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暑假的作文4篇(優(yōu))
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的暑假的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
久坐教室,我們每天和作業(yè)本課本打交道,腦子都快爆炸,手腳都寫麻木了,于是我日日夜夜都盼著暑假,盼呀盼,暑假終于來臨,這個(gè)暑假屬于我的,我的暑假我做主。
在這個(gè)暑假里,我要好好睡個(gè)懶覺,以前每天早上天剛亮,媽媽就像半夜雞叫似的,把我從床上催醒,我很不情愿地離開了那舒適的小床,笨手笨腳的穿上衣服,就
去衛(wèi)生間洗漱,磨磨蹭蹭的,一下子就到了七點(diǎn),這時(shí),只好趕緊吃早餐,要是趕不上,還得爸爸媽媽出動(dòng)送我上學(xué),F(xiàn)在不用擔(dān)心上課了,我終于可以睡個(gè)安穩(wěn)的懶覺了。
我要好好玩一玩,平時(shí)在學(xué)校,班長布置的'作業(yè)多,做也做不完,做不好還會(huì)挨罵,連媽媽都覺得我可憐,所以,這個(gè)暑假我一定要玩他個(gè)十天八天的,把平時(shí)損失的時(shí)間補(bǔ)回來。
睡夠了,玩夠了,我要坐下來好好把暑假作業(yè)寫完,不然開學(xué)時(shí)名都可能報(bào)不到,非得挨老師臭罵一頓,到時(shí)候,臉往那擱?完成暑假作業(yè)后,剩下的時(shí)間我要好好看看書,以前做作業(yè)要到很晚,沒辦法看書,現(xiàn)在好了,暑假到了,我要利用這個(gè)時(shí)間看什么四大名著、中國歷史、莊子、安徒生童話……我都要拿來看一看,豐富大腦,擴(kuò)大視野。
我要讓這個(gè)暑假過得更加有趣快樂!
暑假的作文 篇2
在我的等待中,暑假終于來了!我又可以痛痛快快地玩嘍!真是酷斃了!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤,一首“暑假交響曲”也悄悄地拉開了帷幕……
第一樂章 小提琴獨(dú)奏曲——學(xué)習(xí)之曲
咦,今天屋里怎么靜悄悄的?要知道我平時(shí)是很愛玩很好動(dòng)的',可今天怎么這么安靜?喔,原來是在做暑假作業(yè)。照理說暑假應(yīng)該多玩一會(huì)兒,嗨,這你就不知道了。俗話說得好:“先苦后甜。”只苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧霭∽觯跁街小翱小卑 翱小,甚至于忘記了吃飯。什么摘錄啊,?duì)報(bào)啊,搞得我頭腦發(fā)暈。最慘的是出隊(duì)報(bào),又是查資料,又是畫圖添色,真是麻煩。不過最令我頭痛的還是那些暑假興趣班,數(shù)奧啊,英語啊,象棋啊,書法啊,搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每天早上8點(diǎn)就要起來去學(xué)數(shù)奧,連個(gè)懶覺都睡不成。下午1點(diǎn)又要學(xué)劍橋英語,午覺也不能睡,害得我常常打哈欠,伸懶腰。算了,算了!不提這些了。總之,堅(jiān)持就是勝利,挺過這段“魔鬼時(shí)間”,以后干什么都可以了,加油吧!
第二樂章 鋼琴獨(dú)奏曲——電腦之曲
萬歲!作業(yè)做完了,興趣班也上完了,可以玩嘍!我興奮得覺也睡不著。第二天早上,我一個(gè)跟頭從床上翻下來,想:干什么好呢?對(duì),電腦!我打了個(gè)響指。我迫不及待地打開了電腦,上了網(wǎng)。噢,到163了,我興奮地瀏覽著。我點(diǎn)擊了動(dòng)漫欄目,里面有許多搞笑的flash。真酷!我點(diǎn)開了一個(gè),欣賞完后,覺得不過癮,又點(diǎn)開另了一個(gè),入迷地欣賞。看完了這個(gè)欄目,我又想到了其他的欄目,忽然靈機(jī)一動(dòng),最近不是有亞洲杯足球賽嗎?中國隊(duì)踢得怎么樣?何不去看看?我下定決心,點(diǎn)開了體育新聞欄目。我找到了相關(guān)文章,只見標(biāo)題上寫著“中國3:0完勝伊拉克進(jìn)四強(qiáng)”、“中國隊(duì)點(diǎn)殺伊朗,進(jìn)入決賽!蔽业呐d致一下子被吊起來了,一口氣讀完了全部文章。中國隊(duì)真棒!接我在網(wǎng)上欣賞一會(huì)兒音樂,陶醉于優(yōu)美的音樂聲中。我不由地感嘆:“網(wǎng)絡(luò)世界可真精彩。
第三樂章 管弦樂曲——運(yùn)動(dòng)之曲
老是呆在家里也不行,我得活動(dòng)活動(dòng),干什么呢?對(duì),打籃球!我一把抓起電話,通知了幾個(gè)好同學(xué)去籃球場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)。
我們來到了籃球場(chǎng)。大家做一下準(zhǔn)備工作,然后進(jìn)行分組對(duì)抗。只見宋偉沖破宋文深的防線,瀟灑地把球甩進(jìn)了籃筐,真帥!王愷銘也不甘示弱,一個(gè)后仰跳投,球好像長了眼睛似地沖向籃筐,又是一個(gè)空心球!雙方在場(chǎng)上巧妙而又艱苦地拼搏,好球不斷,比分不相上下,真是一場(chǎng)精彩的比賽!晚上,我們進(jìn)行乒乓球友誼賽,每個(gè)人都使出渾身解數(shù),什么抽球、旋球,絕招都用上了,你推我擋,好不精彩!這天的體育活動(dòng)實(shí)在夠味!
