折紙大全》。書(shū)上有各種各樣的飛機(jī),有平頭的,尖頭的.,燕頭的,一下子吸引了我。于是,我們倆興致勃勃的開(kāi)始折起紙飛機(jī)。

            我根據(jù)書(shū)上的提示,準(zhǔn)備好材料兩張A4紙,然后開(kāi)始一步一步的折。先是折機(jī)頭,將A4紙兩長(zhǎng)邊重合對(duì)折出現(xiàn)中間折線(xiàn)再打開(kāi),然后將寬的一邊的兩個(gè)角同時(shí)折向中間折線(xiàn)位置對(duì)齊,形成一個(gè)尖腳,再向內(nèi)翻轉(zhuǎn),收起同側(cè)的兩個(gè)角再次向內(nèi)翻轉(zhuǎn),用尖腳固定,機(jī)頭做好了。然后開(kāi)始折機(jī)身,沿著中間折線(xiàn)對(duì)折,機(jī)身出現(xiàn)了,最后是折機(jī)翼,這是最關(guān)鍵的一步,關(guān)系到飛機(jī)的性能。將兩翼向下翻折,飛機(jī)的機(jī)翼形成了。

            折好飛機(jī)后,我們興高采烈的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。試飛開(kāi)始了,我的飛機(jī)像陀螺一樣在空中轉(zhuǎn)個(gè)不停,我們飛了好幾次都沒(méi)有飛的很遠(yuǎn)。我反反復(fù)復(fù)對(duì)自己的飛機(jī)進(jìn)行改造,終于使飛機(jī)能夠飛的更遠(yuǎn)。據(jù)說(shuō),紙飛機(jī)飛行吉尼斯紀(jì)錄是69.14米,我也要向他學(xué)習(xí),讓我的飛機(jī)飛的更遠(yuǎn)。

            折飛機(jī)不僅好玩,有趣,更能夠鍛煉我們的動(dòng)手創(chuàng)造能力,我喜歡折飛機(jī)。

          折飛機(jī)作文 篇5

            閑來(lái)無(wú)事,折一折紙飛機(jī),是許多人童年時(shí)都喜愛(ài)做的事情。看著自己親手折好的飛機(jī)在空中平穩(wěn)地飛行,心底自然而然平添了一份樂(lè)趣與自豪。前幾天,我卻從折飛機(jī)這一看似平常的事中體會(huì)到了人生的哲理。

            那是一次偶然的機(jī)會(huì),閑得無(wú)事就突發(fā)奇想得想和朋友一起比折飛機(jī),看誰(shuí)折的飛機(jī)飛得高,飛得時(shí)間長(zhǎng)。我準(zhǔn)備折一個(gè)外表華美、做工精細(xì)的飛機(jī)。可剛剛折了一半,朋友就大呼做好了。那真是一個(gè)連小孩子都會(huì)折的簡(jiǎn)易飛機(jī)?粗侨醪唤L(fēng)的樣子,我在心里暗自發(fā)笑:“這么簡(jiǎn)單的飛機(jī)能飛遠(yuǎn)嗎?”

            我們來(lái)到教室外,開(kāi)始了飛行比賽。朋友自告奮勇地要先“飛”一步。我甚是得意,這不明擺著要我贏嗎?朋友用力一扔,飛機(jī)就像一只剛剛會(huì)飛的小鳥(niǎo)在空中輕盈地飛翔。我剛才還得意的心頓時(shí)涼了半截,但仍不露聲色地緊隨其后,把自己的飛機(jī)滿(mǎn)懷希望地投了出去。誰(shuí)知飛機(jī)剛剛起飛,差距立刻就顯露了出來(lái)。朋友看似沒(méi)有希望的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn),好像迷戀上了天空,遲遲不肯落地,幾次雖搖搖欲墜卻又度過(guò)難關(guān)。我的內(nèi)心隨著飛機(jī)的起伏而變化著。而我的飛機(jī)竟大大辜負(fù)了我對(duì)它的厚望,才飛一會(huì)兒,就急不可耐地匆匆落地?粗笥涯菑目罩小皧檴檨(lái)遲”的飛機(jī),我的心中充滿(mǎn)了疑惑。為什么我做工那么精細(xì)的飛機(jī)卻不如一架簡(jiǎn)易機(jī)飛得遠(yuǎn)呢?我百思不得其解,這時(shí)朋友好像看透了我的心思,一語(yǔ)道破了其中的玄機(jī):“我的飛機(jī)為什么會(huì)飛那么遠(yuǎn)呢?就是因?yàn)樗Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體態(tài)輕盈,受到空氣的阻力小,所以飛的就遠(yuǎn)一些。而你的飛機(jī)結(jié)構(gòu)太復(fù)雜,這種復(fù)雜的結(jié)構(gòu)反而成了它的一種累贅,使它擺脫不了巨大的地心引力,所以才飛一會(huì)就匆匆落地!蔽衣(tīng)后這才豁然開(kāi)朗。

