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          讀書作文

          時間:2023-10-22 17:06:56 讀書 我要投稿

          讀書作文[必備9篇]

            在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的讀書作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          讀書作文[必備9篇]

          讀書作文 篇1

            我有很多愛好,我喜歡直排輪,游泳,溜冰。但別以為我只愛好運動、其實我也有文靜的一面。我喜歡閱讀。每次運動完后,閱讀就是我恢復體力,消除疲勞,精神放松的最佳方法。所以閱讀和我是密不可分。

            閱讀是一種樂趣,沒有限制的'想像空間。小時候讀到“小美人魚”的故事,我就想像自己有一頭紅髮。念到“尋寶記”,我就化身成為埃及艷后攻打木馬屠城記。最近迷上“西游記”,我就是齊天大圣駕著筋斗云追著我弟弟牛魔王打。真是有趣。

            閱讀可以豐富我們的生活,帶給我們豐富的知識。以前以為天上的彩虹是仙女們的七色彩帶做成的橋,經(jīng)過閱讀,我學到彩虹其實是雨水和太陽反射出來的七彩色光。媽媽說閱讀說明書和使用手冊也是非常重要的,不但可以讓我們了解物品的功能也可以讓我們更安全的操作和使用。

            讀書很快樂,我喜歡閱讀。

          讀書作文 篇2

            前一段時間機緣巧合下拜讀了王君老師的《親愛的孩子,見字如面》一書,內(nèi)心也是感觸良多,正好趁著為楊老師的《生命終將靜默安然》寫書評這個機會好好地表達一番。

            王老師的書和楊老師的書在我的分類標準中都是屬于那種“雞湯”型的,往往都是從生活瑣事,柴米油鹽說起,繼而提及一些自己的體會和感悟,讓讀者們深思。唯有一點不同的是楊老師的書更多的是提及她個人的教學理念,而王老師的呢,則更多的是如書名一般,教導孩子樹立一個正確的人生觀,價值觀和世界觀。

            最令我記憶深刻的,恐怕要數(shù)楊老師和王老師寫自己對于一些電視劇和電影的感悟的部分了。雖說也有看故事的成分在內(nèi),但無可否認,我還是更多的被老師們的才思所吸引。譬如我特別喜歡的'楊老師的《這婚離得值》一文中,先是以一個讓人意想不到的標題開頭,吸引了我們的目光。再是在文中引入電影《我的前半生》的相關(guān)內(nèi)容,讓讀者產(chǎn)生了興趣,在文章的最后再引出自己的婚姻觀,價值觀,不僅升華了文章主旨,更是讓讀者覺得受益匪淺,覺得讀這篇文章是值得的。我非常認同文中的觀點。最好的婚姻和愛情便是兩個人都在其中有所成長,如果你的婚姻和愛情帶給你的不再是成長而是對人生、對命運的懷疑和痛恨的話,那么離婚是最好的選擇,無論你是否還余情未了,是否還心存僥幸。放手,其實也是一種成長…

            又是一年梔子花開,有好書相伴,我不曾孤單。

          讀書作文 篇3

            一個不經(jīng)意的動作,使我愛上了《傳說有個鹿回頭》。

            為了多看一點,可以說是起早貪黑了。我一改往日晚起的習慣,每一天早上六點起床,衣不穿,臉不洗就開始了我的閱讀。因為我被書中的故事所吸引,因此,連上學這茬給忘了。更從每一天早上上學工具上做了很大的改變。一般我都做公交車上學,而自從看了《傳說有個鹿回頭》之后,我便苦苦哀求爸爸早上開車送我去上學,這樣,我就可以晚走一會兒,也不會耽誤上學時間,并且可以在路上看書,別看只有短短的十分鐘的時間,也能多讀不少哪。然后為了能再多讀一會兒,我還抓住了課堂上的沒一點機會。比如自習課,四十分鐘哪!可以大飽眼福了。而在其它課堂上,我也不放過任何一分鐘····

