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(熱)實用的六年級的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
5月10日是母親節(jié)，媽媽在以前為我付出了那么多，我一點都沒有回報她。所以，我決定在這一個特殊的日子里，給媽媽一份神秘的禮物。
星期天的'早上，我悄悄地起了床，從小錢箱里拿出了幾元錢，拿好了鑰匙，就往樓下跑。等我拿好了單車，就一溜煙跑掉了。來到早餐店門口，因為今天是媽媽的節(jié)日，我買了媽媽最愛吃的千層糕和媽媽最愛喝的豆?jié){后就往回跑。在進(jìn)了家門之后，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已起床了，還用驚訝的目光望著我，我當(dāng)時還把早餐藏在身后呢!爸爸媽媽告訴我他們起床后去看我，發(fā)現(xiàn)我的沒在，他們還以為我在跟他們玩“神秘失蹤”的游戲呢!我告訴告訴爸爸媽媽：“今天我一起床，猛然想起今天是母親節(jié)，便拿了幾元錢下去買了早餐�！蔽冶惆焉砗蟮脑琰c拿了出來，“原來你的手放在背后就是這個喲!”在這一個早上，家中就因為我做了這么一件小事而洋溢著我們每個人的歡聲笑語。
中午，我畫了一幅畫，把它放在媽媽的床前，上面寫著：祝媽媽母親節(jié)快樂!兒子軒5月10日。然后便悄悄地離開了。
六年級的作文300字 篇2
我不要你管！這聲音既氣憤又傷心，火氣如同天空上的太陽�？商焐喜]有那燦爛的陽光，媽媽的臉上全是淚水，天空的雨和淚水融為一體；分不清什么是淚水，分不清什么是雨水。
蓮兒今天要去鋼琴考級，那里的姚老師很看重她，蓮兒才學(xué)了一年就到了七級，這次去考八級。在考級中因粗心大意錯了幾個音，姚老師就算她不成功進(jìn)八級，還要重考，不高興。恰好今天媽媽沒空接她回家。在路上碰到了一起，蓮了就發(fā)起脾氣來？
媽媽在傷心和心酸的'心情下回了家，但是心里還是擔(dān)心蓮兒，蓮兒在大街上排徊，身上都淋濕了走著走著；到了自己的好友曉雨家。她打算進(jìn)去調(diào)整調(diào)整心情，一進(jìn)去，就看見曉雨在和她媽媽做餃子。開心極了！蓮兒才意識到自己的錯誤。馬上跑回家了�；氐郊依铮瑡寢尶薜谜齻��？吹缴弮�，高興得合不攏嘴。
蓮兒一下子沖進(jìn)了媽媽的懷抱，這時的她才發(fā)現(xiàn)媽媽懷抱里的溫暖，這時；一縷陽射到這對母女身上？
六年級的作文300字 篇3
我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！
小仙人掌剛買回來時，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對我說：“你可別小看這小仙人掌，它可厲害呢！”這時，我才認(rèn)真端詳起小仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的.小刺，長著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。
據(jù)說小仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來。為了驗證這句話的真實性，我決定做一次實驗：給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個月都不去管它。一個月后，我原本以為小仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個小花苞�？蔀槭裁葱∠扇苏茮]有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來，小仙人掌有著龐大的儲水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……
