音樂作文[通用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的音樂作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂作文 篇1

　　音樂制造氛圍了充滿旋律的音樂使我深深陶醉。翻開歲月那本特別的筆記本，那里充滿了我童年的酸甜苦辣。酸甜苦辣是我童年的標志。貝多芬是殘疾人都成為了杰出的音樂家。我們怎能不為音樂為之震撼，為之感動。

　　我對音樂的.喜愛早已達到了癡迷的程度，從小學(xué)時的口琴到現(xiàn)在的吉他，從懵懂的少年到癡迷的王。

　　小時候我最愛聽兒童歌曲，他是我小時候的快樂源泉。他制造的快樂氛圍使我陶醉，使我癡迷，使我歡悅不已。現(xiàn)在我喜歡聽古典音樂，特別是用琵琶演奏的，如《琵琶行》。這種感覺會彈一種五天十地，前塵往事的感覺。而這種感覺又如風(fēng)過耳如煙過目彈出，真情實感彈出另一半天地，仿佛身臨其境。

　　我和樂器還有特別的緣分，聽家里人說我剛滿一個月的時候。他們在我周圍放上了有筆墨哦、碗筷、樂器、金錢。而我邊邊像樂器爬了過去，抱住樂器。家里人說我抱住了樂器。，報了整整兩個小時才放下。因此我和樂器結(jié)下了特別的緣分。我們的緣分就此開始了。

　　音樂不僅能在你工作壓力巨大的時候放松自己，還有助于學(xué)習(xí)。據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)表明，人在思考問題是細胞會處于高度緊張的狀態(tài)，而聽音樂能放松細胞，那么問題也就迎刃而解了。

　　音樂使我陶醉，使我癡迷。

音樂作文 篇2

　　11月23日有音樂課，這是千載難逢的好機會我們當然不會錯過！于是，我們的組織召開了第一次全組織大會，會議決定，由閆良、孫豐等曾與音樂老師面對面爭論過的.，積累了勇氣與實戰(zhàn)經(jīng)驗的人領(lǐng)導(dǎo)11月23日反音樂起義！其余負責(zé)火上添油。

　　我們大聲喊完"老師不好"后就開始起義！

　　閆良等人開始往地上扔音樂書，硬幣，鉛筆盒等等~~~~~孫豐開始搖擺他的特色板凳，發(fā)出"悅耳"的"吱吱"聲！趙明等人開始用怪調(diào)唱歌~~~~~~

　　不過好像沒什么作用，于是用了更狠的！孫豐一邊搖擺，一邊用力敲桌子；趙明一邊唱歌，一邊拍掌~~~~~這讓老師不得不說："停停停"

　　高潮出現(xiàn)在快下課時：所有人都用怪調(diào)唱歌，所有人都亂拍掌，后面的伴奏更有力了，翟雪揚等都用力打噴嚏。最后，老師走時，我們用熱烈的掌聲來告別音樂老師~

　　我覺得我們這樣做有點太過分了，雖然與老師關(guān)系不好，但也不能這樣出氣。這種方法很愚蠢。

音樂作文 篇3

　　號計劃開始了，我們準備好所有的工具：報紙、雨傘、剪刀、膠帶、電線絲、鋼絲、椅子，時刻準備“擊退”這群“不速之鳥”。

　　忽然，窗外有一只叼著兩只蚯蚓的'鳥媽媽企圖進洞喂它的寶寶，但洞口有膠帶紙封著。正當它躊躇不前時，我把頭從窗口探了出來。它一看見我，就驚慌失措地逃走了。

　　我們剛要驅(qū)趕鳥寶寶時，那鳥媽媽飛到窗臺上，并拉了兩坨鳥屎，惡心死了！鳥媽媽又趁我們?nèi)ツ眉埥淼臅r候，飛進窗在蚊帳上拉了一坨屎�！胺潘粒　蔽疑鷼獾亟械�，：“大便都敢拉到蚊帳上，真是不知天高地厚。”

音樂作文 篇4

　　聽聽古琴曲，心情也會變得很好。我在做作業(yè)的時候也是一樣絕對不會例外的。

　　我把手機和音響通過藍牙連接了上來，倒聽起了巫娜的'古琴曲。真好聽啊，心情都變得舒暢了起來。于是，我一邊聽著古琴曲，一邊寫著作業(yè)，興致都爆了棚。

　　“不要一心兩用。”古琴曲毫無預(yù)兆地戛然而止。原來是“始作俑者”——媽媽在通過手機，按下了暫停鍵。你看，她又在語重心長地教育我了。我只能暫時稍微安分了那么一點點。

