讀書的作文【范例10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的讀書的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文 篇1
今天，我想讓媽媽高興高興，后來(lái)就去買了副畫。
晚上，我拿著禮物悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，媽媽正好在房間里。我看了看手中的畫，心想，媽媽看了一定會(huì)高興的，于是，我就把畫伸到媽媽的面前，說(shuō)：“媽媽，送給你的�！眿寢尶戳�，說(shuō)：“是什么來(lái)的呀？”“你自己看不就知道了嗎？”媽媽打開一看，說(shuō)：“��！好漂亮的一幅畫呀！”我一聽，小小的心馬上充滿了歡樂(lè)，在媽媽的房里又唱又跳的。
正高興，媽媽突然拉下臉來(lái)問(wèn)道：“女兒，這幅畫是怎樣來(lái)的？”“是我用自己的零用錢買的�！蔽一卮�。媽媽生氣地說(shuō)：“女兒啊女兒，你到底要到什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？什么時(shí)候才能懂事��？”我連忙分辯說(shuō)：“媽媽，我從來(lái)都沒(méi)有送過(guò)什么禮物給你，今天本想送這件禮物給你，讓你高興一下嘛�！闭f(shuō)著我的眼睛就濕潤(rùn)了，媽媽看了之后對(duì)我說(shuō)：“女兒，如果你是真的想媽媽高興的話，那你就要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，以后考上大學(xué)的.話，到那時(shí)候，相信媽媽天天都會(huì)很高興的�！�
聽了媽媽的話后，我想，我一定要努力讀書學(xué)習(xí)，一定要媽媽天天都高高興興。
媽媽，我一定會(huì)的。
讀書的作文 篇2
我上三年級(jí)了，是個(gè)愛讀書的孩子.在家里我有一個(gè)小書架.在書里那些精彩的故事深深吸引著我。無(wú)論中國(guó)還是外國(guó)，我都很愛看。
有一次.媽媽給我買了一本書叫時(shí)光魔琴，我接過(guò)這本書愛不釋手，便聚精會(huì)神的'看了起來(lái)。這一看可不要緊.我忘了一切.突然.一行行的方塊字變模糊了，眼皮開始跳動(dòng)，我跑到客廳發(fā)現(xiàn)菜都涼了。 通過(guò)這件事，我懂得了看書是好，但是也不要忘記了休息， 否則會(huì)傷害眼睛 ，還會(huì)打亂生活規(guī)律 。
讀書豐富了我的知識(shí) ，我是一個(gè)愛讀書的孩子 ，我以后還要讀更的書 ，豐富我的知識(shí) ， 做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人 。
讀書的作文 篇3
飛禽走獸，饑知食，渴能飲，又能營(yíng)巢穴為休息之所。其異者，能為人言。惟不知讀書，故終不如人。人不讀書，則與禽獸何異？
這篇古文說(shuō)的是人不讀書，那與禽獸何異。
而如果我問(wèn)你：“而你為什么讀書？”有人說(shuō)，為了父母，也有人說(shuō)，為了長(zhǎng)大后的事業(yè)，還有人說(shuō)，為了以后能賺更多的金錢。
不知道大家有沒(méi)有聽過(guò)一個(gè)成語(yǔ)，竹籃打水，你可能會(huì)問(wèn)：“竹籃打水與讀書有什么關(guān)系呢？”“當(dāng)然有關(guān)系�！惫适率沁@樣的'：從前，有一對(duì)爺孫，每天清晨，爺爺都坐在桌邊閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊�，也盡自己最大的能力，閱讀那些書籍。一天，孫子問(wèn)：“爺爺，我一直試圖像你一樣閱讀這些好書，但我不能真正理解它。花費(fèi)這么多時(shí)間讀這些書，有什么用呢？”爺爺平靜地拿出一個(gè)放有煤的竹籃，說(shuō)：“拿著這個(gè)竹籃，取一籃子水來(lái)�！弊x書與竹籃打水孫子提著籃子走了。等他回到家中，竹籃里的水一滴不剩。爺爺笑說(shuō)：“下次打水時(shí)，你必須跑得更快�！睂O子再打水時(shí)跑得比上次快了許多，但結(jié)果依然沒(méi)變。孫子告訴爺爺：“用竹籃打水是不可能完成的任務(wù)。”