- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的同桌作文合集(14篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业耐雷魑,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 篇1
與我做同桌的很多很多,哪怕只做了一天同桌,我也會發(fā)現(xiàn)同桌最大的特點(diǎn),與許多微小的習(xí)慣。
上初中之后,我與三個人分別做了同桌,第一個同桌是我的小學(xué)同學(xué)鄭小藝,第二個陳子龍,但與他們做同桌的時間不長,所以,我最了解我的第三個同桌,也就是現(xiàn)任同桌蔣壯。
蔣壯是一個內(nèi)向的.男生,我剛與他做同桌時,他幾乎都不會主動向我說話。而是我主動向他說話。還有一個特點(diǎn),班上的大多數(shù)男生都會有個特點(diǎn),那就是回答問題時總喜歡低著頭,偶爾抬起頭,回答問題不大方。回答錯了也不肯坐下來。別人小聲提醒他答案,他也不會說別人的答案。
直到我們相處久了,蔣壯才比較放得開。
總得來說,蔣壯非常內(nèi)向,希望他能被周圍的人感染,成為一個活潑開朗的陽光男孩!
我的同桌作文 篇2
我的同桌叫劉卓衡,他有一張瘦長的臉,眼睛上面點(diǎn)綴著濃濃的眉毛,翹翹的.鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個運(yùn)動健將,尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……,上體育課啦!”同學(xué)們興奮不已,想想看,這節(jié)課可是室外賽跑!我們迅速排好隊(duì),蹦蹦跳跳得下了樓,體育老師說:“我們跑會接力賽,運(yùn)動運(yùn)動身子!蔽、趙悅?cè)荨⒏鹨缓胶蛣⒆亢獗荣,我看他只比我大幾個月而已,沒把他放在眼里。
各就位——”,隨著范老師一聲哨響,我們四人像離弦的箭一樣,霎時,沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過,他矯健的雙腿,輕盈的步伐,像踩著風(fēng)火輪一樣,疾馳而去,而我也加快步伐,緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠(yuǎn)。等我跑到終點(diǎn)時,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時。
稍事休息,新一輪比賽又開始了。三輪下來,我是滿盤結(jié)輸。
這次體育課下來,我對劉卓衡是士別三日刮目相看?磥恚钪形覀儾荒苄∏迫魏稳。這就是我的同桌,短跑健將——劉卓衡
我的同桌作文 篇3
同桌的你,在我心中一直是個聽話懂事,愛幫助人的好學(xué)生。
第一次看見你,是在一年級的時候。開學(xué)的時候,當(dāng)老師把你和我排成同桌的時候,我就像老師為什么要給我安排一個女生當(dāng)同桌,我要好好捉弄她,于是我下課的時候去操場邊的草叢里捉一條毛毛蟲放到了她的`書桌里面,當(dāng)上課的時候她去拿課本,手碰到了毛毛蟲,當(dāng)是想嚇得她臉色蒼白,但她沒有叫喊也沒有哭,只用一雙明若秋水的眼睛看著我,好像在說你為什么要用毛毛蟲嚇我,我看見后不好意思的低下了頭,心里想再也不能欺負(fù)她,于是我跟她道歉,她很大方的原諒了我。
現(xiàn)在你不是我的同桌,但是我還會想起你給我講題的樣子了。
那是一個星期二的上午,那一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由于我在前一天晚上玩手機(jī)玩的有點(diǎn)晚,所以在課堂上打瞌睡,沒有聽懂老師講的題,做作業(yè)的時候不會做,難為極了,這時你對我說:“我給你講下吧!蹦憬o我講了起來,你講題的時候一雙眼睛閃閃發(fā)光,嘴角帶著自信的微笑。
這就是我的同桌,一個善良,懂事愛幫助人的女生。
我的同桌作文 篇4
你知道我的童年伙伴是誰嗎?猜不出來吧,她就是我們班的“暴力妹妹”——文心念。她頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總是喜歡扎著一對羊角辮,眼睛水靈靈的,炯炯有神,鼻子小小的`,還有點(diǎn)凹進(jìn)去,還有一張櫻桃小嘴,就像一件完美的藝術(shù)品。
記得有一天,我去找班級其他同學(xué)玩,可他們都說我頭大跟我玩會得腦癌。我只能在教室地走廊上低著頭走著。突然,文心念拉著我到座位上坐下。我已經(jīng)被嚇得半死,心想:“這下玩蛋了,被暴力妹妹盯上了”。結(jié)結(jié)巴巴地對她說:“你帶………我………到座位上干嘛。俊彼溥涞卣f:“我們一起玩橡皮泥啊!蔽乙宦犕嫦鹌つ嗑蛠韯帕,爽快地答應(yīng)了。我們一會做“四不像”,一會做遙控飛機(jī),一會又做成小樹林,一會做成小娃娃,我們欣賞著自己地勞動成果,情不自禁地笑了起來。
瞧,這就是我的同桌,她是那么地大方,熱情。