看來，植物王國的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！
六年級的作文300字 篇4
人間有真情在，動物世界也是如此。
在車水馬龍的街道上，總是會有些讓人驚喜的事情發(fā)生，這不，一群可愛的鴨子也趕來湊熱鬧了，你瞧！它們一身金黃的羽毛，紅紅的嘴巴又扁又長，兩只小腳也是金黃色的，搖搖晃晃地走在九月九日的溫哥華街道上。小鴨子跟隨在鴨媽媽身后，東瞧瞧西看看，那樣子可愛極了。
就在路人們欣賞著這溫馨的一幕時，不幸的事發(fā)生了，有幾只小鴨子在過馬路的時候，不小心掉進(jìn)了下水道，鴨媽媽覺得不對勁，便轉(zhuǎn)身看了看，只見鴨寶寶的`個數(shù)變少了。突然，從下水道里傳來鴨寶寶的呼喚聲，鴨媽媽在一邊急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知要怎么樣才能把自己可憐的孩子們給救上來。
終于，鴨媽媽急中生智，看見了馬路邊的巡警，便用嘴使勁拉著巡警的褲腳。終于，巡警跟著鴨媽媽來到了下水道邊，巡警很快就明白了鴨媽媽想要向他表達(dá)的意思。拿著一根細(xì)長細(xì)長的繩子往潮濕的下水道里爬去，不一會兒，就把快要被沖走的小鴨子救了上來。鴨媽媽在一旁上下點頭，像是在感謝巡警。它們重新排好隊，踏上了回家的旅程，巡警也目送它們遠(yuǎn)去。
鴨媽媽，它雖然無法用語言來表達(dá)自己對孩子們的愛，可它用自己的行動詮釋了一切。
六年級的作文300字 篇5
星期天的早上，太陽出來了，藍(lán)色的天空中，白云浮動著，帶著一絲絲涼意，讓人不再浮躁。小鳥在枝頭上唱歌，空氣顯得那么清新、明朗。我們來到了久負(fù)盛名的洛陽橋。
洛陽橋，又名萬安橋。位于泉州城東13公里，它與北京的盧溝橋，河北的趙州橋，廣東的廣濟(jì)橋并稱為我國古代四大名橋。漫步在洛陽橋上，兩旁風(fēng)景盡收眼底。波光粼粼的江面泛著綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊光滑的綠色綢子在一瞬間鋪下、展開，映入眼席，涌入視線的綠讓人產(chǎn)生一種極大的心曠神怡之情。微風(fēng)襲來，抬眼間便望見了太陽折射出的`彩緞，染出一片紅，一片黃，相互纏綿。
秋天的季節(jié)，漫步在洛陽古橋上，讓人思緒萬千。看那凋謝的樹葉，已一去不復(fù)還，而那古橋還是那么的光芒四射，這體現(xiàn)出古人的智慧。物是人非，山水依舊。古人留給我們的是寶貴財富，我們能留給后人的是什么呢……
六年級的作文300字 篇6
二月時，我和爸爸、媽媽一起去文化村旅游。雖然這次的旅行只有短短的兩天，卻讓我覺得回味無窮。
到了那里，我們搭纜車到的最高處——觀山樓，在那里可以看到的整個美景。之后我們再慢慢的往下走，一邊欣賞著櫻花美景，一邊看著原住民的文化和建筑。我印象最深的是石板屋，由一層層又厚又硬的石板堆砌而成，讓人感覺很涼爽。沿途還看到許多原住民的裝飾圖案，仿佛真的來到原住民的生活世界，好新 呵！
除了欣賞美麗的風(fēng)景之外，我們還去玩了一些游樂設(shè)備，如海盜船、金礦山、熱氣球等等。我本來以為海盜船只不過是左右搖晃而已，為什么上面的人要驚聲尖叫？直到爸爸陪我上去坐，我才發(fā)現(xiàn)海盜船其實是很可怕的，每一次的搖晃，都讓我感覺心臟快跳出來了。接著，我們?nèi)ネ娼鸬V山，原本船只在山洞里鉆來鉆去，誰知道從隧道出來之后，竟然是一條非常高的滑水道。嘩啦!我們?nèi)矶紳裢噶�，感覺既驚險又刺激。
當(dāng)夜幕低垂時，我們還沿著步道欣賞夜櫻，享受著天倫之樂。在月光的`照射下，五顏六色的燈光照在櫻花上，讓人覺得美不勝收。
這次的旅游不但讓我欣賞到的美麗風(fēng)景，還讓我知道更多的原住民文化，收獲豐富。但全家人能一起出去玩，才是讓我覺得最開心的一件事。
