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          借景抒情的作文

          時(shí)間:2023-10-22 14:09:22 抒情 我要投稿

          實(shí)用的借景抒情的作文(匯編7篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的借景抒情的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          實(shí)用的借景抒情的作文(匯編7篇)

          借景抒情的作文 篇1

            很享受待在閱覽室里的四十分鐘,似乎是屏蔽了所有的喧囂,聽得見的只有不次序的翻書聲還有輕細(xì)的寫字聲。這是一周中最輕松的一節(jié)課,好久好久的緊張與忙碌終于能在此刻平靜下來,不用記單詞,沒有方程式,只需抱著“小博”摘錄句子,那些美的掉渣的散文微小說,逐字逐句抄下來,放在筆記本里,再輕輕讀給自己聽,便有一種滿足感和幸福感,可能美好就是這樣簡單,就是自己做自己喜歡的事,無視周圍的一切東西,沉浸在自己的世界里。

            閱讀課是坐在靠窗的位置,早晨那抹金色的陽光透過窗子斜射下來,正投在我所讀的書頁上,溫潤的,暖暖的顏色和著溫潤的,暖暖的文字,那是種不真實(shí)的美感,就只有單純的文字?jǐn)嚢柚柟猓瑒龠^一切花花世界的妖嬈。陽光懶散地打在書頁上,紙頁上,字跡仿佛也安靜而和諧,少了做數(shù)學(xué)題時(shí)的潦草與輕浮。

            靜靜地靠著椅背,手中輕捧著“小博”,頭微微低垂,劉海半遮住右眼,陽光照在劉海上或許也成了金色,又或許是其他一種顏色,只是我又想起了那個(gè)記憶中的少年。被老師罰站在座位旁,劉海低垂,手中拿著課本,也就是像這樣早晨的陽光,將他的劉海染成了金褐色,沒錯(cuò),就是金褐色,那樣符合他青澀的`面頰,也就是在那一瞬間,我癡癡地望著他的那一頭“金發(fā)”,以至于老師叫我站起來回答問題時(shí),我脫口而出:“陽光,是最好的染發(fā)劑!币惨?yàn)檫@句話被同學(xué)嘲笑了大半個(gè)學(xué)期,總拿這句話用來調(diào)侃我時(shí)常地望著天空。

            看到過很多種陽光,透過枝杈的斑駁樹影,照在墻壁上的大半個(gè)光點(diǎn),映在水中的波光粼粼,在欣賞那些陽光時(shí),卻忘了周圍的環(huán)境。而現(xiàn)在安靜的閱覽室里流下的縷縷陽光,成了我愛上它的所有理由,甚至忽略了窗外的風(fēng)景,只是在享受著那抹陽光。

            以至于投入到忘記時(shí)間,忘記一切,常常下課鈴打響,唏噓聲一片時(shí),才反應(yīng)過來已經(jīng)下課了,只能無奈時(shí)間為何流逝的如此之快,要知道數(shù)學(xué)課可不是這樣的。

            總是想閱讀課永遠(yuǎn)不要下課,時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在那個(gè)午前的早晨,坐在靠窗的位置,左手翻著“小博”,右手做著筆記,陽光懶散地灑在桌面上,把一切都涂成金色的。

          借景抒情的作文 篇2

            不知不覺中,又迎來了一個(gè)月圓之夜。而伴隨著月光來到大地的中秋節(jié)也展現(xiàn)出了她的溫馨……

            在無比皎潔的月光的映照下,大地顯現(xiàn)出一派銀白的風(fēng)光。而就是在這種美麗的風(fēng)光下,也埋藏著凄涼。

            走進(jìn)家中,沒有以往的聲音——“哦!你回來了!”只有淡淡的月光透過窗戶投射在墻上。在同一時(shí)間,我的父母還在遙遠(yuǎn)的地方。他們只知道要好好工作,只知道為了生活要努力工作,只知道為了我要拼命工作。在這種情況下,誰還能記得起這是中秋的夜晚呢?

            秋風(fēng)無情的打在窗上,也打在了我的'心上。望著遠(yuǎn)方美麗的月亮,在我看來卻是無比的悲涼。落葉在空中飄過,形成優(yōu)美的弧線。希望它能帶著我的希望,飄到父母面前,然后乘著秋風(fēng),寄回他們的艱辛,與我分享。

            我也曾經(jīng)有過那快樂的月夜……

            月光照耀下,全家正在吃著月餅。秋風(fēng)拂過,是如此的涼爽,它寄托我們一家美好的愿望。美麗的月夜映入眼簾——溪水在秋風(fēng)吹拂之下,泛著微波;落葉在空中畫著一個(gè)個(gè)動人的音符。

            就是這靜謐的夜晚,也蘊(yùn)含著美妙的聲音。小溪輕輕地歌唱,繼續(xù)編織動人的旋律;天空南飛的大雁,也被月光所吸引,禁不住施展歌喉。此時(shí),我的心情也被歌聲與美景所打動,變得十分歡快。

            但這已經(jīng)成為過去,顯示掩蓋了真實(shí)的夜晚。擺在我眼前的只有悲涼,與我欣賞月景的只有影子。

            !月光啊,你能否指引我來到父母身邊,重新回顧那快樂的時(shí)光呢?

