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漢字的作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的漢字的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
漢字的作文600字 篇1
祖國的漢字千千萬萬,每一個(gè)漢字都蘊(yùn)含著深深的含義,橫平豎直,擲地有聲,像一個(gè)個(gè)中國人一樣堂堂正正。有的漢字給人以溫暖,有的漢字讓人親切,有的則給人以啟示或力量。但在這千千萬萬個(gè)漢字里,我卻只喜歡一個(gè)字——“細(xì)”。我希望這個(gè)字能培養(yǎng)我細(xì)心的好習(xí)慣。
以前,我是一個(gè)小馬虎,我因?yàn)榇中聂[了好多笑話也誤了不少事。
那一次我記得很清楚,我本來是想把鬧鐘調(diào)到七點(diǎn)過一刻,不小心卻調(diào)成了九點(diǎn)過一刻,當(dāng)?shù)诙煸缟掀鸫惨豢,嚇呆了。我立馬穿了褲子鞋子,拿了早點(diǎn)在路上邊走邊吃。走進(jìn)校園,已是一片書生瑯瑯。想回去了,又怕耽誤當(dāng)天的學(xué)習(xí),幾番猶豫,我意識(shí)到不能縱容自己的缺點(diǎn),我鼓足勇氣終于來到教室門口:“報(bào)告!”全班同學(xué)先是驚奇我的遲到,繼而是捧腹大笑。我莫名其妙,但看見了同學(xué)們都把眼光集中在了我的'衣服褲子上——我把褲子穿反了,衣服紐扣也錯(cuò)了位,襪子只穿了一只。唉,要是此時(shí)地上有一個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去該多好。更糟糕的是我把作業(yè)也忘記帶了。老師說:“再過幾天,你不會(huì)把回家的路都給忘了吧?”同學(xué)們笑得更厲害了。我想:都是粗心惹的禍。因?yàn)槟窃撍赖聂[鐘。
粗心不止給我出丑,還讓我的成績刷刷變差了。
有一次數(shù)學(xué)考試下來,老師問我感覺如何,我滿懷信心地說:“我一道題都沒錯(cuò)!毙南,一百分拿定了!第二天試卷發(fā)下來一看:99分。很意外。一看扣分情況,兩位數(shù)乘法筆算,4+2=7。老師批評(píng)了我,犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,我也感到深深的自慚。都是粗心惹的禍。
經(jīng)歷了多次失誤和失敗后,我開始改換我的座右銘,為了警示自己不再粗心,我把原來的“早”變成了“細(xì)”。我希望這個(gè)字能培養(yǎng)我細(xì)心謹(jǐn)慎的好習(xí)慣,在今后的學(xué)習(xí)生活中少出差錯(cuò)麻煩,多一些成功快樂,我喜歡“細(xì)”字。
漢字的作文600字 篇2
老師讓我們找一找讀錯(cuò)漢字鬧出的笑話,于是我們小組的人又是翻書又是上網(wǎng),總算找出了幾則笑話。
古時(shí)候有個(gè)地主識(shí)字不多,花錢買了一個(gè)縣官,上任第一天就升堂問案,師爺遞上犯人冊,又將犯人帶上了公堂,第一個(gè)犯人名字叫再往俊,縣官一看,心里就納悶:這個(gè)犯人名字怎么叫再往后?但為了顯官威,便一拍驚堂木,大喊:“再往后”!再往俊一聽,心里也很納悶:“以往縣官都是先叫名字的,怎么這次卻先叫我再往后?”但他還是往后退了一步,縣官一看,心說:怎么叫你名字你卻往后退。于是有一拍驚堂木,大喊:“再往后!”再往俊一聽,又退了一步,縣官一看,心說:怎么第一天就給我找麻煩。于是大吼:“再往后!”再往俊一看,知道動(dòng)真格的了,便說:“老爺,不能再退了,后面是墻了。”縣官說:“我叫你名字”“小的不叫再往后,叫再往俊!笨h官一聽,臉就紅了,說:“俊個(gè)屁,一臉麻子!”
有一個(gè)學(xué)生在作文里寫:“我的媽媽是個(gè)30多歲的中年婦女!崩蠋煱阎心甑娜Τ鰜,寫道:多余的。學(xué)生改了之后,成了這樣:我的媽媽是一個(gè)30多歲的.多余婦女。
從前有一個(gè)然翁先生,他寫了一封信給舅舅,上面寫道:舅舅,你是否可好,但是否工作順利?
