母校作文(精品10篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的母校作文10篇，歡迎大家分享。
母校作文 篇1
“物是人非事事休，欲語淚先流”。母校，那充滿回憶，嬉笑的地方，多少年來仍歲月靜好的坐落于我的家鄉(xiāng)，而我，卻又何去何從呢？
我的母校便是我的小學，從那畢業(yè)已有數(shù)年了。已經(jīng)記不得它的樣貌，能依稀記得也就幾個，大門，橡樹和人。
母校的大門。母校的大門上有一層厚厚的繡，似乎是與大門相互依偎一般，兩者密不可分，無論下上學，我都會用手去觸摸它，給人與與眾不同的`觸感，是一種厚實的感覺，好似是它在保障我們的安全。
母校的榕樹。據(jù)我所知，那榕樹是學校建成時，一位老師與同學們種下的，那榕樹的年齡比我要大很多，它那長長的須也不時的透露著它的年齡。它在大門兩邊，十分整齊的排列成兩排。它自然沒有柏樹的高大挺拔，卻給人一種親切的感覺。它的樹根已從地底下建起了家，土地上也有著一些粗壯的樹根。往上看，那碩大的樹樁不是幾個人便可以圍起來的，歲月在它的身上留下了痕跡，樹皮上有著數(shù)不清的凹痕，就如同它的皺紋一般，又密又厚。樹枝上的葉子，綠了又黃，黃了又綠；新了又舊，舊了又新，日復一日，年復一年。遠遠望去，它就像一位知識淵博的老者，默默地守著，望著我們的母校。
母校的人。我的母校里有著我最敬佩，最深愛的老師。他們鞭策我，鼓勵我，提點我，教導我。有我最好，最親密的伙伴，他們在我開心時，陪我大笑；在我難過時，陪我痛哭；在我刻苦時，陪我奮斗。母校里的人陪伴我。
“念往昔，歲月崢嶸應有憶”。那一段美好的時光，被緊緊壓在榕樹底下，被死死關在大門里面，那回憶在里頭，我在外頭。它已停下腳步，而我卻漸行漸遠；它仍歲月靜好，我卻奔波不�！，F(xiàn)在的母校里已經(jīng)沒有朗朗讀書聲，清脆可人的嬉笑聲，只剩下那回憶被永遠塵封在母校里。母校，漸漸被遺忘了。曾幾何時，我希望去看看母校，但我沒有，我還是在前行。我想，我將有一日會去看望你的。
而現(xiàn)在，我仍在奔跑，為夢而奔跑，為夢而堅定，為夢而前行，像游子一般對您說一句“別了，母校！”
母校作文 篇2
20xx年啦，在過幾個月，我就要離開我那親愛的母校；
天色變黑，雨珠滑過玻璃窗戶，看著那情景，變發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不多了；是啊，是時候得要珍惜了，我，成績差，要提高；我，人緣差，要增加；我，特長差，要學好；但這時的'我，還能做些什么呢？
在母校的六年來，我經(jīng)歷了酸甜苦辣，我認識了許多朋友，我結識到了各個知音；要走時，連忙送上一張同學錄，寫下那一字字，一痕痕。但之間的友情，一張紙能寫完嗎？不，不能，多少都不行，友情的結晶，定格在心中。
啊，我那親愛的母校，我，忘不了……
母校作文 篇3
時間總是在以飛奔的速度在我們眼前流逝，小學生活也轉眼逝去。
母校是我學習知識的開始、是我人生歷練的開始、同樣也是我人生成功的第一步。難忘的小學生活，每天都充滿著挑戰(zhàn)和新奇，對于母校的.回憶，大家都記憶猶新。雖然大家都很想這一生都在這小學里度過，但是“天下沒有不散的宴席”，我們終歸還是要離開自己的母校，走進中學的校園學習新的人生哲理。
教過我們的老師可能已經(jīng)不記得我們了，但他們卻是我們永遠無法忘記的人“我們的人生導師”，以前我們總不能理解老師的苦心，總惹老師生氣。挨罵時還會咒罵老師，現(xiàn)在才明白老師做這一切還不是為了我們到期末能考個好成績，回家好讓父母高興嗎。可當初的我們是那么的不懂事，在此我要向我的老師們說聲“對不起！老師！請原諒我們的無知和愚蠢�！�
