- 奇妙的想象作文300字 推薦度：
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
想象的作文（優(yōu)選7篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的想象的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
原來，我——地球，有一個(gè)健康的身體，長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的“頭發(fā)”和健康的五官。但自從人類科技發(fā)達(dá)了以后就全身不舒服。
現(xiàn)在人類經(jīng)常到處砍伐我的頭發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾，如果人類還不覺醒，后果將不堪設(shè)想!
還有，人類發(fā)明了汽車，汽車確實(shí)給他們帶來了便利，但過度使用汽車，它排除的尾氣讓空氣受到污染，加快了全球氣溫上升，冰川加速融化，可能會(huì)給低海拔國家?guī)頊珥斨疄?zāi)，也給人類帶來大量的的`呼吸道疾病。汽車確實(shí)是一個(gè)污染能手。
還有更糟的呢!人們四處采礦，在我的身體上挖出一個(gè)又一個(gè)深深的大洞，讓我體無完膚，痛得我全身無力，連站起來的力氣都沒了。一些工廠昧著良心賺錢，不經(jīng)處理就把鹽酸、硫酸等潑灑在我的身上，流進(jìn)我的江河，把長(zhǎng)江變成了“化糞池”，讓小魚小蝦無處可逃。一個(gè)個(gè)工廠煙囪冒出滾滾濃煙，蓋住了我的視野，不見藍(lán)天、白云，破壞臭氧層，紫外線從此無情地灼燒人們的皮膚。
我真想變成以前的樣子呀!鳥兒在空中自由的飛翔，魚兒在河流里嬉戲玩耍。人類啊……你們?yōu)槭裁床徽湎е車囊磺心?我給你們生存的空間，你們就這樣報(bào)答我嗎?如果我真能講話，我最想說一句：“愛護(hù)地球就是愛你們自己。”
想象的作文 篇2
假如我有七十二變，我會(huì)變成一朵花。我愿意把芬芳留下，把那一份自然、純潔的美留給世界，給美麗的大自然增添一份光彩，增添一抹靚色。我很高興，因?yàn)榇蠹叶己芟矚g我，喜歡這朵平凡而嬌艷的花兒。
假如我有七十二變，我會(huì)變成一棵草。我會(huì)用雖弱小的身軀抵擋風(fēng)沙，保衛(wèi)家園。我也愿意給花園做“貢獻(xiàn)”，讓清新的花園變得更清新，讓游客的眼前出現(xiàn)一抹小小的綠色，讓美麗的花園變得更美，更迷人——甘愿給花兒做裝飾，默默地站在他們身旁，鼓勵(lì)他們，支持他們。我雖然只是一棵平平凡凡的小草，有的人也許會(huì)更喜歡花兒，但我相信，我每年春天都會(huì)露出小腦袋、不會(huì)畏懼火燒的視死如歸、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與性格，總有一天會(huì)博得大家的認(rèn)可與喜愛的。
假如我有七十二變，我會(huì)變成一只云雀�？梢悦刻煊锰鹈赖母杪晢拘汛蟮�，喚醒黎明，還可以在天空中自由飛翔。俯視大地，花花綠綠，像一幅優(yōu)美恬靜的畫卷，比在畫卷里看畫卷要漂亮多了！可能有時(shí)也會(huì)被小孩子打暈或嚇跑，但不知為什么，一種從未有過的榮譽(yù)感涌上心頭（大概是因?yàn)槲覇拘蚜舜蟮匕桑?/p>
假如我有七十二變，我會(huì)變成一把雨傘。一心為別人著想，寧愿忍受淋濕自己身體的痛苦也不愿意看到別人被雨淋濕。雖然有時(shí)會(huì)被人忘記，但我還是覺得，舍己為人才叫人快樂，才叫人重視，才叫人珍惜。
假如我有七十二變，我會(huì)變成一縷陽光。用自己的身體，用自己的生命，用自己的鮮血去照亮每一絲令人畏懼的黑暗，去溫暖每一個(gè)令人憐惜的生命。即使最后我漸漸的消失了，永遠(yuǎn)的消失了，看著黑暗的快速減少，生命的.健康成長(zhǎng)，我也很開心，心里也覺得快樂。
