母校作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的母校作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
時間飛逝，轉眼六年過去了，我的童年隨這著小鳥飛向遠方并一去不復返，唯一留戀的是您——母�！�，陪伴了我六年，讓我在學校交了很多知心朋友，也讓我明白了學習的重要。
每次看到您，我都會樂不思蜀，以為您是我的知己，我的一喜一愁，您都了如指掌，每次都是您，化解了我的不開心。 現(xiàn)在想起那六年來您陪我度過的金色童年，我都會感到難受，因為您對我是那么好，不但能幫我化愁解哀，而且讓我能呼吸到您那甘甜的`空氣，還能讓我在多姿多彩的校園里快樂學習，教我如何做人……
謝謝您這些年陪我度過的六個 春夏秋冬 ，陪我分享彼此的喜怒哀樂，讓我明白只有嘗盡世間的 酸甜苦辣咸 才算是完美的人生。感謝您，母校，是您哺育了我六年；是您教會了我要努力學習；是您讓我得以快樂成長；是您給我的人生打下了堅固的基礎，我不會讓你失望……
我還有千言萬語想對您說，我還有道不盡的喜怒哀樂對您說，我還想最后看看您那憔悴的臉，都是為了我們成長，現(xiàn)在，所以的話語涌成那最美的五個字：“謝謝您，母校�！�
母校作文 篇2
時光飛逝。轉眼間，我們將離開養(yǎng)育了我們六年的母校。當我突然回頭時，時間像水一樣流了幾千英里，再也沒有回來。我腦海中有句名言：只有某樣東西丟失了，我才知道如何珍惜它。我希望我能回到過去，讓我再看看我可愛而溫暖的母校，問候我和藹可親的老師。
我，一個人靜靜地倚在欄桿上，淚水不知不覺地滑落，滑過嘴角，帶著一點咸味和一點澀味，嘴里還有些味道有人說我們畢業(yè)時都愛上了這所學校，而另一些人說我們離開時才想好好珍惜。在這所學校，從最初的拒絕到一點一點的融合，我們愛上了這里。這里的每一片草葉和每一棵樹都會帶來無盡的回憶，這里的每一塊磚和每一塊瓦都會激起我心中的漣漪。坐在原來的座位上，我再次想起了教我的老師，陳老師和楊老師。許多老師，那些知名的和不知名的老師，謝謝你，謝謝你認真的教導，謝謝你不斷的鼓勵和不放棄，不放棄曾經(jīng)不懂事的我，給我傾注了那么多的愛和精力，因為你，我沒有再迷茫。
我不能忘記美麗的校園記錄了我成長的足跡。在操場上，我留下了奮斗的汗水。我和我的同學在這里大笑。那堂體育課的場景再次出現(xiàn)在我眼前：我興奮地跑著，腳步越來越慢。我敬愛的體育老師為我加油，鼓勵我。我站起身來，跑向終點線。在課外活動中，我們跳繩，踢毽子，在這里玩老鷹和小雞的游戲多愉快啊！如今，一切再也回不來了。
難忘的`朋友，我不能忘記你溫暖的手和你的笑臉。你水晶般的微笑早已深深銘刻在我的腦海中。在我心里我舍不得你，那些真誠的朋友難忘的同學感情，我永遠不會忘記！
在這里，我要深情的說一聲：“母校，再見！你養(yǎng)育的學生，長大了！”
母校作文 篇3
親愛的母校：
您好！
原來已經(jīng)過了那么久了，我看著日歷上畫著紅圈的那一天。風帶著回憶旅行，好像就回到了那一天。
我們站在那個寬敞的足球場上。鞋上沾滿了草屑。那時候還不那么在意，總以為還會看到這樣一模一樣的塑膠操場。如今卻那么思念，才發(fā)現(xiàn)，同樣的操場上站上去卻不是同樣的感覺。也許也會有歡聲笑語，但是和那時候的我們比起來，還算得了什么呢？
輔導員站在那個熟悉得不能再熟悉的主席臺上，拿著稿紙講著，也許他真的很難過。對于我們的離開，我想全年級每個老師都會傷感一下吧。我早已記不清我當時是什么感覺。
我只記得坐在那個溫暖的教室里，開完小學最后一次晚會，班主任哭了，我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止，也許當時我在想：這有什么好哭的？不就是分開？
可能我心里是討厭分開的，那種悲傷的感覺。邁出校門，藍天白云，我不知道我是該難過還是該快樂�；仡^看著熟悉的一切，轟的一下，6年的記憶一下就噴涌出來。
我還看得到，那一次和一班踢足球，我們班輸了，哭的有多么傷心。我還看得到，那一次全年級籃球賽，我們不斷打敗著阻礙我們的人，臉上洋溢著快樂和嚴肅。我還看得到，那一次我們?nèi)ボ娪�，有一點聲音就會被罰下蹲，穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號。我還看得到，6年來我們經(jīng)歷的點點滴滴。每年歌詠比賽和運動會精神煥發(fā)的我們。
那個偉大的起步點，當我們結束了6 年的長跑時，當我們不斷的失敗又不斷的成功之后，您聽到了嗎？我十分的想念您。