            即便如此爭分奪秒,也不能滿足于我了。

            周末,我早早起床拿起書就開始讀起來,不知不覺間,已經(jīng)是早晨九點了,爸爸媽媽也起床了。媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯絲毫未動地擺放在那里,就走過來對我說:“別看了,先去吃早飯。”我隨口答應了一聲,可身體卻像被粘在了書桌旁一樣,沒有一點反應,更別說離開一絲縫隙了!翱禳c吃早飯!”耳邊已經(jīng)不知傳來了多少遍媽媽的催促聲,直到她生氣地向我走來,我只好極不情愿地挪到餐桌旁,可眼睛始終不肯離開書頁。就這樣,一邊偷瞄著書頁上的文字,一邊吃幾口不知滋味的早餐,匆匆結(jié)束了早餐。

            離開餐桌,我繼續(xù)徜徉在書的世界里。不知是時間過得快,還是我看書太投入了,就好像我剛剛看了半本書似的.,媽媽卻又在我的房間外喊起來,“閨女,吃午飯了!”本來早飯只吃了一點,現(xiàn)在聽媽媽一喊,我才感覺到自己的肚子早已是餓得咕咕叫了。聞著餐桌上飄來的飯菜香味,我知道媽媽一定做了不少好吃的。我真想一個箭步?jīng)_到餐桌旁大快朵頤,可誰料到書就好像是一塊磁場巨大的吸鐵石,我怎么也擺脫不了它的吸引力。

            讀書快樂,快樂讀書!

          讀書作文 篇4

            書海浩瀚,知識無窮。書就像是一位老朋友,你看到書仿佛就像看到了老朋友的那種親切感;書就像是一位向?qū),在你迷茫時給你指點方向;書就像是一處心靈的避風港,在你傷心的時候給你鼓勵。

            記得我在四五歲的時候,我還識字很少,就常常鬧了大笑話。有一次,我在爸爸的文件夾中看到了“青島啤酒”四個大字,就毫不猶豫地讀出來“:“青鳥啤酒”!蓖蝗唬麄儞溥暌宦曅α似饋,弄得我是丈二和尚--摸不著頭腦。到現(xiàn)在他們有時還把我的丑事“曬”出來呢!

            小時候的'記憶,我已經(jīng)模糊不清了,但是有一件發(fā)生在我二年級的 讀書趣事卻讓我記憶憂新。黃昏時分,我來到了澤國市的新華書店。一進門,我就變成了一條求知的小書蟲,開始準備啃書了。我在一層層花花綠綠的書里,急切的尋找著“食物”,呀!終于找到了。我?guī)е笆澄铩眮淼搅烁晃虆^(qū)--讀書專用桌椅旁,可是我一看到那里已經(jīng)“人才濟濟”了,只好知趣地離開了。我頹喪地來到了貧民區(qū)--書柜旁的小凳子上求知了。經(jīng)過我的一番地毯式搜索,終于找到了一個位子。我三步并作兩步,想早點撲到椅子上去。誰知,半路殺出個程咬金,比我早一步搶到了位子,哎哎哎!!!命運就這么跟我過不去嗎?富翁區(qū)荷貧民區(qū)都相繼被占領(lǐng)了,我只好無奈的選擇了乞丐區(qū)--地板上。我找了一個位置坐了下來,可是沒過多久,哎!麻煩事又來了。逛街的老媽來書店接我了,我為了讀書,只好跟老媽玩起了捉迷藏。。老媽似乎是陰魂不散,走到好幾個地方都險些被發(fā)現(xiàn)!耙挥嫴怀捎稚挥嫛--去二樓?墒墙是老的辣,我再去二樓的路上就被老媽帶了個正著,我只好乖乖地跟著媽媽回家了。

            在我的心目中,書就是一把鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理,使我終生受益!