這封信送到了舅舅手里,可舅舅不太識(shí)字,讀成:舅舅,你是不好,否工作順利。
由以上笑話可知,讀錯(cuò)漢字能把文章內(nèi)容理解翻了,小到只是鬧出一些笑話,大到出現(xiàn)大問題,漢字鬧出的笑話真有趣,不過我們一定要學(xué)好漢字,不要鬧出笑話。
漢字的作文600字 篇3
我是好孩子,可不喜歡寫錯(cuò)別字?墒敲看巫哌^大街小巷,總有那么幾個(gè)錯(cuò)別字讓我不由得皺起眉頭,心也像生銹的鐵“咯吱,咯吱”響,特別癢,總想著當(dāng)一回漢字醫(yī)生把它改回來。
頭發(fā)好癢啊。今天晚上有時(shí)間去前面的理發(fā)店洗個(gè)頭發(fā),到了店門口,我的眼睛不由得瞪了起來,眉毛也不由自主皺了起來!凹魡螑邸边@家店的店主怎么回事?字怎么會(huì)寫錯(cuò)呢?我氣呼呼的走進(jìn)店里,故意把每一聲腳步踩的很重。洗完頭,我疑惑的問那個(gè)帥氣的大哥哥:“大哥哥,為什么你們的牌子上“簡單愛”寫成了“剪單愛”呢?
“你還太小了,小妹妹!贝蟾绺缢λψ约侯^上的金色的浪漫卷毛,回答道,“這是我們店獨(dú)特的招牌,不起一個(gè)胡里花哨的名字誰記得住!
洗完頭,我走出店門。臉無奈的看著“剪單愛”這三個(gè)字,默默嘆了一口氣,心里沉思許久……弄完了頭發(fā),媽媽又要給我添置幾件新衣服。這也是我漢子醫(yī)生抓到的'第二個(gè)病人。
剛到童裝店門口,媽媽起步正要往里走。我伸出左手,五指緊緊逮住媽媽的衣服。這是怎么回事?怎么又給我逮到一個(gè)錯(cuò)別字?這位店主怎么跟剛才那個(gè)一樣呢?居然把“依依不舍”寫錯(cuò)成“衣衣不舍”真是無語。
“媽媽,為啥他們要這樣寫?”
“哦,這樣有特色啊!是讓大家對(duì)她們的衣服愛不釋手!
回家后,我深思了一會(huì)兒,這樣真的好嗎?要是被小朋友看到,會(huì)影響他們以后寫字嗎?但是,這又讓人們看了過目不忘,又將詞語用的生龍活虎?
不過,我不管有多少好處,我這個(gè)漢字醫(yī)生,也會(huì)繼續(xù)努力工作,將那些疑難雜癥通通揪出來。
漢字的作文600字 篇4
一年一度的《開學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)在央視綜合頻道播出,今年的主題是“中華驕傲”。
在中華五千年的歷史長河中,有許多足以讓我們自豪和驕傲的東西,比如我國古代的四大發(fā)明、古代絲綢之路、漢字的起源與發(fā)展、唐詩宋詞、中華武術(shù)……這里面,我認(rèn)為最有代表性的就是漢字的起源與發(fā)展。因?yàn)闈h字是一種載體,它承載了中華五千年的文化,我們能從漢字的一筆一畫中感受過去,思考未來。漢字,是我們先人的智慧結(jié)晶,是人與人思想感情交流的工具,更是中華五千年傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。
中華上下五千年,漢字就存在了四千多年,它經(jīng)過了多少年的風(fēng)雨吹打,是多少代人心血與智慧凝結(jié)成的結(jié)晶。膸浊昵暗膫}頡造字,漸漸演變成甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,最后才變成我們現(xiàn)在使用的簡體字。在幾千年的歷史中,它的發(fā)展隨時(shí)可能被中斷,它經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的磨煉、歲月的洗禮,一路走來?梢哉f,漢字是一種跨世紀(jì)的文化!
今年的《開學(xué)第一課》中,王寧教授講解了“正直”這兩個(gè)字的由來,“正”就是目不斜視,“直”就是朝著目標(biāo)走,合在一起就是目不斜視,看到正前方的.意思。王教授還說:“在幾千年的發(fā)展史中,漢字給我們積累下數(shù)不清的文化,它甚至能讓我們直接和先人對(duì)話。”
漢字,不僅僅是一種文字,同時(shí)還是一種文化,是一種中國特有的文化。它融入了古代勞動(dòng)人民的心血與智慧,包含了古人全部的思想情感。近年來,漢字發(fā)展迅速。美國等許多國家都建立了“孔子學(xué)院”,有成百上千的外國人學(xué)習(xí)中國的漢字,學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)漢字的無限魅力。
漢字,是我們的先人流傳下來的,正是它的存在,才使我們的生活多姿多彩。今天,我們要將先人的智慧更好地傳承發(fā)展下去,將中國的漢字文化發(fā)揚(yáng)光大!
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