家風的作文7篇(集合)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼募绎L的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家風的作文 篇1
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能夠這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個教訓，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個細節(jié)，我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習慣！
父母的一些舉動，總能夠影響孩子。優(yōu)秀的.品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風，值得傳揚！
家風的作文 篇2
家有家規(guī)，校有校規(guī)，人人皆知。
可是家風是什么？老師在班會上講：家風就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良傳統(tǒng)；良好的家風家規(guī)是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎(chǔ)。
我家的家規(guī)多多，爸爸教給我的是一一大大方方，不自私。
有一次，我和朋友們在一起玩，玩累了我就回家，掂起一瓶飲料往門外瘋跑。爸爸見狀，忙問我為什么不多拿幾瓶，我困惑著說：“這是我們家的東西，為什么要給她們拿？”爸爸訓斥道：“你喝了解渴，別人呢？”聽爸這樣說，我索性把飲料放回去，賭氣跑出門。
爸爸追出來：“孩子們，卓甜讓我給大家?guī)э嬃狭耍 迸笥褌円缓宥�。望著我的小伙伴們愜意、知足的笑臉，爸爸對我閃閃眼，走了。
“你可真是及時雨，卓甜！”快嘴快舌的小雨笑著。
“這飲料真甜，甜在口里，甜在心上！”豪爽的木蘭夸著。
“咱干脆叫它卓甜牌飲料”！”風風火火的亞楠贊著。
我紅著臉，心里比扇子扇還涼快！
我懂得爸爸的良苦用心！榜樣的力量是無窮的，從此以后，我做事時總為他人著想，慢慢養(yǎng)成了習慣，慢慢養(yǎng)成了性格。
爸爸是我的良師益友，爺爺則是我的精神導師。
我的爺爺是一名教師，可想而知，他是多么愛讀書，愛學習，六十多歲了，還是整天津津有味的閱讀各種書籍，從報紙上尋找耐人尋味的`美文，并時不時念給我聽。在他的熏陶下，我也養(yǎng)成了愛讀書，愛學習的習慣：我的書架上全部是課外讀物；我的書桌上，全部是我摘抄的優(yōu)美詞句；我拿起手機來，不是玩游戲，而是聽美文品讀；我打開電腦來，不是聊天，而是賞析那動人故事。于是，課上，每每聽著老師聲情并茂讀著我的，我從心底里感激我的爺爺，他是我知識的引路人！
我常常想：家風是什么？家風就是家中影響著我們，改變著我們的良好習慣或品質(zhì)！一個家庭，擁有良好的家風，人人受益無窮！
家風的作文 篇3
家是溫暖的、是美好的、是和睦的，我們每個人都要遵守家里的規(guī)矩，這就是家規(guī)，也是家風。在我們這小小的三口之家里，媽媽給我立了許多的規(guī)矩。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們的家風。我們家從爺爺奶奶起，就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。爺爺奶奶從不浪費糧食，即使飯菜掉到了桌子上，他們也舍不得扔，總是撿起來再吃；洗臉洗腳時也只放少少的水；大風把樹上的杏子刮下來，摔爛了不能吃，奶奶會不厭其煩地把杏核取出來曬干，拿去賣錢。我們受爺爺奶奶的影響，也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣：不需要的東西就不買，盡量不用一次性用品，洗腳水用來沖馬桶……
現(xiàn)在有很多人都喜歡賭博，而我的奶奶告誡我們：“賭錢的都不是好人�！眿寢屢哺嬖V我：“賭博會讓人上癮，失去理智、失去誠信、失去責任�！辟�博會影響家庭和睦，對社會也有不好的影響，所以，我們家從來都沒有人去賭錢。