            人生不也是如此嗎?小時(shí)候的我們?nèi)缤患芎?jiǎn)易的“飛機(jī)”,對(duì)名利、金錢(qián)的渴望不太強(qiáng)烈,生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,輕松自在。隨著年齡的增長(zhǎng)加上周?chē)h(huán)境的影響,不知不覺(jué)成為了名利和金錢(qián)的奴隸,被名和利涂上了一層濃厚的`感情色彩,成為了一架復(fù)雜的“飛機(jī)”,生活從此變得不再輕松,整天都在緊繃著神經(jīng)為自己的利益而奔波著,失去了生命中原有的淳樸與厚道,變得虛偽與勢(shì)利。

            郎加納斯說(shuō)過(guò):“金錢(qián)的貪求和享樂(lè)的貪求,促使我們成為它們的奴隸!蔽覀?yōu)槭裁匆蔀樯畹呐`而不返璞歸真,讓生命露出它原有的本質(zhì)變得簡(jiǎn)單,變得純真,擺脫煩惱,還自己一個(gè)真正的自我呢?

          折飛機(jī)作文 篇6

            “這次講座我們來(lái)學(xué)折紙飛機(jī)!崩蠋熞贿吔o我們小記者發(fā)報(bào)紙一邊說(shuō)。

            也許你一聽(tīng)到“學(xué)折紙飛機(jī)”這五個(gè)字,就會(huì)想:折紙飛機(jī)還用學(xué)嗎?人人都會(huì)折,真是浪費(fèi)時(shí)間。你是這么想的嗎?如果是,那你就錯(cuò)了,因?yàn)槲抑耙彩沁@么想的,但是,自從聽(tīng)了講座以后,我的'想法變了,因?yàn)檎奂堬w機(jī)也是需要技巧的。

            當(dāng)大屏幕上顯示出紙飛機(jī)的折法和最后的成果時(shí),我簡(jiǎn)直驚呆了,因?yàn)閷?shí)在是太難了。接著老師又給我們講解并演示折紙飛機(jī),首先要兩面對(duì)折,盡量要對(duì)齊,因?yàn)檫@樣才能保持平衡,然后是機(jī)身和機(jī)尾,也要保持平衡,再就是整個(gè)飛機(jī)的比例要恰當(dāng)。

            在老師的指導(dǎo)下,我終于成功地折好了紙飛機(jī),然后我們一起放飛了紙飛機(jī),真是好開(kāi)心呀!

          折飛機(jī)作文 篇7

            折飛機(jī)是一項(xiàng)簡(jiǎn)單又有趣的游戲,它也有技巧、方法,在折的過(guò)程中,細(xì)細(xì)品味,也會(huì)折出人生的色彩

            想要飛機(jī)飛得遠(yuǎn),就得把機(jī)頭加重,最好是在折一次之后再折一次,機(jī)身變?yōu)榱骶(xiàn)型。這樣雖然體積會(huì)變小,但是,堅(jiān)實(shí)的機(jī)頭會(huì)加重機(jī)身的重量,使它不宜被風(fēng)吹走,飛的又快又遠(yuǎn)。就像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,披荊斬棘,沖鋒向前。但是如果在狹小的地方,就不會(huì)那么順利了。它會(huì)碰到墻沿,最終掉下來(lái)。

            這不就像生活中的一些人嗎?硬朗的能力使他勇于沖鋒,為了自己的幸福,為了自己的命運(yùn),生活的歷練使他無(wú)畏向前,但是,如果不看清局勢(shì)和情況的話(huà),到頭還是會(huì)碰上不可攻破的坎,最終墜落向無(wú)底的深淵。

