敘事作文300字7篇（優(yōu)）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的敘事作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

敘事作文300字 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間一學期過去了，從今天開始，就放寒假了。我看見我的書包鼓鼓的，臟兮兮的，里面的書本亂七八糟，大小不一，于是我就開始整理書包了。

　　我把書包里的所有的東西都倒出來，然后再一一整理，我先把用過的`語文書、英語書和數(shù)學書放一起，好好地保存著。把一些廢紙和用完的本子放到一起，再把一些有用的資料、《新華字典》和《古詩八十首》放到我的寫字桌子里，留著明年再用。再把寒假要寫的英語的、語文的作業(yè)歸納在一起，放在大夾子里，收在課桌上。就這樣，一個扁扁的，臟兮兮的書包就出來了。我把書包放在洗衣機上，等到晴天再洗。

　　書包終于被我整理完了，我也會每隔一段時間像今天一樣把書包整理干凈。我相信我的書包一定會被我洗的光亮如新的，等到開學我背著干凈的書包去上學，心情也會很開心的。

敘事作文300字 篇2

　　每當在語文課上聽老師滔滔不絕，不厭其煩的在講臺上講課時，我真想如果那一天我能像老師一樣會是什么樣的感覺，肯定很有成就感。

　　星期天，機會終于來了，我到奶奶家把可愛調(diào)皮的倆個雙胞胎堂弟拉過來當我的學生教他們認字。他們倆中的老大虎頭虎腦，耳朵小很可愛。老二卻有點瘦耳朵大一副挺機靈的樣子。

　　開始上課了，我學著老師的語氣一本正經(jīng)的講著并在黑板上寫著字，老二專心致志的聽我講課，每次出題老二總是積極發(fā)言，老大卻總是三心二意，東張西望，我問他這字怎么寫？他卻抓耳撓腮，一問三不知然后一臉疑惑的'看著我。我為了能讓老大有興趣學習，每天帶著貼畫給他倆，并且說明：“誰發(fā)言積極，我就獎給誰貼畫”。

　　通過我的獎勵老大也聚精會神的聽我上課，看來當老師還真不容易��！我要在以后的上課中更加專心聽講。

敘事作文300字 篇3

　　帶著深深的自卑，我終于畢業(yè)離開了這所中學。中考的時候，我的成績在班里還是倒數(shù)，但是即使這個倒數(shù)的成績，和其他面向?qū)W校相比，依舊不低。所以，我進去了市里一所不錯的高中。

　　也許是習慣了初中那種很變 態(tài)的學習氛圍和學習方式，所以在高中我的'成績還可以，偶爾還能考班里前幾名。我努力走出自卑，開始學著交朋友，雖然我還是不習慣別人碰我，但也努力學著改變和接納。

　　高中幾乎所有的老師都是剛畢業(yè)的大哥哥大姐姐，思想比較跟我們接近，我也開始有喜歡的老師，去努力學好她的課。

　　雖然我依舊膽小，但因為有她們的鼓勵，也漸漸開朗起來。

　　高三那年，我也喜歡上班里一個男生，談了人生第 一場戀愛。

　　我開始努力學會接受別人，接受自己，每天寫一些話告訴自己再努力一點點。

　　高中三年，是我人生一個轉(zhuǎn)折點，也是我性格的轉(zhuǎn)折點，雖然家里還會有爭吵，但是學校帶給了我快樂，我有許多朋友，我有喜歡的老師，喜歡的男孩，都曾經(jīng)給過我很大的精神支持，陪伴著我，讓我慢慢脫離自卑。

敘事作文300字 篇4

　　我的好朋友看起來可真是個“呆子”。

　　他的頭長得圓圓的，樣子雖然看起來有點呆，眼睛卻閃爍著智慧的光芒。別看他胖乎乎的，平常不怎么愛說話，可向我們問起問題來，卻非要打破沙鍋問到底不可。

　　有一次，他借了一本好書，一直津津有味地看著，到了中午，我叫他到食堂吃飯，當我走到教室叫他，他卻摸摸自己的'肚子頭也不抬地說：“我已經(jīng)吃過了呀，你自己去吃吧！”呵呵，這個“書呆子”，看書看得連中飯也不知道吃沒吃。

　　還有一次，他正在看書，老師讓他去辦公室一下，他一邊走路一邊看書，不小心碰到了走廊的柱子上。他還以為碰到了同學，連忙道歉，弄得一旁的同學們都笑成了一團。

　　一天課間十分鐘，鄧哲在看故事會，我見他皺起眉頭，于是對他說：“書中有些故事是編的，不要那么較真！”沒有想到他卻說：“傻子！”我滿是疑惑，我怎么成傻子了？放學后，我問他了，他說：“對不起，我是說書中的人是傻子，明明看見有壞人來了卻還不跑……”原來是一場誤會。

