漢字的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的漢字的作文,希望能夠幫助到大家。
漢字的作文1
我們平?磿、讀報、寫信、作文都離不開漢字。它帶我們走進漢字的王國,領略它的神奇,感受它的魅力。它,就是漢字。
在我們生活中,可能經(jīng)常會寫錯字。然而,正是因為這一個小小的錯別字,就會給我們造成大的損失。1983年,烏魯木齊一家掛面廠從日本花了18萬元訂購了1000卷重10噸的塑料包裝帶,粗心的員工卻把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”。于是,因為這一點之差,使18萬元的塑料袋變成了一堆廢品,這就是一點值萬金。
漢字在我們?nèi)粘I钪须S處可見。那么,它究竟是被誰造出來的呢?從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn),歷代中國學者一直致力于揭開漢字的起源之謎。關于漢字的起源,中國古代的文獻上有種種說法,如“結繩”、“圖畫”、“八卦”、“書契”等。古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說,F(xiàn)代學者認為,成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個人造出來,如果倉頡確有其人,也應該是漢字的整理者或頒布者。
經(jīng)過一段時間的.學習,讓我們對漢字有了一些了解,也讀了不少贊美漢字等一系列關于漢字的篇章。在以后,我相信我能少些錯別字,不會因小失大……
這次的綜合性學習雖然結束了,但我們對漢字的探究仍在繼續(xù)。在以后的學習中,我們一定會感到漢字的更多神奇。
漢字的作文2
我最喜歡的一個漢字
每個人都有一個自己最喜歡的漢字吧?我也有。我最喜歡的那個字是“愛”字,因為愛是無私的,是溫暖的,是無窮的。
一天,我走在放學回家的路上,迎面走來了一對衣衫襤褸的父女。這時,旁邊飄來了一陣美味的糖葫蘆的香味。只聽那個小女孩說:“爸爸,我要吃糖葫蘆!”“對不起,孩子,爸爸現(xiàn)在沒有多余的錢可以給你買糖葫蘆了,等爸爸攢夠了錢,你想吃多少,爸爸就給你買多少,好嗎?”父親滿懷歉意地低聲說道。“不嘛,不嘛,我現(xiàn)在就要吃!”小女孩不依不饒地叫著。此時的父親露出了窘迫的神情。
沉思片刻后,他終于下定決心,在口袋里七找八找,過了好一會,才掏出了一張皺巴巴的.紙幣,買了一串糖葫蘆,然后小心翼翼地揭開外面包著的一層紙,將它遞給小女孩。女孩心花怒放,將糖葫蘆舉到鼻子下使勁聞了聞。突然女孩兩腳踮起,舉起糖葫蘆說:“爸爸,你先吃一口!”“我不愛吃甜的東西,你吃吧。”爸爸說道!澳悴怀,我也不吃了!毙∨⑸鷼獾卣f道。父親拗不過她,咬了一小口含在嘴里,細細地品味著,小女孩則心滿意足地吃了起來。
目睹了這一幕,我想起了一個字:“愛”!
漢字的作文3
暖這個字大家都很熟悉,一提到這個字,想必大家的第一反應就是氣候溫暖,但我卻有另外一種理解,想知道我這個想法從何而來嗎?這樣吧,我來給大家講一個雖然很小但卻溫暖人心的故事。
那是一個寒風凜冽的冬日,我準備去上輔導班,在這之前,我先去了一家面館吃面。到了面館,我順手把書包取了下來放在身旁,然后看了一眼手表:呀!還有十分鐘就要上課了!我趕緊大口大口地扒了幾筷子面,然后就慌慌張張地沖出了面館。剛出門就隱隱約約聽見身后有人叫我,但是我太著急了,就沒有回頭。當我跑到輔導班門口時,老師問我怎么沒有帶書包。我下意識地摸了一下后背,嘴里還嘀咕著:我說怎么這么輕呢?原來是書包沒拿。我正要沖出輔導班,準備去面館找書包時,就看見剛剛那家面館的老板提著我的書包走過來了,氣喘吁吁地跟我說:小朋友,你書包落在我的面館了,我喊了你很多次,你都沒聽見,我只好給你送過來了。然后他把書包遞給我,我連聲道謝。面館老板笑著說:不用謝,這點小事沒什么,只要不耽誤你學習就好了,你趕緊去上課吧!說完他就走了。
雖然那天天氣寒冷,但是從我接過書包那一刻起,我就不再感覺寒冷了。雖然呼出的氣還是會變成白色煙霧,但是我的心里卻是暖暖的。如果全世界的.人都像面館老板一樣善良,樂于助人,這個世界一定會更加美好!我也會把這位面館老板當作我生活中的榜樣。
這就是我的年度漢字——暖!每當想起這件事時,我的心里就暖暖的!
