夢(mèng)想作文8篇（優(yōu)秀）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的夢(mèng)想作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想作文 篇1
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之才，讓中國(guó)由發(fā)展中國(guó)家成為發(fā)達(dá)國(guó)家，成為世界上唯一登上水星的國(guó)家。
首先，我會(huì)讓國(guó)家路不拾遺，夜不閉戶。也就是讓全國(guó)人民不撿別人遺失的東西，晚上可以不關(guān)門(mén)，然后我會(huì)清除所有貧困之人。而且爭(zhēng)取讓警察法官律師少管所的'人全部失業(yè)。
接著，我要中國(guó)成為第一個(gè)登上水星的國(guó)家，看看水星上有沒(méi)有人動(dòng)物植物，是否可以讓人去居住
最重要的是，把精力全部放在教育上，中國(guó)絕對(duì)不能再有因貧困而綴學(xué)的兒童了，而且我要讓每個(gè)人都吃飽。
我還會(huì)
夢(mèng)想作文 篇2
我或許算是天生就是平凡的那種人，這輩子求得“知足”便好，沒(méi)必要也不可能實(shí)現(xiàn)什么高大上的夢(mèng)想，這是我之前16年的心得。
中考失利之后，我來(lái)到了這里。實(shí)話實(shí)說(shuō)，我覺(jué)得這并不光彩，甚至是別人問(wèn)我哪里讀書(shū)時(shí)，我總是閃爍其詞。但半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我喜歡上了這里，喜歡和這里的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、嬉戲。我喜歡這里的老師，他們總是以愛(ài)之名在做教育，總能讓我如沐春風(fēng)。
在上中職之前，無(wú)論幼兒園、小學(xué)還是初中，我一直是最平庸的那個(gè)，學(xué)校衡量好生與差生的標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)只有一個(gè)——成績(jī)。但人天生都需要找到存在感的，我也不例外。
來(lái)到職中，我本以為我將在這里渾渾噩噩地度過(guò)三年，然后踏入社會(huì)做一個(gè)“勞動(dòng)者”。但我還是選擇和命運(yùn)進(jìn)行一些抗?fàn)�，我主�?dòng)要求進(jìn)入了對(duì)口單招預(yù)備班，我希望我能在這里另辟蹊徑，升入本科院校。
以前我也在班上做過(guò)一些班干部，但那些真的是個(gè)頭銜而已，并且是個(gè)無(wú)足輕重的頭銜。但這里不一樣，這里有著非常豐富的校園文化，有很多可以發(fā)揮特長(zhǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，而我天生愛(ài)唱愛(ài)跳。慧眼識(shí)才的班主任決定讓我擔(dān)任文藝委員，從此不管是班級(jí)的主題班會(huì)還是學(xué)校的`文藝匯演，我都成了最忙碌的那個(gè)人。但此時(shí)的我特別高興，因?yàn)檫@些是我夢(mèng)想的一部分，使自我價(jià)值的一種體現(xiàn)。
我很開(kāi)心，我能這這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，我很慶幸有這些奮發(fā)向上的、青春活潑的同學(xué)，我很感激有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)、用心育人的老師陪伴我成長(zhǎng)。追逐夢(mèng)想，放夢(mèng)飛翔，我將從這里起航！
夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的詞眼，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想，或遙不可及，或近在咫尺；但現(xiàn)實(shí)卻與夢(mèng)想完全不同，現(xiàn)實(shí)大多是冷酷的，只能遵循著他人制定的規(guī)則而活著。但一個(gè)人太現(xiàn)實(shí)或沉溺于夢(mèng)想，則會(huì)一事無(wú)成。
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的冷酷而沉溺于夢(mèng)想，只會(huì)活在夢(mèng)里，其所作所為只不過(guò)是一座空中樓閣而已；因?yàn)樘^(guò)于現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有夢(mèng)想，那么他就會(huì)像機(jī)器一樣，沒(méi)有情感，只會(huì)工作。
夢(mèng)想會(huì)為現(xiàn)實(shí)指引方向，看清前進(jìn)的`道路。而現(xiàn)實(shí)又會(huì)使夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn)，走向夢(mèng)想的道路。比爾·蓋茨當(dāng)年從哈佛大學(xué)退學(xué)時(shí)，也未曾想到自己能有今天的成就，他只是朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，最終才有了今天的世界首富。夢(mèng)想，讓我們有了追尋的目標(biāo)�，F(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)谶@條道路上前進(jìn)。也許正是這種奇妙的關(guān)系，歷史的車輪才能不斷前進(jìn)。夢(mèng)想讓現(xiàn)實(shí)成功，現(xiàn)實(shí)讓夢(mèng)想產(chǎn)生。但這一切都建立在人自身的努力之上，沒(méi)有了努力，夢(mèng)想也只是一場(chǎng)夢(mèng)。沒(méi)有了夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)也就一如既往。努力和想象力，才是更為重要的制導(dǎo)因素。
