逝去的時(shí)光作文精華4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的逝去的時(shí)光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
逝去的時(shí)光作文 篇1
天已經(jīng)黑了，周圍一片寂靜，看到周圍茂密的樹木，讓我產(chǎn)生寒意，加上一首憂傷的歌曲。我的孤獨(dú)又慢慢襲來，腦海中不斷回憶起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。淚水竟滑落到我的臉頰。
第一節(jié)晚自習(xí)下課鈴聲終于響起。我立即丟下手中的作業(yè)，正準(zhǔn)備牽著你的手瘋了似的沖出教室。但由于你的動(dòng)作慢，我故作不高興，獨(dú)立下樓去跑向操場(chǎng)。然后你又馬不停蹄地趕到我的眼前，你看見我的“苦瓜”臉，趕緊跟我道歉。之后我看見你的滿臉誠(chéng)意，心里樂滋滋的。剛才的“怒氣”都已煙消云散了。
于是我倆手挽手很親密地圍著操場(chǎng)散步，我倆慢慢地走，一路上我們倆打打鬧鬧，聊一些天真的話題。這時(shí)我心里總是有說不出的快樂，快樂地將要瘋掉。我望著操場(chǎng)邊的圍墻天真地說：“真想出去，然后回家！”“好，我馬上就帶你飛出去�！蹦阋蔡煺娴鼗卮鸬馈Ｓ谑悄憬形覄e動(dòng)，你一只手放在我的`肩上，一只手敞開；化作小鳥起飛的姿態(tài)，然后縱身一跳�！斑�，怎么飛不起呢？”我見她那傻乎乎的樣子。不約而同地笑了。說：“我們?cè)趺催@么傻呢？”，“我們?cè)亠w一遍，說不定我們真的能飛出去了。”我積極地配合她，我倆再次縱身一跳。然后望望對(duì)方，最后撲哧一聲笑出來了，毫不顧形象的笑。我真的好像永遠(yuǎn)停留在這一刻。停留在這快樂、天真的時(shí)光里。
其實(shí)我們?cè)缇椭啦荒茱w出去，只是想讓對(duì)方開心，找一個(gè)快樂的理由罷了。我們的心已像精靈一樣飛翔了。飛到外面的世界了。一圈逛完后我倆爭(zhēng)著向教室跑去�！澳阕凡坏轿摇�。我便在樓梯口停下，你又喊道：“干嘛跑那么快。”你乘這個(gè)時(shí)機(jī)追上了我，然后得意地笑了，你那銀鈴般的笑聲回蕩在我們身邊。
現(xiàn)在我的人生道路上已沒有你的相陪。我在學(xué)習(xí)的過程中，找不到你的身影，去曹嬋散步，沒有你陪我，受了委屈，沒有你的安慰……我和你的歡樂變成了我最美麗的回憶。
逝去的時(shí)光作文 篇2
回首往事，時(shí)間留不住太多的悲喜憂愁，卻把一些記憶猶深的片刻或故事以照片和日記的形式給保留了下來。
帶著五味雜陳的心情打開抽屜，輕輕翻動(dòng)以前的老照片。相冊(cè)中第一張便是我站在一盆野菊花旁咧著嘴無憂無慮地大笑。那張萌動(dòng)的笑臉永遠(yuǎn)洋溢著幸福與溫馨，誰能想到這是一個(gè)在農(nóng)村土生土長(zhǎng)的孩子最為純樸美好的笑臉呢？土黃色有些黝黑的小臉蛋，觸動(dòng)人心靈深處，純凈澄澈的眼睛，明媚的陽光灑在肥嘟嘟的臉蛋上，這就是童年我的真實(shí)寫照。
多么幸福美好的童年!!
還記得小時(shí)候與小伙伴一起下魚塘抓泥鰍，到后花園捕蝴蝶和蜻蜓;還記得在夏天夜晚觀螢火蟲群舞，細(xì)聞夜來花的幽香;還記得新年幫忙拔鴨毛，玩鞭炮的興奮勁……這一切都以一種特別的方式，以照片的方式給逝去的童年時(shí)光以撩人心弦的味道。
沉浸在回味童年的復(fù)雜情感中，漸漸讓我對(duì)長(zhǎng)大后的我產(chǎn)生了一絲期盼，難道長(zhǎng)大后的我依然如此純凈美好?
