幸福的作文優(yōu)選【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福的作文4篇，希望對大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
有一種幸福叫平凡……
——題記
和海倫·凱勒比，我并沒有她那般豁達與頑強，但我有一雙平凡的眼睛。我可以迎接黎明的曙光，送別殘陽的余暉；我可以仰望蔚藍的天空，俯視土黃的大地；我可以觀賞紅于二月花的漫漫楓葉，欣賞使青竹變瓊枝的皚皚白雪；我可以目睹湖光秋月兩相和的洞庭，親睹秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起的大海；我可以看到落英繽紛的暮春景象，看到樹葉微黃的初秋景色；我可以看到中國漢字的美麗端莊，看到潑墨山水畫的灑脫神韻；我可以看到外國圓體字的柔美，看到油畫水粉的栩栩如生；我還可以看到嬌羞欲滴的'紅蓮，看到高大挺拔的青松！平凡的眼睛給我的世界涂上了絢麗的油彩！
和貝多芬相比，我并沒有他那樣的才華和天賦，但我有一雙平凡的耳朵。春暖花開之際，我可以欣賞泉水咕嚕咕嚕冒泡的聲音，小河嘩啦嘩啦流淌的聲音，我可以聆聽風(fēng)兒在我耳邊的傾訴、鳥兒在枝頭嘹亮的歌喉；綠樹成蔭之時，我可以傾聽青蛙為夏天的到來的歌頌、蟬兒對生命意義的詮釋，我可以聽到夏雷震撼天地的嗓子、夏雨傾盆不羈的聲音；丹桂飄香之際，我可以聽到落葉踩在腳下的咯咯的響聲、果實們?yōu)閼c祝自己成熟的歡笑聲，我可以聽到大雁南飛時的聲音、農(nóng)民伯伯的歡笑聲；白雪紛飛之時，我可以聆聽麻雀在禿樹上孤獨地鳴叫、大地酣睡時均勻的呼吸聲，我可以聽到新年時孩子們的歡笑聲、鞭炮陸續(xù)響起的聲音！平凡的耳朵為我的世界增添了無限生機和靈動！
和尼克·胡哲相比，我并沒有他那般自信與樂觀，但我有平凡的雙手和雙腳。我可以盡情在廣袤的中原大地上奔跑，亦可以無憂地在溫暖的水里游戲；我可以將腳印烙在陡峭的山峰上，亦可以將身影留在柔軟的沙灘上；我可以自地揮筆書寫作畫，亦可以隨意地行走與舞蹈；我可以用自己的雙手雙腳來感受“勞動最光榮”，亦可以無慮地幫助老弱病殘體會“贈人玫瑰，手留余香”。平凡的雙手和雙腳為我的世界帶來了的自由與樂趣！
我是平凡的，但正是這種平凡，讓我感到無比幸�！�
幸福的作文 篇2
幸福，是每個人所向往的，所追求的，它無色無味，就像一陣風(fēng)，來無影也去無蹤。而它卻有著很大的能量。它像是一個加油站。當人們感到心神俱疲的時候，帶給他們新的能量與活力。它也像一個引路牌，指引著人們所向往的幸福之路。每個人對幸福的定義和理解不一樣。你所向往的幸福是什么？是擁有一切用之不盡的榮華富貴，還是可以永遠長生不老呢？而我卻對“幸�！边@個詞卻有著與之不同的理解。
對我來說，幸福是一杯熱茶，散發(fā)出無盡的熱量來溫暖我們的胸膛，滋潤著我們的心靈。幸福也像一幅畫，畫中有你、有我，也有大家，它象征著包容，它又像是一句話，簡簡單單卻又在無形中包含了“愛”。幸福其實很簡單，不同的就是你對于它的釋義。
我們每個人都是地球上的一員，都是一個美好的生命，當我們在享受著豐衣足食，無憂無慮，有父母愛的生活時，而也有一些生活在偏遠的山區(qū)里的'孩子，他們?nèi)狈Ω改傅奶蹛叟c關(guān)心，生活上也拮據(jù)。但他們依然顯示出那種不拋棄、不放棄的精神。因為物質(zhì)上的缺失，使他們早早地承受著那些本不該屬于他們這種年紀的煩惱與責(zé)任，他們還只是個孩子啊，他們也需要愛啊，他們的童年原本應(yīng)該和我們一樣，快樂，充滿朝氣與活力。而我們這些不愁吃也不愁穿的孩子們，每當遇到自己不如意的事情，只會怨天尤人，做事總是拈輕怕重，挑三揀四。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我想：應(yīng)該只有真正的嘗過這種滋味的人才會真正理解這句話吧！想想那些吃了上頓，沒了下頓的孩子們，再想想我們自己，同樣的年紀，同樣的生命，卻擁有著不同的命運！難道我們不應(yīng)該承認，我們是幸福的嗎？
其實幸福很簡單，只要你用簡單的眼光來看待，雖然我們在慢慢地長大，煩惱也與之增加，但是幸福也無時無刻不在我們身邊，它并沒有因為煩惱的增多而減少，它反而因為我們視野的開闊而逐漸增加。我是幸福的，每個人也都是幸福的，并且也幸福的成長著！