我的同桌作文 篇5
我的同桌只個漂亮的女生,喜歡把頭發(fā)扎的很高,給人的感覺十分干練,性格嘛!時而開朗時而暴躁,陰晴不定,讓人捉摸不透?偟膩碚f,她是一個讓我“又愛又恨”的人。
她上課經(jīng)常不聽講,喜歡和后面的同學(xué)講話,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把我都弄暈了!剛開始我十分不適應(yīng),她這樣子影響其他人學(xué)習(xí),如果不是主課,她就會更加肆無忌憚,甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次,我和她鬧翻了,那天我哭了兩次,不是被打哭的,而是被她“說”哭的,那次我才認(rèn)識到她“毒舌”的本事不是浪得虛名!時間一久,我也就習(xí)慣了。每次她講話,我就會本能地屏蔽,如果忍無可忍的話,我也不會像以前那樣沖動,而會輕聲的對她說:“先別講,老師在看!边@下,她才會安靜十幾分鐘。(這招是我偶然發(fā)現(xiàn)的,百試不爽。)
但是,野蠻的.她也會有善良的一面。比如我筆壞了她會幫我修好;我有的題我不會做她會給我講;我不開心時她會給我講笑話,會安慰我;有什么東西忘了拿她會提醒我;東西掉在地上了,她會幫我撿起來;我沒帶筆她會借給我……
她是“兩面派”,一面是令人討厭的“魔鬼”;另一面是樂于助人的“天使”。我對這個同桌真是“又愛又恨”!
我的同桌作文 篇6
我同桌的名字叫xx,他是個男生。一聽xx這個名字,你一定會想起發(fā)明了活字印刷術(shù)的xx吧!對!他跟大發(fā)明家可是同名同姓哦!
xx是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到我們班的。他性格外向,很短的時間內(nèi)就跟我們班的男生打成了一片。他調(diào)皮搗蛋,很快成了我們班的活寶級人物。比如說有一次上課,老師問xx有沒有交作業(yè)本,xx陰陽怪氣地說:“交了!鳖D時同學(xué)們笑得前俯后仰,害得老師連課都不能上了。
xx的'眉毛很有特點(diǎn),粗粗的、濃濃的,像是在前額上橫著的一對刷子。濃眉下深藏著一對烏黑的大眼睛,黑眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,只要他一眨巴眼,準(zhǔn)是想出什么鬼點(diǎn)子了。
雖然畢昇很頑皮、搞怪,但是他的學(xué)習(xí)成績還是不錯的。尤其是上課時,他能積極思考,踴躍回答問題。這一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)的。
這就是我的同桌xx。在他身上發(fā)生的趣事真是數(shù)不勝數(shù),今天就先寫到這兒了!
我的同桌作文 篇7
我的同桌叫謝嘉怡,她一身子怪怪的味,也不香也不臭。她長著一對大小適中的眼睛,不戴眼鏡,視力特別好。還有一個高高的鼻子,就是鼻梁不高。嘴巴大大的,雖然嘴大,但是去不愛說話。體型嗎,對我來說,偏瘦,才68斤,我一說讓她長胖點(diǎn)她就揍死我,好可怕啊!總體來說長得美,美是美,但是大部分時間只有吳婧媛陪他玩(朋友不多。
謝嘉怡有很多的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績好啊,但是我問她問題她就是不和我說。我想,那倒是死對頭就不和我說嗎?真是的!雖說是死對頭,但是沒有嚴(yán)重的要畫“三八線”。她還有一個很突出的優(yōu)點(diǎn),就是樂于助人。在我的東西掉在地板上找不到的'時候,她會主動幫我找。在組里很受人歡迎,在組員不會的題的時候,她會細(xì)心地教(不過很少見)。
謝嘉怡還很堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)校里從來哭的不多,除了有一次吳婧媛把她弄哭了,還有軍訓(xùn)回來的時候沒看到爸爸媽媽也哭了。但在校園生活數(shù)她哭得最少(是女生中,男生例外)。
我的同桌作文 篇8
我的同桌是鄒潤發(fā)。我稱他叫“厲害男生”。而我嘛,在班上名氣也不小。
新學(xué)期,周老師讓我們選同桌,沒想到,鄒潤發(fā)卻選了我。我想給他看看俺老孫的厲害。有一次,我們班考語文,我盡量考高分,讓他追不上我。果然,我考的分?jǐn)?shù)比他高。但我并沒有驕傲。而他也沒有理我。我心想,這同桌一點(diǎn)也不好,還嫉妒別人,我要換同桌。
但是,有一次,卻改變了我的'看法。
有一次考數(shù)學(xué),我才寫了一半,發(fā)現(xiàn),鋼筆沒墨了。我急忙看我的文具盒里有沒有鋼筆,結(jié)果一支也沒有。就在我手忙腳亂的時候,鄒潤發(fā)毫不猶豫地遞給我一只鋼筆。我趕緊寫,度過了這一關(guān)。
從此以后,我和他的關(guān)系越來越密切,我也打心底里佩服他的品行。他也是一個樂于助人的好孩子。
我的同桌作文 篇9
我的同桌是陳雨樂,我認(rèn)為我和她非常有緣,為什么呢?因?yàn)槲液退郧熬褪怯變簣@的同學(xué),現(xiàn)在和她也是同學(xué),還是同桌呢!