一個好的氛圍，離不開每個人的做法，我在家最小、也是最任性的，媽媽常說對我：“你可以發(fā)表意見，我們可以溝通，但你不可以頂嘴�！睜敔斈棠虒ξ覑圩o有加，爸爸媽媽也從來不對爺爺奶奶和別人大喊大叫，總是要求我遇事要講道理，去溝通，不要急躁。在爸爸媽媽的'影響下，我漸漸改掉了任性的壞毛病，在和家人、同學相處時，我覺得自己越來越講道理了。
家風，會對人產(chǎn)生深遠的影響，好的家風會讓我們健康快樂地成長。這是我們家最樸實的家風，你喜歡嗎？
家風的作文 篇4
作為老一輩人的姥姥，深知過去生活的不易，因此，姥姥傳給我們的家風是“勤儉節(jié)約”。
記得小時候，我翻箱倒柜地尋找一本書時，無意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中，有幾件衣服上面還有補丁，而每只襪子上都有一塊或幾塊補丁。我看到后，覺得十分好笑，都什么年代了，進超市就能買到新衣服，家里又不缺錢，姥姥怎么還穿打補丁的衣服呀！我拿著衣服去問姥姥。姥姥看了看衣服，語重心長地對我說：“雖然現(xiàn)在生活好了，但我們不能忘記以前的艱苦生活，還要繼續(xù)保持艱苦樸素的生活習慣才行。這些衣服穿著挺舒服的，有個小洞，補一補照樣能穿，不用再買新的”。我聽了，似懂非懂地點點頭。
上一、二年級時，我都是一年換一個書包，三年級升四年級時，姥姥認為我的.書包還能用，就不讓媽媽給我買新的了。開學了，我發(fā)現(xiàn)同學們都換了新書包，只有我還用舊書包，覺得很沒面子，一整天都在和姥姥生氣�，F(xiàn)在想起來，我覺得姥姥是對的。
受到姥姥潛移默化的影響，我的媽媽也學會了節(jié)約。我們不再像以前那樣花錢大手大腳，再也不一見到喜歡的東西，不管有沒有用就買了。我把我節(jié)約下來的每一分錢都放進了我的存錢罐，我相信姥姥的話“不要小瞧每一分錢，一分錢也有很大用處呢！”
作為家風的傳承人，我要把勤儉節(jié)約的家風繼續(xù)發(fā)揚下去，為社會增添正能量！
家風的作文 篇5
自從我懂事起，媽媽就是我堅強的依靠。作業(yè)不會做，可以找媽媽；想吃可口的飯菜了，總是找媽媽；學校里發(fā)生了什么事，我也是第一個告訴媽媽。
媽媽是一個樂觀開朗的人。她總是微笑著工作、微笑著做事、微笑著說話，用熱心和熱情去感染別人。一個陌生的家長，可能不到十分鐘的交談，就會成為媽媽似乎多年不見的朋友。即便是面對困難，她也保持積極的心態(tài)。外公的意外去世是她遇到過的最大不幸。那時候我還沒有出生。聽爸爸說，媽媽一段時間內(nèi)陷入了極度的悲痛，食不下咽、寢不安席。但她很快就收起眼淚，招待親友、處理后事，辦得井井有條。逝者安息、生者堅強。我想，這就是媽媽的信念吧。
媽媽有著勤勞能干的'品質(zhì)。我上幼兒園時，可以說是家里最困難的時候，沒人照顧，也請不起阿姨。為了不遲到，媽媽往往一大早就把我送到幼兒園，經(jīng)常連老師都還沒來。她中午忙完工作后，再匆匆回來買菜、拖地、洗衣服。下午準時接我放學，還忙著照顧我的吃喝，可以說是“里里外外一把手”。小學四年級后，媽媽更是全身心地照顧我，既是我的家庭老師，更是我的知心姐姐，我們總有聊不完的話題。
媽媽很有原則，從來不遷就我。我和媽媽有一個君子協(xié)定，平時不看電視，但周五、周六在完成規(guī)定的作業(yè)以后，可以看到晚上9點。有時節(jié)目實在很精彩，我想多看幾分鐘；有時我考試考得好，想趁機“邀功”申請多看一會兒，但沒有一次成功過。還有一些時候我犯了點小錯，媽媽從來不會偏袒，“面壁思過”后才能過關(guān)。
媽媽還有很多暖心的地方。她總是教導我“自己的事情自己做”，不能依賴別人。小學一年級她就給我開立銀行賬戶，“壓歲錢”歸自己保管，還要“保值增值”。她總是說“女孩子一定要會持家”，經(jīng)常帶我去買菜，教我燒菜。她總是鼓勵我和同學交往，在我?guī)瑢W回家的時候，燒一桌好菜，熱情地款待他們。有時候她也樂意做我的“學生”，聽我給她講講音樂的知識、流行的元素。