每一張照片都有一個(gè)不為人知的故事。一張色彩明艷的照片吸引住了我。那是我10歲上3年級(jí)時(shí)一張?jiān)谖璧概嘤?xùn)班跳舞的照片。細(xì)看變得有些瘦削的臉蛋，但依然充滿朝氣，嘴角還有一絲笑意。練舞蹈是一件苦力的活，剛開始很痛苦，下腰劈叉，都讓人無所適從，一半人都失去了信心。但是當(dāng)時(shí)的我從那些被舞蹈基本功折磨得扭曲的臉龐中深刻地認(rèn)識(shí)到了語文老師教的既來之則安之激勵(lì)話語。雖然當(dāng)時(shí)我也有哭過，但我堅(jiān)持了下來，青春便意味著努力奮斗，對(duì)于三年級(jí)的`我來說，無論是在舞蹈方面還是學(xué)習(xí)方面我都堅(jiān)定“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的準(zhǔn)則。
一直按著這有條不紊的步驟進(jìn)行著……我上了初中，之后高中。
日記是時(shí)光的紀(jì)念冊(cè)。從另外一個(gè)抽屜中拿出我初中高中寫的兩本厚厚的日記本，在每篇日記右下角還附著自己畫的小插圖──
“今天心情很不好，因?yàn)樘鞖獾脑�，我曾�?jīng)受傷的腳隱隱作痛，媽媽給我擦了藥酒，好了很多，我回想起五年級(jí)時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)事故腳踝發(fā)生骨折的情景，因?yàn)槟谴问鹿�，爸爸媽媽不得不每天按時(shí)按點(diǎn)把我從五樓背下一樓，又從一樓背上五樓，本來瘦弱的媽媽經(jīng)過了幾個(gè)月的折騰，白發(fā)絲一根根抽出，看的我心里只掉淚……我很想對(duì)爸爸媽媽說對(duì)不起”。
看到這里，我才深刻體會(huì)到我的童年和少年都是在被愛中成長(zhǎng)起來的，心靈深處有那么柔軟的一隅被深深觸碰著，此時(shí)心潮涌動(dòng)著，一股熱流模糊了雙眼。
于是，我蓋上日記本，收起了相冊(cè)，靜靜想了很久………
時(shí)光里暗含著那么多深刻的含義，它就是這么豐富地讓人值得去回憶，里面有很多微小的細(xì)節(jié)會(huì)讓人不由得情緒激動(dòng)，情感泛濫。而在這鋼筋混凝土架起的層層高樓之間，人與人越發(fā)陌生，沒了熟悉感，即使近在眼前也感覺相隔甚遠(yuǎn)。逝去的時(shí)光雖然已經(jīng)過去了，但仍值得我們細(xì)細(xì)品味，這不僅能讓我們重新感受愛，觸摸愛，產(chǎn)生愛，還能縮短人與人之間的距離。
逝去的時(shí)光作文 篇3
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)身處于中學(xué)的校園里了�；叵胫郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管是酸甜苦辣，不管是流淚還是微笑，我都依然堅(jiān)強(qiáng)的走了出來�；叵胫W(xué)那段逝去的日子，一幕又一幕的場(chǎng)景仿佛都浮現(xiàn)在眼前，映在了我的腦海里。有些事情，有些人，有些歲月，過去的都過去了，可是在我心里，我最純潔最快樂的日子卻都留在了我的內(nèi)心深處，不可磨滅。
每個(gè)人心中都有自己最美好的回憶，想著我曾經(jīng)生活過的小學(xué)，雖小雖破雖然不是什么“重點(diǎn)小學(xué)”，但那里卻是我待過的時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校，我讀書的地方，感情自然深厚。那里的人，那里的事，那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感到無比欣喜。其中，最讓我感受深刻的便是那一次的惡作劇。
一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我的`心里滿是喜悅。正好，今天講的內(nèi)容我都會(huì)，于是就開起了小差。我的目光在教室里漫無目的的尋找著，希望可以發(fā)現(xiàn)什么有趣的事，不巧我只發(fā)現(xiàn)了一條沒人要的紅領(lǐng)巾，想著可以怎樣的“廢物利用”一下，我便靈光一現(xiàn)，把這條紅領(lǐng)巾系在了我前邊的一位女同學(xué)的辮子上，而且還大大的弄了一個(gè)蝴蝶結(jié)，正當(dāng)我“自我欣賞"我的杰作的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師剛好叫到了她，讓她去黑板上寫題。