陳雨樂雖然不是很漂亮,但是她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙水靈靈的大眼睛,還有著一張能說會道的嘴巴。陳雨樂很大度,那些雞毛蒜皮的小事,幾句“沒關(guān)系”就過去了,不過,她凡事都要討個公道,不講理可不行。
陳雨樂很會體諒人。有一次我們兩個在縣政府相遇了,因?yàn)槲疫在和同學(xué)玩“四個大字”的游戲,所以我問她要不要一起玩,她說可以啊。陳雨樂知道我跑步慢,所以每次到我抓的.時候,她老是幫助我:把手遞給我,讓我抓。因而,我總能在游戲中化險為夷。
陳雨樂還很樂于助人。有一次,我在學(xué)校里忘記帶《綜合實(shí)踐活動》的課本了,急得我直冒汗,我走到隔壁教室,看見了陳雨樂,于是忐忑不安地去向陳雨樂借,沒想到她二話不說就答應(yīng)了,我真的很感謝她。
陳雨樂很聰明,成績也很好。記得上次數(shù)學(xué)考試時,我絞盡腦汁,成績也不是很理想,可陳雨樂卻輕而易舉地考到了100分,我很佩服她,心想:一定要向她學(xué)習(xí)才行。
我的同桌陳雨樂,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文 篇10
我總共有過七八個同桌,其中有一個是學(xué)渣。那個同桌是因?yàn)樯险n跟別人彈橡皮才換過來的。我一聽老師說這事兒,嚇的魂都飛了。因?yàn),他會影響我的`!果然不出我所料,他彈橡皮的聲音“砰砰”真響,把我吵得上課都不能專心。這些還不算什么,最主要的是,他總是把我當(dāng)百度一樣的問這問那,比如;“369+27等于幾?”啊,“滴”字怎么寫?啊……當(dāng)老師再把我換一個同桌時,我恨不得拿來幾串鞭炮歡送他!
另一個同桌,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是“安靜”。每次旁邊的同學(xué)嘰里呱啦講話的時候,他比什么都安靜。我覺得他應(yīng)該會魔法,在其他同學(xué)講話的時候,他就變出了個隱形的金鐘罩,把聲音隔在九霄云外。但是,唯獨(dú)老師的話能聽進(jìn)去,他可真神了!
哈哈,接下來的學(xué)期不知還能換來怎樣的同桌!
我的同桌作文 篇11
有一個人,他的成績很差,但是他說話干事卻很幽默,你們知道他是誰嗎?哈哈,他就是我的同桌——小劉。有一次上課,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題,題目是:求一加到一百的和是多少。也許你會覺得,這是小學(xué)生都懂的問題,可老師卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樗笪覀冇眉臃ㄋ,而且每算一步都要寫出得?shù)來。
這時,小劉動了歪腦筋。他先寫了一個等號,等號后面寫了我們都知道的`答案——5050。然后等號前面用墨水涂黑。我搞不懂,這是要干什么。只見他從容不迫地舉起手來,對老師說,老師,我寫好了!
老師走前來一看,疑問道:“你的本子怎么這么黑?”他回答:“我的筆漏水了。”我偷偷捂住嘴一笑,哪里是漏水了!明明是你把墨水放進(jìn)去的。于是,他就這么成了咱們班第一個完成這道難題的人。還有一次做大課間操,他一直在教室不下去。當(dāng)我們?nèi)喽蓟氐浇淌遥l(fā)現(xiàn)他并沒有下去時,所有批評、斥責(zé)的目光迅速像他那投來。他不慌不忙地說:“我并不是沒有做,我是在教室做。你看,又能做操,又能吹風(fēng)扇,何樂而不為呢?”我們聽了,都哈哈大笑。怎么樣,他這個人,是不是很滑稽呢?如果你有機(jī)會來到我們班上,你可以向他發(fā)起挑戰(zhàn)哦!
