讀書作文[優(yōu)選]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的讀書作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
我們?yōu)槭裁匆x書?又該如何來讀書?相信這兩個問題一直都是許多人心中的疑問。如果不讀書,這些人的腳步是永遠(yuǎn)跟不上時代的。
常常會有人不想讀書,他們心中的原因到底是什么呢?大部份不想讀書的人通常都不知道,讀書對我們而言有什么好處?也有很多人明明是很努力的念書,但是成績往往是出乎意料的`差,這就可能是他們讀書的方法不對,我們又該怎么來讀書呢?
第一、要有恒心:我們常聽爸爸媽媽和老師叮嚀著我們“學(xué)習(xí)不能半途而廢,要持之以恒”否則是什么都學(xué)不會的,也無法融會貫通。所以我們更得無時無刻的學(xué)習(xí)新知,才能達到最好的學(xué)習(xí)效果。
第二、不懂就要問:許多人除了學(xué)校的課程以外,有可能還有課后的補習(xí),這林林總總的課程,不只是上課時專心聽講,回家后更一定要復(fù)習(xí),如果遇到不懂的地方就一定要抱持著“打破沙鍋問到底”的精神,老師的責(zé)任不只是傳道、授業(yè)而已,更重要的是替你解惑,相信每個老師都喜歡有問題就會問的小朋友,長此以往,成績一定會蒸蒸日上。
第三、要融會貫通:讀書不只是懂就好了,一定要求“融會貫通”“學(xué)以致用”,才能有很好的效果,如果只是老師講、你聽,是沒有辦法真正懂它的意思,一定要能融會貫通之后,運用在日常生活上,這樣才算是真正的學(xué)習(xí)。
“滿屋子酒香,不如滿屋子書香”我們要知道知識是取之不盡用之不竭的,所以我們要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)讀書真正的好方法,這樣你的學(xué)習(xí)一定能充滿樂趣,不會枯燥乏味!
讀書作文 篇2
不是玩電腦就能感受到樂趣;不是看電視就能感受到樂趣;不是聽音樂就能感受到樂趣;不是逛街就能感受到樂趣。其實,讀書也能感覺到樂趣。
放學(xué)后,背著書包,踏著輕快的步伐,來到一個我最喜愛的地方——圖書館。在這兒,有無限的情趣,這種感覺是無與倫比的。
來到一個角落,拿著昨天未讀完的書,沐浴在其中。書中,我與詩人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”的壯志;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月,西北望,射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的`痛苦;向往“采菊東籬下,悠然見南山”的自在。
書中,我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?不經(jīng)歷挫折,哪能見成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是為了理想的生活,我們要揚起生命的帆”沉浸在書中,一切煩惱一掃而空,有的只是快樂和啟迪。
啊!讀書讓我感受到了樂趣,書像睿智的學(xué)者,博學(xué)的老師,給了我無限啟迪。書,我要一生與你在一起!你愿意嗎?
讀書作文 篇3
在我國有“詩圣”之稱的唐代大詩人杜甫寫過這樣一句詩:“讀書破萬卷,下筆如有神!逼鋵,這句詩用來告誡我們這些寫作文的“新手”是再合適不過的了。
我們身邊的同齡人,甚至我們自己,都可以驗證這句話。倘若不用心讀書,我們的習(xí)作是寫不好的;如果用心讀書,我們的文章就會寫好。
我的作文在每一次考試中總能取得好的成績。因為我愛讀書、用心讀書。我讀過前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》,我國作家老舍先生的《駱駝祥子》……每讀一本書,我總會把書上的好句好段摘抄到本上,如今已經(jīng)有好幾本了。不僅是我,我身邊寫作好的同學(xué)也都很用心地去看書。所以,我們的作文才很好。
我有一個領(lǐng)居,他家的.小女孩比我小2歲,作文總是寫不好。我勸她道:“你多讀一些好書,習(xí)作水平就上去了!薄白x書有什么意思呀,我才不讀呢!彼@樣回應(yīng)。我見她如此,也不多說些什么。聽說現(xiàn)在她的作還是半天寫不出一個字來。
在生活中,文章寫得好的人很多,寫得差的人也有許多,但只要用心讀書,習(xí)作水平一寫會上升。
讀書作文 篇4
我想大家在生活中、書本里、一定見過許多讀書入迷、十分愛讀書的人,而我知道一個人讀書容易入迷,那個人就是——我。嘻嘻,你們想不到吧!
