2017四川成都高考作文預(yù)測(cè)：不拘方圓，從心尋路

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　　不拘方圓，從心尋路

　　“不以規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)矩總是會(huì)限制我們太多行為，如不循規(guī)蹈矩地完成規(guī)定動(dòng)作，有時(shí)反而會(huì)受到異樣的眼光，打破眼前的規(guī)矩似乎是不可能，但自己心中卻可突破這項(xiàng)規(guī)定，高考狀元石悅本應(yīng)該按照常規(guī)變?yōu)楦呒夹g(shù)人才，現(xiàn)如今卻為一名游戲直播者，她打破了人們的常規(guī)意識(shí)，從方方正正的條框中找尋自己真正喜歡的，總歸人不能只拘束于教條的方圓這中，要跟隨自己的內(nèi)心去找尋屬于自己的路，

　　“走自己的路，讓別人說去吧”。人們?nèi)粢晃兜孛つ扛鷱闹�社�?huì)的腳步，不去尋找自己的內(nèi)心真正的慰藉，到頭來反而會(huì)覺得空虛，當(dāng)敢于跟隨內(nèi)心想法并邁出那一步時(shí)，方才知“柳暗花明又一村”。自己可以去擁有更好的生活，可能會(huì)不被別人看好，但卻遵從了初心。

　　“每人個(gè)的心中都有一團(tuán)火，路過的人只看到煙”。如前輩告誡的諸多經(jīng)驗(yàn)，屬于他們個(gè)人而并非屬于自己，那規(guī)矩又何嘗不是呢?有誰規(guī)定一個(gè)學(xué)霸就必定要做與學(xué)術(shù)有關(guān)的'工作，就必須依據(jù)過來人的認(rèn)為怎樣而行事呢?像在讀小學(xué)時(shí)候被老師一直喜愛的三毛，在談及自己的拾荒夢(mèng)時(shí)被毅然地否定，并規(guī)定其以后當(dāng)一個(gè)老師。這無疑將一個(gè)孩子活躍的思想給扼殺，幸如當(dāng)初的三毛并未忘記自己的初心，沒有被世俗的框條所拘阻，能勇于追逐自己的內(nèi)心，尋求自己的路。如果當(dāng)初輕言放棄，回歸于方正的教條之中，大概就不會(huì)出現(xiàn)“打沙漠走過的三毛”了。

　　可社會(huì)的快速發(fā)展與現(xiàn)實(shí)的冷漠骨感，總會(huì)讓人陷之困厄之中，便安于將自己腦中不規(guī)則異于他人的圖形被人們所規(guī)劃的那把剪刀給剪化為統(tǒng)一的思想。

　　“每個(gè)人只需要做自己就夠了，因?yàn)閯e人有人做了”。每個(gè)人都是不同的存在。海子在困厄之中，將自己歸宿于冰冷的鐵軌，吳承恩卻在涅槃之中，蹦出了“孫悟空”的靈感。他們遵從著自己的內(nèi)心，找尋著自己心中的歸宿。

　　設(shè)限的人生太過平凡，高考狀元石悅能從中騰躍而出，我們又為何不可呢?世俗給予我們繁多的條框，將我們限于其中，難以解脫�？扇艟惺�于這統(tǒng)一平淡的方圓之中，又何能心有猛虎細(xì)嗅薔薇呢?用自己的內(nèi)心去尋覓屬于自己獨(dú)特不設(shè)限的路，縱使單槍匹馬，也不違心之所念。

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