[優(yōu)秀]幸福作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的幸福作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幸福作文 篇1

　　終于，爺爺還是走了，看著他的手從我的手上滑落，我的淚水頓時(shí)止不住地流下來。我瘋狂地跑出屋子，外面還下著小雨，似乎老天都為我感到不公，最愛我的爺爺離開了，永遠(yuǎn)地離開了。

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽每天都要上班，沒時(shí)間照顧我，便把我送到爺爺家，讓爺爺奶奶照顧我。因此我的童年幾乎都是在爺爺?shù)呐惆橄露冗^的。

　　爺爺家在農(nóng)村，每年都要種莊稼。爺爺每天起早貪黑，扛著鋤頭、籃子到地里去干活，而我就每天跟在爺爺?shù)暮竺�，為爺爺抱著水壺，和爺爺一起享受田地的快樂。每�?dāng)爺爺干活的時(shí)候，我都會(huì)樂滋滋地坐在樹蔭下，玩泥土或看地上的一些小蟲子的活動(dòng)，那種快樂是無法用語言所能表達(dá)的'。每當(dāng)傍晚的時(shí)候，奶奶便會(huì)喊我們回家吃飯，這時(shí)候一老一小便雄赳赳氣昂昂地邁著大步“凱旋而歸”。那時(shí)的生活雖累，但幸福、快樂。

　　跟著爺爺一起趕集也是我最幸福的一件事。爺爺很疼我每次都盡量買一些小零食來哄我開心，盡管回家要被奶奶數(shù)落一番，但爺爺仍會(huì)滿足我這只小饞貓的愿望。我最喜歡吃的就是糖葫蘆，每次一到賣冰糖葫蘆的小販前，我就不由自主地停下了腳步，然后扯扯爺爺?shù)囊陆�，爺爺便�?huì)意地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，從口袋里掏出幾毛錢，給我買一串，我便樂得合不攏嘴，抱著糖葫蘆跟在爺爺后面，從集頭走到集尾，貪婪地看著琳瑯滿目的貨物。置辦完東西之后，爺爺便騎著車子帶著我駛上回家的路。沿途片片美麗的風(fēng)景，留下了我和爺爺?shù)拇�串歡聲笑語。那時(shí)的我，享受著爺爺?shù)膼郏�是最幸福的�?/p>

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　　往事一幕幕涌入我的腦海，我突然明白了生命的價(jià)值所在，我在享受愛是幸福的，同時(shí)爺爺奉獻(xiàn)愛也是幸福的。其實(shí)爺爺并沒有離開，他永遠(yuǎn)都和我在一起。跟他的愛一同永遠(yuǎn)長存。

　　做一個(gè)幸福的人，學(xué)會(huì)愛，感受愛，奉獻(xiàn)愛，只有懂得了怎樣去愛，才是真正幸福的人，是真正有資格去獲得幸福的人！

　　做一個(gè)幸福的人，學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜！

幸福作文 篇2

　　“初中三年，望中猶記，烽火一中路。不堪回首，書桌之下，一片神馬都有。憑誰問，學(xué)生大矣，尚能學(xué)否?”

　　——題記

　　進(jìn)入初三，有點(diǎn)不堪。不過，那是別的班，學(xué)習(xí)上“貧富懸殊”，哀鴻一片，大多老師也無力回天。而我們班還是陽光燦爛，跟老師胡侃，不嚴(yán)肅，沒“意義”，課堂上時(shí)不時(shí)爆出一陣笑聲。嗨，初三那些鏡頭，我經(jīng)歷我滿足我幸福。

　　鏡頭一

　　語文老師柳眉倒豎，杏眼圓睜，指著班級(jí)后邊空座位上的羽絨服：“你給我起來!"(以她的眼神，還以為是一個(gè)男生躺在凳子上)

　　鏡頭二

　　語文老師：“這段話在句子中充當(dāng)什么成分?"同學(xué)們齊聲回答：“定語!”語文老師甜甜一笑：“很好，答對啦!你們掌握得非常棒，就是狀語!”同學(xué)們帶著疑惑與憤怒抗辯：“老師，我們說的是定語!”語文老師沉默片刻，慢悠悠地說：“同學(xué)們要知道，現(xiàn)在提倡激勵(lì)式教學(xué)。”同學(xué)們噓聲：“老師你真假!”

　　鏡頭三

　　語文老師抑揚(yáng)頓挫：“‘鐘靈毓秀’是指自然環(huán)境好，孕育了優(yōu)秀的人物。這個(gè)成語用在此句中顯然是不妥的。怎么能說巴山怪石鐘靈毓秀呢?石頭里能出人才嗎?"學(xué)生乙調(diào)皮地說：“能啊，孫悟空啊!”語文老師佯怒：“誰說的?抬杠呢?孫悟空是人才嗎?孫悟空明明是魔獸!”

　　學(xué)生丙被激活了：“老師你難道也玩‘3C’?”學(xué)生丁興奮狀：“老師你玩‘傳奇’不?"學(xué)生甲熱情高漲：“老師我有個(gè)號(hào)70級(jí)了!你多少?"(此起彼伏的呼聲中，一雙雙充滿了求知欲望的`眼睛興奮地閃動(dòng)著)

　　鏡頭四

　　一場大雪，校園的操場鋪上了一大塊雪貂絨。同學(xué)們瞬間變成了北極熊，男生興奮得要發(fā)瘋�；瘜W(xué)老師揣著練習(xí)冊走過來，遭遇到前所未有的挑釁。有漂亮女生觀戰(zhàn)，誰甘失敗?化學(xué)老師畢竟“廉頗老矣”，不敵初出茅廬的“徒弟"，被摔倒在地。上課鈴不知趣地響起，大家回到教室，化學(xué)老師一邊掏練習(xí)冊，一邊還在不服氣：“等一會(huì)下課再來。”從兜里掉落的.是潔白的雪，引發(fā)一片笑聲。

　　這就是我們班的“微電影"，當(dāng)然，還在拍續(xù)集。怎么樣，經(jīng)歷初三，也很幸福吧。

幸福作文 篇3

　　常常聽到有人抱怨：“為什么我總不如別人幸福？這生活太沒勁了！”。其實(shí)，我覺得，如果用心去感受生活，就能夠感到自己無比幸福。

　　放學(xué)后，我和同學(xué)們跑出校門，一路上開開玩笑，高歌一曲，將自己的歡聲笑語沿路撒下。迎著路上叔叔阿姨們目光的檢閱，昂首闊步地向前走，突然感到：青春，就是幸福。

　　回到家，香噴噴的飯菜已經(jīng)擺上來，媽媽坐在沙發(fā)上，見我回來，立刻幫我拿下書包，摸摸我的頭，問這問那，突然感到：關(guān)心，就是幸福。

　　球場上，前鋒帶球向前沖，躲過三名后衛(wèi)，起腳破門，球進(jìn)了��！對方球員帶球沖來，一腳將球踢向球門。只見守門員不慌不忙，向球一撲，將球攬?jiān)趹阎�。這時(shí)，比賽結(jié)束，我們勝利了！這時(shí)，突然感到：勝利，就是幸福。

　　在公交車上，一位老爺爺上車了。一位年輕人立即起身為老人讓座，可老人不肯，再三推辭。老人還是坐在年輕人的'座位上。車上的人都向年輕人投去贊許的目光。這時(shí)，我覺得：奉獻(xiàn)，就是幸福。

　　記得雨果說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。是啊，只要我們留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)；生活處處有幸福�。�！

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