漢字的作文4
在我們的生活中,處處離不開漢字,交流也需要漢字,但你是否發(fā)現(xiàn)了漢字的有趣呢?
今天下午,我們進行了有趣的漢字之旅——一共有三站,分別是猜字謎、諧音歇后語和諧音笑話。我們到了第一站——猜字謎。
早在今天下午,班里就被打扮的花里胡哨。千紙鶴、紙條……應有盡有!
主持人馬正光上來了,說:“尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!”接著,說完了主持詞,讓劉瑋上來,進行集體競猜。
“云破月來!眲|讀道,班里從一開始的沉悶頓時像燒開的水一樣,沸騰了起來。“云破月來,云破月來……”我一直嘟囔著,試圖猜出來。劉暢“騰”的一下站了起來,光怕被別人搶了。說:“是運!眲|裝模作樣的說:“恭喜你,答錯了!备呃蠋熣f:“大聲說出那個字叫什么!”劉暢大聲說:“運動的運!薄安粚!”劉瑋洪亮的聲音又傳進我們的'耳邊。高老師看我們實在猜不出來,說:“揭曉謎底吧!”劉瑋還是慢悠悠地說:“育!薄班!”于廣澤拍拍手,恍然大悟的說:“云破就是成點了,月就來了。原來是這樣啊,唉,我怎么就沒想到啊?”接著,我們又開始自由猜。
由于我們的難度系數(shù)過于低,禮品如流水一般“嘩嘩”的發(fā)給了同學們。
接下來,那可就簡單了:猜歇后語。幾乎變成了搶答。第三站更簡單:諧音笑話,大家都被逗得哈哈大笑。
這節(jié)課讓我知道了漢字為什么源遠流長,有著五千年的歷史;它有著獨特的魅力。我希望這樣的活動多辦幾次!
漢字的作文5
中國的漢字是獨一無二的。字,詞,句,都有著自己獨特的味兒。我們一不小心就會走進漢字的圈套。
上課時,老師給我們講了一個小笑話:從前有一個人愛寫錯別字。有一天,他看見門外有一堆狗屎,便在日記本上寫:今天早上我打開門,看見一堆狗屎,我大吃一斤(驚)!肮苯淌依镆魂嚭逄么笮。這是我發(fā)現(xiàn)我的同桌小林沒有笑,而且臉紅了,原來正是他的“杰作”呀!
小孩子們總是寫錯字,當然我也不例外。比如“贏”這個字,我總是寫錯。終于,我苦心鉆研過后找到了記住“贏”字的方法!摆A”這個字不正是由“亡”“口”“月”“貝”“凡”組成的嗎!從此,“贏”自成了我的“囊中之物”。
老師說過:帶有“月”字旁的.字都和器官有關,比如:肚,腦,腸等?墒怯幸淮危覐臅凶x到了“服”這個字。我分析過后,來到媽媽面前,對媽媽說:“這個‘服'字,是人體部位的一部分,具體是什么還需要進一步研究!眿寢屄牶蠊笮Γf:“傻孩子,這‘服’字是衣服的意思。 蔽疑瞪档膿蠐项^。漢字真有趣!
大家一定要小心啊!可別鬧出笑話啊!
漢字的作文6
有人說:“中國的五大發(fā)明包括漢字,它代表著悠久的歷史,每個漢字都蘊含著不同的情感,不同的意義!
它們像小孩子一樣十分頑皮。當我們看到“水”字就感到特別口渴!懊朗场眱蓚字又讓我們的肚子響起了“空城計”?吹健笆^”又讓人感到堅硬!板e”字又讓人情不自禁的想要去改正錯誤。每當看到這些淘氣的字時,又感到它同人的氣質(zhì)一樣。就是由這些橫豎撇捺構成的'漢字,才能使我們的語言表達方面得到很好的幫助。這些淘氣的小精靈們讓我們無時無刻地在幻想,你已經(jīng)有了一個模樣,可是你們互不甘心,都想弄些古怪出來。一會兒是圓的,一會兒又變成方的了,方方正正多漂亮,但是你們又斜在一邊去了,真是太淘氣了!
