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【薦】收獲作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的收獲作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲作文 篇1
這段時(shí)間，我閱讀了蘇聯(lián)著名作家維比安基的代表作《森林報(bào)》。
《森林報(bào)》并不是報(bào)紙，而是一本書，一本擁有生命的書。從春天的出生，到夏天的成長(zhǎng)，從秋天的衰老，到冬天的消亡，都在訴說著森林的故事。在這本書中，每種生命都以它們獨(dú)特的方式生活著，繁衍著，直到死亡的`來臨。
在這本書中，令我印象最深刻的故事就是“苦熬寒冬”了。不管狂風(fēng)暴雨怎樣刁難飛禽走獸們，它們?nèi)匀粓?jiān)持：苦難過后，就是春暖花開！可是，盡管它們堅(jiān)持著，但幼小的生命始終敵不過殘忍的大自然�？墒牵钊碎_心的是，犧牲了一些生命后，迎來的是美麗的春天。這真是一個(gè)令人悲喜交加的自然更替的故事。
這個(gè)故事使我受益匪淺，讓我想起了童年的一件事。那時(shí)候的我剛滿7歲。炎熱的天氣讓我口干舌燥，于是，便拿起了一瓶冰水。拿起水瓶后，我使勁兒地?cái)Q瓶蓋。擰啊擰，可始終擰不開，我又想到了用剪刀剪，可瓶蓋仍毫發(fā)未傷，我卻已經(jīng)大汗淋漓。算了，放棄吧！不行，說不定，再堅(jiān)持一下下，就是春天了呢？于是，我繼續(xù)與瓶蓋搏斗著�！芭尽�，打開了，我“咕嚕咕�！钡睾绕饋�。
原來，只要堅(jiān)持過，就會(huì)有收獲！
收獲作文 篇2
我們老是陪著一些收成長(zhǎng)大，有的發(fā)獲是刻意而為的成果，也有的收成是意外，卻別有一番味道在口頭。
有一地，媽媽突然讓我跟她教做菜，“啊！這是替什么呀？”我雖然是個(gè)女生，然而我不愛文靜，不愛好該“乖乖母”我是個(gè)男孩子中帶些父孩子的性情。這忽然讓我學(xué)做菜，我可不這么多的耐煩。于是，我立刻謝絕。
可是，媽媽也不苦逞強(qiáng)。她用沒了從沒用功的也是我最怕的“手腕”——她居然帶著那種哭腔說：“我要你學(xué)做菜是為你惡，未來，我們老了，動(dòng)不了了，你不給我們做飯，咱們就要饑逝世了。”別望我的媽媽未經(jīng)很大年紀(jì)了，但是她卻是個(gè)“老頑童”，而且她又知路我最怕他人泣，所以就用了這種“手段”，實(shí)鳴我信服得嗤之以鼻。
我睹媽媽連這招皆用上了，我就硬著頭皮許可了。
媽媽說她要學(xué)我作東紅柿炒雞蛋固然這講菜我常常吃但詳細(xì)怎么做的我也不曉得。于是，我跟媽媽一伏開端做了訖去。
“哎呀！要先把雞蛋煎熟！”媽媽叫了我一聲！“哎呀！鹽抬多了！”媽媽又喊了我一聲！于是，聽完媽媽喊我，我匆忙把毛病改了過去。
過了半個(gè)多小時(shí)，我的這談西紅柿炒雞蛋末于做佳了。雖然之間過錯(cuò)連連，但是這敘菜終于做成形了。隨后，媽媽趁暖擊鐵，又教我做了多少說菜。
做了這幾道菜，我認(rèn)為我把畢生的耐心都用在這些菜上了。但是還感到做菜也是很簡(jiǎn)單。這是我第一次做菜，和媽媽一起做的，共時(shí)也領(lǐng)會(huì)到了做菜的辛甜。我又突然覺得媽媽讓我學(xué)做菜，不光是為他們的`將來做盤算，也想讓我體會(huì)點(diǎn)什么吧。
這只是一次簡(jiǎn)略的干菜閱歷，卻讓爾感觸到了媽媽的辛勞它時(shí)不斷地提示我要助媽媽分擔(dān)一些“野務(wù)”。這是一種意外的播種。
收獲作文 篇3
成長(zhǎng)的腳步，記憶的花絮，回首時(shí)，都?xì)v歷在目。那一張張稚嫩的笑臉仿佛是一首兒歌，一串串跳動(dòng)的音符譜寫出無盡的歡樂；那一個(gè)個(gè)稚嫩的動(dòng)作好似是一條項(xiàng)鏈，閃耀著點(diǎn)點(diǎn)的光輝承載著大大的夢(mèng)想；那一件件稚嫩的囧事猶如是一群泡泡，在陽光的照射下發(fā)出五彩斑斕的色彩
小時(shí)候無知幼稚的童年，滿足于五顏六色的糖果，沉浸于虛擬的卡通人物的世界里，厭倦于受人管制的生活。