            比起這些來(lái),有的飛機(jī)就好多了。它們的機(jī)頭很輕,與機(jī)身保持平衡,兩翼寬而大,輕盈,緩慢。這種飛機(jī),總能借助風(fēng)的力量,在天空中飄蕩,而且容易拐彎,飛的時(shí)間很長(zhǎng),即使碰到了墻壁,也不至于落下,頂多有點(diǎn)搖晃罷了。不過(guò),這樣的飛機(jī)并不能飛的多么遠(yuǎn),而且路程飄忽不定,只能是在原地轉(zhuǎn)圈圈,受到風(fēng)的擺布。

            生活中總有這樣的角色,不愿意去闖一闖,悠閑安逸,飄忽不定的保持自己現(xiàn)有的東西,靠著小聰明來(lái)維持生計(jì)。這樣的.生活,不但要受到他人的影響,生活也不會(huì)活出精彩。一旦沒(méi)了風(fēng)的支撐,便會(huì)晃晃悠悠的落下來(lái)。

            不論是哪種飛機(jī),哪種人生,所代表的都是不一樣的能力。這些不一樣的方法,不正是一次又一次的失敗和反反復(fù)復(fù)的思考換來(lái)的寶貴財(cái)富嗎?人的一生,會(huì)挑起許多擔(dān)子,有人嫌他累,就丟掉了;有人說(shuō)它苦,就放棄了。可是,如果沒(méi)有它們,怎么可能飛的更遠(yuǎn)?怎么可能活得幸福;飛機(jī)折了是要放飛的,人生有了是要瀟灑的。就算困難越多,你終于會(huì)獲得自己的軌跡。飛吧,中途會(huì)有許多美麗的景色,我們會(huì)看到更多,感受到更多。飛翔的途中可能會(huì)遇到狂風(fēng),挺一挺,便會(huì)過(guò)去的;看到陰霾,靜一靜,便能躲開(kāi)的。哪怕是不美麗的色彩,只要飛機(jī)還在飛,一切都將過(guò)去,一切都將迎來(lái)新的風(fēng)景。向往前方吧,前方會(huì)有不同的色彩,會(huì)有更美麗的焰火,F(xiàn)在的你,還在后悔放飛的那一次嗎?看著前方未知的風(fēng)景,心中又有了最初的勇氣。

            雖然飛機(jī)最終會(huì)墜落,但至少,我們已經(jīng)看到了美麗的人生,已經(jīng)飛過(guò)了。不管那路程是彎,是直,都會(huì)劃出美麗的線(xiàn)。而當(dāng)初,放飛的那一刻,心就已經(jīng)在飛了。

            折著折著,飛機(jī)真的折出了人生。

          折飛機(jī)作文 篇8

            “今天,我們來(lái)折紙飛機(jī)”喬老師說(shuō),接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機(jī)的折法。

            “先把這張紙一折二,然后先取長(zhǎng)邊的中點(diǎn),將兩邊的紙往里折,再將近近似于三角形紙對(duì)折……”。

            我謹(jǐn)遵老師的折法,可還是越折越奇怪,最后機(jī)翼也只有食指那么寬了。

            我折開(kāi)一看,原來(lái)我折反了,有人已經(jīng)折好了,正在試飛,我看到他的飛機(jī)還沒(méi)飛起來(lái)就一頭栽到了地上,我換了一種我常用的方法,小心翼翼地折。“啊,我的飛機(jī)終于完工啦!”。

            一看還有時(shí)間,我想給我的'飛機(jī)起個(gè)名字,“夢(mèng)想號(hào)”?不太好,“希望號(hào)”?也不行,我見(jiàn)到的大多數(shù)紙飛機(jī)都叫“希望號(hào)”。叫“勇氣號(hào)”吧!希望它可以飛到四川災(zāi)區(qū),讓那里的人們都鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)以后的生活。

            “時(shí)間到,拿好紙飛機(jī),準(zhǔn)備起飛!

            我們躍躍欲試,高舉手中的紙飛機(jī),等喬老師一聲令下,二十七架紙飛機(jī)一起在空中翱翔,不料,風(fēng)太大了,把我的紙飛機(jī)吹得栽到了地上。

            雖然我的紙飛機(jī)不會(huì)飛到四川去,但是,我希望地震災(zāi)區(qū)的人們,有勇氣的面對(duì)將來(lái)的生活,鼓起勇氣面對(duì)困難,一切困難都不再是困難。

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