我這一下慌了，心想著，這下真該完蛋了，要是其他老師，肯定遭一頓罵。而一陣陣笑聲把我拽回現(xiàn)實(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)都看到了她頭上的蝴蝶結(jié)，一起都笑了起來，我也被這陣笑聲感染，一起和他們笑起來，而她卻不知原因，不知所措的搖了搖頭，揪了揪衣服，當(dāng)她把手伸到她的頭發(fā)上時(shí)，那個(gè)大蝴蝶結(jié)被她發(fā)現(xiàn)了，她一下就猜到了是我，哭笑不得的大喊了一聲我的名字。本以為笑聲的掩蓋可以讓我逃過一劫，沒想到，這下老師真的知道是我干的了，望著老師朝我走來的身影，我的心里已經(jīng)做好了最壞的打算，看著他的臉，一本正經(jīng)的樣子，瞪了我?guī)酌�，班里瞬間就安靜了下來，我的心緊張的跳著，突然他的表情一變哈哈大笑了起來,又帶動(dòng)了全班爆笑了起來，說以后不許這么干了。
時(shí)間在流逝，不停的重復(fù)每一天，那時(shí)的我也漸漸地長(zhǎng)大，變得成熟，類似的事件再也沒有發(fā)生。慢慢的將這個(gè)浮華的世界看清楚，看穿偽裝的真實(shí)，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。但是，學(xué)會(huì)了相信世界，相信這個(gè)世界美好總要多過黑暗，歡樂總要多過苦難，還有很多事值得你一如既往的相信，值得你去懷念那段逝去的時(shí)光！
逝去的時(shí)光作文 篇4
自打我記事以來，腦海中常常浮現(xiàn)出一個(gè)老人手牽著一個(gè)四五歲小女孩的背影，似在等待著誰。我曾經(jīng)努力地去想老人和小女孩長(zhǎng)什么樣子？她們又在等待誰？后來我明白了，那位老人和小女孩是我的奶奶和我，在等待田地里農(nóng)忙的家人�？晌矣浭碌臅r(shí)候奶奶是已經(jīng)癱瘓?jiān)诖驳摹?/p>
記得那時(shí)我在回家的路上摔倒了，一路哭著回家�；氐郊�，奶奶正躺坐在沙發(fā)上曬太陽。她慈祥地問我怎么了。我便哭著說摔倒了。奶奶一直安慰我直到我不哭了。奶奶說：哭的和小花貓似的。我笑了，奶奶也笑了。奶奶的笑是那么得慈祥。
又一天，太陽出來了。媽媽把拄著拐杖站不穩(wěn)的奶奶扶出來，到太陽底下曬曬太陽。奶奶坐在陽光下，媽媽讓我和奶奶玩，她去洗衣服了。這時(shí)我想了一個(gè)壞主意——把鄰居家的孩子叫來打紙牌。
我說，奶奶我們一起斗地主吧！奶奶說自己不會(huì)，而且手連勺子都拿不穩(wěn)，別說玩紙牌了。我說，沒事奶奶，我教你。我去拿紙牌時(shí)，不知地上有水，我一不小心滑倒在地，大哭。奶奶和同學(xué)哈哈大笑。
我對(duì)奶奶說，我摔在地上你還笑，是親奶奶嗎？我當(dāng)時(shí)生氣不已，說不玩了，奶奶說，是你的頑皮讓我忍不住笑，要是奶奶能動(dòng)，肯定會(huì)第一時(shí)間跑過去把你扶起來。
我聽了，心里暖暖的，就像那陽光。
每次和奶奶聊天我都會(huì)問奶奶：你會(huì)唱歌嗎？奶奶說不會(huì)，只記得一些你爸小時(shí)候的歌謠。我說，奶奶你教教我。奶奶就教我，一遍又一邊地哼唱。當(dāng)時(shí)我覺得奶奶不是生病的，是健康并和我一起玩耍的可愛的奶奶。
雖然忘記了奶奶當(dāng)時(shí)所唱的歌謠，但奶奶開開心心的`樣子我不會(huì)忘記。
可是，快樂終究短暫。那一天，看著奶奶被人愈抬愈遠(yuǎn)，那種永無再見的絕望與徹心的冰涼讓我對(duì)生命的體驗(yàn)是殘酷、是無奈、是悲哀、是憤恨。我真切地記著當(dāng)時(shí)對(duì)人生的絕望，對(duì)逝去親人的無限懷戀，
奶奶陪伴了我很長(zhǎng)時(shí)間。每當(dāng)想起奶奶的笑，心中就勾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。白天思念在心頭，夜里灑淚濕滿巾。
閉眼，奶奶的音容笑貌，奶奶的話語笑顰，奶奶的一舉一動(dòng)，都像電影，一幕，一幕……
【逝去的時(shí)光作文】相關(guān)文章：
逝去的時(shí)光作文[精選]09-27
時(shí)光逝去作文12-09
【精選】逝去的時(shí)光作文09-06
逝去的時(shí)光作文【精選】10-13
逝去的時(shí)光作文02-11
逝去的時(shí)光02-17
逝去的時(shí)光作文（集合）08-26