現(xiàn)在所謂人生最美麗的青春期，擁有的是更嚴(yán)厲的考試，大大小小的試卷、習(xí)題蜂擁而至，猶如被無形的大山壓制。
不知不覺，我開始懷念孩童時(shí)期的無拘無束。站在街頭，四下望去，小學(xué)生們天真地笑，無邪地鬧，無一不打動(dòng)著我，真心愿他們保留這份童真，保留這份快樂。
多少個(gè)初夏來了又去，去了又來。七年前，我跨進(jìn)了小學(xué)的門檻，迎接我的是一個(gè)個(gè)和藹的老師和一個(gè)個(gè)天真的同學(xué)們，我品嘗著與他們分享的每一份快樂與嬉戲。難忘困難時(shí)同學(xué)們的幫助，難忘比賽時(shí)同學(xué)們的`齊心協(xié)力，更難忘那閑暇時(shí)聚在一起的長(zhǎng)談?wù)勛蛱�，談今天，談明天�?/p>
然而，就在十一個(gè)月前我們分別了，走出小學(xué)校門，彼此不肯撒手。同學(xué)六年，心中的不舍無法用語言來表達(dá)，只能在同學(xué)錄上寫到：同窗六年，你把友誼的種子撒在我的心靈上，我將默默將它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芬芳的鮮花。只能在心中默默許下心愿：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
那六年的片段，只能在記憶里慢慢回味童年，就像一首歌里唱的：我們?cè)僖不夭蝗チ�，�?duì)不對(duì)？
逝者如斯夫，不舍晝夜。是啊，時(shí)光在流逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大，一切的一切將變成記憶，我們的一生經(jīng)歷無數(shù)，感受過離合，但你要記住成長(zhǎng)只是一種感受，我們永遠(yuǎn)不能迷失自我，讓我們拼搏，拼搏，再拼搏
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌，歲月的痕跡在一筆一筆的描繪，回憶是美好，但過去的時(shí)間已不復(fù)存在，時(shí)光并不能倒流，所以，回憶過去，更應(yīng)該向往未來，那美好的回憶讓我收獲了溫馨和感動(dòng)，我將帶著這份溫馨和感動(dòng)等待下一個(gè)回憶的收獲。
收獲作文 篇4
我喜歡大海，喜歡聽它的聲音，也喜歡它那咸咸的味道。一有空，爸爸便帶我們到海邊去。星期六，我們又一次來到海邊。
一下車，展現(xiàn)在我們眼前的是那波瀾壯闊的大海。雪白的浪花熱情地向我們跑來，像是在歡迎我們的到來。我迫不及待地把鞋子脫了，雙腳和這軟綿綿的沙土親密地接觸在一起，啊！真舒服。我們快樂地奔跑著，即使摔倒了也不疼，這真是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
海濤時(shí)大時(shí)小，有時(shí)像淘氣的孩子抓住我的腳不放，有時(shí)又像駱背的老婆婆慢慢地向我走來。我不時(shí)地望著大海，大海一望無際，和天相接，多美啊！
“咦，什么東西在我腳下，弄得我腳癢癢的�！蔽野涯_抬起來一看，原來是一只小螃蟹，可能是我踩到它了，它正張牙舞爪地向我撲來。可它卻只有我大姆指 的`指甲那么大，倒是把我弄得癢癢的，我不費(fèi)吹灰之力就把它捧起來，它的眼睛又細(xì)又長(zhǎng)，頂端像一個(gè)小球。別看它的腳細(xì)細(xì)的，跑起步來可快了，一對(duì)大鉗子肥肥 胖胖的，有趣極了。我隨手拿了一個(gè)瓶子，把它裝了起來。
我在無意中找到了一個(gè)可愛的小伙伴，我為此而高興，決定把它帶回家養(yǎng)大。
后記：雖然我在那里弄了些沙土和海水回來，為小螃蟹鋪了一個(gè)小沙灘，可是小螃蟹離開了大海，還是活不成，只養(yǎng)了一天就離開了我們。
媽媽的話：孩子，為了你一時(shí)的快樂，硬要把螃蟹帶離大海，一條活生生的生命就這樣葬送在我們手中。雖然你沒想過要傷害它，可是你知道嗎？有些事物一旦違背了自然規(guī)律，反而會(huì)適得其反的。希望你能夠明白這個(gè)道理。
收獲作文 篇5