假如我有七十二變，我想變成一絲清風(fēng)。在炎熱的夏季，愿為每一個(gè)生命送去清風(fēng)，吹走他們心中的炎熱，吹走心中的烏云，把那些留給自己，讓自己去一點(diǎn)一點(diǎn)的品嘗自己的成果。我不希望看到一個(gè)個(gè)的生命因?yàn)檠谉岫瓜隆?/p>
假如我有七十二變，我想變成一個(gè)雨點(diǎn)。為生命們送去冰冷的雨點(diǎn)，使他們從炎熱世界回到清涼的空間，從打算要走未來的迷茫之路到要走未來的成功之路，從要開始度過一無所獲的人生到要開始過碩果累累的人生，從迷茫到醒悟，從失敗到成功。我希望他們不要再傷心、苦惱、悲痛、煩躁，要愉快的度過一生。
我還想變成蜜蜂去辛苦采蜜，變成蝴蝶傳播花粉。變成大樹給人蔭涼，變成石路任人踩踏。我還想變得太多太多了，是因?yàn)槲蚁霝檫@個(gè)世界增添光彩，還想為生命無償服務(wù)。只要懷揣著一顆美好善良的心靈，那么想為世界做的就都是善事，想變成的東西也會(huì)為生命、世界做出光榮而偉大的奉獻(xiàn)。
假如我有七十二變……
想象的作文 篇3
100世紀(jì)，人類早已滅亡，世界上只剩下我一個(gè)人，我擁有非同一般的魔力，我還是一個(gè)高級(jí)的魔仙。
“轟隆”這個(gè)聲音把我從夢(mèng)中驚醒，我起來一看，呀！原來是一個(gè)UFO，從UFO上面走出許多長(zhǎng)相丑陋的外星人。
我趕快變身，我變玩身以后用激光把外形給掃了一下，沒想到外星人越掃越多，外星人說著我聽懂的話把我?guī)нM(jìn)了UFO，外星人把我?guī)нM(jìn)了他們的家園，我只見他們的家園有著許許多多的魔仙，原來那先魔仙一個(gè)接著一個(gè)消失，是外星人搞的鬼，外星人把我安置在一個(gè)高級(jí)公寓就走了。
第2天，我醒來，看見了外星人圍在我的床邊我數(shù)了數(shù)1……1、2、3、4、5、6、7、8一共有8個(gè)人，他們其中一個(gè)說了一句：“你好，我是外星國的國王，他們都是我的仆人�！蔽覇柾庑菄膰鯙槭裁窗盐液推渌哪蓭У竭@里來，國王只說：“你們魔仙首領(lǐng)的母親是我們的恩人，我們要報(bào)答你們，還有5天地球?qū)?huì)被太陽給吞沒�！蔽衣牭絿跽f的這句話，我哭了，因?yàn)槟莾菏俏覀內(nèi)祟惿畹?地方。
我向國王鞠了一躬然后就隨他們?nèi)コ燥埩耍铱吹轿业哪赣H超級(jí)魔仙在那里喂國王的的孩子，我喊了母親一聲，但她沒回應(yīng)，國王說：“來到這里的魔仙只要到3天記憶就會(huì)消失�！蔽衣犃讼耄哼@個(gè)對(duì)于我們魔仙來說是好消息還是壞消息呢？
到了第3天，我的記憶消失了，國王去世了，但他對(duì)我們的恩我沒事不會(huì)忘記的！
想象的作文 篇4
現(xiàn)在已是二十一世紀(jì)50年代，今天的小轎車又是怎樣的呢？
小轎車成小甲蟲的形狀，車上有六個(gè)按鈕。按一下紅色按鈕，車子上就會(huì)張開翅膀。按一下藍(lán)色按鈕，車?yán)锞蜁?huì)響起動(dòng)聽的'音樂，讓人有好心情。按一下粉色按鈕，翅膀?qū)⒊霈F(xiàn)五顏六色的燈，可漂亮了！按一下綠色按鈕，車前的燈就會(huì)亮，方便看清前方的路。按一下橙色按鈕，將會(huì)出現(xiàn)36種顏色，你點(diǎn)哪一種顏色，車子就會(huì)變成哪一種顏色。按一下紫色按鈕，車子就會(huì)講故事，你隨便點(diǎn)哪個(gè)故事，它就能講哪個(gè)故事。
這輛車還有個(gè)特別之處：別的車只在公路上面行駛，而這輛車可以在天空中飛，這樣，你就不用怕堵車了。你對(duì)車說去哪兒，它就帶你去哪兒。車上不用方向盤，全是電腦控制，它在空中飛行，還可以與飛機(jī)比一比速度呢！
有人問我，這輛車需要用油嗎？不，現(xiàn)在油價(jià)這么高，它只要有光就能自動(dòng)充電。