　　但是，這樣我實在是聽不見音樂了，我那剛剛才安分下來的心又癢癢了起來。就是這樣，母子之間的斗法又再次拉開了帷幕。

　　首先，我最先出場，按下了音箱上的暫停兼播放鍵，美妙的音樂，又再一次從音箱里沖出來。妹妹對媽媽建議，按暫停。媽媽立馬便當機立斷地按下發(fā)暫停鍵。我又一摁，音樂沖了出去，如同沖鋒陷陣的兵士。她急忙按暫停，我用兩秒的速度播。她又停了，我再用一秒的時間按播。一會停下了，可惜還沒到一秒就播了。斗法正在進入白熱化……眼看這盤我要打勝了，我立刻驕傲地宣布：“還是我技高一籌�！�

　　接著，突然之間，藍牙竟然斷開了！“誰技高一籌？”我早就心知肚明，是她把藍牙斷開的。我只得關(guān)了音箱，做作業(yè)去。

音樂作文 篇5

　　在我十二歲生日那天，我收到很多個禮物，而最讓我珍惜的禮物，便是姐姐送我的音樂盒。

　　那時是一個小熊音樂盒，一個水晶球中，有兩只可愛的小熊，它們帶著可愛的帽子、手套，坐在一根木樁上，兩人手拉手，安靜地目視前方。木樁上刻著幾個清晰的英文字母，翻譯成漢語是：“我愛你”。在水晶球底端，有一個按鈕，輕輕一扭，就可以發(fā)出美妙的音樂。

　　知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎？因為這是我收到的最好禮物，也是姐姐送我童年最后的禮物。

　　記得小時候，姐姐還在上高中，那是她經(jīng)常陪我玩。在我受傷時，她會心痛；在我哭泣時，她仿佛也在難過，她關(guān)心我，喜歡我，我能體會得到�？涩F(xiàn)在她長大了，結(jié)了婚，生了子。我們兩個人之間好像有了一道無形的`屏障，她愛她的兒子，我上我的學(xué)。我們的生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時她送我這個水晶球，我不知是該高興還是該難過，這是……哦，她是在關(guān)心我吧。我小心翼翼地將這個音樂盒收藏起來，珍藏著我們美好的回憶與友誼。

　　每當我有難過時，我都會打開音樂盒聽聽那美妙悠揚的音樂，仿佛就能看見姐姐當年與我玩耍時的情景，姐姐與我吵架后的道歉聲。

　　如今姐姐雖已嫁到遠方，但總會回來的。盡管每次回來，我不是在上學(xué)就是在上補習(xí)班。但每每看到小熊音樂盒，聽聽那美妙的音樂，仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶！我會好好愛惜它的，就像愛惜我們的友誼一樣。

音樂作文 篇6

　　暑假中愉快而輕松的心情已經(jīng)漸漸遠離了我，留下的只有深深的記憶。假期中陪伴著我的除了父母之外，還有那每日定時響起的薩克斯。

　　盡管可以享受免費音樂，但吹奏的曲調(diào)永遠都是簡單的音符，而最重要的她總是在中午一點鐘分秒不差準時開始演奏。還記得那天中午，當樓下“美妙”的音符再次響起時，煩躁的心情促使我沖到窗前想把窗戶關(guān)緊，就在這一剎那間，音樂然而止，聽到的只有她父母責(zé)罵聲我卻因此想到很多，窗外的涼風(fēng)吹拂著想到了父母每日都在辛勤工作，為家中生計奔波著，且還要為我學(xué)習(xí)操心。但是在我心中卻有時無法理解。雖然懂得父母苦心，卻又不想承認，明明知道自己錯了，盡管心中明白，卻依舊想跟父母頂嘴，總覺得失去的自由太多，但是在學(xué)習(xí)方面卻也沒有盡心盡力。同時也想到了與我同病相連的她，每日總想著練習(xí)好，但實際上，那些依然生疏的`按鍵，對她并沒有多大興趣，每日的練習(xí)也無多大效果。長時間的練習(xí)徒增他的煩惱卻不想試驗一下吹奏曲子的感覺。每日只陶醉于那幾個小小的音符練習(xí)，不思進取。樓下的音樂又響起了，只不過，這次是一個斷斷續(xù)續(xù)的曲子，每兩。三個音符一停，雖然并不連貫，但相比以前，卻又有很大進步，隨著她每日持續(xù)不斷的練習(xí)。一首完整的曲子終于連貫的吹奏下來，隨后每星期都可以換一首曲目，但是由于初步學(xué)習(xí)她對音符的音色并不理解每首曲子都高高低低，起伏不平，但是逐漸的她便掌握氣息的均勻使用。也隨著她對按鍵的熟悉，幾乎每首曲目都可以在短時間內(nèi)學(xué)會，那時在每日坐到床邊聽她吹奏時便是一種享受。