幸福的作文 篇3
時間伴我，流水匆匆，逝去的是年華，消散的是歲月……
不記得昨夜星辰，是誰將我從夢境拉起，看了一晚的星星，那閃爍不定的繁星，不覺扯動我的心扉，是誰在我無眠的時候，輕輕敲響柴扉，是誰在夢醒時分，輕拍我的額頭。
不記得了，不記得夢境中的所有，只是冥想，我用力按緊額頭，渴望找到絲絲線索，無果，忘了，忘了夢中那個迷人的身影，甚至連那輕柔的話語也忘得干干凈凈，哭了一夜，醒來，房間里依舊只有我一人，我慢慢走出家門，無助地走在大街上，尋找夢中的那個身影，可是為什么，依舊無果，即便是掃去內(nèi)心的恐懼，抹去我的記憶，還是無法忘懷，傷口再次被扯開，我已不記得是誰將我送進了那被白色掩蓋的房間，所有的一切在我腦海不曾留下片刻記憶，我依舊眉頭緊鎖，或許那個他永遠不會出現(xiàn)，是該放下了。
走下床，看著窗外春光明媚，春天就是這么單純，就像是純純的愛戀，不記得是誰將那嬌艷的鮮花放在我的窗口，當我清晨打開窗時，第一眼便看見了它，花瓣上還沾著水珠，輕輕將它捧起，宛若這世間最珍貴的寶物，不愿傷它分毫，只是不知是誰將它放在我的窗口，是天使嗎？還是被人丟棄。
無言，一個人的時候，喜歡獨自泡一杯清茶，細細品味，仿佛要將一生都細細品來，一個人的時候，喜歡聽聽音樂，似乎這世間的一切都在音樂中沉淀，一個人的時候，喜歡躺在藤椅上，靜靜地看著天空，看云卷云舒，一個人的'時候，說不上是難過還是開心，只是那種純純的感覺應(yīng)該是幸福吧？
往事如塵，隨著清風(fēng)漸漸飄散，不記得是悲是苦，不記得是酸是甜，只記得一個人的時候有一種微妙的感覺，或許那是幸福，或許是回味，一個人的時候，你幸福嗎？是否也在做著和我一樣的夢，清晨起來已經(jīng)不記得是誰昨夜在夢中輕拍我的額頭？
幸福的作文 篇4
對我來說，最幸福的一件事就是這個暑假和爸爸一起去杭州旅游，行萬里路的同時，收獲頗多。
爸爸看起來十分嚴肅，實際上非常和藹，友善，還超級博學(xué)，能陪伴著我們一起玩。這些在旅游時表現(xiàn)得淋漓盡致，我非常崇拜爸爸。
爸爸對歷史的精通給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@。和我們一起旅游的還有小王一家。當王媽媽嚷著要請導(dǎo)游時，我指了指爸爸，“這就是一流導(dǎo)游。”在岳王廟，我問爸爸，“岳飛打了幾次重要的戰(zhàn)役？”爸爸眼也不眨地說“五次”，他又補充道：“朱仙鎮(zhèn)大捷……”。在游覽西湖時，爸爸又開始講三潭映月的.由來：這里原來是蘇軾發(fā)明的，為檢驗這塊水是否干凈，就在湖中央用三個柱子連起繩圈起了一小塊地方。后來，繩子沒有了，柱子還在，就有了如今人民幣上的“三潭映月”。我們一行人都非常佩服爸爸的博學(xué)、超強的記憶力，還有好口才。
接下來我們游覽了雁蕩山。爸爸不僅給我們熏陶了文學(xué)知識，讓我更加熟悉了古詩文的背景和意思。雁蕩山里群山林立，云霧繚繞，飛巖走壁，十分險峻。爸爸帶我們玩起了“對聯(lián)”游戲，雖然不很工整，但挺切合美景。我起頭“古樹參天，行人穿云”。莛然來了個“山下小溪一條，山中綠
田數(shù)片�！眿寢寕円矞惲藥拙錈狒[。爸爸遠眺了一會，想了個“翠林含煙，云波留雁”，還評論了我們幾個的對聯(lián)，妙趣橫生。沿途，爸爸會經(jīng)�？粗骱�，望著層巒疊嶂的美景，考考我們詩詞�！爱吘刮骱轮�，風(fēng)光不與四時同�！蔽覀冊谖骱�，搜腸刮肚把關(guān)于西湖的詩詞朗誦了一遍�！蔼氉阅獞{欄，無限江山�！痹谖骱叺牟铇�，爸爸又帶著我們熟悉了李煜的感傷。爸爸雖然是搞科研的高手，但文采真棒！
不僅對歷史、文學(xué)很了解，爸爸還對地質(zhì)、地理很精通。他帶我走進了自然世界的大門。一路上，我們認識了很多從未見過的植物花草果實，還討論了火成巖的形成。
和爸爸一起旅游，有著智慧，有歷史，有地理，有地質(zhì)，有生活經(jīng)驗、野外生存經(jīng)驗的傳授。我們還一起玩撲克，殺人游戲，聊聊明星。這些都是行萬里路的意外收獲。和爸爸一起旅游是這個暑假最幸福的事情。
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