我的同桌作文 篇12
是誰,在說著一口流利的英語?是誰,在教同學(xué)做英語題?是誰,在上課時積極回答?是他——朱國愷。
朱國愷是我的同桌,他長著一對淡淡的眉毛,一丟靈巧的耳朵,一張會說英語的嘴。
暑假到了班級組織集體活動,我有許多英語題不知道要怎么做,想借著這個機(jī)會問問朱國愷,我們租了一輛中巴士,在車上,我的目光不停地尋找的`他,終于找到了!
他坐在一個角落里,我急忙坐到他座位旁邊,有許多人來找他,問他英語作業(yè)怎么做,我剛開口:“朱國愷,這題……”我還沒有說完話,他就打斷我,“排隊(duì)!”雖然,我是他的同桌,關(guān)系也不錯,但是,他還是那么一視同仁。
過了幾分鐘,排到我了,他很有耐心的教我,要是我聽不明白,他還會說第二次,第二次聽不會,還會教第三次,他一遍遍教我,不厭其煩。
此刻,車外白云飄飄,但是,我覺得朱國愷比窗外的風(fēng)光更吸引我,不僅是他的英語好,也不僅是他長得高,而是他那顆一視同仁的心!
我的同桌作文 篇13
老向她是我的同桌,叫向舒婷,她有著一雙充滿靈氣的眼睛,圓圓的小臉蛋上還有這一對特別好看的小酒窩,斜劉海,并常年梳著一個馬尾辮,眉目清秀,漂亮極了!
老向她可是班上共認(rèn)的小才女,文筆特別的好,每次作文都會被老師表揚(yáng),不光作文寫的好就連詩也寫的不錯,什么古代詩、現(xiàn)代詩都超級棒,作為她的好同桌兼好朋友,怎么就差那么遠(yuǎn)呢!嗨。這是慚愧不已!老向的成績也很好,每次發(fā)試卷時先看看她的分?jǐn)?shù),再看看我的.分?jǐn)?shù),我真恨不得地下有一條縫然后鉆進(jìn)去;我的同桌雖然是老師們公認(rèn)的好學(xué)生,但是她也十分兇,比如:上次她在給老師看換燈片時,袁琦把她的幻燈片背景挪動了一下,結(jié)果她大發(fā)雷霆,直接把羅老師以前學(xué)生做的書,往地下使勁一扔,使大家都嚇了一大跳,在我們這組人人都有外號,我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘,我的同桌兇是兇了點(diǎn),但她是一個樂于助人好姑娘,別人問她借東西,她表面上好像十分不樂意,但肢體卻出賣了他,因?yàn)樗贿呎f著不樂意,一別又給人家借了。
這就是我的同桌,她時而溫柔時而暴力,但她樂于助人,而且成績特別好。
我的同桌作文 篇14
我的同桌叫丁傅涵,她的眼睛晶瑩剔透,水汪汪的,她的鼻子卻截然不同,不僅小巧玲瓏。而且直挺挺的,活像一個外國妞,丁傅涵的成績雖然不像我一樣名列前茅,但她是一個樂于助人、勇于承認(rèn)錯誤的人。
在一次嚴(yán)格的'測試中,我用我那能與美軍的雷達(dá)比高低的眼睛發(fā)現(xiàn)了“獵物”,我正要修改是突然發(fā)現(xiàn)橡皮竟然不翼而飛了,此時,我急得好比熱鍋上的螞蟻,平時對我冷淡淡的丁傅涵卻一反常態(tài)地說:“陳惠遠(yuǎn),我有橡皮,先借你用吧!”我萬分感激地說了一聲謝謝。
記得有一次,丁傅涵在課間上完洗手間后,興沖沖地奔回來,來了一個“回旋踢”,結(jié)果不小心打碎了老師情有獨(dú)鐘的花瓶。她當(dāng)然呆若木雞地站在那里,不知所措。我的朋友勸她:“你在老師問時,千萬別出聲啊”她卻說:“不,我現(xiàn)在就去向老師道歉!”說完,她便向老師的辦公室徑直走了過去;貋砗,老師向大家說:“我要表揚(yáng)丁傅涵同學(xué),因?yàn)樗鲃映姓J(rèn)了打碎花瓶的事情!
這就是我那個樂于助人、勇于承認(rèn)錯誤可愛同桌。
【我的同桌作文】相關(guān)文章:
我的同桌作文10-22
我的同桌作文10-22
我的同桌作文10-22
我的同桌作文10-22
我的同桌作文10-22
我的同桌作文08-11
我的同桌作文08-11
我的同桌作文08-11
我的同桌作文08-11
我的同桌作文08-15