告訴你們，這輛車還有一大特點(diǎn)，就是它還可以折疊，這樣就不用停車位了！
這輛車還像一位通情達(dá)理的朋友，如果你覺得不開心，它還可以陪你聊天呢！它可知道好多好多的故事呢！
我真喜歡這輛會(huì)飛的小轎車！
想象的作文 篇5
教材分析：
本次想象作文根據(jù)四年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和想象思維能力設(shè)計(jì)的。春雨是最尋常的，也是孩子們最熟悉的。通過本次習(xí)作，要求學(xué)生運(yùn)用大膽，神奇的想象，用擬人的手法寫出春雨的特點(diǎn)，從而培養(yǎng)孩子的觀察能力，想象能力以及語言表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。
學(xué)情分析：
四年級(jí)學(xué)生通過一年半的作文訓(xùn)練，在語言表達(dá)方面已經(jīng)有了較強(qiáng)的能力。學(xué)生最大的特點(diǎn)就是想象力豐富。本次作文的設(shè)計(jì)選擇學(xué)生日常生活中最常見的春雨，讓學(xué)生有話可說，再加上孩子天生愛做夢(mèng)，想象力豐富，所以相信學(xué)生能寫出令人滿意的習(xí)作。
教學(xué)目標(biāo)：
1、要求學(xué)生運(yùn)用大膽，神奇的想象，用擬人的手法寫出春雨的特點(diǎn)。
2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種感官觀察的能力，以及語言達(dá)能力，從而提高學(xué)生的作文水平。
教學(xué)難點(diǎn)：用擬人手法寫出春雨的特點(diǎn)。
教學(xué)過程;
一、導(dǎo)入新課。
俗話說“春雨貴如油”，你知道是什么意思嗎?從這句話中你體會(huì)到什么?(討論交流，指名說)
(讓學(xué)生對(duì)春雨有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，激起學(xué)生說話的欲望。)
二，指導(dǎo)學(xué)生說話，為寫作做準(zhǔn)備。
1、師：同學(xué)們喜歡春雨嗎?為什么?(討論交流)
(春雨滋潤了萬物，告訴大家春天來了，春雨是報(bào)春的使者，給大地帶了了生機(jī)，春雨是春天的精靈，讓我們周圍的空氣變得清新，)
(通過這個(gè)問題的設(shè)計(jì)，激起學(xué)生熱愛春雨的思想感情)
2、師：運(yùn)用多種器官，如：用我們的眼睛去看一看，用我們的耳朵去聽一聽，用我們的鼻子去聞一聞，用我們的身體去感受一下，春雨是什么樣子的，春雨有什么特點(diǎn)呢?(討論交流，讓每個(gè)學(xué)生暢所欲言，說出自己了解的春雨的特點(diǎn)。)
(通過讓學(xué)生運(yùn)用多種感官去觀察春雨，讓學(xué)生對(duì)春雨有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。)
3、春雨來到我們?nèi)耸篱g看到我們這個(gè)美麗的世界，她的.心情會(huì)怎樣?(快樂，新奇，喜愛等等)
4、那么大家展開想象，春雨落到大地媽媽的懷抱里，他會(huì)和大地媽媽說什么呢?當(dāng)春雨滋潤了萬物，花草樹木與春雨之間又會(huì)發(fā)生一段怎樣的故事呢?
(學(xué)生了解了春雨的特點(diǎn)，然后讓學(xué)生展開想象，培養(yǎng)學(xué)生合理想象的能力。)
5、春雨落到農(nóng)民伯伯的莊稼地里，禾苗會(huì)說什么呢?農(nóng)民伯伯看到小雨點(diǎn)后，心情怎樣?(高興，喜歡春雨)那么農(nóng)民伯伯又會(huì)說什么呢?落到小朋友的身上，小朋友會(huì)怎么樣呢?
(繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的想象力，讓學(xué)生盡可能的展開想象。)
6、春雨這個(gè)小精靈確實(shí)給我們這個(gè)世界帶來了生機(jī)與希望，拿起你們手中的筆，以“我是春天的小雨點(diǎn)”為題，寫一篇想象作文。
三、學(xué)生開始習(xí)作。老師巡回指導(dǎo)。(盡量給學(xué)生充足的時(shí)間去寫)
四、寫完后自己先練習(xí)修改，然后同學(xué)之間互改。選出寫得好的，有代表意義的在班內(nèi)讀，師生共同評(píng)析。
(培養(yǎng)學(xué)生自己修改作文的能力以及為別人作文評(píng)析的能力。通過交流，提高學(xué)生的作文水平。)
五、選出好的作文，選編班里的優(yōu)秀作文選。
(調(diào)動(dòng)起學(xué)生作文的積極性讓學(xué)生寫出更好的作文。)
教學(xué)反思：
記得亞里士多德曾說過：“沒有想象，心靈就不會(huì)有思想�！毕胂笫且环N創(chuàng)造性的思維方式，在科學(xué)不發(fā)達(dá)的遠(yuǎn)古時(shí)代，人們用想象編制神話故事寄托人力力所不能及的的愿望，在今天，古老的想象和愿望很多變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，想象是人類社會(huì)的希望。所以我在教學(xué)中，緊緊扣住新課標(biāo)對(duì)作文的要求，循序漸進(jìn)的進(jìn)行想象能力的培養(yǎng)，對(duì)有些達(dá)不到要求的學(xué)生適當(dāng)?shù)姆艑捯�，讓每一個(gè)孩子通過想象激發(fā)創(chuàng)造的靈感，體會(huì)成功的喜悅。
教學(xué)評(píng)析：
本課的設(shè)計(jì)，注重讓學(xué)生抓住春雨的特點(diǎn)來談，激起學(xué)生對(duì)春雨的喜愛之情。同時(shí)在此基礎(chǔ)讓學(xué)生展開合理的想象，運(yùn)用擬人的手法寫出了春雨的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)起學(xué)生寫作的欲望，讓每個(gè)孩子有話可說，有內(nèi)容可寫，培養(yǎng)學(xué)生的想象力提高學(xué)生的寫作水平。
想象的作文 篇6
經(jīng)歷了漫漫的20多年的求學(xué)路，稚嫩的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，從海外學(xué)成歸來，現(xiàn)在是中國科學(xué)院自動(dòng)化研究所的的一名高級(jí)研究員。在科技高度發(fā)達(dá)的今天，人們的生活愈加依賴高科技產(chǎn)品，這不，我剛剛設(shè)計(jì)完成了一種高智能機(jī)器人。與大家平時(shí)熟悉的從事高危工作的機(jī)器人不同，我設(shè)計(jì)的是一種做保姆工作的機(jī)器人。它的名字叫羅賓，長(zhǎng)的又高又壯，濃眉大眼，高鼻闊嘴，從外表看不出絲毫鋼鐵的影子，全身都覆著仿人皮，外面穿著定制的服裝。如果大家不清楚它的背景，無論如何都不會(huì)把它和機(jī)器人聯(lián)系在一起，它可是位地地道道的“帥哥”啊。
羅賓這位高智能的“帥哥”，可以為你提供全方位的服務(wù)。我想，作為保姆，大家最關(guān)心的一定是它干家務(wù)活的本領(lǐng)如何。下面我給大家一一道來。羅賓干起家務(wù)活來十分麻利、勤勞，是家庭的.好幫手。首先，羅賓是個(gè)好廚師。你可以設(shè)置好一日三餐的菜單，羅賓會(huì)按照要求給你烹飪好每樣美食，讓你的家人吃的津津有味，回味無窮；其次羅賓是位勤勞的清潔工，它會(huì)把廳堂內(nèi)外打掃的干干凈凈，讓你的家整日整潔、溫馨；第三，當(dāng)有人敲門時(shí)，它會(huì)通過千里眼掃描識(shí)別是好人還是壞人，如果是主人的客人，它會(huì)很熱情的去迎客；如果是壞人，它會(huì)直接通過可視電話向小區(qū)保安報(bào)警。第四，羅賓還會(huì)通過順風(fēng)耳，把主人想要聽的都會(huì)給錄下來。怎么樣，家務(wù)能力夠強(qiáng)大吧。
羅賓還是位語言專家，會(huì)講漢語、英語、韓語、法語和日語，還會(huì)說方言它會(huì)根據(jù)不同人的語言選擇自己的表達(dá)。大多數(shù)時(shí)候羅賓很親和，但他也有嚴(yán)厲的一面，在檢點(diǎn)孩子作業(yè)方面，他像一位嚴(yán)厲的老師，盡責(zé)地督促孩子們按時(shí)完成做業(yè)。