產(chǎn)生夢(mèng)想，創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)，努力和想象力是至關(guān)重要的。正是這兩種力量使人類社會(huì)進(jìn)入到高科技社會(huì)。門(mén)捷列夫靠自己的想象力制成了元素周期表，而科學(xué)家們又通過(guò)元素周期表推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展。這兩股力量使幻想和現(xiàn)實(shí)相輔相成，沒(méi)有他們，整個(gè)未來(lái)就將黯然失色。
有了夢(mèng)想，才會(huì)有成功的希望；有了現(xiàn)實(shí)，才會(huì)幫助你成功。
夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想，誰(shuí)都會(huì)有，而且誰(shuí)都不一樣，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就好比沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒，又好比離開(kāi)水的魚(yú)兒，一無(wú)所用。而我的夢(mèng)想——就是成為一個(gè)畫(huà)家。
從小的時(shí)候，也不知道為什么，就是特別喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)的也還可以。所以，我就產(chǎn)生了成為一個(gè)畫(huà)家的夢(mèng)想。
曾經(jīng)，我以前畫(huà)創(chuàng)意素描的時(shí)候，因?yàn)楫?huà)起來(lái)很難，所以就輕易放棄了，然后就再也沒(méi)有拿起彩鉛的畫(huà)筆。
不過(guò)有一天，媽媽為我又報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班——就是我曾經(jīng)放棄過(guò)的素描，我強(qiáng)力反抗，但還是被強(qiáng)制去了。
我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，發(fā)現(xiàn)我畫(huà)起素描來(lái)盡然這么簡(jiǎn)單，我曾經(jīng)還以為素描很難呢！漸漸地，我的`進(jìn)度很快，就已經(jīng)畫(huà)到五官了，突然，老師竟然叫我們畫(huà)創(chuàng)意素描，那可是我已經(jīng)放棄已久的東西了，沒(méi)辦法，我只好開(kāi)始畫(huà)創(chuàng)意素描了，不知道為什么，我就十分好像很擅長(zhǎng)的樣子，畫(huà)的雖然也不是特別好，但是比其他同學(xué)畫(huà)得好的多，也不知道為什么。
于是，我又撿起了那只放棄了很久的畫(huà)筆，重新畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
這便是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，好像一個(gè)推進(jìn)器，推進(jìn)著一個(gè)人的成長(zhǎng)；夢(mèng)想，好像一個(gè)大風(fēng)扇，使火更加旺盛……
夢(mèng)想，就是一個(gè)人的生命，一只鳥(niǎo)的翅膀，一個(gè)鷹的飛翼。
這便是夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想是獨(dú)特的，發(fā)光的�？梢詴r(shí)刻激勵(lì)著我們。而我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)演員。
我從小就喜歡看電視，每當(dāng)我看到熒屏上那御劍飛行的小骨;果斷聰慧的羋月;和美麗大方的貝微微，心中總是忍不住浮想聯(lián)翩。我十分羨慕他們，總是幻想著自己有朝一日也可以像他們一樣，成為萬(wàn)眾矚目的星。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我收看了由湖南衛(wèi)視播放的一年級(jí)，大學(xué)季，了解到上海戲劇學(xué)院那多姿多彩的演藝生活，我一下子就被迷住了，就像是在黑暗中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)星光，瞬間找到了前進(jìn)的方向。就這樣，夢(mèng)想的種子在我心中種下，慢慢地生根發(fā)芽。
心中一旦有了夢(mèng)想，我就感覺(jué)渾身都有勁兒，迫不及待地想為它做點(diǎn)什么，但是平日里卻并沒(méi)有可以讓我展示的機(jī)會(huì)，讓我十分沮喪。正當(dāng)我一籌莫展的.時(shí)候，夢(mèng)想的曙光照在了我的身上，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)大型歌舞劇，多彩葫蘆娃的展演!我欣喜若狂，立刻參加了演員的選拔很幸運(yùn)的被選上了。緊接著就是一次次的排練，走位。我興奮極了，以最飽滿的熱情去迎接每一次的排練，雖然那段時(shí)間很辛苦，但是我卻過(guò)得很快樂(lè)，很充實(shí)。因?yàn)槲沂窃谧鲎约合矚g的事啊，再苦再累也沒(méi)關(guān)系�，F(xiàn)在想想，那段時(shí)光是我最美好的回憶，因?yàn)槊恳惶�，都�?huì)收獲很多，感覺(jué)離夢(mèng)想又近了一步。我想，這大概就是夢(mèng)想的力量吧!它就像是一個(gè)永遠(yuǎn)發(fā)光的太陽(yáng)，而我就是那一株向日葵，心中懷揣著夢(mèng)想，揚(yáng)著笑臉，永遠(yuǎn)追逐陽(yáng)光的方向!
我知道，成為演員的道路是十分坎坷的，失敗，挫折都是當(dāng)演員的必修課，最后有可能只是竹籃打水一場(chǎng)空。但這又有什么關(guān)系呢，人的一生本就是處處充滿挑戰(zhàn)的。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)熾熱的，只屬于我自己一個(gè)人的夢(mèng)想!