六年級的作文300字 篇7
他-----王宣我們班的“厚臉皮”，同樣也是我們班的大自戀。他在我們班男生中學(xué)習(xí)也是名列前茅，就是脾氣有點怪。下面我就帶大家回到20xx年4月的一天。那天我們上品德課，一聲“滾”我們班的同學(xué)立刻把目光投向了我們班的“絕配”。那就是我們班的班長郭夢婷和王宣，他們可是我們班數(shù)一數(shù)二的死對頭，同樣也是在我們班“緋聞”出現(xiàn)最多的。事情的經(jīng)過是這樣的：郭夢婷不小心碰了王宣一下，然后郭夢婷給王宣道歉，那個王宣不領(lǐng)情。反倒又踢了郭夢婷一腳，這一腳不要緊可把郭夢婷的.腿給踢紅了。郭夢婷沒有計較，那個王宣反倒又說郭夢婷罵他，我們都想：不可能，郭夢婷可是班長，我們都知道郭夢婷從不罵人。想必王宣是故意的。老師問清楚了整件事情，真相終于大白，班長其實根本沒有罵王宣。這都是王宣編的。從此，王宣就在我們班同學(xué)的印象中變了，變得會騙人了；變得不可理喻了。以前，多好的一個男生，現(xiàn)在變化太大了。這就是-----王宣。在這我得出了一個結(jié)論，人總會變的，好人有時候會變壞；壞人有時候會變善良。
六年級的作文300字 篇8
校園真是個神奇的地方，不僅可以擁有一個好老師，還能識得一群好伙伴�？晌医K究是要離開這個待了近六年時光的校園！ 我的母校，我們將要離開你了！
我還記得當(dāng)初踏進(jìn)校門口第一眼看到的就是大榕樹“爺爺”。大榕樹“爺爺”您整天都彎著腰，看著一個個同學(xué)們上學(xué)、上課、下課、放學(xué)。大榕樹“爺爺” 整天就守在那里，看著一個個同學(xué)游戲玩耍。大榕樹“爺爺”，天氣酷熱時，有的同學(xué)便可以在您的身旁下乘涼；下雨時，有的同學(xué)來不及回到教室，就可以在您的身旁下躲雨了。
記得以前學(xué)校里還有一排杉樹，只是可惜現(xiàn)在已經(jīng)沒有了！
為什么！為什么六年的時光是那么的匆匆？這六年里我是一點一滴的在校園里成長，校園就像我的第二個家。我的'母校，六年來您看著我們一步一步的成長；您看著我們一點一點的長大、一點一點的變成小大人的模樣；我們的成長您都看在眼里了吧。
我美麗的母校，我的小學(xué)生漄即將接近尾聲，我即將離開您了。在這里我學(xué)到了很多知識，也交到了很多的朋友。我實在是舍不得離開您！
六年級的作文300字 篇9
隨著歲月年輪的旋轉(zhuǎn)，我長大了。你也許會問：“長大的感覺是什么？是驚奇，還是欣喜？”而我會回答：“長大的感覺真惱！”
小時候，我常常和伙伴一起玩耍。那時的我們無憂無慮，不是找鳥巢，就是看螞蟻搬家，玩沙子，玩泥巴更是話下，可是……。
現(xiàn)在，我長大了，知心朋友少了，那些曾經(jīng)的那好伙伴，現(xiàn)在都在“學(xué)海無涯苦作舟”中。每天回到家，我們?nèi)巳硕荚谄疵鼘懽鳂I(yè)，不敢耽誤一絲一毫的時間。老師布置的作業(yè)剛做完，家長安排的作業(yè)又呈現(xiàn)眼前。哎！煩！煩！煩！常常懷念起小時候，沒有競爭，沒有學(xué)習(xí)，沒有作業(yè)。天天都會有銀鈴般的笑聲。哎！多么懷念小時候那無憂無慮呀！
“叮鈴鈴……”下課了，你如果認(rèn)為我們可以好好玩一玩了，那么，你想錯了。下課了，大家都在做老師布置的作業(yè)，沒幾人在嬉鬧。寫完作業(yè)就說說話……遙想我們當(dāng)年，一下課，走廊總是被我們的歡聲笑語填滿。希望這些歡笑，這些游戲。不要成為我塵封的`記憶！
現(xiàn)在，我雖有許許多多的朋友，但是幾個“鐵哥們”早已離我遠(yuǎn)去。我對風(fēng)傾訴我的悄悄話，我對雨訴說我難解的心結(jié)。我們一些同學(xué)的友誼，如同泉水，一絲絲的被蒸發(fā)，蒸發(fā)成夢一般的霧……。
長大的感覺真惱！
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