但是,你們的模樣和含義,又是誰辛辛苦苦地創(chuàng)造的呢?是中華民族偉大的人們把你們調(diào)教出來的,你們是經(jīng)過一代又一代的演變過程,才成現(xiàn)在的模樣,很帥吧!你們大約產(chǎn)生于四千多年前,時間雖然很長,但這其中有很多未解之謎。
漢字,你是中華民族靠創(chuàng)造力和想象力拼出來的。你們十分重要。所以,我一定會學好漢字!
漢字的作文7
我國是文明古國,但在人類早期是沒有文字的,為了生活的需要,我們的祖先經(jīng)過一代代創(chuàng)造了漢字,是世界上使用至今的最古老的文字。
漢字共用九萬多個,我最喜歡的漢字是“虎”。在幾千萬字里我為什么要選擇虎這個字呢?因為一看見它我就會想起老虎,老虎讓人類又敬又畏,在傳統(tǒng)文化中扮演著不可替代的重要角色。老虎是神圣而威武的象征,人們把老虎的形象雕刻于圖徽上。我國東北長白山的老鄉(xiāng)戲稱老虎為“野豬倌”,那是因為野豬糟蹋莊稼,老虎吃野豬,正好為農(nóng)民除害。是中華民族的圖騰之一。我國古代有迎神祭虎的習俗。老虎一直被視為美麗、吉祥、優(yōu)雅、力量和勇猛的象征,甚至連它額頭上的`斑紋也被認為有王者的意思。所以它才能成為森林之王,領導著好多比它龐大的動物。而且虎在造字上與別的動物不同,比如;獅、狗、狼、貓······它們都以典型的反犬旁為主,單虎卻不同,這也說明了虎在它們中的地位。我喜歡虎還有另外一個原因,就是我的小名里也有這個字。里面有家人對我的希望,讓我可以做一個勇敢、堅強的人。這就是我喜歡的漢字——虎。
漢字的作文8
一天早晨,我忽然來到了漢字王國。
走在漢字王國的大街上,我看到了許多漢字,有:“里”“圖”“不”“從”……我又來到漢字飯店,一看,人真多呀!我趕緊占了個位置。你知道為什么這里的人這么多嗎,因為啊,在這里吃飯不用付錢,只需要答對老板出的文字題就可以免費了。吃幾道菜就必須答對幾道題。我點了四道菜,有紅燒排骨、木耳炒雞蛋、糖醋桂魚和西紅柿蛋湯。老板給我出了四道題。第一題:算式的“式”有一撇嗎?“沒有啊”,真是小菜一碟;第二題:“白”的反義詞是什么?這還不簡單,當然是”黑“嘍”……就這樣,我很容易的答出了四道題,便大口大口享受我的`美味了。
吃完飯,我來到一家旅館住宿。正要進去,被門童攔住了。他對我說:“請說出十個成語才可以進去的!边@可讓我費了一番功夫。對了,老師昨天教我的成語我怎么忘了呢?“左鄰右舍、秋風習習、喜氣洋洋……”全答對嘍,我得意洋洋的走進了旅館,住進了房間。這時我口渴了,便倒了一杯水。剛要送進口中,水杯說話了:“答對我出的題才能喝水!請說出五條名人名句。”“完了,我只知道三條呀,這可怎么辦?”
正在我冥思苦想的時候,“丁零零……”一陣鬧鐘聲把我驚醒了,原來這是一個夢啊。幸好只是個夢,不然的話……不說大家都知道了。
漢字的作文9
它們,是中華民族的代表;它們,是中華民族的精髓;它們,是中華民族的驕傲。它們是誰?——漢字
如果你說它并沒什么的話,那你就大錯特錯了,是它使得我們?nèi)祟惖奈拿鞯玫搅搜永m(xù),是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨自的魅力。寫到海這個字,眼前會出現(xiàn)遼闊的大海,看到暗字仿佛眼前會出現(xiàn)陰暗的角落,葉字一出現(xiàn)好象一片嬌嫩的綠葉在你面前。當你寫下一個個漢字時,仿佛身臨其境。它們像一群變化多端的小精靈,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅畫,都是一曲音樂。
漢字跟世界各國文字比起來,擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒有哪一個演變過程不該去細細品味。
中華民族是詩的民族,這些富有魅力的'文字仿佛天生就有詩的靈性,這些有感情,有聲音,有氣味的小精靈,怎能不誘發(fā)你寫詩的興致!現(xiàn)在
國有大多數(shù)人在學英語,可那26個字母并不具有感情,聲音,氣味。我并不是盲目的維護漢字,而是它的無限活力和奇特魅力深深打動了我,在我學習了一些西方文字后,我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比和蓋世無雙了。