爺爺說(shuō)：“你能夠做到，只是你嘗試得還不夠充分。”說(shuō)完，爺爺親眼看孫子去打水。孫子清楚地知道，竹籃打水是根本不可能的，但他希望給爺爺演示一遍，讓爺爺知道，即使他盡了最大的努力，籃里的水也會(huì)漏光。孫子盛滿一籃水飛快地向爺爺跑來(lái)，籃子中空空如也。孫子氣喘吁吁地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你看，根本沒(méi)有一點(diǎn)用。”“你真的認(rèn)為這樣做沒(méi)有一點(diǎn)用處嗎？”爺爺說(shuō)，“好好看看這個(gè)竹籃�！睂O子仔細(xì)地打量了一下竹籃，竹籃確實(shí)和以前不同了，那個(gè)臟兮兮、黑乎乎的籃子不見了，取而代之的是一個(gè)潔凈如新的竹籃。
竹籃打水告訴我們：閱讀，即使你看不懂多少，它也能在不知不覺中凈化你的心靈。
讀書的作文 篇4
古人云“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”只有讀的書多了，才有更多的知識(shí),才能發(fā)現(xiàn)其中的真諦。從古至今有許多名人都十分喜歡看書，蘇聯(lián)著名作家高爾基就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我一直覺得書是有她獨(dú)特的魅力的，有她獨(dú)有的芳香。
小時(shí)候，我家里有各種各樣的書，冒險(xiǎn)類、童話類、小說(shuō)類……可是那時(shí)候的我還不太認(rèn)識(shí)字，于是我就吵著鬧著讓媽媽每天晚上給我講一個(gè)睡前小故事。久而久之，我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣：平凡的灰姑娘憑著自己那顆善良的心靈，成為了萬(wàn)人羨慕的王后；外表難看的丑小鴨，憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢成為美麗的`白天鵝；勇敢的小裁縫用自己的智慧成功打敗了比自己身體大幾十倍的巨人，最終成為了國(guó)王。這些故事都告訴了我們：人人都要有一顆善良和勇敢的心，外貌丑陋其實(shí)并不可怕，可怕的是心靈的缺陷。心靈美才是真的美。于是我聞到了善良與智慧的味道。
漸漸地，我又開始接觸一些有哲理的書，如：《論語(yǔ)》、《莊子》、《大學(xué)》，在這些書中我有許多讀不懂、理解不透的地方，但是讀的次數(shù)多了，慢慢地就會(huì)知道其中的奧妙了。真的是“書讀百遍，其義自現(xiàn)”�。∥倚岬搅苏苋说乃枷�。
如果你也像我一樣喜歡看書，那么我想向你推薦一部既好看又很精彩的課外書——《假如給我三天光明》這本書的作者是美國(guó)的海倫凱勒，她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人學(xué)生，她憑著自己的對(duì)生命的不放棄、樂(lè)觀、執(zhí)著完成了這部驚世之作。當(dāng)然，這些功勞也應(yīng)該歸根到在她的生命中突然出現(xiàn)的那一位貴人，她就是海倫凱勒的家庭教師——莎莉文小姐，這個(gè)普通的名字卻給海倫凱勒帶來(lái)了不平凡的一生，如果沒(méi)有這位家庭教師對(duì)海倫凱勒的一直陪伴和鼓勵(lì)，恐怕我們不會(huì)看到這部偉大的文學(xué)著作。我很敬佩海倫凱勒的那種肯跟病魔反抗到底的毅力，在這本書中我知道了“萬(wàn)事皆有可能，只有看你有沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣了！我感受到了毅力與堅(jiān)韌的氣息。
“腹有書香氣自華”。書，就是我的知己，她不再讓我孤單和寂寞；書，像閃閃發(fā)光的寶石，深深的將我吸引；書，就像我生活中的陽(yáng)光和空氣，少了她人生就會(huì)黯淡無(wú)光。因?yàn)橛袝�，我的人生才�?huì)更加芬芳。
讀書的作文 篇5
書籍，就像一首清麗明快的小詩(shī)，也是一張悲樂(lè)交縱的樂(lè)譜，想起從小到大的讀書生活，真想不出是喜還是哀。