          讀書作文 篇5

            讀書,是一種樂趣,是一種修養(yǎng),是一種豐富的人生方式。

            第一個使我愛上讀書的人,是母親。那時我還在上幼兒園,是一個字不識,又特別淘氣的小屁孩,整天跑來跑去,無一時安靜下來。母親為了管住我,就特意給我買了一套頁很大,字很少,圖很多的兒童書。還隱約記得那個下午,天氣很好,我剛要跑出去玩,母親突然叫住了我。我不情愿,但仍被拉到床上,母親翻開第一本。還記得那書名叫《咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)》,講的是貓先生一家從早到晚在小鎮(zhèn)上的活動。這些對于那時的我,已經(jīng)很新奇了。母親耐心地講給我聽,先是念上面的文字,又解釋圖畫,常常是將那些圖畫編成一個小故事,有時逗得我哈哈大笑。記得每頁圖中都會有一個金蟲子,經(jīng)常藏在某個角落里,因此找金蟲子也成了我與母親的一種樂趣。

            母親并不是天天都在家,除了周末都要上班。要是之前,我都是天天拉著姥姥去公園玩,而現(xiàn)在我卻是天天趴在床頭不知疲倦地捧著幾本書在看。但我能看的書有限,我就一遍一遍地看,當時不認字,就仔細看每一張圖,在心里一遍又一遍地編著不同的故事,其樂無窮。那書封皮上貼著一層塑料膜,在我翻了半年后,連那塑料膜都脫落了。那一套書,現(xiàn)在還在我家書架里放著。回想那時讀書的滋味,是快樂的。

            現(xiàn)在我讀書,雖然褪去了兒時的幼稚,但仍是快樂的。讀《細米》,我認識了一個天真、活潑、善良、敢作敢當、關(guān)心來農(nóng)村插隊的姐姐的農(nóng)村男孩,他就像一個遠在天邊,近在眼前的知己,時時陪伴著我;讀《狼圖騰》,我的內(nèi)心被注入了草原狼的骨氣、精神,它讓我時刻充滿了力量;讀《地心游記》,主人公的'探索精神與勇氣感染到了我,令我震撼;讀《人類的故事》,再讀《童年》……那一個個驚心動魄,令人感傷的故事,都深深地浸入了我的靈魂,深深地影響到了我的性格。讀書的滋味,很香,很甜。

            我常去南崗圖書館,那是一個令我的靈魂放松的地方。徜徉于書海,我的內(nèi)心是快樂的。輕嗅著書香,那些書中的話語一句一句地閃過我的腦海,銘刻于我心中。

            梁曉聲說:“只有讀書才能長久地抵抗寂寞!笔茄剑x書是快樂的,讀書的滋味,很長,很遠,很香甜。

          讀書作文 篇6

            A house without books is like a room withoutwindows.

            讀書,在我看來,這就是一種人生藝術(shù)。

            倫敦,世人矚目的、一個現(xiàn)代而又古老的都市,它的風姿和紐約相比多了些皇室的奢華氣息,和巴黎相比少了些浪漫的情調(diào)。

            它之所以吸引我,是因為那里人們的讀書習慣。

            站在英國倫敦的街頭,便隨處可見有人捧著一本書或者一張報紙,端坐在角落里靜靜的閱讀,手指輕輕的翻閱著書,午后的斜陽灑在他們的身上,婉轉(zhuǎn)的音樂從街邊的小店中傳出來,柔柔的,暖洋洋的,看上去就像一副完美的藝術(shù)作品。

            電子技術(shù)發(fā)達的時代,英國人卻依舊堅持使用著線裝書,這也是這個城市為何散發(fā)出一股濃濃的書香氣息,充滿了古老而又高貴的魅力。

            我喜愛英國,并欣賞英國人讀書的習慣,他們堅持著用紙書閱讀,體會讀書的無窮魅力,雖然電子書極其方便,但和紙質(zhì)書仍然有著不可跨越的區(qū)別。

            因為,我認為讀書,是一種追求,是一種需求,更是一種享受。在安靜的午后,靜靜的捧著一本書閱讀著,體會每個字,每個標點之間無窮的韻味,淡淡的書香在鼻尖環(huán)繞。

            那一刻,濃濃的書香,清靜的耳根,午后的清閑,我全部都擁有了。

            我最喜愛的,就要指雨果的《悲慘世界》和老舍的《駱駝祥子》了。

            維克多·雨果的《悲慘世界》,老舍的《駱駝祥子》,這兩本書無一不控訴著些人們的悲慘事跡。

            《駱駝祥子》它不僅描寫了嚴酷的.生活環(huán)境對祥子的物質(zhì)剝奪,而且還刻畫了樣子在生活理想被毀壞后的精神墮落。“他沒了心,他的心被人家摘去了!