這么多年來，媽媽的好家風深深影響著我。工作的時候，她是好領(lǐng)導、好同事、好下屬，認真負責，積極主動。在家的時候，她是好媽媽、好妻子、好媳婦，相夫教子，其樂融融。她教會我堅強，勇敢地面對學習和生活中的挫折；她教會我奉獻，為了全局有時會有犧牲；她教會我擔當，要敢于履行自己應(yīng)盡的職責；她教會我要有主見，學會自己作出獨立的判斷；她教會我要講規(guī)則，把誠實守信作為立身之本。
我要感謝媽媽！她的言傳身教，沒有“微言大義”，但卻是最樸素的家風傳承，足以春風化雨、潤物無聲。猶如黑夜中的一盞明燈，必將照亮我今后漫長的路。當我長大后駐足回望，還能想起媽媽的好家風。
家風的作文 篇6
我的父母都是知識分子，作為高級工程師的爸爸會把“學習第一”作為口頭禪，作為教師的媽媽會時常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風。
從記事起，每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r，淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個標致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動土�！�
雖說是21世紀了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的'音響聲，只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數(shù)學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：“都21世紀了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更美好！
家風的作文 篇7
自古以來，國法和家規(guī)是國家的立國之本、家族的立根之基。只有既遵國法又守家規(guī)的家族，才能興旺發(fā)達、傳承久遠。
每個家庭的小孩猶如一顆小樹苗，他能不能長成參天大樹，取決于有沒有良好的家庭教養(yǎng)。我們家就十分注重家風家規(guī)的教育。我的爺爺他很樸實，但他低調(diào)做人、嚴守規(guī)矩等許多優(yōu)良作風在我們家延續(xù)了下來。平時在家中，爺爺常常教育我在學校應(yīng)該怎么尊重老師、團結(jié)同學，更會講一些關(guān)于“退一步海闊天空”的道理，時間久了我腦海里也會時不時出現(xiàn)這幾句話，與其說他是我的至親，不如說他是我人生的`導師。
每天晚飯之前，爺爺都會讓我對一天的學習生活進行總結(jié)反思，有哪些地方做得好，有哪些地方還要改正，他說這叫“一日三省”，有了反省，并去改進，人才能進步。當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的，雖然有很多很多條規(guī)矩，但是正因為有這些“束縛”，才讓我更好的成長。
而我和爺爺之間也不僅僅只有這些法則�！霸搶W習的時候?qū)W習，該玩的時候玩！”爺爺嘴里也總是說這句話。是的，該學習的時候?qū)W習，我和爺爺做了一個作息表，周一至周五毫無疑問該學習，一直到周六下午，除了完成老師布置的作業(yè)，還加上課外練習。該玩的時候玩，每個周末爺爺都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會接觸到形形色色的人，與他們交談和相處中，我也算是“長了知識了”。
爺爺說：“一個孩子有教養(yǎng)，看上去就會是很乖的樣子�！蔽蚁胫赃@個孩子會被大家夸獎，是因為他長期處于良好的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是裝不來的。相反如果他們的家風不好，他們很可能就會成為問題少年，這是多么可怕的事��！
我很幸運能出生在這樣一個和諧的家庭，慶幸自己有這樣一位慈祥嚴格的好爺爺。他諄諄誘導，親切教誨，影響著我們家的每個成員，他的優(yōu)秀品質(zhì)滋潤浸透著我們這個家庭，讓我們家受益無窮。
我一定要繼承好這樣的好家風，并讓它代代傳承！
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