漢字培育了中國古老的文化。不管這塊東方的土地上有多少種不同的語言,但這漢字卻成為了這群羊羔的領頭羊。
用漢字的同胞們、朋友們,請去發(fā)展它、美麗它吧!歷史和文明將會開拓出一個新的領域。
漢字的作文10
我最喜歡和漢字寶寶們“玩耍”因為他們很奇妙。讓我給大家講幾個故事說說他們的奇妙之處吧。
“叮—!鄙险n了,老師說:“今天我們猜字謎!薄坝行挠洸蛔,有眼看不見,是什么字?老師提問到”有個同學說是死亡的亡。同學們疑惑不解,問道:“為什么?”那個同學回答道:有心記不住是忘記的忘,有眼看不見是盲人的盲,他們都有一個共同點—都有亡字。
漢字真是神奇、有趣!說起漢字,我又想起了一個故事。從前,有個兄弟倆,它們是哥哥“折”和弟弟“拆”,哥哥在市場里工作,每天銷售服裝,生意可好了。弟弟在房產(chǎn)公司干活,生意也不錯。一天“拆”拿錯了洗頭膏,把隱形藥水抹到了自己的一點上,讓自己身上的一點消失了,變成了“拆”!暗辍崩习寮奔泵γ碚摇罢邸保伤巡恍⌒耐苛穗[形藥水的“拆”拉到了店里。
“拆”的'一點慢慢現(xiàn)出來,顧客們看見拆不知道是什么意思就走了,市場里生意一點一點壞了起來!罢邸北唤曆邸胺俊崩习謇搅斯さ,大家看到了“折”以為房子打折,都來買房子,由于有好多人來買房子所以才一天房產(chǎn)公司就賺了很多錢。
由此看來,每個漢字,多一筆,少一劃,含義完全不同。在一些地方,真是一字千金,寫錯了,那后果就不堪設想。
漢字的作文11
無論什么,都有自己最喜歡的一個,也包括漢字,你知道我最喜歡的一個漢字是什么字嗎?
——‘樂’這個字,讓你驚訝吧;我從小學到現(xiàn)在,學過的漢子無數(shù),在我小小的腦海里裝的全是‘漢字’,我學過的每一個漢字都是一滴海水,這里將會變成一片海洋。如果我寫到紙上,會讓你看個琳瑯滿目哦。我學的漢字多吧,偏偏我最喜歡的就是‘樂’字!畼贰趾芴貏e哦,它會給傷心難過的人帶來快樂,也會讓悶悶不樂的你高興啊,因為它有魔法,他會向四面八方撒‘樂’,他向災區(qū)施展魔法,讓災區(qū)的人們很快恢復信心。向醫(yī)院的.病人施法,會給無藥可救的病人帶來新的生機······他是不是很有趣呀?
有一次,一道很難的問題,我左思右想,怎么都想不出答案,這讓我很困惑。這個問題讓我的心情很不好,一整天我都悶悶不樂的,我的同桌丁曉看見,在一張紙上寫了一個漂亮的‘樂’字,一一和我講解,開心兔一會兒就在我的心里蹦跶呢。
只要你與漢字相處久了,你就會發(fā)現(xiàn)每個字都有它的優(yōu)點,你就會很快喜歡上它,快選自己喜歡的漢字吧。
漢字的作文12
在過去的20xx年里,有太多對我意義重大的漢字,它們從不同的方面詮釋了我的好與壞,可只有一個漢字,既為我總結了逝去的一年,又為我新的一年開啟了大門,它就是——田
我不知道我的一生將會經(jīng)歷多少個轉(zhuǎn)折點,可20xx絕對是重要的。漫長的六年小學光陰結束了,與大部分小學同學不同,我到了繁華的、沒有“田”的大城市杭州,來更好地照顧我的一片“田”。
既然是照顧“田”,那就必須付出努力,于是我的20xx,便是充實而累的一年。畢業(yè)考前,每天總要復習到夜深人靜之時;上了初中,每月一次的月考,令我們根本不可能有“休息幾天,再抱佛腳”的`心理,每一天的到來,都是那么重要,就如一次次測試。
于是,田中的“苗”發(fā)芽了,相對于小學,相對于剛進入初中,我得到了不少提升。在生活上,我獨立了,學會了獨自處理一些事情;在學習上,有許多知識是我在家鄉(xiāng)無法得知的,我也知道了我是如此卑微。我前進的路上有許多強有力的對手,這更是激發(fā)了我昂揚的斗志。
對于新一年的到來,我已經(jīng)做好了準備,為人處世,學習做題,我想要多一顆“心”,用腦子多加“思”考,我要像絲綢那樣,細心一點,再細心一點。新一年的挑戰(zhàn)很多,我想讓自己的速度變得像“雷”一樣迅速,而不是拖沓。
只有花費大量的精力,才能使夢想成為現(xiàn)實,所以——20xx,奮斗吧!