            一個勤勞善良的農(nóng)村青年,就這樣被改塑為一個行尸走肉般的無業(yè)游民;而悲慘世界揭露了資本主義社會的尖銳矛盾和貧富懸殊,描寫了下層人民的痛苦命運,猛烈抨擊了資產(chǎn)階級法律的虛偽。全面反映了19世紀前半期法國的社會政治生活。

            書的作者,通過文字,向全世界的人民吶喊自己的心聲,在呼喚著人們,快站起來拯救這個世界,拯救那些被黑暗社會所欺壓的窮人們。

            我曾看過一段話 , 人生就是一本書,內(nèi)容跌迭起伏,轟轟烈烈,上帝愛不釋手;故事平淡無奇,卻有優(yōu)美句子加以點綴,上帝倒也愿意瞧上兩眼;故事記成流水賬,一本枯燥萬年歷,上帝翻著翻著沒興趣。

            人生何不就是一本書?

            每個人都有著自己精彩的故事,每個人都有著自己的傳奇,為何一定要去羨慕別人呢?

            做好自己,書寫好自己的做人生的無窮之書。

          讀書作文 篇7

            一時讀書,一生讀書。

            ——題記

            窗外,雨悄無聲息的落下,窗前,一個愛書如命的小女孩正歪著腦袋,輕嗅書的芳香······

            書,和你在一起,我懂得了太多太多。

            《紅樓夢》,和你在一起,我看到了世間的變化,感受到了社會主義現(xiàn)代化的今天,不禁對人間炎涼生發(fā)出感慨,賈府的起起落落,更是封建王朝的挽歌。寶、黛試圖為愛沖破禮教,結(jié)局卻是那樣悲慘,催人淚下;ㄖx花飛飛滿天。紅消香斷有誰憐。而我,比起大觀園的姑娘們卻幸運多了。沒有了禮教的束縛,我擁有自由,擁有夢想,可以為理想而努力拼搏。夢在紅樓。

            《狼王夢》,和你在一起。滄桑幾許,人生幾何。母愛深,深深幾許!独峭鯄簟,詮釋了人間大愛,母狼紫嵐面對自己的孩子冷酷嚴厲,而又有誰知道,在平靜的表面后,竟隱藏著那樣濃烈的愛,她不可能看著自己的愛子們一敗涂地,為了使他們成為狼王,他必須讓狼子們不再依賴,而作為母親的.她,又是怎樣的痛苦。夢想、生命、愛貫穿了狼的整個精神世界。

            《三國演義》,和你在一起。“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,幾度夕陽紅。”初讀《三國》時,我只是被當中的故事情節(jié)所打動,而再讀時,卻被書中的英雄氣概所吸引,在這本書中,我很喜歡關(guān)羽,他的忠義之舉,智勇之能,一展無遺。他重情重義,背負著忠君的滄桑與巍峨,透著不盡的壯烈與蒼涼。他智勇雙全,戰(zhàn)場上盡顯他矯健雄姿。關(guān)與演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重,忠義永存,英雄無愧。

            好書伴我成長,和書在一起時,所有人時間復雜的人際關(guān)系,層出不窮的欲望,全都泯滅。一時讀書,直至領(lǐng)悟到書中的皮毛罷了,而一生讀書,才能真正領(lǐng)悟到書中蘊含的智慧,一本好書,成就一個夢想。用心讀書。

          讀書作文 篇8

            書我們的朋友,我愛讀書。閑時取一本書,一年四季盡在其中,而詩則是書的精華,每一首詩就是一個有靈魂的生命。

            和煦的陽光撒滿大地,靜靜地躺在茵茵的草坪之上,感受春風拂過。隨手拈一本詩集,目光停留在“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的春天里。思緒飄向遠方:穿過漫漫時光,我遇見了白居易騎馬踏春,聆聽著詩人用心靈唱出的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”悠閑之曲。

