助人的作文(集錦3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的助人的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
我的媽媽是一個樂于助人的人,她長著高高的個子,一雙水靈靈的.大眼睛,炯炯有神,媽媽性格開朗,經(jīng)常幫助別人做事情。要是你問樓里的鄰居有哪些樂于助人得事,他們肯定邊說邊豎起大拇指。
記得上回過暑假,我和媽媽去姥爺家做客,一路上我一直美得哼小曲,因?yàn)槔褷敺N的西瓜又大又甜。到了老爺家,我們兩沒有看見姥爺,就急著問他去了哪兒!姥娘說:“他能去哪!還不是到他那塊西瓜地里了!蔽乙宦牼挖s緊嚷著媽媽帶我去,誰知媽媽比我還著急,幾乎一路小跑來到田地里。我還在那找西瓜的時候,媽媽已經(jīng)和姥爺幫上忙了,它不管三七二十一,說干就干,也不管我在干什么了,一直干了整整一個上午,終于干完了?粗鴭寢対M頭大汗的樣子,姥爺又高興又心痛,給我門挑了一個大西瓜吃,一直夸媽媽是一個好閨女,要不是來得及時,下午我也干不完。
有一次我門一家三口去爺爺家玩,路上有一位師傅吃力的推著一輛平板車,熱的“汗流直下三千尺”。媽媽對爸爸說:“我們?nèi)鸵幌掳桑 卑职炙斓拇饝?yīng)了,于是他們兩個一起去幫忙推車去了,他倆用盡全力,終于把平板車推到了目的地。工人師傅感激的連說謝謝,可是爸爸媽媽卻說:“咱們都是路上的朋友,這個忙是應(yīng)該幫助的”。
幾只小鳥在媽媽頭上飛來飛去,好像說:“你真棒”!
助人的作文 篇2
一天,兩只小烏龜和兩只小兔子一起結(jié)伴回家。突然,天空下起了傾盆大雨。
一只小烏龜和一只小兔子抱著頭慌忙地向家里跑去,而另一只小烏龜卻找來了一根木棍,它脫下自己的龜殼放在那枝木棍上,給身邊的小白兔遮住了雨,自己卻在雨中走著。
第一只小兔子看見了,生氣地對第一只小烏龜說:“你看那只小烏龜多善良,多厲害!”第一只小烏龜不服氣地說:“我也能,不信你看!”說著它便想脫下自己的龜殼?墒怯捎谒至撕茈y脫下自己的外殼。兔子便嫌棄地說,“看吧,就說你不如它吧!毙觚斅犃怂脑捯膊辉賴L試脫下自己的殼為它遮雨,生氣地離開了。
而第二個小兔子看著身邊被淋濕的.烏龜激動地說,“謝謝你,真是太感謝你了!”第二只烏龜連忙擺手說:“不用客氣,這是我應(yīng)該的!毙“淄每渌f:“你真是個助人為樂的小烏龜!毙觚斅犃瞬缓靡馑嫉氐拖骂^,心里卻美滋滋的;氐郊液笏堰@件事告訴了媽媽,媽媽也夸它是個好孩子。
幫助別人的人也會變得快樂,而得到別人幫助的人要懂得感恩。這是第二只小烏龜和小兔子告訴我們的道理,我們要向它們學(xué)習(xí)。
助人的作文 篇3
我坐在窗前,涼涼的秋風(fēng)吹起了藍(lán)色的窗簾,也吹起了我的思緒,時光定格在我六歲那年的秋季。
那天,只比我大四歲的表姐楊心怡來到我家做客。大人們都出去二伯家打麻將了,只剩下我和表姐在家里。我和表姐都無聊透了。突然,表姐眼睛一亮興奮的說:凝紫,我們出去玩吧。聽了表姐的建議我立馬答應(yīng)了。這不,我們已經(jīng)穿上衣服出來了。
我們在一個陰暗的巷子前停下,巷子里傳出嗚嗚嗚的哭聲,好奇心驅(qū)使我和表姐走進(jìn)巷子里。憑著手機(jī)的亮光,我們看清了是一個全身臟兮兮的小男孩蹲在那里哭泣;顫、善良的表姐走了過去,用她那如微風(fēng)般拂過的聲音安慰著小男孩,你怎么啦!怎么會哭呢?你爸爸媽媽呢?。小男孩抖動著肩膀抬起頭望著我和表姐帶著還有哭腔的聲音說:嗚嗚媽媽不要楠楠了,楠楠好怕。嗚嗚。表姐又溫柔的問:媽媽怎么會不要可愛的楠楠呢,可以告訴姐姐媽媽的電話號碼嗎。說著表姐站起身小聲的對我說:凝紫,你先回去,我想他可能餓了,你回去把我們白天買的小吃放在桌子上。我打個電話給他媽媽,馬上就回去。我望著小男孩臟兮兮的.臉蛋,飛快的跑回家里去把所有東西都準(zhǔn)備好。
過了十多分鐘,叮叮的鈴聲響起,我快速的去開門是表姐回來了。表姐看見我笑著說:凝紫,我已經(jīng)打了楠楠他媽媽的電話了,想必一會兒他媽媽就會來了。大約12點(diǎn)了,我和表姐還有楠楠都快睡著了。就在這時悅耳的鈴聲響起,我起去開門,一對陌生的夫婦沖了進(jìn)來抱著楠楠激動的說:我的寶貝終于找到你了。說完對著我和表姐說:真是太謝謝你們了,要不然我都不知道我們該要怎么辦,好人一定會有好報(bào)的。我和表姐的心里洋溢著一種從未有過的感覺
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