漢字的作文13
在漢字王國里,有著許多姐妹、兄弟。它們都是一家,可有時認不出,記錯它們的時候,會讓你在考試時收下一份份“大禮”;會讓你在簽寫合同時,痛失千金……
“酒”和“灑”這兩個好朋友今天見面了。“酒”對“灑”說:“我說兄弟,你那罐底怎么還沒修好呀,水都灑了!
在簽合同時你要知道,“定”和“訂”這兩個字的區(qū)別!它們倆加個金字要是用錯了,那可是一字千金!定金是指當事人約定由一方向?qū)Ψ浇o付的,它主要用來促使給付定一方履行債務,如果對方不履行債務,要另一方返還定金。但如果收定金一方違約,是可以要求賠償?shù)。訂金從嚴格意義上來講是用來表達誠意的一種方式,它也可以說:“預付款”或“誠意金”。這用于交易時抵扣總價款的`,它的自由度更大,可以隨時反悔。
“宮”和“官”兩人是對姐妹,“官”對“宮”說:“你那柱子怎么還沒修好呀!”
“己”和“已”兩人是兄弟,它們倆形影不離,有一天“已”對“己”說:“哎,弟弟,你怎么這么矮呀!我都比你高了這么多了呢!”
漢字五千年的歷史,在漢字王國里你感覺到無限的奧妙!
漢字的作文14
我們祖國的漢字多如牛毛,據(jù)說有五萬個左右。在我的眼中,漢字并不是僵硬的符號,而是一個個生動的小精靈。漢字有很多特點,人們便根據(jù)漢字的特點編了許多字謎,如:一口咬掉牛尾巴(告);畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長(日);一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出,此時站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。漢字的形近字也很搞笑,很多事情都會因為一個字的.一筆一劃而造成巨大的損失。中原大戰(zhàn)時期,、馮玉祥、閻錫山在中原開戰(zhàn)。
馮玉祥、閻錫山為了取得勝利,準備聯(lián)合起來對付。閻錫山準備在沁陽與馮玉祥的會合,殲滅沁陽的蔣軍。但是閻錫山的一個參謀在寫信時把“沁陽”寫成了“泌陽”,恰巧河南就有一個地方叫泌陽,但是沁陽與泌陽相隔千里。這一字之差使馮玉祥接到錯誤信息,匆匆趕往泌陽,錯過了聚殲蔣軍的好時機,也因此失去了主動權。之后,馮閻聯(lián)軍處處被動挨打,讓取得了勝利。真可謂“一字毀千軍”呀!漢字還有許多地方:妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我茁壯成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的雄雄斗志……只要我們多了解漢字,用心去體會,就能到達更多的知識與財富!
漢字的作文15
每個漢字都顯得普普通通,實際上每個漢字都有他們各自的魅力,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
其實,“小”字也有它的魅力,動物越小就越可愛,比如倉鼠就是一個例子,越小的倉鼠越可愛,越有魅力。再比如在鬼字前面加上一個小,就變成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀,可是小鬼卻是對人的親昵稱呼,顯得是那么的親切,那么的可愛。
我說起“發(fā)”,大家肯定再熟悉不過了,由“發(fā)”字我們可以想到“發(fā)財”,多好的事。∮砂l(fā)字我們還可以想到頭發(fā),可這頭發(fā)有啥魅力呢?這你們就不懂了,假如一個女孩或男孩的頭發(fā)沒了,你們會覺得好看嗎?當然不好看了,所以發(fā)也有它的'魅力。
再如“景”字,你看到景就會想到美景、好景。想到這兩個詞,我們的心情就會變得異常美麗。
再如“花”,花是這世界上美的代言,最有魅力,說人長得像花兒,多美呀!
說到家,家是那么的溫暖,是那么的令人思念!
說到字,字是那么的神奇,它千變?nèi)f化,字又是那么的有趣,每個字都有它不同的含義,字是我們的好朋友,我們時時刻刻都要用到它。漢字不會說話,但它卻帶給我們各種各樣不同的體驗,讓我們變得更加聰慧。
漢字的魅力無處不在,只要你有一雙明亮的眼睛,有一個轉(zhuǎn)得特別快的大腦,那么你就能感受到更多的漢字的魅力!
我發(fā)誓要多讀書,多認字!我愛祖國的漢字!
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