(經(jīng)典)童話的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文5篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　小狗很挑食，他總是這也不吃，那也不吃的，一提到吃飯頭就疼，所以他的身體也不好。

　　一天中午，該吃飯了。在狗媽媽的再三催促下，小狗才很不情愿的坐在桌前。他撅著小嘴，一副愁眉苦臉的樣子。在小狗的眼前擺滿了好吃的菜：有香噴噴的肉骨頭；有香甜可口的奶油蛋糕……讓人看了就垂涎三尺u可是，小狗一點兒食欲也沒有，才吃了一口，就說吃飽了。狗媽媽沒辦法，只好喂他吃。小狗看見了，撒腿就跑，一邊跑還一邊擺著手，嘟囔道：“我不餓嘛，我不餓嘛……”狗媽媽心急如焚，說：“不吃飯怎么行呢？要生病的哦！”可小狗早一溜煙跑了。

　　一天上體育課，小狗突然頭昏起來，手腳軟綿綿的，連走路都搖搖晃晃的.，感覺整個宇宙都旋轉(zhuǎn)起來。體育老師趕忙把他送到醫(yī)院。醫(yī)生檢查后，語重心長地告訴小狗：“頭昏是挑食引起的。挑食就會營養(yǎng)不良，營養(yǎng)不良就容易生病。你再挑食，還會威脅到你的生命呢u回家后，按時服藥，病暫時會好。不過你要記住，以后不能再挑食，要多吃水果、蔬菜�！�

　　聽了醫(yī)生的話，小狗終于明白了挑食的危害。從此以后，他按照醫(yī)生的話去做，身體結(jié)實多了，還成了一名優(yōu)秀的體育委員呢！

童話的作文 篇2

　　以前，有一雙黑皮鞋，它們相處的很友好，可是，好景不長，有一天······

　　有一天右腳鞋子把頭給轉(zhuǎn)向左邊了，第二天，小主人要穿鞋子，卻發(fā)現(xiàn)兩只鞋子都是一樣的，他想要責(zé)怪右腳鞋子，卻把左腳鞋子當(dāng)成了右腳鞋子罵道：“右腳鞋子，你也太調(diào)皮了，還扮左腳鞋子，它有那么好嗎？”左腳鞋子聽了，知道自己是跳進黃河也洗不清了，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊。深夜，左腳鞋子對右腳鞋子說：“今天你害我被主人罵，以后你也會繼續(xù)害我的，我們絕交吧！”右腳鞋子聽了，連忙向左腳鞋子道歉，并發(fā)誓以后決不會發(fā)生這樣的事了，左腳鞋子聽了，吼道：“想和好？這是永遠不可能的'！”右腳鞋子聽了，傷心地走出了屋子，過上了流浪的生活。再說左腳鞋子，因為沒了右腳鞋子，所以被扔在墻角，左腳鞋子常常因為思念右腳鞋子而流淚，要是它不硬趕右腳鞋子出去的話，他也不會落到今天這個下場。幾個星期后，右腳鞋子想會去家里看一看，干一跨進家們，就看到了在傷心落淚的左腳鞋子，左腳鞋子看見右腳鞋子回來了，高興得跑過去，兩只鞋子抱在了一起，各自訴說著離開后的事情，說到傷心處，還不由自主地流下了眼淚。于是，它們決定從此全心全力地輔助主人。

　　第二天，小主人走到墻角，看見兩只鞋子都在，便高高興興地穿上了鞋子，出去和伙伴玩了，而兩只黑皮鞋，都為自己能有一個主人而幸福。

童話的作文 篇3

　　在很久以前，森林里有一所“森林小學(xué)”。同學(xué)們成績都不錯，但小松鼠和小兔子的成績是最好的。

　　起初，他們倆是十分要好的朋友，經(jīng)常一起玩耍。小松鼠語文好，小兔子則數(shù)學(xué)好。兩個人總是你追我趕，暗自努力。因此得到老師的喜歡。

　　可是有一天，它們因為一個小小的矛盾而互不理睬。兩人吵了起來，小松鼠說“兔子，你看看你。語文才考這么一丁點分，也不學(xué)學(xué)我。我考的是滿分，滿分！”小兔子聽了滿肚子氣，說“你這只笨松鼠。數(shù)學(xué)才考幾分，光語文好有什么用？學(xué)學(xué)我吧!”兩人吵得面紅耳赤。現(xiàn)在就連遇到都互不看一眼的走過。

