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想象的作文集合（7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的想象的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
未來(lái)的學(xué)校是多么的美好�。�！
每天上學(xué)時(shí)，乘坐空浮車(chē)，在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)�！梗蜔o(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口，學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué)，每個(gè)人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石，寶石的里面有一片芯片，可以辨識(shí)身分，進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應(yīng)一下戒指，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里，這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后，專(zhuān)屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開(kāi)椅子，接著再將今天的行程告訴我，還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí)，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會(huì)浮出課本的影像，點(diǎn)一下課本上的圖片，它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。
未來(lái)的學(xué)校不僅很美麗，而且還很方便。
中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指，就會(huì)跳出一個(gè)視窗，上面有餐廳的菜單，在熒幕上選擇要吃的東西，機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置，將你點(diǎn)的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間，午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭，機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí)，約一些朋友到操場(chǎng)打球，有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢！打完球又渴又餓，機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái)，還有ㄧ些可口的零食，但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的.話，地面會(huì)馬上感應(yīng)到，系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間，叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類(lèi)，拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，機(jī)器人就立刻變形，變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。
雖然未來(lái)的學(xué)校及方便又美麗，但還是讓我們共創(chuàng)美好社會(huì)！
想象的作文 篇2
有一天，我被頑皮的瞌睡蟲(chóng)附身了，我躺上軟綿綿的床上，跟著瞌睡蟲(chóng)一起去我的——“夢(mèng)游仙境”。
我看到了太陽(yáng)神阿波羅，他正在等著我坐進(jìn)他金碧輝煌的馬車(chē)，“咻！”的一聲，馬車(chē)如閃電般的飛過(guò)天際，我將頭探出了馬車(chē)，輕輕的撫摸呼嘯而過(guò)的云弟弟，還一邊望著剛剛穿過(guò)的河流，終于，我們到了“仙境”的入口，兩排的花朵朝我揮著嫩綠的小手，芬芳的花香陪伴著我，直到我走到一個(gè)池塘。
池塘里，魚(yú)兒像我頑皮的眨眼睛，突然，我被水潑得一身都是，哇！原來(lái)是調(diào)皮的小美人魚(yú)公主阿！