          借景抒情的作文 篇3

            秋天,是我最喜歡的季節(jié),每次當(dāng)它來到我身旁時(shí),我總是開心的收集著樹葉,要不,就是快樂地吃著水果。

            秋天,是一個(gè)多彩的季節(jié),落葉是多彩的,菊花,也是多彩的。落葉有:綠的、黃的、還有紅的,各種各樣,五彩繽紛。菊花,更是美麗,有:粉的、黃的、藍(lán)的、紫的、紅的……漂亮極了!我常常把它們收集起來,粘在紙上,做我的植物標(biāo)本,可有趣啦!

            秋天,還是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),特別是在我們新疆,這個(gè)被稱之為“瓜果之鄉(xiāng)”的地方,水果多得數(shù)不清!有:哈密的哈密瓜、吐魯番的'葡萄、阿克蘇的蘋果、庫爾勒的香梨……每次到秋天,爸爸就會買許多水果回來,讓我吃個(gè)夠!

            秋天,就是這樣一個(gè)多彩的季節(jié),就是這樣一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),我最喜歡秋天啦!那么,你喜歡秋天嗎?

          借景抒情的作文 篇4

            春天到來時(shí),我看著小草在冰雪融化后的土里鉆出來,樹葉發(fā)芽了,大雁也從南方飛來了,我一邊捉蝴蝶,一邊摘草。

            夏天,我喜歡在池塘里游泳,也喜歡和小朋友們玩耍。

            秋天,樹葉變黃了,隨風(fēng)飄落下來,小鳥們穿厚厚的上衣,我也是這樣的'。

            冬天來到時(shí),天氣涼了,雪花漫天飛舞,世界變得浪漫無比。

          借景抒情的作文 篇5

            秋天的到來,已經(jīng)讓我很快適應(yīng)了。它為天涂上了灰褐色的顏料,為地也涂上了偏冷色調(diào)地顏料。而我的心中也微微地感受到颯颯的瀟瀟的秋風(fēng)。 天,時(shí)常是灰蒙蒙的,分不清哪里有翡翠般的藍(lán)色和云朵的輪廓,倒像是蓋在空中的一塊帷布。

            天,有時(shí)也是"秋高氣爽"的那種,萬里無云,碧藍(lán)碧藍(lán),當(dāng)你仰望天空不免有些刺眼。秋天給人的印象多在于風(fēng)和葉。雖然這兒沒有冬季的刺骨寒風(fēng),但心中也涼了半截,不免讓人感到蒼郁。葉讓人聯(lián)想起鋪天蓋地的干癟癟的落葉,風(fēng)一吹,四處散揚(yáng)。 談及秋,人們常常會把它和憂郁、蕭索聯(lián)系起來,似乎缺少了活力,缺少了本該存在的五彩繽紛。于是,我關(guān)上窗戶,因?yàn)榍镲L(fēng)吹得我有些冷了。

            這時(shí),一股清淡得花香飄入鼻中,有種優(yōu)雅得氣息,是桂花想,只有在秋天才能感受到的。我不禁覺得秋天并不是我所認(rèn)為的那么蕭索。它何曾不擁有迷人的風(fēng)景?何曾不擁有多姿的色彩? 校園里種著一排排梧桐,早晨起來,葉子會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,倒感到一點(diǎn)點(diǎn)柔軟。當(dāng)同學(xué)在樹影下一陣掃后,灰土上留下來得條條掃帚得絲紋,挺細(xì)膩,挺清閑的。古人所說得"梧桐一葉而天下知秋",不正在這深沉得地方。

            秋天,菊花展露出鮮艷奪目的'花苞,桂花傲立在枝頭。楓葉葉紅了,果子也熟了,大地好像一幅五彩斑斕的錦屏。秋天的夜是那么的寧靜。天上的繁星依舊守護(hù)著夜空,皎潔的月亮流淌著舒意的月光,靜靜的,清清的。草叢里奏響了昆蟲交響曲,回蕩在整個(gè)夜空。 秋天并不是低調(diào)的,但要人們仔細(xì)去觀察它,品賞它。縱觀歷史的長河,有多少絕代名篇,佳詞妙句是以秋為題,借秋抒懷。從"風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清殺白鳥飛回"到"多情自古離別,更那甚,冷落清秋節(jié)"。秋以它獨(dú)特的氣質(zhì),喚起人們對家的懷念,對親人的思念。

            秋并不是悲的象征,它也是雄勁的,可愛的。"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"是那么的美麗。"秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起",站在碣石上眺望滄海,心魄如海一樣瀟灑廣闊。靜下心,用心體會秋的韻味,會有額外的收獲。

          借景抒情的作文 篇6

            黃昏下讀夕陽。

            古人李商隱說“夕陽無限好只是近黃昏”而今日卻要說,“夕陽從這邊看是夕陽從地球的另一邊他則是日出”所有的事情都有正反兩面,我們?yōu)楹尾蝗グl(fā)現(xiàn)美的哪一處呢?