　　期末考試了。兩人像往常一樣認真，仔細地做好考卷，然后胸有成竹地交給老師。它們都想用這次的考試一比高低。

　　不幾天，結(jié)果出來了。牛校長宣布成績時說:“這次考試成績結(jié)果已出來了，語文第一名是小兔子，數(shù)學(xué)第一名是小松鼠。”聽完后，它們相互望了一眼，校長又說了：“你們兩相互比較是好的，可是為了比較，你們互不理睬，傷了友誼值得嗎，為什么不能互相幫助，一起進步，兩個人取長補短，共同進步，才能做到全面發(fā)展��！”

　　聽了校長的話，它倆地臉都紅了起來，小松鼠慚愧地低下了頭說：“小兔子，我不應(yīng)該笑話你，我們還能成為好朋友嗎？”小兔子伸出手拉著小松鼠說：

　　“我也有做得不對的`，我們以后互相幫助�！�

　　教室里又傳出來昔日的笑聲，同學(xué)們互相幫助，互相學(xué)習(xí)。動物學(xué)校里呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。

童話的作文 篇4

　　晚上，青蛙梳妝打扮了一番，就去花園里參加青蛙大合唱。每天晚上，整個花園都有我們青蛙家族的聲音“呱呱呱！”

　　早上，“喔喔喔！”大公雞在報告，“嘰嘰喳喳！”百靈鳥在歌唱，“嗡嗡嗡！”小蜜蜂在合唱……我和同伴們唱得可開心了，突然來了一群人，他們用一個像漁網(wǎng)一樣的東西來捕捉我們。我和我的同伴們，都被撞散了，東躲西藏的，我看見我的同伴們被那些人捕捉了，被捕的青蛙姐姐、青蛙哥哥，在網(wǎng)中不停地叫著�？吹竭@些，我心中無比氣憤，我們是益蟲，是人類的好朋友，人類為什么要捕捉我們呢？當(dāng)我回到池塘的時候，池塘里一片寧靜，再也沒有像以前那樣熱鬧了，我十分難過，呆呆地看著天上的'月亮，悄悄地許下了一個愿望……

　　時間一天天地過去了，害蟲越來越多，青蛙卻越來越少。人類在不停地捕捉著我們青蛙。一天晚上，有幾個帶著紅領(lǐng)巾的人，在附近立了一個牌子，寫著：青蛙是益蟲，我們要保護人類的益蟲！我十分高興。過了幾天，人類拿著一袋又一袋的漁網(wǎng)，一打開漁網(wǎng)，迎面撲來許許多多的青蛙朋友，我們高興地唱起了歡快的歌。接著我看了看天上的月亮，對著月亮說：“月亮姐姐，謝謝你，幫我實現(xiàn)了我的愿望！”

　　時光一天天地過去了，人類終于認識到了青蛙的重要性，我和我的同伴們唱起了歡快的歌，過上了和諧和幸福的生活！

童話的作文 篇5

　　在一口廢井里，住著一只青蛙。一天，青蛙在井邊碰見一只從東海來的大鱉。

　　青蛙自豪地對海鱉夸口說：你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。有時把身子舒服地泡在水里，有時愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲、螃蟹和蝌蚪，它們誰能比得上我呢!我獨自占據(jù)這口廢井，多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?

　　海鱉聽了青蛙的一番高談闊論，就想進入井中看看�？墒牵�它的左腳還沒有完全伸進去，右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：你見過大海嗎?海的'廣大，豈止千里;海的深度，何止千丈。古時候，十年里就有九年鬧水災(zāi)，海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi)，海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無垠的大海里才是真正的快樂

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