想念當時幼稚未成熟的我們，想念每一次拿著或好或壞的考卷，想念中午吃飯教室總是安靜不下來的夏天。是啊，我們是一個家啊，我們一直都在一起啊。
站在現(xiàn)在的學校里，熟悉卻又陌生的人，這個熟悉卻又陌生的學校，卻總是找不到以前的'感覺。這是為什么？
每一次站在分岔路口，不知道該往左還是往右，曾經(jīng)引領我上學的那條路徑，你在哪里。你是不是隱藏在某片樹林后面，為什么我一直找不到你。
母校就像一座高塔，屹立著；母校就像一盞明燈，直立著；母校就像一支火把，燃燒著。她送給我們溫暖，不讓我們在迷霧里迷失了自己。
班主任是母校的一分子，她就像我們的母親，卻讓我覺得她比母校更偉大。
很小的時候，我記得有一次，班主任生病了，班里有幾個擔心她的女生哭了，第一次沒見到班主任居然那么無助。熟悉和諧的鈴聲響起，這節(jié)課是班主任的語文課，我們都安靜的坐在座位上等著班主任來。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，教室里漸漸鬧了起來，班長站在講臺上唰唰的記名。
霎那間，時間仿佛停止了，好像地球都沒有在轉了，我們都很默契的看著門口虛弱的班主任。她臉色很不好看，似乎走一步都很艱難，但是她還是站在了講臺上，拿著粉筆在黑板上吃力的寫著題目。
她每說一個重點就要喘口氣兒， 她再也沒有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節(jié)課是我們上的最有意義的。因為那一課叫將心比心。
你們都還好嗎？我的學校。我的母親。
知道我多么想念你們嗎？原諒我教師節(jié)沒有再去為你們獻上一朵康乃馨。因為你仔細聽就可以聽到遠方不斷傳來思念的聲音。
祝：
年年出人才，為學校添光彩。
您的學生：XXX
母校作文 篇4
一陣溫暖的春風吹拂著，下起了一陣又一陣的春雨，小燕子和大雁們早已跑到了南方，搭窩建巢。在春姑娘的帶領下，小河活躍了，小花綻放了，小動物們活動了！
在這個春天里，我站在母校的門前，仿佛聽到了許許多多的聲音，是悲傷哭泣的聲音。是追逐打鬧的聲音，是快樂歡呼的聲音……我在母校里只有兩個月的時間了，但是我還有許多的`事情，許多的話還沒有對我的同學老師們說！
站在母校的門前，我想起了我第一次來到母校時的情景。高大的樓層，壯大的柱子，還有結實的鐵門……來到班級上，我們誰也不說話，默默地坐在椅子上。不一會兒，我們的班主任來了，她有著一頭長長的黑發(fā)，整個身子又高又瘦的，她那炯炯有神的雙眼和櫻桃般的嘴巴，太美了。除此之外，我還認識了虎背熊腰的周老師，胖胖的李老師……有這么多的老師教了我豐厚的知識，他們是我文學的指導，是我一生中最敬佩的。
站在母校門前，我的想起了如自己親兄弟的同學們。其中最讓我難忘的就是你——小文。在一年級的時候，我們便是一對形影不離的好兄弟了。雖然我們中間有過一兩次的爭吵，但是我們?nèi)詴黄鹣驅Ψ降皖^和好，然后又和睦如初了。我在班上還有許許多多的小伙伴，他們都在一起陪我度過了這美好的小學。六年的時光，在這個學校我們笑過，哭過，鬧過，留下了許許多多的回憶。
母校作文 篇5
母校，
在那離別的時刻，
突如其來的傷感。
是啊，
不知何時才能見面，
不知何時還能快樂。
知道，
當邁出這一步意味著我真的大了，
當邁出這一步意味著我要去闖了。
我懂，
自己并不是那么的優(yōu)秀，
自己并不是那么的漂亮。
明白，
自己的將來很可能一片黑暗，
自己的將來不可能一帆風順。
好想，
再看一看多年的摯友，
再看一看你我的母校。
但是，
一切都不再可能了，
一切的.消失無蹤了。
發(fā)現(xiàn)，
想了好久好久，
抒情了好久好久，
自己還沒有離開，
我的母校。
那一刻，
自己是喜悅的，
那一刻，
自己又是傷感的，
那一刻，
自己心情是復雜的，
那一刻，
想放下一切好好睡一覺，
想著，
睡一覺就什么也沒有了，
想著，
睡一覺就知道自己還在夢里。
母校，
在那離別的時刻，
我是傷感的。
那一刻，
所有的心情只剩下了傷感，
那么的不可思議啊，
想的一切都不同呢。
母校作文 篇6
時間像離弦的箭一般飛快的流逝了，轉眼間六年的小學生活就要離我們而去。六年了，小學生活給我留下了許多難以磨滅的記憶，在這最后的時刻，我們要放下太多，要記住的也太多太多。打開記憶的閘門，回憶以前在母校度過的點點滴滴的快樂時光，目光投向母校的.一草一木，一磚一瓦，變得那么依依不舍！
上個暑期是我們歡樂的時節(jié)，而這個暑期將充滿我們的淚水。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔，當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門欄跨。多想回到以前的日子，再去嘻嘻哈哈一番！可我們就像那鳥兒一樣，羽翼豐滿了，就要離開那個原本溫暖的小窩了，再也回不到過去。