            憶兒時(shí),那一個(gè)個(gè)天真的笑容,無憂無慮的歡笑閃爍在腦海中。而因?yàn)闀r(shí)間的流逝,歲月的荏苒,我已沒有了兒時(shí)的純真,小學(xué)的歡樂,初一的興奮。初二迎來了一個(gè)忙碌的季節(jié)。每天學(xué)!奚幔奚帷獙W(xué)校,兩點(diǎn)一線。起床、睡覺、學(xué)習(xí)、吃飯,一天又一天枯燥的生活每天都在重演。

            慢慢的有點(diǎn)厭倦和煩躁,課外活動時(shí),我只身倚在小亭下的柱子上沉思,湖水死了般的寧靜,就算有風(fēng)也吹不起一點(diǎn)漪瀾。青蛙呱呱亂叫,就算心情好的人也會被他叫的心煩意亂。柳樹低垂,像一個(gè)個(gè)年邁的老人,毫無生機(jī)。偶然的一個(gè)抬頭,一縷夕陽照著了我的臉上,進(jìn)入我的眼眸,直射進(jìn)了我的心房。

            啊,這是多美的夕陽啊,沒有了早晨的朝氣,也沒有了午后的熱情,所有的東西在她的.撫摸下魔術(shù)般的變了樣,湛藍(lán)的湖水像一面大鏡子把藍(lán)天白云倒映的更加美麗,青蛙的叫聲似乎也像樂隊(duì)一樣悅耳動聽,一陣微風(fēng)拂來柳樹隨風(fēng)起舞,像一個(gè)個(gè)美麗的少女。我低下頭靜靜的享受著這柔和的撫摸。

            流水、小亭、綠樹,一起都是那么的和諧美麗,不知不覺我的心門已經(jīng)打開,所有的厭倦、煩躁、郁悶全被這柔和的夕陽照的煙消云散,留給我的只有哪恬靜和柔和。

          借景抒情的作文 篇7

            走進(jìn)雪野,兩行足跡深深地留在了身后。雖然歪歪扭扭,卻實(shí)實(shí)在在地?cái)[在那里,在陽光的照耀下,發(fā)出了刺眼的光,著實(shí)讓人睜不開眼睛,幸好有經(jīng)驗(yàn),戴著的墨鏡遮住雪地上的反光,可以隨意看著山里的景色。越往山里走,雪就越深,特別是溝壑里的雪要比平地上的深很多,如果不小心掉進(jìn)去,爬上來是很困難的。

            現(xiàn)在的雪比起我小時(shí)候要少了不知多少倍,記得有一天是晚上下的雪,第二天早上起來,門被雪堵住了,怎么也推不開,只好從窗戶出來,雪比窗臺還高,用鐵鍬一點(diǎn)點(diǎn)把堵住門的雪清除掉,然后挖出一條通道來,可見雪有多大了。那時(shí)的林區(qū)沒有什么污染環(huán)境的工廠,樹很多,植被也很好,所以下的雪就多。白雪皚皚,樹木披著白袍,群山戴著白帽子,那時(shí)的雪真白,白的像棉花,白的像白玉,白的像白云。在這白色的童話王國里,白色的圣潔讓人心得以凈化,在這冰清玉潔的雪野里,人少了許多沖動,多了些淡定;少了許多貪婪,多了些滿足;讓人少了許多雜念,多了些專注。

            雪中漫步,讓人顯得年輕,白發(fā)不見了,憂愁沒有了。婷婷玉立的白樺樹,樹干上黑色的小圓圈像很多雙好奇的眼睛,正看著雪地上奔跑的野雞,漂亮的羽毛是任何一種顏料都難以描繪出來的。它或許在尋找吃的,或許在尋找它的伴侶。小松鼠在松樹上串上串下,一陣風(fēng)吹過,抖落了上的落雪,嚇跑了地上的.野雞,好些樹冠上露出了紅色的冬青果,真的好美,像一顆顆紅寶石鑲嵌在冬天的記憶里。

            冬天的天空湛藍(lán)的迷人,云很低,站在山頂看著雄鷹在空中盤旋,心像長了翅膀,任北風(fēng)吹亂頭發(fā),任林濤在耳邊作響,思緒的旅程在雪野中沒有留下一絲痕跡,倒是流淌的山泉引導(dǎo)著尋夢的腳步。我清楚地知道,哪些地方會有冰凌花在初春破雪而出,哪些山崖上會有映山紅在春風(fēng)中綻放,哪里是戀人約會的地方,哪里是牧笛回蕩的山崗。

            走在雪野里,留下來的不是腳印,是對盛夏的道歉,是對金秋的懷念,是對新春的召喚。我知道明天還會下雪,那些晶瀅的雪花很快就會填滿我今天的腳印,遮住我對昨日的遺憾,封住我對凡塵的憤懣,讓我的心里醞釀明春的細(xì)雨,待春風(fēng)吹來的時(shí)候,普降甘霖,去澆開滿地的相思之花,讓愛情飄逸著清香,讓笑聲響徹人間天堂,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)純潔健康,讓人心永遠(yuǎn)充滿快樂的陽光。

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