羅賓還有一項(xiàng)最強(qiáng)的功能，你猜是什么？它可以化身成一個(gè)變形金剛，只要你給它指令，它就會(huì)變成你所需要的東西。當(dāng)你想出行的時(shí)候，羅賓會(huì)變成你所需要的各種交通工具，如汽車、飛機(jī)、潛艇等完成你的意愿；在你想要健身的時(shí)候，羅賓身上的某一部分就會(huì)變成跑步機(jī)、啞鈴、單雙杠等各種各樣的健身器材來為你服務(wù)。
羅賓還是一位環(huán)保捍衛(wèi)者，它的能量全部來自太陽能。當(dāng)它沒電的時(shí)候，你只要把它放在太陽下曬一會(huì)兒就能正常工作了，簡(jiǎn)單又方便。
大家對(duì)羅賓熟悉了吧，其實(shí)，羅賓的高智能還體現(xiàn)在很多方面，一時(shí)真說不完。那這個(gè)時(shí)候大家最關(guān)心的是不是它的價(jià)位，我告訴大家，雖然這種機(jī)器人是高智能的，但是它的價(jià)錢很便宜，因?yàn)槲沂轻槍?duì)大眾化的消費(fèi)設(shè)計(jì)的，是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠型產(chǎn)品。如果你們想要購買，那就抓緊時(shí)間下單吧，前十名我會(huì)給你們打九五折的哦！
想象的作文 篇7
他，本市繁華中的一個(gè)過客。形單影只卻少不了風(fēng)花雪月。歷奢華，覽昌盛，到頭來只換得“一曲《陽關(guān)》，斷腸聲盡，獨(dú)自憑欄橈”。他喜歡良辰美景，風(fēng)月琳瑯�？涩F(xiàn)實(shí)回給他的卻是疏影橫窗，天地玄黃。他的結(jié)局是悲慘的，縱然半城縞素，可那也畢竟是群妓合葬。
她，本是一代才女，天降紅顏。只因丈夫的早逝，他變得消極、墮落，一次又一次的長(zhǎng)亭遠(yuǎn)望，盼的是歸人，來的卻是過客。茶煙尚綠，人影茫茫，他滿腹幽怨又該與誰享。“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”。著愁直到玉殞瓊碎，客死他鄉(xiāng)，才化為灰燼，飄搖于莽莽河山。
他叫柳三變，她叫李清照。
柳三變與李清照的邂逅時(shí)在一艘船上，李清照的船。
柳三變只記得自己喝醉了，醒來變躺在了這船上。當(dāng)他睜開眼看時(shí)，只見半輪皓月嵌在深藍(lán)的空中，明亮而又清冷。風(fēng)平浪靜的湖上，只有這一片舟，漫無目的的飄著，尋不到來路，也看不見前途。船上一位如花似玉的可人正舉杯邀月，似有滿腔幽怨，卻又難吐衷衷腸。
“你是誰?”柳永不禁問道。
循著這聲音，李清照轉(zhuǎn)過頭來映襯在月色下，煞是一副楚楚動(dòng)人的樣子。美中不足的是嫩粉的臉頰上多了幾分憔悴。柳永只是驚鴻一瞥，卻感到了惺惺相惜。
“妾身李清照，濟(jì)南人，敢問先生又是誰?”
“江山一過客而已�！�
“是啊，匆匆韶華，似水流年，誰又能知道誰是誰呢!”
柳永有些震驚，問道“這夜色微涼，不知姑娘為何獨(dú)賞殘?jiān)?”
“月難圓，人難圓，情難圓，江山亦難圓。”
“柳永不禁想起了自己科舉落第，紅塵巷陌尋花走柳度韶光的生活�！痹码y圓可也終究會(huì)園。江山難圓不足惜，可惜是知難而退，畏首畏尾。惟這人于情不易操控，也不可操控�！罢f完這話，柳永幡然醒悟與這女子相惜在哪，原來都是這人與情。
”記得他說過，幽谷聽溪，尋訪群嵐，可后來，落花凋零，水涸瀟湘;他說過月灑寒江，玉柱瓊梁，可后來冷驚殘溝，三更榻?jīng)��！?/p>
柳永不語，默默流淚，原來他與她的境遇竟如此相似。
他與她的故事便這樣開始，后來他們竟然相愛。可是彼此都知道，只是在尋找替代品，心照不宣罷了。他們的故事在千年前演繹著，可他與她的結(jié)局卻早已注定……
他們都是戲子，在別人的`故事里流著自己的淚。
霞染天光，確是需要一個(gè)人與你分享陌上花開的喜悅;煙籠柳暗，也的確需要一個(gè)人與你分享湖心水動(dòng)的靜謐;幽谷居士，也確是需要一琴一瑟方可合奏一首天籟�？蛇@一切不是有憐憫、同情、愛惜就能完成的，更多的應(yīng)是一份愛，敢于與子偕老的愛。
或者，他們的相遇本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。
【想象的作文】相關(guān)文章：
想象作文（精選）08-15
想象的作文【經(jīng)典】08-15
想象的作文[精選]08-06
【經(jīng)典】想象的作文08-12
（經(jīng)典）想象作文08-12
[精選]想象的作文08-21
想象的作文09-28
想象作文(精選)09-29
(經(jīng)典)想象作文09-28
（經(jīng)典）想象的作文08-24