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我的老師作文優(yōu)秀(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師作文1
我的老師姓齊,大家都叫她“齊老師”。
齊老師有一頭烏黑干練的短發(fā),代表著她爽朗的性子,記憶中她的臉上總掛滿了笑容。
齊老師有一個可愛的女兒,像極了《三生三世十里桃花》中的阿離,胖嘟嘟的。
有一次,齊老師帶女兒來上課,班里一些男生沖她做鬼臉,雖然她一聲不吭,可一些女生依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。從那以后,齊老師再也沒有帶女兒來上課,F(xiàn)在是冬天,寒風(fēng)呼嘯,門上貼上了“隨手關(guān)門”四個大字。而今天,齊老師卻粗心地沒關(guān)緊門。我坐在第二排,今天,我的前桌卻沒有來。于是,在許多同學(xué)的注視下,我關(guān)緊了前門。齊老師向前門看了一眼,我想她可能是為自己的粗心感到不好意思吧!課上到一半時,門外突然傳來了孩子的哭聲,齊老師連忙沖出了門,只見齊老師的女兒邊哭邊說道:“媽媽,讓我進去吧!我保證一聲不出,只蹲在講臺底下,外面真的好冷!”
齊老師哽咽道:“是媽媽不好,孩子……”
我的淚一滴一滴地落下來,扭頭一看,許多同學(xué)已是淚流滿面……
這是我的老師,齊老師,她不但是一名老師,更是一個母親,可當(dāng)學(xué)生的利益和孩子的利益有所沖突時,她卻果斷選擇犧牲自己孩子的.利益。
她是一名普通的老師,更是一個平凡的母親,但她的品格卻是不平凡的。
我的老師作文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是句形容老師的詩句?晌覅s不這么認(rèn)為,我覺得老師是領(lǐng)頭的大雁,比春蠶更有活力,能在廣闊天空中展翅飛翔;老師是太陽,比蠟炬更有力量,那強烈的陽光足以照亮我們前進的道路。六年轉(zhuǎn)瞬消逝,但沒有隨著時光流去的便是我三年級時的班主任:宣老師!
宣老師是教我們數(shù)學(xué)的,她有著一雙“會說話”的眼睛。記得那一次上她的數(shù)學(xué)課,我和同桌趴在桌子上將這悄悄話。宣老師看見了,并沒有當(dāng)眾批評我們,而是給了我們一個警告的眼神,使我們兩個立馬閉上了嘴;當(dāng)我考試沒考好時,她會向我投來一道鼓勵的目光;當(dāng)我得了滿分而高興時,她又會向我投來一道再接再厲的眼神。
還有那次期末考試,當(dāng)我考完后與同學(xué)對照答案時,發(fā)現(xiàn)有道老師經(jīng)常掛在嘴邊的題做錯了,我著急了,這可怎么辦?可又轉(zhuǎn)念一想,宣老師很溫柔的,肯定不會罵我的`?僧(dāng)我來拿成績單那天,老師把卷子暫時發(fā)下來,好讓我們心中有個底,講到我錯的那題時,老師把我點了起來,訓(xùn)斥了我一頓:“李甜怡,你怎么弄的,這題我講了那么多遍,你還做錯,要不是這題,你就是滿分了!”我當(dāng)時羞愧地恨不得找個地縫鉆進去。從那次起,我就下定決心,下次期末一定要考個好成績,結(jié)果,真的不負(fù)老師的期望。
3年的時光匆匆走過,宣老師也不在那所學(xué)校教書了,唉!宣老師,我什么時候才能再看見你啊!
我的老師作文3
她有著一副慈祥的面孔;她為了國家的未來燃燒著自己的人生。我聆聽其的諄諄教誨,她,是我所有的老師重罪質(zhì)樸的;她,會因為顧及你的臉面而私下與你談話,你好時,她表揚你,你壞時,她批評你。她,是我初中的班主任——韓老師。
韓老師,不管是為人方面,還是教學(xué)方面,都十分的成功,與他同位教師的許多人也多次在我們面前贊揚過她。還記得 ,當(dāng)時的年段長曾說:“她當(dāng)你們的`班主任是你們的福分!痹谖覀儺厴I(yè)前一段時間,老師做了蛋糕給我們吃,雖然每人都只有一小塊,卻始終讓我回味無窮。韓老師上課時十分嚴(yán)肅,下課時卻和藹可親,與我們交談,關(guān)心我們的生活,而我們,在她的面前也從不說假話,只求真。她桃李滿天下,我們有時還會看到早已畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐會來拜訪韓老師,感謝他的再造之恩。
她,常常會與我們交談,傾聽我們的心聲,當(dāng)我們向他訴說煩惱時,她,不會不耐煩,只會認(rèn)真傾聽。
還記得,中考的前幾個星期,由于我們要考體育,沒有時間回家,寄宿生不能在食堂吃飯,那天早上,老師他拿著許多面包給我們吃,當(dāng)時的心里只剩下感動。
我的老師,你當(dāng)年對我的關(guān)懷與疼愛,我從未忘記,分開好久了,可是,我卻時常想著什么時候可以回去看看你,也努力希望回去時可以給您帶來喜訊。
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