我最早的讀物是浮想聯(lián)翩的童話書。《皇帝的新裝》讓我感到皇帝的愚蠢;《賣火柴的小女孩》又讓我替她同情傷感。童話故事充滿夢(mèng)幻氣息的構(gòu)思讓我的想象力大大擴(kuò)展。閱讀一個(gè)故事，我會(huì)呆上半天，構(gòu)思許多想法把這個(gè)故事編下去;看到一只貓咪，我會(huì)想象它是如何來(lái)到這里的，經(jīng)歷了什么，等反應(yīng)過(guò)來(lái)，才發(fā)覺小貓已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
升入三年級(jí)，童話一類的書已不能使我滿足了，學(xué)校圖書館那豐富的文學(xué)小說(shuō)又像磁石一樣吸引著我，我把所有課余時(shí)間都花在了借書和看書上。我沉浸在那迷人的書香里，書在我眼中更是與眾不同。
我的.姑姑常常寄書給我，這對(duì)我來(lái)說(shuō)如同天上餡餅一個(gè)接一個(gè)地掉�！妒f(wàn)個(gè)為什么》，《別怕作文》系列叢書，《小學(xué)生校園故事》系列等等。我還會(huì)到親戚家串門，目的可不是湊熱鬧，而是借幾本書來(lái)，《了不起的狐貍爸爸》，《從外星球來(lái)的孩子》，《漂亮老師和壞小子》……只要手里一有書，我就廢寢忘食，如醉如癡。我喜歡一次性讀完書，先是求樂(lè)，再求知，大有“不求甚解”的味道。
讀書，首先要明白“讀好書，好讀書，讀書好”。在我的讀書生活中，我的觀念就是：快樂(lè)的讀書，做個(gè)快樂(lè)的讀書人!
讀書的作文 篇6
常言道“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高�！弊匀唬x書有它的魅力所在，有它的獨(dú)特之處！
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書可以怡情，讀書可以賦彩，讀書可以修身養(yǎng)性，讀書可以凈化靈魂，陶冶情操……
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味！”看到此，你想必已經(jīng)知道我的啟蒙書了吧，對(duì)，就是《紅樓夢(mèng)》！剛開始讀時(shí)，我只是囫圇吞棗的看一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)，哪些人做的哪些事，通通記不清。因此，當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)時(shí)，我就張冠李戴地亂說(shuō)一通；看著表哥口若懸河，滔滔不絕的說(shuō)著里面的故事，我既羨慕又面紅耳赤，以后，我讀書可不敢馬馬虎虎了。
幾年后，我又重拾《紅樓夢(mèng)》這本書，興味盎然地讀起來(lái)，可感受卻與以前截然不同。黛玉的抱憾而亡，寶玉的看破紅塵，寶釵的.夜對(duì)孤燈……都令我心痛不己。此時(shí)，我才領(lǐng)悟到：原來(lái)，年齡不同，讀同一本書的感受也不同，只是，當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知，認(rèn)為書給人的感受怎會(huì)不同？大概是他們庸人自擾吧。�！，F(xiàn)在，我才意識(shí)到，當(dāng)時(shí)的我是那么的無(wú)知，可笑……
當(dāng)年，風(fēng)光無(wú)限，熱鬧非凡的大觀園，如今，早已是荒草叢生，渺無(wú)人煙的廢墟，這世界的一切，皆如此的漂浮不定！“王，薜，賈，史”四大家族最終一敗涂地，一切皆化為烏有！這正應(yīng)正了當(dāng)今的一句流行語(yǔ)：神馬都是浮云！
一句“月盈則虧，水滿則溢”詮釋了“王薜賈史”四大家族哀敗的原因。是啊，世上無(wú)事可永保無(wú)虞。就像這朝朝代代，總是從初期到全盛再到衰敗，從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，漢，三國(guó)，晉，南北朝，隋……無(wú)一幸免�？杉业乐新�，未嘗不是好事，死前至少可以說(shuō)，“因曾度此落魄生活，故吾此生沒(méi)有白活”兒時(shí)的書籍，讓我明白了太多太多青澀難懂的道理，這應(yīng)該便是讀書的好處與魅力所在吧！
讓我們和書一起相約：不論貧賤富貴，不論身老病死，都守在彼此身邊，不離不棄！直到地老天荒，海枯石爛！
讀書的作文 篇7