走著走著我看到了一做小木屋，有個(gè)壞心的老巫婆在賣(mài)毒蘋(píng)果給白雪公主，在走下去，一動(dòng)雄偉的.城堡映入我的眼簾，我走進(jìn)了城堡，看見(jiàn)英俊挺拔的王子在親吻熟睡的公主。突然，頭頂一片黑暗，抬頭看了看，才知道是阿拉丁和公主正在天空翱翔。但是，我聽(tīng)到一陣陣的呼喚，雖然百般的不愿意，我還是掉頭跑了回去。一路上，白雪公主、美人魚(yú)、睡美人和五彩繽紛的花兒們，都在對(duì)我說(shuō)“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”當(dāng)我又搭上馬車(chē)時(shí)，也只能依依不舍的望著漸行漸遠(yuǎn)的仙境，重返現(xiàn)實(shí)的人類(lèi)世界。
想象的作文 篇3
前言：一片不知從何而來(lái)的黑碎片打破了星際的和平，萊樂(lè)星球的所有居民將被黑化，星際即將面臨一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，預(yù)言家得知預(yù)言后，便通知所有星球人準(zhǔn)備逃離，所有人正在逃亡當(dāng)中，這將是一場(chǎng)沒(méi)有停息的戰(zhàn)爭(zhēng)��！
“抓緊時(shí)間，快點(diǎn)撤離，快！杰斯，你帶一些人去啟動(dòng)所有載人飛船，要盡快！”落格雷斯指揮官說(shuō)到(此時(shí)正在鏡子星球的鏡子世界內(nèi)），“是的，長(zhǎng)官”杰斯（鏡子星球的駕駛員和副指揮官）回到�！皥�(bào)告長(zhǎng)官，我們已經(jīng)被萊樂(lè)居民包圍了，他們好像會(huì)分身，而且每個(gè)人都可以用一只手移動(dòng)一個(gè)星球！”探報(bào)員甲說(shuō)到，“報(bào)告長(zhǎng)官，我們的鏡子星球正在被萊樂(lè)居民腐蝕，現(xiàn)在該怎么辦？”探報(bào)員乙續(xù)到�！斑@該如何是好啊，汗~，現(xiàn)在也只能涼拌啦��！”落格雷斯說(shuō)。“納尼！原來(lái)辦法還可以涼辦��！不過(guò)，涼辦是怎么辦的'？”杰斯接到。（此時(shí)，探報(bào)員甲和乙正竊竊私語(yǔ)，甲：“我們是不是有點(diǎn)偏題啦？”乙：“好像是的哎！那個(gè)(這時(shí)，乙突然尖叫道）喂，劇本好像不是這樣寫(xiě)的！（此后我們?cè)倩氐角懊妫┞涓窭姿拐f(shuō)：“快，立刻通知所有人員打開(kāi)所有傳送門(mén)。我要用所有的力量，和他們戰(zhàn)斗到底。能——量——釋——放�。�！”
下集預(yù)告：落格雷斯用盡所有的力量和萊樂(lè)居民戰(zhàn)斗，他把一襲萊樂(lè)居民打倒后，發(fā)現(xiàn)一塊黑色晶體。身負(fù)重傷的他被萊樂(lè)居民包圍了！該怎么辦？？他會(huì)成功逃離嗎？預(yù)知后事如何，請(qǐng)看下集。
想象的作文 篇4
昨天晚上我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)20xx年我眨眼間成為了廣州市的市長(zhǎng)，那時(shí)候的廣州空氣十分清新，為什么怎么清新呢?因?yàn)榻值郎峡床灰?jiàn)那一輛輛噴著廢氣滿街跑的汽車(chē)啊!現(xiàn)在家家都有一輛輛把廢品化成能源而不污染環(huán)境的飛行椅。讀到這有人會(huì)問(wèn)了這樣家家戶戶都有了會(huì)不會(huì)交通癱瘓呢?我告訴你不會(huì)，因?yàn)樗梢愿鶕?jù)路況選擇路線，這樣可起到分解車(chē)流輛的作用。
這是廣州20xx年的.交通，我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)20xx年廣州的房子吧!
你看那一個(gè)個(gè)像足球一樣的東西，那就是我們的房子，你別小看這樣的房子，它還可防災(zāi)呢，減少了不必要損失。
如果著火了不用怕，這房子可以自動(dòng)滅火和冷卻，你只要捂著鼻子蹲在一個(gè)角落里等幾分鐘就行了。
如果地震了不用怕，房子會(huì)脫離地面，升到半空。這樣你在里還可以像往常一樣安安穩(wěn)穩(wěn)的工作看電視。等到地震過(guò)后它會(huì)慢慢降落。
如果有洪水來(lái)了不用怕，房子感應(yīng)到洪水來(lái)了，會(huì)把門(mén)關(guān)緊，然后像穿一樣變輕漂在水面上，洪水撤了他會(huì)慢慢沉下去原位。
這是建筑，最后我再講講衛(wèi)生。你看那街道上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和煙頭，如果你再望望遠(yuǎn)方，你一定很奇怪，街道上沒(méi)有一位清潔工，那為什么街道上連一點(diǎn)灰塵和煙頭都沒(méi)有呢?讓我來(lái)告訴大家吧!其實(shí)街道有環(huán)衛(wèi)工人，但它們不是人，是機(jī)械人，人工都在辦公室一邊吹空調(diào)一邊操控各自的機(jī)械人。不像以前一樣，在街道上飽經(jīng)風(fēng)霜。機(jī)械人每隔幾分鐘就掃一次，這些機(jī)械人連一個(gè)角落都不放過(guò)，所以街道這么干凈。
