[精華]實(shí)用的讀書的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書中含著許許多多的知識(shí),他會(huì)在你遇到困難時(shí),伸出手,無條件幫助你。
讀書,可一讓你增加知識(shí),讓你變得更加有才華,可以讓你在寫作時(shí)得到靈感,不會(huì)在中途大腦之路——不知道寫什么東西好;還可以懂得許許多多的人生哲理,幫你擺正人生道路的`方向盤,使你的人生變得更精彩!
在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的難點(diǎn),而在書中可以學(xué)到許多小竅門,而這些也許可以幫助我們解決這些小難點(diǎn)。我們通過讀書,不僅可以使生活變得豐富多彩,過的更充實(shí),而且還可以學(xué)會(huì)許多小竅門,這豈不是一舉兩得!
讀書是一種娛樂的方式,他能使你的心情變得更快樂。在書的海洋里遨游也是一件快樂的事情。書就像一棵大樹,樹里有個(gè)樹洞,每當(dāng)我難過的時(shí)候,只要在樹洞里坐坐,我就感到開心和快樂,悲傷而難過一下子就不見了。
我閱讀,我快樂,這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。讀書讓我體驗(yàn)到許多未知的世界,通過讀書,讓我們成為一個(gè)有風(fēng)度有情操的快樂讀書人。
讀書好處多!我愛讀書!
讀書的作文 篇2
我最大的愛好是什么?讀書也!高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!彪m然在信息化的時(shí)代,人們可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)來獲取知識(shí),但讀書仍是一種獲得知識(shí)的捷徑。
我愛讀書,因?yàn)闀杏袩o窮的知識(shí)。父母也經(jīng)常對(duì)我說:“書中自有黃金屋!彼,我像一只不知疲憊的書蟲子一樣,一旦鉆進(jìn)了書中,那些古怪、奇特、深?yuàn)W的知識(shí),都讓我不能自拔,甚至到了癡迷的程度。
我們每個(gè)人的愛好、興趣不同,所讀的書也不同。我愿意讀一些知識(shí)性比較強(qiáng)的書,如科普書、名人傳記、文學(xué)名著和歷史書等。我很少看漫畫或笑話書,偶爾看點(diǎn)也只是學(xué)習(xí)之余的消遣。正是因?yàn)檫@些書的誘惑力,使我不得不用更多的時(shí)間去閱讀它們。我利用一切可以利用的時(shí)間來讀書,但要想從知識(shí)的海洋中獲取更多的知識(shí),這些時(shí)間也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
如果想讀更多的書,我的'做法不是快讀,而是仔細(xì)地讀,慢慢地讀,不能圖快。如果一個(gè)人讀一本書,飛快地讀完了,卻沒有任何收獲,那就是浪費(fèi)生命!有時(shí),我不專心或讀得太快時(shí),就不容易讀懂,那還要再從頭讀一遍,這樣就浪費(fèi)了時(shí)間。
讀書能增長知識(shí)和見識(shí)。讀科普書能使我們了解科學(xué)知識(shí),文學(xué)書能提高我們的作文水平,歷史書能讓我們了解過去,政治書能…每一種書都有它們的功能,都有它們存在的價(jià)值。
讀書讓我學(xué)到了知識(shí),開闊了眼界。有兩次老師提問,班里只有我答了出來,那時(shí)我是多么自豪,但這完全歸功于讀書。有時(shí)我學(xué)到的知識(shí),連父母都不知道。我讀文學(xué)名著,這也在一定程度上提高了我的詞匯量和作文水平。更重要的是,我讀名人傳記時(shí),體會(huì)到他們那種百折不撓的精神。一些生活在17世紀(jì)科學(xué)家,當(dāng)時(shí)他們并不出名,職位也平平,他們的學(xué)說經(jīng)常受到舊學(xué)說擁護(hù)者的反對(duì),他們甚至遭到傷害,如:布魯諾被活活燒死,伽利略被囚禁等。但他們寧死捍衛(wèi)自己的學(xué)說,我最大的收獲之一就是這種追求科學(xué)的執(zhí)著精神。
無論在精神上、知識(shí)上、還是其他方面,都是從書上獲得的?傊痪湓,我愛讀書!