　　這時突然覺得自己很自卑，暑假里每日學(xué)習(xí)內(nèi)容雖不多，但是收獲的成果卻微乎其微，每日學(xué)完的內(nèi)容有時到第二天會忘記不少。學(xué)得多；收效差。這是我對自己的總評價。沒有像吹奏薩克斯女孩一樣有毅力和信心，總想懶惰的躲避而不去面對，一切都是由生疏到熟悉的過程，相信樓下那位女孩，已真正感覺到音樂那個充滿音符的世界。對待學(xué)習(xí)呢！也應(yīng)同樣擁有自信，困難隨處可見，可是不能總是逃避從這位女孩身上，我學(xué)到了許多自己所沒有的精神，那就是對自己的信任和戰(zhàn)勝困難的決心。

音樂作文 篇7

　　這個星期四的第四節(jié)是音樂課，這節(jié)音樂課讓我十分難忘。是因為我們組被表揚了？哎，不是，我們組被批評了。是不是男孩子又淘氣了？哎，不是，而是音樂組長——我，犯了點小錯誤。

　　“叮鈴鈴”，上課了，我們有序地排隊來到音樂教室坐下，仵老師打開光盤，放出了一首優(yōu)美的曲子。當我第一眼閃過大屏幕時，只看到了“致”和“春”兩個字，便以為是王菲的.“致青春”。我的腦神經(jīng)一下子就被觸碰了，要知道，我可是王菲的鐵桿小歌迷。由于太過于激動，驚訝地說道“致青春！”我說完才覺得好像不太對，想：咦，不可能�。∫魳氛n怎么會聽流行歌？我這才定睛一看，“哦，原來是致春天�。　蔽一腥淮笪�，還忍不住撲哧一笑。“誰說的？”仵老師快速回過頭，生氣地質(zhì)問，犀利的眼神在我周圍穿梭。我邊上一些知情的人立馬指向了我。我意識到禍從口出，世上可沒有后悔藥。我顫顫巍巍地舉起手，認了罪。老師和同學(xué)向我投來了驚訝的目光。我的臉紅得像一個紅蘋果，恨不得找個地洞鉆下去。老師狠心地下了判決書：“扣三十元！”雖然不是真的三十元，但是扣去了我們組寶貴的榮譽，我更羞愧了。

　　以前，我經(jīng)常批評自己的組員，可今天我這個組長也犯了錯誤。我一定要努力改正錯誤，做一個以身作則的好組長。

音樂作文 篇8

　　在一個風(fēng)和日麗的春光里，我信步走在林蔭大道上�？粗�郁郁蔥蔥，綠得發(fā)油的樹葉，我陶醉了。突然，一個舞動的`生命出現(xiàn)在我的眼前，我迅速伸手抓住了它�？粗�手心這片早已枯黃卻還隱隱散發(fā)著生命氣息的落葉，我震驚了！歷經(jīng)了秋冬兩季的洗禮，竟然還保存著這么一個生命的奇跡。我的腦海中仿佛映現(xiàn)出在寒風(fēng)呼嘯，冰天雪地之中，一片枯葉為了春天的早日到來而與之抗爭的情景。透過這片枯葉，我也仿佛看到了中國人民萬眾一心戰(zhàn)勝冰雪災(zāi)害，眾志成城共同抗震救災(zāi)的情景。是啊，中國人并沒有被困難所擊倒，成功舉辦奧運會、神七航天員太空漫步，中國人用堅韌、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量…

　　我輕輕地拿起落葉，把它夾進了書本。

音樂作文 篇9

　　我的音樂盒，是八歲過生日時爸爸送我的禮物，它的外觀像一個平淡無奇的珠寶盒，但只要一打開，哇！成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光，在大廳里快樂的跳著動人的舞步，一幅充滿幸福的景象，映入眼簾，令人舍不得把他關(guān)起來！

　　每當我睡不著覺時，瞇著眼睛，手指輕輕一按，它就會秀出它那美妙的.旋律，將我緩緩的哄入夢鄉(xiāng)；每當?shù)谑�二聲鐘聲敲響時，我的音樂盒會將它那動人的音樂完全釋放出來，引來了成群的小麻雀，用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律，形成了一個小小的合唱團，娃娃們換上艷麗的衣裳，快樂的跳舞�；▍怖锏男』ū粴g樂的笑 聲吸引住，隨著輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來，這樣熱鬧的宴會，當然少不了頭戴斗篷的花仙子，當花先子一現(xiàn)身，整個舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩，這樣熱鬧的氣氛，把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒，榕樹伯伯伸伸懶腰，打開喉嚨，高歌了一曲；小草們隨著歌聲緩緩的擺動著。這樣熱鬧的聚會，在黎明前悄巧落 了幕。

　　每當我高興時，音樂盒會用那美妙的音樂和我分享我的快樂，每當我每當我因一件事而悶悶不樂時，音樂盒會想盡千奇百怪的方法來逗我開心，為了感謝它，我常常帶它到各處游走，讓它看看這世界的美。

　　隨著時間的飛逝，音樂盒的樂聲漸漸衰弱，弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續(xù)續(xù)的聽見些微不全的聲音，但我不會感到難過，因為我知道這是“生命的定律”。

　　那首歌，存在我心中，永遠，永遠！

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