小學生活的酸甜苦辣是中學里感受不到的，在此我想說：“再見了！我學習生活的開始、再見了！我人生歷練的開始、我成功的第一步。再見了！母校！”
母校作文 篇4
光陰如梭，轉眼之間，我就要離開母校了。我凝視著學校那金色的大門，似乎又看到了第一次跨進校園的喜悅的場景，那時的我還是一個懵懂的孩童，而現(xiàn)在的我已是一個朝氣蓬勃的少女了！
走進學校的花園，看見泊油路兩旁可愛的池塘，葡萄架、小涼亭、翠竹與高大的銀杏樹和楊樹，我禁不住思緒萬千。五年來的春夏秋冬像是放電影似的`浮現(xiàn)在我眼前：春天里，我們在涼亭旁的池塘邊斗可愛的小蝌蚪；夏天里，我們坐在涼亭里觀賞那高貴優(yōu)雅的睡蓮；秋天里，我們在葡萄架下玩捉迷藏；冬天里，我們到池塘里撈冰，雖然手凍得通紅，但是心里卻很開心。小花園給我們帶來了無窮的歡樂和回憶！
花園后面是教學樓，教學樓里書聲瑯瑯，一大早就傳出了陣陣讀書聲。這不禁讓我想起了我的每一個早讀：同學們手中捧著書，目不轉睛地盯著它，有感情地大聲朗讀著，就像是小鳥清脆的歌聲。啊，多么悅耳動聽�。�
穿過大廳，我來到了綠草如茵的操場，梧桐、楊樹和香樟樹緊緊地護衛(wèi)著它。操場上曾經(jīng)發(fā)生的故事像是天鵝般扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來：在跑步選拔賽上我憑借毅力堅持到最后，并且還得了第五名；在我們班和五（2）班的球賽上，男生們在足球場上你我搶，奮勇拼搏，女生們在場外高喊著為他們加油；在隊列操的排練中，我們認真練習，最終獲得了一等獎……操場上留下了我多少的汗水和歡樂��！
在這所美麗的校園里，我學到了很多知識，見到了許多新事物，懂得了團結合作、熱愛集體、互相幫助、待人寬容、堅強自信……如今要離別母校，心中十分地不舍啊！
啊，母校，我成長的搖籃！即將要離開您，升入初中了。環(huán)視母校時，我的心中十分留戀。我永遠不會忘記我的母校的！
再見了，母校！
母校作文 篇5
今年七月，是不同尋常的，因為七月，我就要離開小學奔向中學。離開往日的老師、同學，還有我的菁菁校園。
老師，我忘不了您，是您，把無知幼小的我領到了寬敞的教室，是您教給我做人的道理，豐富的知識。假使沒有了您，也就沒有了現(xiàn)在的我，因為是您教給了我要擁有寬廣的`胸懷……，還記得，小學剛上學時，那時候的我還沒有現(xiàn)在那么大方，沒有現(xiàn)在那么大膽。那時的班主任是李老師，她見我一直在一旁坐著，默默地不哼聲，從來都不回答問題，于是，李老師就開導我說：“劉璇，不要這么內向，要開朗一些，上課積極回答問題，答錯了也沒有關系的，你看，人家小朋友挺大方的，你不能這么靦腆的�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。從那以后，我便變得大膽起來，上課積極回答問題，這樣的我完全歸功于老師。
同學，我忘不了你。在六年的學習生涯中，我遇到了無數(shù)位同學，有的還成為了我最好的朋友，是他們，幫助我走過難關。每當我成績不好時，我們便會跑過來安慰我。時賢就是其中之一。她是我六年級時最要好的朋友了。在第一單元的考試里，我發(fā)揮失常，考的不好，時賢安慰我說：“風雨過后就是彩虹，要相信自己，不能遇到一點兒挫折就失去信心，”嗯，我聽了她的話以后點了點頭。最終我考取了一個好成績，朋友是我生命中最重要的。
母校，我忘不了你。多少次，我與好友手拉手漫步在林蔭小道；多少次，我在操場上大汗淋漓。我不會忘記你那濃密的樹蔭，不會忘記你那威武雄忘的教學樓，也永你忘不了你。
今年七月，我們就要離別，我永遠忘不了這里的一草一木，忘不了留在這里的歡聲笑語。