　　我借給鄧哲一本《作文大全》，三天后，我翻看書，天哪，我的書都變樣了！原來，鄧哲喜歡看書時把一些好詞好句記在書上，書上的詞語被積累起來。

　　這就是一個為書而活的書呆子――鄧哲。

敘事作文300字 篇5

　　今天媽媽說叫我怎么打羽毛球，媽媽就教我怎樣發(fā)球，怎樣打。

　　媽媽說：“孩子你看我怎么做�！蔽艺f媽媽讓我試一試吧。第一次我沒打好，第二回我就會發(fā)了，經(jīng)過幾回我就終于學會了。

　　我學會了發(fā)球就跟媽媽開始對大。我發(fā)的球很近，媽媽說你你仍的時候看準球再打，我按照媽媽說的.方法開始做，我的第一個球一使勁打，媽媽糾結不住了。媽媽說孩子你打的太重了，再稍微輕一點。我說好。我燒中的打了一下，媽媽就接住了，可是我還沒有學會怎樣接，我說不管了，接不著就不管。我試了一下，沒想到我打中了。我跟媽媽打了2個回合，媽媽看了一表，媽媽說她要打算做飯了，你自己練練吧。我說好吧。

　　我練了一會終于練會了。我進屋把姐姐叫了出來。讓姐姐來陪我打羽毛球。我拿粉筆畫了一條線，說一個人十個球，我跟姐姐打了20分鐘，姐姐就把我打下來了，媽媽做好飯了。媽媽說讓姐姐下來，媽媽來檢驗我練得怎么樣了。我先發(fā)球，最后媽媽把我打敗了。

敘事作文300字 篇6

　　10月，秋風習習，金秋送爽，在這溫暖而甜蜜的日子里緩緩的拉開了我校一年一度的運動會帷幕。

　　伴隨著驚天動地鼓號聲，在五色旗幟的飄揚下，各項參賽選手滿懷自信的進入了比賽場地。他們今天的拼搏、流下的汗水，明天可能將會造就一名世界矚目的奧運健兒。而且我們是祖國的花朵，祖國的強大需要我們現(xiàn)在的拼搏和汗水！

　　師生在為他們加油，校園的綠樹花草在為他們加油，天空中飛翔的小鳥在為他們加油，鼓舞他們賽出風采、賽出水平！當然，運動員們也不負眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的.積極狀態(tài)，“為班爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更深含著他們樂觀向上的情操，參加隊員展現(xiàn)在同學們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因為“更高、更快、更強”的精神在鼓舞著他們。

　　我也被這激情燃燒的場面所感染，在200米賽跑項目中得了第一名，我為我自己喝彩！女子足球是全市第一名，我們?yōu)樗麄兒炔�！田徑比賽第一名，我們�(yōu)樗麄兒炔�！男子足球榮獲全市第二名，我們?yōu)樗麄兒炔�！我驕傲，我是這個學校的一名成員，我驕傲，我們學校有這么好的成績！

　　今年的運動會圓滿結束了，溫暖而又甜蜜的日子也過完了，但我們對運動會的喝彩卻沒有完！

敘事作文300字 篇7

　　小時候喜歡過年，因為有新衣服，有平時吃不到的稀奇貨，有許多差不多年紀的小伙伴，沒有學習的壓力，沒有多余的煩惱。最近這些年覺得越來越?jīng)]有年味了，不知道是童心已逝，還是大家已經(jīng)覺得過年失去了意義。

　　最近比較空閑，但是煩惱卻一點兒也沒有減少，感覺這樣的瑣粹已經(jīng)蓋過了過年的喜悅，這樣時而好時而不好的不安情緒，最是消耗一個人的精力，又怎樣才能保持喜悅呢！所以，得到空閑的時間，就在想，時間或者特殊的日子，只是一個客觀存在的'因素，而你能否喜悅就取決于自己的心態(tài)。

　　我們也時常會覺得，新年是一個轉(zhuǎn)折點，其實，我覺得只要你愿意，生命的任何時刻都可以是轉(zhuǎn)折點。我們需要做的，是當遇到一些不順意的時候，能夠看開，在以一種幽默的方式來化解。我時常覺得，現(xiàn)在非常在意的事情，或許在某一天，會忘記的徹徹底底，有進有出，有來有進，這樣在變化之中的，才稱之為人生，這就不同于我之前的理解。

　　新年，不僅是一種闊別歲月的儀式，也是與過去的自己對話，讓自己更加清楚自己想要的是怎樣的人生，新的一年遇見自己更加喜歡的自己。

　　新年快樂，新年加油。

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