            讀書,品詩,贊萋萋芳草草,感絲絲愜意。

            夏日陽光灼熱,覓一處濃蔭,品一本香茗,吟一首唐詩!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”的.景致闖入眼簾,剎那暑氣頓消,心曠神怡;秀遍g,我似乎化作洛水之神。我邂逅了玉樹臨風,積滿愁怨的曹植—那個臨水暗自憔悴,用生命去追尋那份純美的悲情皇子,那個掙扎在政治漩渦里,苦吟“本是同根生,相煎何太急”的無奈詩人!

            讀書,品詩,憐茫茫夏荷,悟濃濃悲情。

            秋天,躑躅在田間小徑,滿目蕭然。殘月如鉤,落葉飛舞,黃花堆積,寒霜滿地。腦海中浮現(xiàn)那個吟唱著“梧桐更兼細雨”,獨守窗前,滿臉淚痕的易安的落寞身影。淚隨著晚風滑落。

            那個夜晚,我夢到了那個穿越千年孤寂的易安,那個穿越在烽煙中的亂世佳人!

            讀書,品詩,空冷冷秋色,讀滿滿愁怨。

            走過“千里冰封萬里雪飄”的北國,踏過“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的南國,心,瞬間釋然!

            回首,“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的柳宗元在向我招手!風雪中,我們肩并肩暢談人生,吟詩作賦,對酒當歌。

            讀書,品詩。賞皚皚冬雪,擁淡淡人生。

            讀書,品詩!走過四季,一路有你!因為你,我的人生更精彩,更豐厚!

          讀書作文 篇9

            有些人由于沒讀書而迫不得已太早退學,出門闖蕩,在歷經(jīng)很多年勤奮以后,總算發(fā)財致富,因此,她們感慨到讀書比不上經(jīng)商。客觀事實的確是這般,但是為何國家也要全力發(fā)展教育事業(yè)呢?為什么不僅僅一味地注重經(jīng)濟發(fā)展呢?

            讀書與經(jīng)商,說到底是文化教育與經(jīng)濟間的比照,那麼這二者有什么關(guān)系呢?

            打開政治書,有一句話道堅持不懈教育為本,把高新科技教育擺放在經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)展的關(guān)鍵部位。換句話說,國家的發(fā)展,不但要靠經(jīng)濟的發(fā)展,更要關(guān)鍵發(fā)展高新科技教育,而文化教育也是出示科技人才的基礎(chǔ)工程,所以說,發(fā)展教育是頭等大事。假如把一個國家的發(fā)展比成一列火車,那麼文化教育便是火車頭,控制著國家發(fā)展的方位,而經(jīng)濟便是火車的`車輪子,控制著發(fā)展的速率。假若要我在這其中選一個,我一定會選文化教育,由于,一列火車假如喪失控制方位的火車頭,這列火車就只有是一列行車在迷霧中的火車,一列喪失控制的火車,再快的速率也只有是沒什么到達站前行,或許是在全速朝著亡國的谷底奔去。一個國家,假如喪失文化教育,國家的將來就喪失方位,中華民族就喪失生命,即便是全員富有的社會發(fā)展,也僅僅種活著一個個沒有觀念,沒有自主創(chuàng)新能力的肉身。

            并且現(xiàn)如今的經(jīng)濟的發(fā)展,離不了知識。

            在現(xiàn)如今這一知識和高新科技迅速發(fā)展的社會發(fā)展,經(jīng)濟已不它是一味地依靠化學物質(zhì)資源上的優(yōu)點,只是遷移到借助優(yōu)秀人才,借助自主創(chuàng)新,借助知識的人才資源的市場競爭上;瘜W物質(zhì)資源是比較有限的,再大的金山銀山也是有被采掘完的一天,僅有把握知識,才有著源源不絕的想像力。

            因此 ,你要要說讀書不起作用么?

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