母校作文 篇6
時光飛逝，轉眼已離開母校兩年了。
也許人的有些記憶會隨著時光而淡薄，而有些記憶卻歷久彌新，難以忘懷。每次回憶起在母校的那些日子，就會有一種特別的情愫，心中是感激抑或懷念。美麗的三年，母校給予我們太多。是它開啟了我們的性靈，撥動了我們的求知欲，讓我們精神的原野上開放出智慧的花朵……
還記得初一的第一堂語文課，我們深深陶醉于語文老師那聲情并茂的朗讀聲中，《散步》這一課讓我們的心靈在美妙中散步。在我看來，語文老師的脾氣是有些古怪的，有時她板著臉，嚴肅得令人畏懼，有對他的笑容如乍暖還寒的春風，親切得讓人受寵若驚。我們感受著她那變幻多端的講課風格，同時也漸漸癡迷于語文。不會忘記那各抒已見的辯論，也不會忘記作文課上對文章的津津樂道。我們吸收著歷史的精華，感悟著現(xiàn)在的生活，追逐著未來的腳步，少了些輕狂浮躁，多了些領悟與成熟。
現(xiàn)在的`我們看著各自的天空，但曾經(jīng)的（4）班還在，曾經(jīng)與母校一起走過的日子已成為一段永恒。記得每年的實驗都要舉辦藝術節(jié)，在這段日子里，我們爭相發(fā)揮自己的特長，我們曾努力搜集寫手抄報的材料，我們曾為一張張書法揮汗如雨，我們更為了舞蹈編制而絞盡腦汁。記得我們十幾人辛苦排練的《天竺少女》獲得一等獎時，我們激動得擁抱在一起，那種心情不僅有欣慰，更多的是感激。是學校給予我們發(fā)展的空間，給予我們精彩的課外活動。母校不但留下了我們的淚與笑，悲與喜，還是讓我們的夢想起飛的殿堂！
奧斯洛夫斯基曾說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心�！笔悄感＝o了我們青春中最閃亮的三年，最歡樂的三年，最值得回憶的三年。是母校給了我們求知的欲望和追夢的方向，我們從這里出發(fā)，承載著期待與夢想，不斷走向遠方，讓青春的腳步每一步都堅實而有重量。
腦海中不禁回蕩起艾青的那名話：“我熱愛這片土地，愛得那樣深沉�！蔽蚁胝f，我愛實驗，同樣無比深沉。它讓我從初一那個懵懂的小女孩變成一個熱愛學習與生活的少女。我愛上了數(shù)學的縝密，歷史的厚重，更愛上了物理的神秘……我愿在知識的海洋里做一條快樂的小魚。想到有多少莘莘學子從這里走出，走向他們渴望的遠方，我的心中不禁以母校驕傲，十五年的風風雨雨讓她更加厚重，更加輝煌！
母校啊，你點亮智慧之燈，引無數(shù)學子走向光明的未來。無論走到哪里，我們對您都滿懷感恩。難忘我的母校——實驗中學，愿您永遠炫爛多姿！
母校作文 篇7
再見了，我的母校，我在你的懷抱中度過了我的六年小學時光，在這六年里你呵護了我，看著我不斷地成長，從無知走向成熟。有了你的陪伴我在這六年里過得特別的幸福。
還記得我初入學校的那一天嗎？我背著小書包，抬頭望著您，一切都是陌生的環(huán)境。心里也充滿了向往，就這樣我開始了我的小學讀書之旅，我在這里開始了我的第一次升國旗，看著高年級哥哥姐姐們那莊嚴的眼神仰望著五星國旗，剎那間使我對愛國有了一定的'認識。
我第一次在學校食堂吃飯，第一次結交了新伙伴，第一次在課堂上回答問題，第一次拿到了獎狀，所有所有的第一次都是在你的見證下完成的，因為有了您，我開始成為了更好的自己。
您看著我在校園的操場上奔跑在每一次的滴落都是我努力的見證，你就這樣默默地守護著我，母校，今天我就要離開您了。謝謝您這六年的細心照顧。在未來的道路上我不會忘了您的恩澤。我將踏入新的路程開始新的生活，母校，您不要為我擔心，請照顧好自己，未來的日子我還會來看您望您在以后的日子里更加的充滿朝氣。
再見了，我的母校！
母校作文 篇8
20年后，我以在北京安家落戶了，我又想起我的故鄉(xiāng)嘉興，當然最想念的還是我上了六年的小學。所以我打算，買車票回嘉興……