夢(mèng)想作文 篇6
黑白黯淡的天穹交織著我的幻想，忽高忽低的轟鳴敲打著世界的遺容。——題記
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓所有的沙漠都變成綠洲，再也沒(méi)有鋪天蓋地的沙塵暴，遮擋我們的雙眼；
我有一個(gè)夢(mèng)想，每一條河流都清澈見(jiàn)底，不再泛起骯臟的白沫，讓每一條魚(yú)兒快樂(lè)的嬉戲；
我有一個(gè)夢(mèng)想，每一片天空都碧藍(lán)如洗，不再涂抹滾滾的濃煙，讓每一只鳥(niǎo)兒自由的翱翔；
我有一個(gè)夢(mèng)想，城市的每一個(gè)角落，不再有垃圾堆積成山，讓每一個(gè)孩子在綠樹(shù)下草地上健康的成長(zhǎng)。
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的.心都醉透了！
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
母親的眼睛，曾經(jīng)那么明亮的雙眼，正逐漸變得模糊不清，你們那未經(jīng)處理而排放的廢氣，遮掩了母親的雙眼。母親已經(jīng)再也看不清，看不清你們，看不清你們的世界。
母親的血液，以及那曾經(jīng)不予你們的乳汁，正逐漸變得渾濁，你們那富含化學(xué)有毒物質(zhì)的工業(yè)、生活廢水，侵蝕了母親的血液，母親已經(jīng)再也沒(méi)有辦法，沒(méi)有辦法提供給你們?cè)慈?/p>
母親的雙手，曾經(jīng)為你們遮風(fēng)擋雨的雙手，正逐漸變得軟弱無(wú)力，你們那鋒利而無(wú)情的刀斧，摧殘了母親的雙手，母親已經(jīng)再也沒(méi)有力氣，沒(méi)有力氣去為你們排憂解難，為你們撐起一片天。
環(huán)保是國(guó)家大事，不是可有可無(wú)的小事；環(huán)保是基本國(guó)策，不是權(quán)宜之計(jì)的對(duì)策。
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓所有的沙漠都變成綠洲，再也沒(méi)有鋪天蓋地的沙塵暴，遮擋我們的雙眼；
我有一個(gè)夢(mèng)想，每一條河流都清澈見(jiàn)底，不再泛起骯臟的白沫，讓每一條魚(yú)兒快樂(lè)的嬉戲；
我有一個(gè)夢(mèng)想，每一片天空都碧藍(lán)如洗，不再涂抹滾滾的濃煙，讓每一只鳥(niǎo)兒自由的翱翔；
我有一個(gè)夢(mèng)想，城市的每一個(gè)角落，不再有垃圾堆積成山，讓每一個(gè)孩子在綠樹(shù)下草地上健康的成長(zhǎng)。
讓我們放飛環(huán)保夢(mèng)想！
夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)軍人、有的想當(dāng)老師……，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
小時(shí)候我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，給我看病的是一位漂亮的阿姨，她細(xì)心詢問(wèn)了我的病情，認(rèn)真的給我開(kāi)了藥方，那溫暖的笑容、親切的話語(yǔ)讓我到現(xiàn)在還時(shí)常想起。醫(yī)生為病人解除病痛，在手術(shù)臺(tái)上他們專心致志，一絲不茍，一站就是幾個(gè)小時(shí)，甚至十幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)病人生命垂危的時(shí)候，他們不分晝夜的'守在病床前，為病人和親人帶來(lái)希望。
我也想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我還要付出很大的努力;多少人為了實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，都在付出心血和汗水。付麗娟為了實(shí)現(xiàn)她的跳傘夢(mèng)，幾年如一日艱苦訓(xùn)練。一位媽媽為了腦殘的兒子，工作之余去認(rèn)識(shí)五線譜，然后再教兒子彈鋼琴，她的夢(mèng)想是讓兒子好起來(lái)，在她耐心的教導(dǎo)下，兒子一天天好轉(zhuǎn)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，克服一切困難，我要把別人玩耍游戲的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，把現(xiàn)在應(yīng)該掌握的知識(shí)記得牢牢的，這樣才能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。在通往夢(mèng)想的道路上，要相信付出一份努力就有一份收獲，只要我努力了，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名醫(yī)生，我一定盡心盡責(zé)為病人解除痛苦，以救死扶傷作為我努力的目標(biāo)，全心全意地對(duì)待每一個(gè)病人，把他們當(dāng)作自己的親人一樣對(duì)待，
這就是我長(zhǎng)久以來(lái)的“醫(yī)生夢(mèng)”，它鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，是我前進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng)想作文 篇8
上學(xué)期，我的同學(xué)劉暢的頭摔破了，手術(shù)后休息了好多天都沒(méi)來(lái)上學(xué)。
一天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他的病好了，來(lái)上學(xué)了。
第二天上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他真的來(lái)了，就坐在我后面的.座位上，嘿嘿地朝大家笑。我眨了眨眼睛，不是我在做夢(mèng)吧？
下課的時(shí)候，大家都去看他，老師還給他貼了一個(gè)笑臉，因?yàn)樗て祁^的那天，老師和他一起去醫(yī)院，他一直沒(méi)哭，老師夸他勇敢。
我告訴同學(xué)們，我“夢(mèng)想成真”了。
這件事真奇怪！
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