三年級(jí)的作文通用【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)即漂亮又善良的媽媽，她還樂(lè)于助人善解人意，她笑起來(lái)的時(shí)候就像是天女散花一樣美。
我的媽媽很漂亮，她有著一個(gè)圓圓的腦袋，有著一雙炯炯有神的眼睛，一雙彎彎的黑色的眉毛，一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，帶著一副棗紅色的眼鏡。
媽媽給予我生命，交給我做人的道理，從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，還記得有一年夏天天氣特別炎熱，我嚷嚷著要讓媽媽帶我去買雪糕吃，到了小賣部，我跳了一個(gè)雪糕，媽媽付了20元，遞給賣雪糕的.叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽就回家了，回家后媽媽發(fā)現(xiàn)叔叔多找了2元錢，媽媽說(shuō)要給叔叔送回去，我說(shuō)天這么熱就別送了，媽媽說(shuō)不能貪圖小便宜，媽媽愣是冒著火辣辣的太陽(yáng)把錢送了回去，晚上我躺在床上回想起今天的事情，明白了媽媽是正確的，做人要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不能因?yàn)樨澬”阋硕鲥e(cuò)了事。通過(guò)這件事我打心眼里很佩服我的媽媽。
所以我很尊敬我的媽媽，也很愛(ài)我的媽媽。
三年級(jí)的作文 篇2
這就是我有一個(gè)特別可愛(ài)的小鬧鐘。它是圓形的，里面有十二位阿拉伯?dāng)?shù)字，中間還有三個(gè)小兄弟—時(shí)針、分針、秒針組成的。時(shí)針是最不勤快的一個(gè)，分針是第二，秒針最勤快了。鬧鐘的表面上還有一個(gè)透明的薄玻璃，特別光滑。我的小鬧鐘它還是五顏六色的，就像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘，穿著五顏六色的衣服，特別漂亮！
那一次，我正在睡覺(jué)，突然，小鬧鐘發(fā)出“叮叮�！薄岸６６！钡穆曇�，把我叫醒了以后，我特別得煩，但是我還是起來(lái)了。因?yàn)檫@里面的每一個(gè)小格時(shí)間，就像一個(gè)面包一樣，吃到肚子里以后就不會(huì)再有了。所以我就趕緊起床，要珍惜時(shí)間。
我的那個(gè)小鬧鐘它特別冷。因?yàn)樗３掷潇o。比如說(shuō)它今天很高興，它就走地很快。它昨天很不高興，它就走的很慢。這是絕對(duì)不可能的。
小鬧鐘大部分都是硬的。為什么硬呢？因?yàn)樗男愿窈軓?qiáng)硬。我曾經(jīng)看過(guò)高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言，大致的意思就是時(shí)間是最公平合理的'，時(shí)間會(huì)留給勤勞者串串果實(shí)，時(shí)間什么也不會(huì)留給懶惰者。
小鬧鐘是用來(lái)讓我們珍惜時(shí)間的，我不能離開它。如果我的生活中沒(méi)有小鬧鐘，我就會(huì)上學(xué)的時(shí)候遲到。如果我的生活中沒(méi)有小鬧鐘的話，我就會(huì)睡覺(jué)睡過(guò)頭……
這就是我的小鬧鐘！我心愛(ài)的小鬧鐘！
三年級(jí)的作文 篇3
中國(guó)的傳統(tǒng)文化淵博，有國(guó)畫、象棋、剪紙……其中，我最喜愛(ài)的就要數(shù)京劇了。
京劇已經(jīng)有200多年的歷史了，是由安徽的四大徽班進(jìn)京后與北京劇壇的昆曲、漢劇等劇種融匯而成。又叫“皮簧”由“西皮”和“二簧”兩種腔調(diào)組成新的聲腔，非常悅耳動(dòng)聽。
京劇的角色根據(jù)男女老少、丑俊正邪，可分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)，通過(guò)唱、念、做、打來(lái)展現(xiàn)劇中的人物。我很喜歡看里面的`臉譜，它樣子繁多，有忠勇的紅臉，猛智的黑臉，中性的藍(lán)臉和綠臉等。它的服飾更有獨(dú)立的風(fēng)格，它色彩艷麗，那上面的圖案蘊(yùn)含了我國(guó)刺繡的高超技藝，每個(gè)劇目的服飾裝扮都有不同，透過(guò)它使我了解了很多古代故事，并從中去辨別善惡與美丑。
京劇里透著許多神秘，但是想真正掌握它，還真不容易呢！除了練習(xí)基本的武功，光“小嗓”我就足足找了半年，它使我明白了什么叫“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，摻不得半點(diǎn)“假”呀！
京劇是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中國(guó)的國(guó)粹，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把它發(fā)揚(yáng)光大。
