[優(yōu)]開學(xué)的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的開學(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。
開學(xué)的作文 篇1
今天,我又跨入我們可愛又溫馨的教室,迎來了具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。我背著新書包來到了教室,就感覺到今天教室里的氣氛異;钴S。同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙,像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。
我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一起談笑風(fēng)生。我把書包放進(jìn)抽屜里,也趕忙探過身去聽了聽。
“再在家待一個星期,我一定會憋出病來的。終于開學(xué)啦,又可以見好朋友。又能學(xué)到新知識,真是開心!”曹悅甩動著她兩只可愛的羊角辮興奮地說。
朱峰煜在一旁也附和道:“是啊,是啊。開學(xué)啦,不用再做家長那些乏味的習(xí)題了!
“可是上學(xué)了,又有接連不斷的考試了,考不好,多難受啊……”
“難受什么呀!上課專心聽,課后認(rèn)真做作業(yè),還愁考不好?杞人憂天!”
“哈哈,哈哈……”說著說著,他們紛紛笑了起來。我也受到感染,跟著“嘻嘻”笑了。
“哎,假期怎么這么短呀!每天都在題海中遨游,都快被淹沒了,好不容易做完了,又是個令人討厭的開學(xué)。倒霉!”當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回座位時,“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原來教室后面幾位成績差的同學(xué)也在那兒議論紛紛。好奇心驅(qū)使我又走過去湊起了熱鬧。?
“你以為就你一個人痛苦。∩蠈W(xué)了,又要考?疾缓,同學(xué)笑,老師怪,家長罵,那滋味,怎一個‘苦’字了得!”朱敏接過了話茬。
“老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓,德智體美勞全面發(fā)展,樣樣都是頂呱呱!我們呢,就別提嘍!”我聽著范明皓這話怎么酸酸的,正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的`步點走了進(jìn)來。大家都百米沖刺般地各就各位。
平時一向遲到的徐子佳今天在開學(xué)的第一天又遲到了。他一手拎著個書包,一手捏著根油條,屁顛屁顛地走進(jìn)教室,涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸,全體關(guān)注著他。他一看見“高高聳立”著的老師,嚇得滿臉通紅,慌忙藏掖著油條,沖到座位上坐了下來。結(jié)果當(dāng)然是可想而知了,徐子佳被老師狠狠地K了一頓,頭埋得更低了,看樣子是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股才起來呢!
哈!開學(xué)頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀!
開學(xué)的作文 篇2
今天是開學(xué)第一天,老師哦給同學(xué)們講了三個故事,從中小作者收獲了很多,帶來了這篇一年級寫開學(xué)了的作文,希望大家認(rèn)真閱讀。
一年級寫開學(xué)了的`作文:開學(xué)的收獲
今天是開學(xué)第一天,我收獲了很多東西。老師給我們講了三個故事,我們懂得了很多道理。我又回到了溫暖的鳥巢。我很開心。有一點不開心,就是又看見了可惡的張毛。上學(xué)期他老是做小動作,影響我學(xué)習(xí)。
一年級寫開學(xué)了的作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
開學(xué)的作文 篇3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的小學(xué)生了。開學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的書包,心情真是無比激動!
“六年級”這個熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標(biāo)志著我的小學(xué)時代快要結(jié)束,還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué),向初中邁出新的一步……
開學(xué)第一天,我早早地來到了那所熟悉的學(xué)校,那間陌生的課室,找到一個座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級了,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績回報老師、爸媽。同時也為我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的'一切。六年級是小學(xué)的最后一個階段,一定要給自己畫一個完美的句號。好好學(xué)習(xí),和同學(xué)們好好相處,取得更好的成績!。
這就是我快樂的開學(xué)第一天,在這一天里,我認(rèn)識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同于別的年級,在這一年里,我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績結(jié)束我的小學(xué)生涯。
開學(xué)的作文 篇4
又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。走進(jìn)教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”。大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的.兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀!痹捯魟偮,只聽得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了!薄拔铱煽嗔,考試沒考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時間都沒有。”呵呵,看來,“玩”字這個話題還是挺新鮮的。
正想著,只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒。沒干什么,就是作業(yè)出了點小問題。”說罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”?墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業(yè)本上亂畫一通,勉強(qiáng)來個蒙混過關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴(yán)重的。無意間一抬頭,瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了,現(xiàn)在條件好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來還是分離,真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn):我們在一起上課,在一起做功課,在一起復(fù)習(xí),在一起考試。然而今天,這個集體里卻少了三人,你們在遠(yuǎn)方跟著打工的父母,生活、學(xué)習(xí)還好嗎?
開學(xué)了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!
開學(xué)的作文 篇5
“鈴!鈴……!”鬧鐘響起了悅耳的聲音,七點鐘已經(jīng)敲過了,我還躺在被窩里不肯起來,媽媽催過了三四遍,我才懶洋洋地從被窩里鉆了出來。
背著書包,我滿面春風(fēng)地走進(jìn)了美麗的校園,校園里鳥語花香,仿佛走進(jìn)了大自然。校園里綠樹如蔭,鮮花盛開;枝繁葉茂的大樹在金黃色陽光的照耀下,綠油油的,顯得生機(jī)勃勃、翠色欲流。爭相斗艷的鮮花,朵朵盛開,紅的、黃的、紫的、粉紅的……五光十色,鮮艷奪目。忽然,一陣微風(fēng)吹來,與我撞了個滿懷,使我感到一身清爽。
我邁著快步,走進(jìn)教室,同學(xué)們都?xì)g聲笑語地談?wù)撝罴倮锏?奇聞異事。我靜靜地坐了下來,默默地想:學(xué)校給予我們大自然般的環(huán)境,難道我們能不好好學(xué)習(xí)嗎?“鈴!鈴……!”上課鈴打斷了我的思緒。教室里走進(jìn)了一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師——陳老師,陳老師是一位德高望重的老師,我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?
開學(xué)的第一天使我想到很多。學(xué)校給予我們優(yōu)美的環(huán)境,我們應(yīng)該珍惜,在優(yōu)美的環(huán)境里奮發(fā)學(xué)習(xí)。我慶幸遇到陳老師這樣一位好老師,我們不好好學(xué)習(xí)能對得起老師的關(guān)心、關(guān)愛嗎?
這就是開學(xué)的第一天。
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