叮叮呤呤一陣陣震耳欲聾的鬧鐘聲把我從20xx年的廣州拉了回來(lái)，但20xx年的廣州還在我心中難以忘記。
想象的作文 篇5
有一天，我和媽媽去外面散步，看到了路邊到處都是垃圾，臭味陣陣飄來(lái)。我突發(fā)奇想：要是能發(fā)明一種智能化的垃圾箱該有多好��！
如果未來(lái)的垃圾箱外表像一棵樹(shù)，就可以和樹(shù)排成一排，不但看起來(lái)非常諧調(diào)，而且非�？蓯�(ài)。只要有人亂扔垃圾，它搖搖樹(shù)枝，就把垃圾撿起來(lái)，塞進(jìn)自己的肚子里。它的肚子里有一把樹(shù)枝，那把樹(shù)枝的作用就是把垃圾的臭味吸收起來(lái)，這樣就不會(huì)有臭味了。它還可以廢物利用，它會(huì)把垃圾消化，然后變成液體順著兩個(gè)樹(shù)洞流下去，給土壤增加養(yǎng)分，讓植物長(zhǎng)得更肥大。
垃圾箱不僅可以撿地上的垃圾還可以將天上的`塑料袋“吸”下來(lái)。這樣子塑料袋也不污染環(huán)境。如果是“種”在水邊的“垃圾桶”它還會(huì)把小河里的垃圾也撈起來(lái)，讓小河重新清澈，讓小魚(yú)們也回到小河里自由自在地游……
還有，如果未來(lái)的垃圾箱外表像花叢，就可以和許多花“種”在一起，不但看起來(lái)非常舒服，而且非常的美……
�。∥磥�(lái)的垃圾箱不僅保護(hù)環(huán)境，還讓人們意識(shí)到亂扔垃圾的災(zāi)害，讓人們可以改正自己的錯(cuò)誤。這樣，我們的地球不就更好了嗎？
想象的作文 篇6
我們班的怪事可多了！先從被縮小的'人講起吧！
一天早上，語(yǔ)文老師宣布上課的那一瞬間，男孩張路一下子縮得只有花生那么大！教室里鴉雀無(wú)聲，四十多雙眼睛死死盯著張路看。我去叫醫(yī)生，班長(zhǎng)管紀(jì)律!語(yǔ)文老師飛快地沖出教室。我連忙拿出一個(gè)小瓶子把張路裝進(jìn)去。一個(gè)男生搶走瓶子往里面灌水，又一個(gè)男生把張路握在手心里�？蓱z的張路被班上所有同學(xué)整了一番�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，張路又奇怪地變大。你沒(méi)事吧？語(yǔ)文老師回來(lái)了，他連忙問(wèn)�？蓮埪酚肿冃×�。
是你在控制張路！我發(fā)現(xiàn)有個(gè)陌生人在教室外拿著個(gè)遙控器。全班同學(xué)去抓那個(gè)人，只有老師逃跑了。陌生人可真厲害！他把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都變小了，用一根繩子把我們綁在一起，再把我們關(guān)在一間屋子里。大家嘰嘰喳喳地討論。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)破碎酒瓶，我使勁朝瓶子上磨繩子。繩子斷了。我們來(lái)到陌生人的房間，一下子陌生人變成一只魔變兔子，一邊跳一邊說(shuō)：兔子兔子溜溜，兔子兔子揪揪……
我們又變回了原樣，一起高興地回家了。
想象的作文 篇7
一天，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一片大葉子上，“咦?這是哪里，怎么看著這么眼熟，自己竟然還有翅膀！"我坐在那兒看了半天，才想起來(lái)，這是我經(jīng)常玩的網(wǎng)頁(yè)游戲——小花仙。
可是，我怎么會(huì)在這兒?我管不了那么多，我終于可以親自去體驗(yàn)這個(gè)世界了!我飛向自己的.小屋，打開(kāi)花瓣書(shū)，開(kāi)始在鏡子前換衣服，我一直希望自己能夠穿這些漂亮的裙子，換好后，從鏡子里一看，“那是我嗎，太漂亮了！”我興致勃勃的飛向露莎仙女那兒喝花茶，還和小花寶一起玩，和花精靈一起飛翔，和露娜仙女一起猜謎語(yǔ)，和露露仙女一起照顧小動(dòng)物，和林奈兒一起討論古靈魔法的奧秘。真是開(kāi)心極了！美麗的拉貝爾大陸，真是神奇。以前玩游戲時(shí)感覺(jué)不到的樂(lè)趣在這里完全感覺(jué)出來(lái)了，這里有許多小花仙會(huì)和我一起玩，大家一起選美，捉迷藏......小屋里我躺在吊床上，靜靜地迎來(lái)拉貝爾大陸的明天......
“雨濃，起床啦！再不起床就要遲到了！”我睜開(kāi)眼一看，我還是我，躺在床上，原來(lái)這一切都是夢(mèng)，多么美麗的夢(mèng)啊，可惜太短，坐在電腦前，看著屏幕上的小花仙游戲，我真想讓這個(gè)夢(mèng)成真！
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