三年級(jí)的作文 篇4
我愛(ài)那赤日炎炎的夏，愛(ài)那楓葉似火的秋，愛(ài)那粉妝玉砌的冬。但是，我更愛(ài)那鳥語(yǔ)花香的春。
記得唐代詩(shī)人葉紹翁在《游園不值》這首詩(shī)里有這么一句：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。來(lái)到鄰家的小院，呵，我仿佛就成了作者。小草露出了腦袋，小花綻開了笑臉，勤勞的蜜蜂在采著花蜜，蝴蝶在翩翩起舞。忽然，春風(fēng)一吹，清香一拂而過(guò)，我抬起頭來(lái)尋找著這香味。噢，在不起眼的墻角邊上那一朵朵杏花探出來(lái)了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛開的一朵杏花與她下面的小草聊上了，他們邊聊邊笑。一時(shí)間，一樹的杏花笑得更燦爛了，蜜蜂忙的更歡快了，蝴蝶跳的更美了，而孩子們呢！從早上一直玩耍到夕陽(yáng)西下，笑聲仍久久回蕩在空中。夜里下起了春雨，一座座大樓模糊了，我便吟誦起來(lái)杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蓖胬哿艘惶斓腵花草樹木渴了，春雨送給它們甜甜的露，樹上的葉子沾滿了灰塵，春雨給它們洗了個(gè)痛快的澡，春雨落到小溪里，和小溪一起唱著動(dòng)聽的歌曲，落到大地上，陪著大地談?wù)勑�，聊聊天�?/p>
瞧，這就是我的春天，這就是我眼中的美麗的春天。
三年級(jí)的作文 篇5
我們的夢(mèng)想像天上的星星，是永遠(yuǎn)也數(shù)不清的。有的人想當(dāng)畫家，有的人想當(dāng)老師，還有的人想當(dāng)舞蹈家……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
剛上學(xué)的時(shí)候，我也曾想當(dāng)過(guò)一名老師。通過(guò)了學(xué)習(xí)，當(dāng)我看到了那些科學(xué)們創(chuàng)造出一件又一件令世界矚目的發(fā)明時(shí)，我震驚了，從那時(shí)起我的夢(mèng)想有了改變。比如：牛頓因?yàn)橐粋�(gè)蘋果掉落，而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力；布萊克在孩子們的玩耍中，受到啟發(fā)，便發(fā)明了聽診器；蔡倫看到洗蠶絲之后會(huì)下一層薄薄的東西，于是就發(fā)明了紙�？戳嗽S許多多的科學(xué)家們的發(fā)明，讓我當(dāng)一名科學(xué)家的夢(mèng)想更加強(qiáng)烈。以后，我就要往科學(xué)家的夢(mèng)想去追求我的“科學(xué)家”的夢(mèng)，也要像這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造一件又一件的發(fā)明，為人類的生活帶來(lái)方便，讓我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大。
科學(xué)家要有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，我的實(shí)驗(yàn)室就是我的家與開闊的田野。我會(huì)把書上許多有趣、能做到的`實(shí)驗(yàn)做一做，想一想。記得有一次，我在書中看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——把玻璃杯裝滿水，在陽(yáng)光下舉起，地上會(huì)出現(xiàn)彩虹�？吹竭@兒，我站起來(lái)，馬上跑來(lái)跑去地找玻璃杯。我拿著玻璃杯興奮的做起了實(shí)驗(yàn)，“哇，真有的一個(gè)小彩虹呢！”我又驚奇又好奇的把水杯提高，彩虹變大了，但是又淡了一些。我反復(fù)做了幾次，彩虹一下淺、一下深，太有趣了。有興趣的話，你們也可以去試試哦！通過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn)成功讓我的成為“科學(xué)家的”夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
夢(mèng)想，是一條路，需要我們走；夢(mèng)想，是一幢房子，需要我們?nèi)ピO(shè)計(jì)、建筑；夢(mèng)想，是一幅畫，需要我們?nèi)ギ嫼盟�；�?mèng)想，是一首歌，需要我們?nèi)ジ璩?/p>
筑夢(mèng)路上，我們走好屬于自己的路，造好屬于自己的房子，畫好屬于自己的畫，唱好屬于自己的歌。在筑夢(mèng)路上，有我們的加入，將會(huì)更加精彩。
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