今天，我和媽媽正走在路上，我看見媽媽正在低頭沉思，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你在想什么呢？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“你是為了什么而讀書？”我想了想，說(shuō)：“我是為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書！”
媽媽張開她那大大的嘴巴，心想：“這么小的孩子，還能想到這么深?yuàn)W的答案！”媽媽開心地連聲贊嘆：“好哇！為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書。”媽媽又問(wèn)我：“你怎么能想到這個(gè)答案的？”“因?yàn)椤驗(yàn)�！”我的臉頓時(shí)像蘋果一樣紅。
我回答的原因是因?yàn)樽蛱欤液屯瑢W(xué)正在玩游戲，我看見一個(gè)中國(guó)人正在和一個(gè)美國(guó)人比賽哪個(gè)國(guó)家的科技更發(fā)達(dá)，首先美國(guó)人拿出一張照片，上面畫著他們國(guó)家最厲害的坦克，那個(gè)中國(guó)人也拿出一張照片，上面畫著一輛中國(guó)最厲害的坦克，為了公平，他們上網(wǎng)搜集了兩輛坦克的基本資料，發(fā)現(xiàn)美國(guó)的坦克比中國(guó)的坦克厲害10倍，中國(guó)人徹底崩潰，而那個(gè)美國(guó)人卻得意洋洋的`笑著，說(shuō)：“我們國(guó)家的科技很厲害吧！”而那個(gè)中國(guó)人卻嘆了口氣，搖了搖頭，傷心地走了。當(dāng)時(shí)我心想：“如果我們國(guó)家的科技發(fā)展能超過(guò)美國(guó)的話，那這位中國(guó)人就不至于這么傷心了！”
就因?yàn)檫@件事讓我想要為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書。
讀書的作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。但我不喜歡面包，更不喜歡的書，因?yàn)槊看慰吹綍睦锟倳?huì)一陣發(fā)悶。
也不知從什么時(shí)候開始，或許是聽到班上同學(xué)的頭像書中的情節(jié)，或許是老師在講解書中的內(nèi)容，或許是媽媽朗讀一些書中的情節(jié)。都住著我哈哈大笑。
所以我喜歡上了讀書。有時(shí)我會(huì)被書中的馬小跳逗得哈哈大笑，有時(shí)我會(huì)被書中的閃電球探長(zhǎng)嚇得著急，有時(shí)我會(huì)幫他想著辦法去解決問(wèn)題。有時(shí)也會(huì)同情憐憫書中的.海倫凱勒。
有一次我在看上下五千年時(shí)，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)晚飯準(zhǔn)備好了，你什么時(shí)候可以過(guò)來(lái)吃啊？我說(shuō)我正在看書，等我看完以后再說(shuō)吧。
我看到了神農(nóng)嘗百草，他嘗過(guò)這樣那樣的各種各樣的草藥，有時(shí)嘗到毒草就趕緊吃解藥又有一次是不幸吃到了斷腸草連解藥都沒(méi)來(lái)得及吃解藥，就痛苦的死了。
我看著看著就想到了，神農(nóng)為老百姓做貢獻(xiàn)的場(chǎng)景。自己卻不惜生命。想著想著，又忍不住看了下一個(gè)故事，就這樣看啊看啊，也不知道看了多久，突然咔嚓一聲，門又開了。
嘿乖兒子，晚飯都快要涼了，你什么時(shí)候才出來(lái)吃啊？你剛又看了半個(gè)小時(shí)呢。
半個(gè)小時(shí)：我驚訝地問(wèn)道。
原本書是我的大仇人，現(xiàn)在卻是我的好朋友，書的力量是多么奇妙啊，多讀書能讓人增長(zhǎng)知識(shí)，多讀書能讓人充滿希望，多讀書也能讓人發(fā)展出自己的無(wú)限可能。
讀書的作文 篇9
閱讀，或許有人喜歡，也有人厭倦，我本來(lái)也是一個(gè)厭倦閱讀的人，但是，自從我親自品嘗了它的酸甜苦辣后，漸漸地我愛上了閱讀……
閱讀，就像干旱中的一滴雨露；就像風(fēng)雨后，雨過(guò)天晴的彩虹；就像鳥兒飛行的翅膀；就像大樹的樹葉；就像……有了閱讀，你就會(huì)感到無(wú)比的樂(lè)趣。