暑假就快結(jié)束了,我的“交響曲”也演奏完了。上學(xué)了,就應(yīng)該集中精力好好學(xué)習(xí)。下次放暑假,我將演奏出更美妙的暑假交響曲,請(qǐng)大家記得再來聽噢!
暑假的作文 篇3
剛放暑假不久,寧波又迎來了每年的臺(tái)風(fēng)季。這一天,天氣預(yù)報(bào)說臺(tái)風(fēng)“燦紅”要登陸寧波了,果然,今天沒有了陽光到處陰沉沉的,過了一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)夾著呼呼地風(fēng)聲下了起來,雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛,我站在窗口往外望,這么大的雨就好像天空破了一個(gè)大大的洞,補(bǔ)也補(bǔ)不上。路面上臺(tái)風(fēng)把樹葉和雨水一起卷向空中,有點(diǎn)像龍卷風(fēng)的感覺,路上行人稀少,但我卻看見了環(huán)衛(wèi)工人的身影,他們?cè)谶@么惡劣的天氣下還不停的工作,我不由的在心中默默地敬佩他們。
這次臺(tái)風(fēng)“燦紅”的威力強(qiáng)大,把公園的樹木都連根拔起,把菜園的.蔬菜淹沒,果園的果子被刮滿一地,不能吃了,農(nóng)民又白忙活大半年,眼前的收成全被臺(tái)風(fēng)給吃了,F(xiàn)在的惡劣天氣越來越多了,都是因?yàn)槿藗兊拇笏疗茐沫h(huán)境所造成的,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境愛護(hù)我們的地球,讓這樣的惡劣天氣少發(fā)生。
暑假的作文 篇4
過去的暑假張?jiān)撇┙衲甑氖罴龠^的真愉快,我去了很多地方。最快樂的是我和爸爸去昆明福寶玩以及和三伯去盤縣丹霞山玩。 我先和爸爸去昆明的福寶玩,福寶是個(gè)很大的溫泉游泳館,那個(gè)溫泉游泳館分四個(gè)地方,就是后花園,深水區(qū),兒童區(qū),漂流河,這四個(gè)地方。我先和爸爸去漂流河玩,我們先在岸上租了一艘氣墊船,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把那艘船放到水里,然后我們就出發(fā)了,先是緩緩的度過了安全地段,之后到了危險(xiǎn)地段,我就看見從兩條水管里噴出的巨大水流,我在那一刻就看到我的船飛在空中,離開了水面,我感到一種刺激的感覺還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的恐慌,害怕船被打翻.
還好老天像知道我在想什么,悄悄的幫我把船拉正。讓我免受了淋成落湯雞的悲慘命運(yùn)。之后我爸把我拉到了一處淺灘上吃燒烤,我看到那些燒烤后口水直流,但是我的肚子卻在抗議。那時(shí)我腸子都悔青了,只怪之前太貪嘴了,現(xiàn)在肚子飽了,只能看著那些好吃的燒烤流口水了。
游完漂流河以后,我們就去了海王大池,大池的中間有一艘軍隊(duì)的船,我爬上了大船。并看見了幾門大炮,我玩心一起就跑過去壓了一下后面的球體上,沒想到大炮竟然打出的是水。之后我轉(zhuǎn)頭又看到了一座塔,就想爬上去,可是它上面寫著不準(zhǔn)攀爬。
我站在遠(yuǎn)處看時(shí),才發(fā)現(xiàn)那是這艘船的主桿。最后我還看到了一個(gè)船長室,然后我就跑進(jìn)去看了看,發(fā)現(xiàn)里面有一張高高的桌子,一張坐的椅子,桌子旁邊還有一個(gè)飲水機(jī),當(dāng)時(shí)我感到有些好笑,船上居然還有一個(gè)飲水機(jī),還想仔細(xì)看看還有些什么的時(shí)候,我爸就叫我回家了。我還跟三伯去了丹霞山,我們爬了幾百層臺(tái)階才登上了山頂。我在最后一層臺(tái)階氣喘吁吁的`坐下,過了好久才緩過氣來。之后我從山頂往下看,下面的人比螞蟻還小,汽車都比我家的玩具小汽車還小。
我在山頂上還看到了通天塔,通天塔一共七層,當(dāng)我登上頂層的那一刻我就有了無比的自豪感,因?yàn)槁犝f丹霞山在盤縣群山中央。而當(dāng)年徐霞客這位著名探險(xiǎn)家登過這座山,并登上了這座塔。但是這座通天塔卻令人惋惜得在一場(chǎng)火災(zāi)中被毀滅了,還好最后被四位方丈重建!這次暑假讓我感到了一種充實(shí)的感覺,真希望以后每年我爸媽都能帶我去各地玩。每次暑假都能過得愉快。也希望別人也能開開心心得度過每一個(gè)暑假。
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