讀書的作文 篇3
書,猶如一個(gè)知心的朋友,猶如陪伴你成長的“心情寶典”。書就是每一個(gè)孩子的“秘密樂園”,書中有一個(gè)五彩斑斕的世界。書會(huì)讓你在幽默、美妙的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連接現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,它會(huì)讓你會(huì)感動(dòng),讓你流淚,讓你哈哈大笑,讓你開始生命中最初的思考……
兒時(shí)的我就已愛上讀書,因?yàn)闀械奈淖滞鹑缫还筛侍鸬娜,流入到我小小的心田。那些文字里有喜悅,也有悲傷;有希望,也有失望。我能和作者一起感受到書中那些故事的情景,體會(huì)當(dāng)時(shí)的感覺。每次讀書時(shí)我就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,專心傾聽另一個(gè)人的.心聲,那一種感覺,就像是在和一個(gè)高尚的人談?wù),既能放松心情又能增長知識(shí)。
我最喜歡讀的就是童話。還記得小時(shí)候讀《格林童話》,我曾隨著小紅帽一起走在去外婆家的路上,一起感受陽光在樹木間來回跳蕩,一起采擷路邊最美麗的鮮花;我曾感受白雪公主被繼母嫉妒而虐待的不幸遭遇。當(dāng)她逃到了森林里,幸運(yùn)的遇到了七個(gè)善良的小矮人,最終過上了幸福的生活時(shí),我又會(huì)破涕為笑。還有《安徒生童話》,《皇帝的新衣》引得我捧腹大笑;《賣火柴的小女孩》又讓我懂得了,無論生活多么殘酷,我們只要保持一顆積極向上、堅(jiān)強(qiáng)的心,就總會(huì)看到光明!
現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,我由最初的只會(huì)看圖到慢慢學(xué)會(huì)從文字中了解故事內(nèi)容。在每一天的讀書過程中,我能深切的體會(huì)到書中人物的悲歡離合。我從書中了解了很多做人的道理,明白了什么是善良,什么是勤勞,什么叫勇敢,什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
我愛讀書,喜歡在書的海洋里盡情遨游。與書作伴,還真是:其樂無窮!
讀書的作文 篇4
來到二樓,看到圖書館的大門,聽見陣陣翻書聲,這里是兒童閱讀中心。我放慢了腳步,中午匆忙吃好飯,趕到這里,就是為了來享受這一刻的寧靜。
我走進(jìn)圖書館,一邊找一邊想:昨天讀到什么地方了?第5章,107頁,不錯(cuò)……它在哪兒?第2排第一層中間。沒錯(cuò)!
我開始急切地尋找,可是第2排第一層整層都找了,就是找不到。完了,不會(huì)是被人借走了吧?但是我還是很想看那本書,于是我又找了一遍。。≡瓉碓趧e的`地方!真是虛驚一場。
我拿出書就地坐下,我打開書,就好像自己走進(jìn)了書里,成了故事主人公……我像一只小羔羊不停地吃草,一頁,兩頁,三頁……好像永遠(yuǎn)吃不飽一樣,不停地看。指導(dǎo)燈忽得暗了,我低頭一看表。。⊥炅,我倒吸一口冷氣,看過頭了,1點(diǎn)30了,完了,我死定了,門也關(guān)上了。我只好偷偷地從另一個(gè)不引人注意的小門溜到了一樓。這里是教師閱覽室,管理老師莫名其妙地看著我,仿佛我是從天上掉下來的一個(gè)怪物。我的臉不由得微微漲紅了,快步走了出去,我在教室門口,來回踏步,剛才沒敢往里看,現(xiàn)在壯起膽子看了一眼。咦?老師不在!我趕緊走進(jìn)教室,剛坐下老師就來了,還好還好……
好,現(xiàn)在我們開始上課……
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