再見了，親愛的同學！我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中，花壇旁留下我們嬉戲的身影；圖書角留下我們拼搏書海的淚水；舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉眼間，這段美好的時光即將逝去，我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見，但請你們在心里給我留下一個位置！
再見了，敬愛的老師！我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音；忘不了您投向我那溫和的目光；忘不了您那衷心的教誨。是誰把我領進知識的殿堂？是誰把從a。o。e都不會讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我？是您�。【磹鄣睦蠋�！如果我是花朵那您就是園丁，把我培養(yǎng)；如果我是小魚，那您就是大海，給我第二次生命！每一個同學的音容笑貌都將留在我的心中，此時此刻，我心中思緒萬千。再見了，哺育我們成長的母校。
母校作文 篇7
二十年后，我已經(jīng)在一家公司當了總經(jīng)理。在我下班時無意之間經(jīng)過 了一所學校便情不自禁地想起了我的母校。“好吧！明天就去母校看看�！蔽易匝宰哉Z地說。
來到了母�！獂x外國語實驗學校。我遠遠望去，門口已經(jīng)沒有了自動門和警衛(wèi)亭，取而代之的是兩個機器人警衛(wèi)�！罢咀�，你是什么人？”我剛跨進大門，其中一個機機器人警衛(wèi)攔住我說。我趕忙辯解：“我是2x班20號的學生學生，xx�！睓C器人紅光一掃，我的身份就出現(xiàn)在了機器人的“肚子”上。
我進入學校后四處張望。教學樓里重新刷了漆。一棵棵大樹“護衛(wèi)”在教學樓的兩旁。我向四樓走去，一陣陣朗讀聲傳入我的耳朵。到了4樓，進入教室。后面的書架和黑板不見了，只有一塊大屏幕，里面儲存了上萬本書，上千部電影，上萬首音樂……供學生和老師隨時觀賞。我環(huán)顧四周，咦？飲水機哪兒去了？忽然，在教室的一角發(fā)現(xiàn)了直飲水的供水系統(tǒng)。
我離開教室，在走廊上碰見了顧老師。我打量了一下，她那原本烏黑的秀發(fā)已經(jīng)布滿了銀絲，她那漂亮的`雙手已經(jīng)長出了繭……可她的聲音依舊那么動人�！袄蠋煟@些年來您過的好嗎？”我問�！昂冒�！看著你長大成人了，我也很開心��！”我們就好像有千言萬語一樣說不完。
最后，我懷著依依不舍的心情離開了母校。
母校作文 篇8
再見了，母校！您就宛如一位慈愛的母親，給了我多少溫暖的懷抱；您就宛如一棵枝繁葉茂的大樹，為我們遮風擋雨；您就宛如一個辛勤的園丁，給我們這些小花小草多少露水，多少滋潤；您就宛如一盞明亮的燈，為我們照亮人生道路！
再見了，母校的椰子樹！在這美好的六年時光中，您給了我們多少歡歌笑語。我們在您大大的椰子葉下盡情嬉戲，玩老鷹捉小雞，單腳踢足球……我們在您四周朗讀著一篇篇詩歌，而您總是搖著婀娜的身姿，唱著銀鈴船的曲兒“沙沙沙”，我們在您的左右談笑風生，抒發(fā)大論；有時候還在您旁邊素描、寫生，每天都無不充滿著歡樂。
再見了，母校的花花草草！曾經(jīng)您的香味讓幼稚的我們?nèi)滩蛔∪ッ�，曾�?jīng)我們穿梭在您們美麗的世界中，曾經(jīng)我們快樂的聞著您們的香味，欣賞您們的美麗，感受著您們的氣息……
再見了，母校的鵝卵石小路！我們赤著小腳丫在您滑溜溜的身體上無憂無慮地蹦蹦跳跳，我們在您的身體上插著幾朵牽牛花，我們在您的身體上天真地拿著七彩筆，涂呀，畫呀！
再見了，母校的合唱室！在這短暫而又漫長的'六年歲月里，您用美妙的歌聲，清脆的鋼琴聲讓我的童年涂上了一個個美麗的小圈圈。這么多年，您默默無聞地給予我許多知識，在我小小的心田中播下了音樂的種子。
再見了，母校的門房！記得一年級時，放學鈴聲響過，同學們都被家長陸陸續(xù)續(xù)接走了，我來到了您的心房，播打您的電話給媽媽打去，媽媽說晚一點來接我，當時外面下著傾盆大雨，教室的門都關了，要不是您，我早就淋濕了！
……
再見了，母校！我在您無微不至的關愛下，從無知變得多才多藝，從幼稚變得成熟，是您讓我明白了許多人生哲理。再見了，母校！愿時光倒流，能把我?guī)У揭荒昙�！再見了，母校！我會以�?yōu)秀的成績報答您的。
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