曬曬我的收獲，像陽光中的珍珠樣，美麗，非凡，但不缺乏價(jià)值；開心，快樂，但不缺乏斗志；難過傷心，但不缺乏自信。
這個(gè)假期發(fā)生了一件很特殊的事情，老爸又要搬家。那看起來并不特殊，特殊的在后面：我們要搬回的家不是什么豪華大氣上檔次的房子，而是不豪華大氣也不上檔次的老房，需要重修的房子。爸爸沒有請(qǐng)什么人就他自己一個(gè)人干。爸爸是主工媽媽和我是小工。爸爸每天砌磚頭和水泥干得非常努力，而我們則打打下手：添水泥啦，拿磚頭啦……看著越砌越高的'墻我們娘倆心里真是樂開了花兒。雖然有時(shí)會(huì)經(jīng)歷割鋼筋、切磚頭的噪音和異味，但我從來沒厭煩。相反我很快樂、激動(dòng)。我從爸爸身上感覺到了斗志。加油！老爸，干吧！星星之火，燃起。很開心，但是，恐怕下一件事和上次的心情就不太一樣了。
期末考試的成績(jī)讓我有些難過。英語一落千丈下降了10分，歷史才打72分。這樣的成績(jī)讓我汗顏。但是還有另外一方面，我政治突飛猛進(jìn)進(jìn)步了20分，數(shù)學(xué)進(jìn)步3分，正是如此我才在排名上前進(jìn)了。但是我認(rèn)為我應(yīng)該還有許多的進(jìn)步空間，便又有了自信：加油！努力！你能行的！熊熊烈火迅速燃起！這是我的收獲，不是什么貴重物品，一片的珠光寶氣。而是生活中的點(diǎn)滴，需要用心去體會(huì)的。是一種精神上的鼓舞：開心，斗志與自信。說的對(duì)，物美價(jià)廉我們每個(gè)人都可以得到，觸手可得，卻需要你真正的用心。
收獲作文 篇6
在學(xué)習(xí)生活中，有一種東西不能丟，你知道這個(gè)東西是什么嗎？讓我來告訴你吧，這個(gè)東西就是規(guī)則。
規(guī)則像隱身的警察，避免了汽車擁堵不堪；規(guī)則像鐵軌，避免了火車車毀人亡；規(guī)則像監(jiān)控，避免了商品丟三落四……規(guī)則在城市里處處可見，公共汽車上，規(guī)則變成了“上車投幣”的牌子；十字路口，規(guī)則又搖身一變，成了紅綠燈；在家里，爸爸、媽媽更是一遍又一遍地提醒我要牢牢記住一條又一條規(guī)則。其中我做得最好的，就是“出必告，反必面”了，因?yàn)殛P(guān)于這條規(guī)則，發(fā)生過一個(gè)難忘的小故事。
記得那天，天氣格外晴朗，小鳥在樹枝上歡快地歌唱，建筑物上國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，公路邊的鮮花分外美麗，可是我的心情卻一團(tuán)糟。因?yàn)樾∶魈詺饬耍盐业乃牧�。要知道，這個(gè)水杯是我8歲生日時(shí)，媽媽送的生日禮物��！回到家，我躡手躡腳地回到臥室，生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我從門縫里看見他們?cè)谂P室聊天，懸著的.心才終于放了下來，一溜煙兒回到自己的小房間，輕輕地關(guān)上門，把水杯的殘?bào)w拿出來，傷心地注視著。這是一個(gè)已經(jīng)摔碎的杯子，玻璃有的地方已經(jīng)碎了，有的地方還有鋸齒狀的裂口……看著、看著，本來就矛盾的心更不知所措：要不要把水杯打碎的事，告訴爸爸、媽媽呢？說？不行，不說？也不行；到底給不給爸爸、媽媽說我回來了呢？說？不行，不說？也不行……哎！怎么辦呢？經(jīng)過了激烈的思想斗爭(zhēng)，最終我決定像詹姆斯那樣，自覺遵守規(guī)則。
我慢慢地走向爸爸、媽媽的臥室，忐忑地扭動(dòng)門柄，門開了，媽媽、爸爸先是吃了一驚，當(dāng)聽完我的話，爸爸語重心長(zhǎng)地說：“孩子，杯子打碎不要緊，要注意的是你沒有做到‘出必告，反必面，’不管你心情是否快樂，都應(yīng)該遵守規(guī)則�！蔽衣犃�，知道了事情的嚴(yán)重性不在于杯子打碎，而在于遵守規(guī)則，發(fā)誓要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
收獲的季節(jié)，我收獲了自覺遵守規(guī)則的高尚品質(zhì)。
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