每當(dāng)我讀到一本好書時(shí)，就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪，書上的妙詞佳句，格言俗語(yǔ)像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動(dòng)，我和逝去數(shù)百年的偉人進(jìn)行著心靈的對(duì)話和交流。我的視野，在閱讀中變得空前的開闊……我不知道世界上如果沒(méi)有書，我的`生活將會(huì)變得如何地貧乏與單調(diào)。
我總是如饑似渴地尋覓著好書，就像尋找從未謀面卻渴望相識(shí)的朋友。閱讀也在讀書中體現(xiàn)出來(lái)，從中我更加明白了想要讓閱讀能力提高，就要不斷地閱讀，閱讀不僅帶來(lái)的是快樂(lè)與知識(shí)，而且它讓我們深刻地了解了作者的情緒，跟著作者的喜怒哀樂(lè)來(lái)閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀呈現(xiàn)的是不同的世界。
閱讀，將我?guī)肓松衿娴拇笞匀唬屛冶M情地享受著那寧?kù)o柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗；花是紅的，紅得那樣可愛。
閱讀，將我?guī)肓四敲利惖纳詈Ｖ�，讓我和那美麗多姿的魚，千奇白狀的貝和那水母、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，折射出五顏六色的色彩。
閱讀，將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界，我覺得自己乘坐在高科技游艇在海中蕩漾，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
閱讀，將我引入了一個(gè)充滿知識(shí)、充滿情趣的神奇世界，讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解了科學(xué)技術(shù)的高超，浩瀚宇宙的奧妙……你就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力，激勵(lì)著我不斷去開掘，不斷地去探索……
當(dāng)我用零花錢將散發(fā)著油墨清香的新書買到書時(shí)，那種激勵(lì)和喜悅是難以言表的。相信我吧，閱讀，讓我的生活變得更精彩，讓我在閱讀學(xué)會(huì)了什么是真正的快樂(lè)，讓你與我攜手，去發(fā)現(xiàn)閱讀中的快樂(lè)吧！
讀書的作文 篇10
我小時(shí)候是個(gè)不愛讀書的孩子。為了讓我認(rèn)識(shí)書，愛上書，媽媽經(jīng)常以各種獎(jiǎng)勵(lì)吸引我讀書。有時(shí)，她會(huì)用美食或玩具。一天，媽媽以“去圖書館看書就吃肯德基”的誘惑吸引我。我被媽媽連哄帶騙來(lái)到圖書館。站在一個(gè)個(gè)花花綠綠的書架前，我像一只迷路的螞蟻，不知所措。媽媽從書架上拿過(guò)一本《365夜童話故事》給我看。平時(shí)煩著媽媽走的我，此刻正坐在椅子上安安靜靜地讀書，書中那搞笑的情節(jié)，使我哈哈大笑。所以，就這樣我認(rèn)識(shí)了書。
上小學(xué)之后，讀書的愿望像種子一樣在我的心中萌發(fā)了。為了能學(xué)到更多的`知識(shí)，幾乎每個(gè)星期我都會(huì)去看書。隨著識(shí)字增加，我讀的書從以前的童話故事變成小說(shuō)。作文選。我像一條書蟲在知識(shí)的大地上暢游。我常常因?yàn)樽x書，所以能在測(cè)驗(yàn)或考試?yán)铽@得較好的成績(jī)，這都是書的功勞。為了讓我學(xué)到更多對(duì)學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，增廣見聞，媽媽買了許多書給我看。我沉醉在書的故事情節(jié)里，不能自拔。到了假期，我?guī)缀跏亲钤缛D書館，最晚離開。
書使我們看見了廣闊的世界，看見了銀河外的星體，看見了人類的昨天，今天和明天。它使我們深沉地思考，盡情的歡笑，它使我們每一天的生活過(guò)的豐富和充實(shí)。我愛讀書！
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