我一邊做車一邊想：我的學�？隙]變樣，高高的教學樓，青青的草地，加上操場上傳來嬉戲玩耍的聲音，這些足以讓我得到童心的'滿足……
當我走到大門口時，我驚訝了。學校的面貌煥然一新，綠化帶的擺放也是別出心裁；小山旁又多了幾座大理石雕，雕得真是栩栩如生、巧奪天工；小山上的樹高大挺拔，小草長得茂密無隙。我曾經(jīng)呆過的教學樓依舊是那么高大、堅固，那么古色古香，那么熟悉，那么親切。老師也沒變樣，依舊是那樣細心、耐心、認真、仔細地教同學們讀書……
我愛你，母校。就如同一位游子身在異地，而心卻在自己的家里。而我的母校就是我的家！
母校作文 篇9
漫長而快樂的小學生涯即將結束了。戀戀不舍，我還有很多很多的話難一吐盡。這使我想起了許多關于母校您的故事。當我第一眼見到的是你——那親愛的母校。從沒見過市面的我，好奇地看著您，眼神中滿是天真卻不知道從現(xiàn)在開始我就是一名小學生了。
我高興地圍著您轉，心里有著無窮的未知。您也總是笑著迎接我的到來。
當我高興時，您總是聽著我的事情和我一起分享這種高興與笑容；當我灰心時，您總是告訴：我人生沒有一帆風順的.，只有在錯誤中吸取教訓，才是正確的；當我驕傲時你總是告訴我，不要取得一點小成績就驕傲自滿，要虛心地請教他人。
不僅您關心和幫助，還有那些同學和老師們。
當我需要一些文具用品時，是那些我親愛的同學們，樂于助人把我需要的東西借給了那是一個家里窮的小同學——我。當你們有零食吃的時候都毫不小氣的給我吃……那些點點滴滴是我的回憶與快樂。
當我上課時，沒有聽明白，還不會做，是您耐心的教著我。不圖任何回報，只愿我們快樂的成長。當我不愛吃飯，挑食，是您告訴我，要多吃飯長得高……謝謝你，我尊敬又深愛著的老師！
我就要離開您了——我的母校。我走時也許會忘了你的面容，但永遠記得您當時的輝煌與慈祥。
母校作文 篇10
五年前，當我聽到自己被附小錄取的消息時，在手心里一次又一次地劃著“一中附小”這四個字；五年前，當我拉著三年級大姐姐的手時，心想著自己要在這個地方長大；五年前，當我懷著好奇的心情踏進這個陌生的校園時，心想著這陌生的地方以后會變得很熟悉很熟悉。
現(xiàn)在，“一中附小”這四個字，對于我來說，何止是熟悉，而是親切、感激。一中附小是我的.母校，她教給我很多，而最富有深意的，便是自信。
依稀記得，一年級時，同學們上臺進行自我介紹，大家都積極地舉起了手，走到臺上大聲地作自我介紹。我坐在角落里，猶猶豫豫，最終還是沒有鼓起勇氣舉手。我害怕當眾講話，怕大家嘲笑自己說得不好，因此，一年級時，我甚至不敢舉手回答問題。
不過，母校給了我許多機會，讓我鍛煉自己，擁有自信。
在老師的鼓勵下，二年級時，我參加了“希望之星”英語口語競賽，在臺上一展我的英語風采，還獲得了省前60名的佳績。后來，我又參加班委的競選，并競選成功。三、四年級，我又參加了演講比賽、校才藝展示活動，更是參加了大隊委的競選。
經(jīng)過無數(shù)次的歷練，我愈發(fā)膽大、自信，終于逾越了阻礙自己的鴻溝，掙破繭，蛻成蝶。
現(xiàn)在的我，已是一個品學兼優(yōu)的好學生，一個有能力的班長、大隊委，更是一只破繭而出的蝴蝶。我上課積極回答問題，說話聲音洪亮，踴躍參加各種比賽與活動。而這一切，都與我熱愛的母校有著千絲萬縷的聯(lián)系。
親愛的母校，讓我叫您一聲“母親”，讓我對您說：“謝謝您！您養(yǎng)育了我，讓我從懵懂無知變得成熟，您教給我讓自身強大最寶貴的東西——自信！千言萬語無法表達我對您的感激！您只要知道，我愛您！”
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