我在朋友中有個小外號“入迷大王”,我對什么都不入迷,唯獨書,才會讓我到了入迷的境界。
有一次,我在家中讀書,媽媽出去買菜沒帶家門鑰匙,讓我一會兒給開門。我答應(yīng)了媽媽,不知不覺半小時過去了,可我感覺卻像過了十分鐘。只聽見媽媽在門口大叫我的名字。我知道又迷了,我急忙幫媽媽打開門,原來媽媽在門口站了十分鐘了,都不見我來開門才大聲叫我。
過了一會兒,媽媽開始接上水,讓我看著水。對,大家猜對了。哎,我又入迷了,不一會兒水流出來了,媽媽急忙叫我關(guān)了水龍頭,看著眼前的景象亂成一團。
可我沒過幾天就得了“讀書大圣”的名號。
讀書的好處,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”
多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的.事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)!
同學(xué)們,讓我們一起拿起書,進入書的海洋,游向“花界”的芬芳,體驗人間的苦甜,感受仙境的“魔力”,一起沖向書的海洋,一起沖向書的世界,一起沖向書的遠(yuǎn)方。
讀書作文 篇5
薛家柱爺爺是我們浙江省作家協(xié)會的副主席,在作家界有很大的名氣。在四月二十日,薛家柱爺爺就來到我們學(xué)校講座呢!聽了這次講座后,讓我對看書有了新的了解。同時,我也對許多作家有了更深的認(rèn)識,如——巴金,老舍等等。其中最讓我覺得對我有意義的,還要屬薛家柱爺爺一開始講的那三個問題之一了。
“各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!”當(dāng)大家在禮堂里議論今天講座的內(nèi)容時,突然從禮堂門口出現(xiàn)了一道身影,還沒等我反應(yīng)過來是誰時,老師與家長們已經(jīng)鼓起了熱烈的掌聲。啊,是薜爺爺來了!隨著掌聲漸漸變落,薜爺爺也坐了下來,準(zhǔn)備開講!巴瑢W(xué)們,老師們,家長們。今天,我的講座會圍繞三個問題講,首先第一個問題是:為什么要讀書…...”薜爺爺剛說到這,我就心里想到了一句話——為中華之崛起而讀書。不過薜爺爺馬上告訴了我們大家,當(dāng)今時代的讀書,是為了讓人類發(fā)展,同時也是為了報效祖國,讓自己擁有更美好的明天等等對自己和他人有益的事而努力。聽到這,我覺得薜爺爺真不愧是大師,告訴了我們這么多的.真理。
于是,薜爺爺繼續(xù)解答著這個問題,他說了像巴金這樣的大文豪對看書的理解,看書的好處等等令我們感到很有啟發(fā)的道理。正因這樣才令我敬佩薜爺爺。
這天的講座,令我受益匪淺,讓我重新認(rèn)識了對讀書的看法。聽了這次講座,我會在讀書方面更加努力,為明天而努力!
讀書作文 篇6
在我們教室后面的墻上有一個讀書吧,它的肚子可大了,就像外公的將軍肚一樣,可以裝幾十本書呢!我非常喜歡它,經(jīng)常一下課就從它的將軍肚里抽出本書來看。別說,從中我還真從這兒學(xué)到了很多課本上沒有的科普知識呢!
那天,因為有些事情,我們比平常晚回家了幾分鐘,到家后急忙打開電視,選到中央3套,正是我們喜歡看的《動物世界》。畫面上,一條寬廣的'河流,急流奔騰,正有幾只棕熊在捕魚,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的地方,這幾只棕熊站在上游面對下游,而魚兒卻絡(luò)繹不絕地從下游往上跳。一般,魚都從上游順流而下。這時爸爸給我出了個難題,指著電視問道:“你知道這叫什么魚嗎?它為什么從下游奔向上游?”我先一愣,后來想起了上次在讀書吧里看到的那本《動物之謎》,在那本書里面就見到過這種魚的圖片,還有魚習(xí)性的詳細(xì)介紹,于是我回答爸爸:“這叫大馬哈魚,是棕熊的食物之一,它從下游往上游跳是因為它要到上游產(chǎn)卵,它產(chǎn)過卵后就會死去!卑职致犃碎_心地說:“不錯,說對了!”果然,《動物世界》介紹:棕熊獵食的是大馬哈魚,學(xué)名鮭魚,又稱三文魚,叫“三文魚”是英文“salmon”的音譯,大馬哈魚在海里生活4年之后,,會在夏季或秋季,成群結(jié)隊地從外海游向近海,進入江河,涉途幾千里,溯河而上,回到出生地繁殖后代。大馬哈魚鱗小刺少,肉色橙紅,肉質(zhì)細(xì)嫩鮮美,既可直接生食,又能烹制菜肴,具有很高的營養(yǎng)價值,享有“水中珍品”的美譽,深受人們喜愛。哦,我記得還跟爸爸、媽媽一起吃過“三文魚刺身”呢,不過,那時候我可不知道三文魚就叫大馬哈魚。
瞧,這小小的讀書吧還是挺有用處的吧,你也可以來參觀參觀哦!我和我的同學(xué)會張開雙臂歡迎你!
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